簡介：海南中學海南中學20112012學年第二學期期末考試學年第二學期期末考試高二年級歷史試題高二年級歷史試題（1620班用）班用）第I卷一、選擇題（本題包括一、選擇題（本題包括2525小題，每小題小題，每小題2分，共分，共5050分。每題只有一個選項符合分。每題只有一個選項符合題意）題意）1下列下列現(xiàn)代民主現(xiàn)代民主生活的原則在雅典古代民主改革中已經(jīng)出現(xiàn)萌芽的有生活的原則在雅典古代民主改革中已經(jīng)出現(xiàn)萌芽的有①以法律保障人身自由①以法律保障人身自由②反對出身和財產(chǎn)的不平等②反對出身和財產(chǎn)的不平等③比例代表選舉法④議員③比例代表選舉法④議員選舉機會均等，任期制選舉機會均等，任期制⑤人民權(quán)威⑤人民權(quán)威A①②③①②③B②③④②③④C①④⑤①④⑤D①②③④⑤①②③④⑤2梭倫把“好的政府”解釋為“平衡公民互相沖突的利益”梭倫把“好的政府”解釋為“平衡公民互相沖突的利益”。后來的哲學家叔本。后來的哲學家叔本華把它歸納為“不要傷害任何人，但要盡力幫助所有人”為此，梭倫在改革中華把它歸納為“不要傷害任何人，但要盡力幫助所有人”為此，梭倫在改革中A幫助工商業(yè)奴隸主獲得更多的權(quán)利幫助工商業(yè)奴隸主獲得更多的權(quán)利B幫助平民以避免他們淪為奴隸的可能性幫助平民以避免他們淪為奴隸的可能性C賦予平民直接參與國家事務(wù)的權(quán)利賦予平民直接參與國家事務(wù)的權(quán)利D盡力維護各個階層的利益，避免沖突盡力維護各個階層的利益，避免沖突3戰(zhàn)國策秦策三載“夫商君為孝公平權(quán)衡、正度量、調(diào)輕重，決裂阡戰(zhàn)國策秦策三載“夫商君為孝公平權(quán)衡、正度量、調(diào)輕重，決裂阡陌，教民耕戰(zhàn)。是以兵動而地廣，兵休而國富，故秦無敵于天下。陌，教民耕戰(zhàn)。是以兵動而地廣，兵休而國富，故秦無敵于天下?！辈牧戏从吵觥辈牧戏从吵觫偕眺弊兎ńy(tǒng)一度量衡、①商鞅變法統(tǒng)一度量衡、“為田開阡陌封疆”“為田開阡陌封疆”、獎勵耕戰(zhàn)等措施、獎勵耕戰(zhàn)等措施②商鞅變法收富國強兵之效②商鞅變法收富國強兵之效③商鞅變法為秦統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ)商鞅變法為秦統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ)④富④富國是商鞅變法的根本目標國是商鞅變法的根本目標A①②③④①②③④B①②③①②③C①③④①③④D①②④①②④44一個俄國官員在“二一九法令”頒布后評價農(nóng)民的變化時說“人民挺起腰桿一個俄國官員在“二一九法令”頒布后評價農(nóng)民的變化時說“人民挺起腰桿來了，樣子變了；面貌表情，步履姿勢，言論談吐，一切都變了。來了，樣子變了；面貌表情，步履姿勢，言論談吐，一切都變了?！痹撛u價”該評價AA客觀的反映出廢除農(nóng)奴制對農(nóng)民的影響客觀的反映出廢除農(nóng)奴制對農(nóng)民的影響B(tài)B是一種完全否定客觀事實的溢美之詞是一種完全否定客觀事實的溢美之詞CC在一定程度上反映了農(nóng)奴制改革的社會影響在一定程度上反映了農(nóng)奴制改革的社會影響DD站在封建主階級的立場上詆毀改革站在封建主階級的立場上詆毀改革551919世紀世紀8080年代初，日本明治政府認識到年代初，日本明治政府認識到“好事貪功，反而挫折人民自主獨立好事貪功，反而挫折人民自主獨立之氣勢，養(yǎng)成百事依賴政府之風習之氣勢，養(yǎng)成百事依賴政府之風習”，“其弊害大不可測其弊害大不可測”，進而采取的措施是，進而采取的措施是AA廢除了封建領(lǐng)主土地所有制廢除了封建領(lǐng)主土地所有制BB整頓財政金融以改善私人投資環(huán)境整頓財政金融以改善私人投資環(huán)境C建立建立“樣板樣板”企業(yè)供私人企業(yè)效仿企業(yè)供私人企業(yè)效仿DD將大量的國營企業(yè)轉(zhuǎn)讓給私人將大量的國營企業(yè)轉(zhuǎn)讓給私人66在18891889年日本帝國憲法的下列規(guī)定中，具有封建性特點的是年日本帝國憲法的下列規(guī)定中，具有封建性特點的是A萬世一系的天皇總攬統(tǒng)治權(quán)萬世一系的天皇總攬統(tǒng)治權(quán)B天皇不得以詔令改變法律天皇不得以詔令改變法律C天皇是軍隊的統(tǒng)帥天皇是軍隊的統(tǒng)帥D臣民在“法律范圍內(nèi)”享有基本人權(quán)臣民在“法律范圍內(nèi)”享有基本人權(quán)77有人說“日本近年來奇跡般的成功和第二次世界大戰(zhàn)中幾近毀滅性的失敗，都有人說“日本近年來奇跡般的成功和第二次世界大戰(zhàn)中幾近毀滅性的失敗，都孕育在明治維新中”孕育在明治維新中”。對此話最正確的理解是。對此話最正確的理解是AA日本因明治維新而走向富強日本因明治維新而走向富強BB明治維新使日本在富強中走向戰(zhàn)爭明治維新使日本在富強中走向戰(zhàn)爭CC日本因明治維新而走向戰(zhàn)爭日本因明治維新而走向戰(zhàn)爭15許仙與白娘子自由相戀因法海和尚作梗終成悲劇，菩薩化身的濟公游戲人間許仙與白娘子自由相戀因法海和尚作梗終成悲劇，菩薩化身的濟公游戲人間維持正義。這些在宋代杭州流傳的故事，反應出當時維持正義。這些在宋代杭州流傳的故事，反應出當時A對僧人愛恨交加的社會心態(tài)對僧人愛恨交加的社會心態(tài)B民間思想借助戲劇廣泛傳播民間思想借助戲劇廣泛傳播C中國文化的地域性特色濃厚中國文化的地域性特色濃厚D市民階層的價值取向市民階層的價值取向1616梁啟超在論述中國古代專制政治發(fā)展時說梁啟超在論述中國古代專制政治發(fā)展時說“專制權(quán)稍薄弱，則有分裂，有專制權(quán)稍薄弱，則有分裂，有分裂則有立征，有力征則有兼并，兼并多一次，則專制權(quán)高一度，愈積愈進分裂則有立征，有力征則有兼并，兼并多一次，則專制權(quán)高一度，愈積愈進”從中國古代歷史整體來看，這一論述中可以確認的是中國古代歷史整體來看，這一論述中可以確認的是A君主專制是維系統(tǒng)一的主要條件君主專制是維系統(tǒng)一的主要條件BB分裂動蕩是專制權(quán)力產(chǎn)生的前提分裂動蕩是專制權(quán)力產(chǎn)生的前提C專制程度隨歷史進程而不斷加強專制程度隨歷史進程而不斷加強DD武力奪取政權(quán)是專制制度的基礎(chǔ)武力奪取政權(quán)是專制制度的基礎(chǔ)17王安石在河北民詩中寫道，邊境百姓“家家養(yǎng)子學耕織，輸與官家事夷王安石在河北民詩中寫道，邊境百姓“家家養(yǎng)子學耕織，輸與官家事夷狄”狄”，感慨他們生不逢時，，感慨他們生不逢時，“入生不及貞觀中，斗粟數(shù)錢無兵戎”這些詩句表現(xiàn)了“入生不及貞觀中，斗粟數(shù)錢無兵戎”這些詩句表現(xiàn)了作者作者①對冗兵冗官的不滿①對冗兵冗官的不滿②對田園生活的贊美②對田園生活的贊美③對唐代治世的向往③對唐代治世的向往④對北宋孱弱的無奈④對北宋孱弱的無奈A①②①②B①③①③C②④②④D③④③④18康熙帝晚年曾說“海外如西洋等國，千百年后，中國恐受其累”這表明康康熙帝晚年曾說“海外如西洋等國，千百年后，中國恐受其累”這表明康熙帝熙帝A對西方文化力量已有警覺對西方文化力量已有警覺B認為中國迫切需要學習西方文化認為中國迫切需要學習西方文化C對西方文化具有深入的了解對西方文化具有深入的了解D已經(jīng)感受到西方文化的巨大壓力已經(jīng)感受到西方文化的巨大壓力19唐初以三省長官為宰相。高宗時，打破宰相任用資歷限制，允許三省四品以唐初以三省長官為宰相。高宗時，打破宰相任用資歷限制，允許三省四品以下官員以“同中書門下平章事”名義行宰相權(quán)，參預朝政。其目的是下官員以“同中書門下平章事”名義行宰相權(quán)，參預朝政。其目的是A重用人才，推行科舉取士重用人才，推行科舉取士B分割相權(quán)，加強君主專制分割相權(quán)，加強君主專制C分工協(xié)作，提高行政效率分工協(xié)作，提高行政效率D緩和矛盾，抑制朋黨之爭緩和矛盾，抑制朋黨之爭20秦漢至明代，商人長期處于社會底層，一個重要原因是統(tǒng)治階層認為商人秦漢至明代，商人長期處于社會底層，一個重要原因是統(tǒng)治階層認為商人A不事生產(chǎn)不事生產(chǎn)B不尊儒術(shù)不尊儒術(shù)C不敬宗族不敬宗族D不納租稅不納租稅21隋都城圖題記“畦分棋布，閭巷中繩墨，坊有墉（墻）隋都城圖題記“畦分棋布，閭巷中繩墨，坊有墉（墻），墉有門，逋亡，墉有門，逋亡奸偽無所容足。而朝廷宮寺、民居市區(qū)不復相參，亦一代之精制也。奸偽無所容足。而朝廷宮寺、民居市區(qū)不復相參，亦一代之精制也?！庇纱丝伞庇纱丝梢?，隋都城設(shè)計重在見，隋都城設(shè)計重在A打破市坊的空間界限打破市坊的空間界限B便利居民的交通出行便利居民的交通出行C加強官府的嚴格控制加強官府的嚴格控制D促進城市的離業(yè)活動促進城市的離業(yè)活動22秦漢而后，官府下層文職人員俗稱“刀筆吏”秦漢而后，官府下層文職人員俗稱“刀筆吏”，這一稱謂起因于秦漢時期此，這一稱謂起因于秦漢時期此類人員的類人員的A工作器具工作器具B工作內(nèi)容工作內(nèi)容C工作職責工作職責D工作性質(zhì)工作性質(zhì)23唐太宗說“工商雜色之流止可厚給財物，必不可超授官秩，與朝賢君唐太宗說“工商雜色之流止可厚給財物，必不可超授官秩，與朝賢君子比肩而立，同坐而食。子比肩而立，同坐而食?！痹诖颂铺趶娬{(diào)的是”在此唐太宗強調(diào)的是A防止官商勾結(jié)防止官商勾結(jié)B維持社會等級維持社會等級C重義輕利重義輕利D重農(nóng)抑商重農(nóng)抑商2424周初，周公封兒子伯禽于魯，要他“大啟爾宇，為周室輔。周初，周公封兒子伯禽于魯，要他“大啟爾宇，為周室輔?！碧祁Ｗ跁r，賀”唐睿宗時，賀拔延嗣為涼州都督，充河西節(jié)度使。節(jié)度使賀拔延嗣不同于諸侯伯禽的地方是拔延嗣為涼州都督，充河西節(jié)度使。節(jié)度使賀拔延嗣不同于諸侯伯禽的地方是A與天子沒有宗法關(guān)系與天子沒有宗法關(guān)系B其轄區(qū)可能發(fā)展為割據(jù)勢力其轄區(qū)可能發(fā)展為割據(jù)勢力C擁有轄區(qū)內(nèi)的全權(quán)擁有轄區(qū)內(nèi)的全權(quán)D其職位設(shè)置的目的是為了拱衛(wèi)中央其職位設(shè)置的目的是為了拱衛(wèi)中央

簡介：【考點094】理解百家爭鳴局面的出現(xiàn)理解百家爭鳴局面的出現(xiàn)（ⅢP4）1歷史背景根本原因春秋戰(zhàn)國，社會大變革奴隸社會封建社會①經(jīng)濟上井田制瓦解，封建經(jīng)濟正在形成②政治上周王室衰微，分封制瓦解。③階級關(guān)系上士的階層活躍與受重用，④學術(shù)上打破貴族教育壟斷，私人講學出現(xiàn)，從“學在官府”發(fā)展為“學在民間”。（2）主要代表人物①道家老子、莊子②儒家孔子、孟子、荀子③墨家墨子④法家商鞅、韓非子（3）意義①“百家爭鳴”是中國歷史上第一次思想解放運動運動。②是中國學術(shù)文化、思想道德發(fā)展的重要階段，③奠定了中國思想文化發(fā)展的基礎(chǔ)?！究键c095】識記孔子和早期儒學識記孔子和早期儒學（ⅢP45）（1）孔子的思想主張A名丘，字仲尼，春秋晚期魯國人。被后世尊為“萬世師表”。先后傳授弟子三千人，學業(yè)優(yōu)秀者七十二人，時稱“七十二賢”。整理詩書禮易樂春秋，后稱為“六經(jīng)”。言行載于論語一書。被后世尊為“至圣”。B思想的核心是仁，就是“愛人”，要求人與人之間要相互愛護，融洽相處；實現(xiàn)“任”，要待人寬容，“已所不欲，勿施于人”。希望恢復西周的禮樂制度，維護等級秩序，“克已復禮”包含了民本思想，主張“以德治民”。人性，主張性相近。C教育思想首創(chuàng)私學，主張“有教無類”，認為不分貧富貴賤，人人都有受教育的權(quán)力，打破了貴族壟斷教育局面。（2）孟子的思想主張A名軻，戰(zhàn)國時期鄒國人。被認為是孔子學說的繼承人，有“亞圣”之稱，著有孟子一書B政治思想“仁政”。B民本思想“民為貴，社稷次之，君為輕”（“民貴”是就百姓在維護統(tǒng)治秩序過程中的作用而言，并非指在政治經(jīng)濟地位上“民”比“君”高貴）。C人性“性善論”。（3）荀子的思想主張A政治“仁義”、“王道”、以德服人。B民本“君者舟也，庶人者水也。水則載舟，水則覆舟”。C人性“性惡論”。強調(diào)用禮樂來規(guī)范人的行為，使人向善。思想比較孔子孟子荀子同仁的思想愛人仁政仁義3主張以“天下之法”取代皇帝的“一家之法”，從而限制君權(quán)，保證人民的基本權(quán)利。4意義黃宗羲的政治主張抨擊了封建君主專制制度，有極其重要的意義，對以后反專制斗爭起了積極的推動作用，對近代民主思想的興起起推動作用，【考點100】理解文藝復興理解文藝復興（ⅢP27）1背景①經(jīng)濟基礎(chǔ)資本主義萌芽；②階級基礎(chǔ)新興資產(chǎn)階級形成③文化基礎(chǔ)古希臘、古羅馬豐厚的文化遺存2興起首先興起于意大利，而后向歐洲各國擴展3實質(zhì)是一場反映歐洲新興資產(chǎn)階級要求的思想解放運動。不是提倡復古，只是借古代文化之名宣傳新的思想。4核心人文主義崇尚人性反對以神為中心，重視人的價值，肯定人的尊嚴，要求把人從宗教神學的束縛中解放出來。5意義解放人們思想，推動資本主義發(fā)展發(fā)展，推動科學、文化的發(fā)展6成就（最早反映在文學領(lǐng)域）（1）文學三杰（2）藝術(shù)三杰達芬奇、拉斐爾、米開朗琪羅?！究键c101】理解啟蒙運動興起的原因理解啟蒙運動興起的原因（ⅢP30）1背景（1）經(jīng)濟條件（根本原因）資本主義經(jīng)濟進一步發(fā)展。（2）政治因素資產(chǎn)階級不斷壯大政治成熟，反對專制統(tǒng)治日益強烈。（3）文化因素文藝復興以來的思想解放和自然科學的發(fā)展。2進程17世紀，英國出現(xiàn)了早期啟蒙思想。18世紀中葉，在法國達到高潮。3核心理性，指人自己思考，運用自己的智力去認識、判斷和理解事物的能力。4性質(zhì)資產(chǎn)階級思想解放運動?！究键c102】法國啟蒙思想家法國啟蒙思想家（ⅢP31）思想家主要著作思想主張意義伏爾泰哲學通信路易十四時代1抨擊天主教會；2反對君主專制，倡導君主立憲制；3提倡“天賦人權(quán)”，認為人生來就是平等和自由的；4法律面前人人平等是法國啟蒙運動的領(lǐng)袖。孟德斯鳩論法的精神波斯人信札（文學作品）1反對君主專制2“三權(quán)分立”（立法權(quán)議會；行政權(quán)國王；司法權(quán)法院）。3國家法律應當是理性的體現(xiàn)。否定了封建專制制度的合理性，奠定資產(chǎn)階級有關(guān)國家和法的理論基礎(chǔ)盧梭社會契約論1“天賦人權(quán)”和“人民主權(quán)”為資產(chǎn)階級大革命提供文學三杰作品彼特拉克（人文主義之父）歌集薄伽丘十日談意大利方言短篇小說集但丁神曲

簡介：八年級地理“草原氈鄉(xiāng)”八年級地理“草原氈鄉(xiāng)”內(nèi)蒙古自治區(qū)內(nèi)蒙古自治區(qū)主備張俊風主備張俊風審核張松濤審核張松濤時間時間2010051720100517探究問題探究問題11內(nèi)蒙古自治區(qū)內(nèi)蒙古自治區(qū)的位置、地形。的位置、地形。22內(nèi)蒙古自治區(qū)內(nèi)蒙古自治區(qū)的河套平原素有什么之稱的河套平原素有什么之稱33內(nèi)蒙古自治區(qū)內(nèi)蒙古自治區(qū)的陰山山脈是什么的陰山山脈是什么的分界線的分界線44內(nèi)蒙古自治區(qū)內(nèi)蒙古自治區(qū)的自然植被從東到西分別是什么為什么的自然植被從東到西分別是什么為什么55可以用哪可以用哪1212個字描述內(nèi)蒙古自治區(qū)個字描述內(nèi)蒙古自治區(qū)66內(nèi)蒙古自治區(qū)內(nèi)蒙古自治區(qū)的煤量如何的煤量如何77內(nèi)蒙古自治區(qū)有什么中國之最內(nèi)蒙古自治區(qū)有什么中國之最達標測評達標測評1素有我國“塞上米糧川”之稱素有我國“塞上米糧川”之稱的平原是（的平原是（）A松嫩平原松嫩平原B河套平原河套平原C長江三角洲長江三角洲D(zhuǎn)珠江三角珠江三角洲2下列哪條山脈是我國河流內(nèi)流區(qū)和外流區(qū)下列哪條山脈是我國河流內(nèi)流區(qū)和外流區(qū)的分界線的分界線（）A長白山長白山B武夷山武夷山C秦嶺秦嶺D陰山陰山3邊境城市滿洲里位于（邊境城市滿洲里位于（）A黑龍江省黑龍江省B吉林省吉林省C內(nèi)蒙古自治區(qū)內(nèi)蒙古自治區(qū)D遼寧遼寧?。?）內(nèi)蒙古東部邊緣內(nèi)蒙古東部邊緣的大興安嶺山地，的大興安嶺山地，（）（2）中部多數(shù)地方，中部多數(shù)地方，（）（3）陰山以西，陰山以西，（）八年級地理“天山南北”八年級地理“天山南北”新疆維吾爾自治區(qū)新疆維吾爾自治區(qū)探究問題探究問題11新疆維吾爾自治區(qū)新疆維吾爾自治區(qū)的位置、地形、行政中心。的位置、地形、行政中心。22新疆維吾爾自治區(qū)新疆維吾爾自治區(qū)的農(nóng)業(yè)特點綠洲的農(nóng)業(yè)特點綠洲的水從哪里來的水從哪里來33新疆維吾爾自治區(qū)新疆維吾爾自治區(qū)的古老樹種的古老樹種44西北地區(qū)進出口貨物量最大西北地區(qū)進出口貨物量最大的口岸是哪里的口岸是哪里55新疆維吾爾自治區(qū)有什么中國之最新疆維吾爾自治區(qū)有什么中國之最達標測評達標測評11我國面積最大我國面積最大的省級行政區(qū)是（的省級行政區(qū)是（）A內(nèi)蒙古自治區(qū)內(nèi)蒙古自治區(qū)B黑龍江省黑龍江省C西藏自治區(qū)西藏自治區(qū)D新疆維吾爾自治區(qū)新疆維吾爾自治區(qū)22我國西北地區(qū)進出口貨物量最大我國西北地區(qū)進出口貨物量最大的口岸是（的口岸是（）A綏芬河綏芬河B滿洲里滿洲里C阿拉山口阿拉山口D二連浩特二連浩特3綠洲農(nóng)業(yè)是我國下列哪個省級行政區(qū)綠洲農(nóng)業(yè)是我國下列哪個省級行政區(qū)的農(nóng)業(yè)特色（的農(nóng)業(yè)特色（）A新疆維吾爾自治區(qū)新疆維吾爾自治區(qū)B黑龍江省黑龍江省C云南省云南省D內(nèi)蒙古自治區(qū)內(nèi)蒙古自治區(qū)

簡介：1世界主要氣候類型學習資料（重要）世界主要氣候類型學習資料（重要）一、世界主要氣候類型的分布規(guī)律、特點和成因一、世界主要氣候類型的分布規(guī)律、特點和成因二、二、世界主要氣候類型的分布世界主要氣候類型的分布模式圖模式圖溫度帶溫度帶氣候類型氣候類型分布規(guī)律分布規(guī)律氣候特點氣候特點熱帶雨林氣候南北緯10之間終年高溫多雨熱帶草原氣候南北緯10回歸線之間（雨林兩側(cè)）終年高溫，有明顯的干濕季熱帶季風氣候南北緯10回歸線大陸東岸（印度半島、中南半島）終年高溫，降水集中在夏季，且降水量大熱帶熱帶沙漠氣候南北回歸線30大陸內(nèi)部、西岸終年炎熱干燥亞熱帶季風氣候南北緯2535之間的大陸東岸夏季高溫多雨，冬季溫和少雨亞熱帶地中海氣候南北緯3040之間的大陸西岸夏季炎熱干燥，冬季溫和多雨溫帶季風氣候北緯3555之間的大陸東岸夏季高溫多雨，冬季寒冷干燥溫帶海洋性氣候南北緯4060大陸西岸終年溫和多雨，降水均勻溫帶大陸性氣候南北緯4060大陸內(nèi)部冬冷夏熱，全年干旱少雨，降雨集中于夏季溫帶亞寒帶針葉林氣候北緯50～65之間的亞歐大陸和北美大陸冬季漫長嚴寒，夏季短促溫暖，相對濕度較高，氣溫年較差大寒帶苔原氣候亞歐、北美大陸的北冰洋沿岸終年嚴寒，降水少寒帶（極地氣候）寒帶冰原氣候南極大陸和格陵蘭內(nèi)陸地區(qū)終年嚴寒，降水少高原和山地氣候高大的山地、高原地區(qū)氣候垂直變化明顯，上升100米，下降06℃3

簡介：BAOGAOHULIANWANG247544247544HTML中國報告網(wǎng)中國報告網(wǎng)企業(yè)發(fā)展咨詢首站企業(yè)發(fā)展咨詢首站2016202220162022年中國地理信息系統(tǒng)年中國地理信息系統(tǒng)GISGIS市場運營現(xiàn)狀及十三五競爭戰(zhàn)市場運營現(xiàn)狀及十三五競爭戰(zhàn)略分析報告略分析報告中國報告網(wǎng)BAOGAOHULIANWANG247544247544HTML中國報告網(wǎng)中國報告網(wǎng)企業(yè)發(fā)展咨詢首站企業(yè)發(fā)展咨詢首站進行投資不可或缺的重要工具。本研究報告數(shù)據(jù)主要采用國家統(tǒng)計數(shù)據(jù)，海關(guān)總署，問卷調(diào)查數(shù)據(jù)，商務(wù)部采集數(shù)據(jù)等數(shù)據(jù)庫。其中宏觀經(jīng)濟數(shù)據(jù)主要來自國家統(tǒng)計局，部分行業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)主要來自國家統(tǒng)計局及市場調(diào)研數(shù)據(jù)，企業(yè)數(shù)據(jù)主要來自于國統(tǒng)計局規(guī)模企業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)庫及證券交易所等，價格數(shù)據(jù)主要來自于各類市場監(jiān)測數(shù)據(jù)庫。報告目錄第一章GIS的概述第一節(jié)GIS的概念一、GIS定義二、GIS的分類三、GIS的應用第二節(jié)GIS的構(gòu)成一、計算機硬件系統(tǒng)二、計算機軟件系統(tǒng)三、地理空間數(shù)據(jù)四、系統(tǒng)開發(fā)、管理和使用人員第三節(jié)GIS與相關(guān)行業(yè)的關(guān)系分析一、GIS和MIS的關(guān)系二、GIS和GPS的關(guān)系三、GIS和CAD的關(guān)系四、GIS和SOA的關(guān)系

簡介：20132018年高考地理考點雙向細目表2013年高考地理要素細目表題型題號考查知識點分值考查能力點1人口的遷移4分第一組2人口遷移可能產(chǎn)生的影響4分讀圖分析能力以及基礎(chǔ)知識的應用。3地膜覆蓋的作用及覆蓋時間4分4地膜覆蓋的主要地區(qū)4分第二組5地膜殘留在土地里產(chǎn)生的危害4分通過日常生活現(xiàn)象，考察知識的遷移能力。6影響某地區(qū)年均溫的因素4分7判斷年降水量的高低4分第三組8自然帶的分布4分通過等值線的閱讀得出一定的結(jié)論，考察讀圖分析能力及應用。9影響某海域夏季多霧的原因4分10某城市夏季常被霧籠罩的原因4分選擇題第四組11氣壓帶和風帶4分根據(jù)材料及所學知識，解釋某種自然現(xiàn)象（霧）的能力1某地沙源豐富的原因6分2某地冬春風力強勁的原因8分36題3對某一觀點的選擇及依據(jù)8分根據(jù)材料及所學知識，找出產(chǎn)生某種現(xiàn)象的原因以及發(fā)表自己的觀點。1水的補給（來源）及過程6分2自然地理環(huán)境的整體性8分3工業(yè)生產(chǎn)的區(qū)位因素及影響6分簡答題37題4農(nóng)業(yè)發(fā)展的限制因素4分根據(jù)材料及圖片，結(jié)合所學知識，分析解決問題的能力421旅游資源的獨特性（吸引力）10分旅游地理431自然災害（氣象災害）對農(nóng)業(yè)的影響10分自然災害選作題441環(huán)境污染（水污染）的危害及治理難度10分環(huán)境保護題型題號考查知識點分值考查能力點1水循環(huán)的過程和主要環(huán)節(jié)4分2水循環(huán)的過程和主要環(huán)節(jié)4分第一組3水循環(huán)的地理意義4分水循環(huán)有關(guān)地理原理規(guī)律對生活實踐的指導意義。4交通運輸行業(yè)的影響因素4分5交通運輸行業(yè)的變化對某地地理位置重要性的影響4分選擇題第二組6利用經(jīng)緯網(wǎng)計算距離4分地理原理要素讀圖能力地理要素關(guān)聯(lián)及區(qū)域定位7等值線的應用4分8影響氣溫的因素4分第三組9不同生產(chǎn)力條件下，自然資源的數(shù)量、質(zhì)量對人類生存與發(fā)展的意義等4分考查自然環(huán)境中的物質(zhì)運動和能量交換地理原理及自然資源與人類生活的關(guān)系。10流水作用對地理環(huán)境的影響4分第四組11流水作用對地理環(huán)境的影響4分正確提取圖中信息的能力，聯(lián)系自然環(huán)境中的物質(zhì)運動和能量交換地理原理，1自然環(huán)境的特征6分2影響農(nóng)業(yè)（養(yǎng)殖業(yè)）的要素4分3水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)快速發(fā)展的原因8分36題4咸水湖生態(tài)系統(tǒng)、產(chǎn)業(yè)活動4分人文地理材料、讀圖的分析能力1青藏高原的獨特氣候成因8分2青藏高原氣候特征8分簡答題37題3熱棒工作原理8分青藏地區(qū)的地質(zhì)條件和熱棒工作原理引導學生探究地理問題，并解決地理問題。1自然因素對旅游資源的影響4分422文化遺產(chǎn)面臨問題及解決辦法6分旅游地理43災害的成因分析10分自然災害選作題44土壤保護原因及措施10分環(huán)境保護2016年高考地理要素細目表

簡介：點擊查看更多地理信息部內(nèi)務(wù)助理崗位說明書精彩內(nèi)容。

簡介：拼十年寒窗挑燈苦讀不畏難；攜雙親期盼背水勇戰(zhàn)定奪魁。如果你希望成功，以恒心為良友，以經(jīng)驗為參謀，以小心為兄弟，以希望為哨兵。大慶實驗中學高三年級月考地理試題大慶實驗中學高三年級月考地理試題一、選擇題（一、選擇題（2525題，每題題，每題2分，共分，共5050分）分）下圖示意甲、乙兩島嶼位置，讀圖完成12小題。1圖示信息表明A甲島位于乙島的東北方向B乙圖的比例尺比甲圖小C乙島河流眾多航運價值高D乙島東南部降水少于西北部2甲島植被茂密，多河流、湖沼，有“綠寶石島”之稱，其形成的主要影響因素是A地形B光照C水分D土壤某太陽能設(shè)備生產(chǎn)公司，測試新研發(fā)的“追日型”太陽能發(fā)電設(shè)備。聚熱板可沿水平方向和豎直方向旋轉(zhuǎn)，使聚熱板始終正對太陽，從而提高太陽能利用率。據(jù)圖，回答34題。3為更好的開發(fā)銷售市場，對主要銷售目標城市進行測試，下列城市不適合作為測試地的城市是A廣州B上海C杭州D烏魯木齊4在各城市中，經(jīng)一年測試，下列測試結(jié)論正確的是A緯度越高的城市，水平旋轉(zhuǎn)角度越大B緯度越高的城市，水平旋轉(zhuǎn)角度越小C緯度越高的城市，水平旋轉(zhuǎn)角度的年度化幅度越大D緯度越高的城市，水平旋轉(zhuǎn)角度的年度化幅度越小在長江上游通天河（青海省曲麻菜至直門達）長達400多千米的河段上，連續(xù)分布著密集的河流彎道，這種連續(xù)的河流彎道稱為河曲，但河曲一般形成于地勢平坦，河流落差小的河段，而通天河河曲段位A生產(chǎn)規(guī)模大B產(chǎn)品質(zhì)量高C產(chǎn)品價格低D產(chǎn)品多元化2018年春，北京的一場四月雪為清明小長假帶來了不一樣的風景。4月5日下午，一位攝影愛好者發(fā)現(xiàn)在一片鋪著方形地磚且空著的停車場上，出現(xiàn)了一個個白色的“饅頭”狀的小雪堆（如下左圖），且每個雪堆都位于一塊方磚的正中央。據(jù)了解，這種方磚的中心有個空洞，會露出土壤，屬近年流行的“可呼吸”地面鋪裝。據(jù)此完成1214題。12當這場降雪天氣發(fā)生時北京可能位于右圖中的A甲處B乙處C丙處D丁處13照片顯示的“雪饅頭”形成的原因有①土壤較地磚比熱容大，升溫較慢，其上積雪融化較慢②地磚中心空洞積雪厚③土溫比氣溫低，積雪融化慢④磚面比泥土升溫快，溫度高，其上積雪融化較快A①②B③④C②③D①④14類似該停車場的城市地面鋪裝與水泥地面鋪裝比較A熱島效應更強B地下徑流更少C城市內(nèi)澇減輕D蒸發(fā)量比較小2016年1月1日起正式實施“全面二孩”政策。據(jù)國家統(tǒng)計局公布的數(shù)據(jù)顯示，2017年，我國全年出生人口1723萬人，比2016年減少了63萬人，人口出生率同比下降了052‰，只有1243‰。2018年兩會，一位全國人大代表遞交實行全面放開三孩政策的議案。據(jù)此回答1516題。15全國人大代表遞交實行全面放開三孩政策的議案，試分析代表提出議案的理由A人口老齡化嚴重B勞動力數(shù)量不斷減少C男女性別比失衡D二孩政策效果不明顯162017年我國出生人口比2016年減少63萬人的原因有①“全面二孩”政策宣傳不到位②小孩撫養(yǎng)成本高③生育價值觀念發(fā)生改變④重男輕女觀念嚴重A①②B①③C②③D③④2018年2月11日，人民網(wǎng)刊登了一篇關(guān)于“紅旗河”西部調(diào)水工程設(shè)想（如下圖）的文章，引起了廣泛熱議

簡介：第一單元第一單元古代中國經(jīng)濟的基本結(jié)構(gòu)與特點古代中國經(jīng)濟的基本結(jié)構(gòu)與特點第一課第一課發(fā)達的古代農(nóng)業(yè)發(fā)達的古代農(nóng)業(yè)課堂檢測課堂檢測【知識梳理】1農(nóng)作物品種L中國是世界上最早培植和的國家。2時期后世主要農(nóng)作物多已具備。3耕作方法和技術(shù)L原始農(nóng)業(yè)。2商周時期懂得開溝排水漚制肥料。3春秋戰(zhàn)國使用當時世界上先進的。4漢朝以后成為我國傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的主要耕作方式。5西漢實行犁耕法；趙過推行。6魏晉南北朝北方旱地技術(shù)形成也采用技術(shù)。3耕作工具1刀耕火種①使用石刀、砍樹木焚燒。②用翻土播種。③神農(nóng)氏創(chuàng)制。2石器鋤耕①商周時出現(xiàn)農(nóng)具但很少使用。②木制耒耜和、石犁仍是重要工具。3鐵犁牛耕①春秋戰(zhàn)國人們開始使用和，并將其逐漸推廣。②西漢趙過推廣后來又出現(xiàn)；發(fā)明了播種工具。③東漢使用藕犁的牛耕方法已推廣到流域流域。④隋唐江東地區(qū)出現(xiàn)犁安裝了可調(diào)節(jié)犁耕的深淺。4耕作制度1兩漢以為主。2宋朝以后江南形成制有些地方形成制。5水利灌溉1水利工程①戰(zhàn)國。②漢朝漕渠、、龍首渠等。2灌溉工具①曹魏。②唐朝。③宋朝利用水力的車。④明清出現(xiàn)。6經(jīng)營方式L集體勞作①原因工具簡陋水平很低。②表現(xiàn)時期土地國有勞動者在田間。2個體農(nóng)耕小農(nóng)經(jīng)濟①原因鐵農(nóng)具和推廣生產(chǎn)力提高制確立。②特點以為單位；男耕女織；。③條件農(nóng)民有一定、或耕蓄等生產(chǎn)資料，具有生產(chǎn)積極性；經(jīng)營規(guī)模；農(nóng)民努力提高精耕細作。④困難??；封建剝削沉重；小農(nóng)經(jīng)濟十分。⑤地位自給自足的是中國傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會生產(chǎn)的，在3中國古代手工業(yè)享譽享譽世界1西漢開始，中國向亞歐運送絲綢產(chǎn)品的商路被后世稱為“”中國獲得“”的譽稱。2唐朝起，中國大量輸出，遠達、。3明清時，通過，此其對外銷量更大，西方國家稱中國為“”?！緦W習探究】中國古代手工業(yè)的發(fā)展有哪些特征。提示1生產(chǎn)部門不斷增多分工日益細化技術(shù)不斷進步。2長期領(lǐng)先世界產(chǎn)品不僅供國內(nèi)消費還遠銷海外、享譽世界、廣受歡迎。3生產(chǎn)規(guī)模的擴大與工場手工業(yè)的出現(xiàn)。明朝中后期在私營手工業(yè)中產(chǎn)生了資本主義萌芽。4官營手工業(yè)、民營手工業(yè)、家庭手工業(yè)三種經(jīng)營形態(tài)并存。5布局隨著經(jīng)濟重心南移相應變化。中國古代經(jīng)濟重心起初在北方以后逐漸轉(zhuǎn)移到南方。隨著經(jīng)濟重心的轉(zhuǎn)移不少手工業(yè)生產(chǎn)部門、手工業(yè)制品的主要產(chǎn)地從北方逐漸轉(zhuǎn)移到南方。這種情況在中國古代絲織業(yè)地區(qū)分布的變化中表現(xiàn)得尤為明顯。第三課第三課古代商業(yè)的發(fā)展古代商業(yè)的發(fā)展課堂檢測課堂檢測【知識梳理】1重農(nóng)抑商下的古代商業(yè)L商朝商朝人以善于著稱后世將經(jīng)商的人稱為“”。2春秋戰(zhàn)國①控制商業(yè)的局面被打破。②社會地位提高。③各地出現(xiàn)許多和大商人。3秦漢以來①統(tǒng)治者推行政策商業(yè)的發(fā)展比較艱難。②商人經(jīng)商受的限制。4隋唐時期①都市商業(yè)和貿(mào)易發(fā)展。②為商業(yè)服務(wù)的和相繼問世。5兩宋時期①特點，商業(yè)環(huán)境相對寬松。②表現(xiàn)商品迅速增加出現(xiàn)世界上最早的紙幣“”。收入成為政府的重要財源。6元朝交通發(fā)達，成為國際性的商業(yè)大都會。7明清時期①城鎮(zhèn)上也依然呈現(xiàn)景象。②、、、等農(nóng)副產(chǎn)品成為商品。③長途販運貿(mào)易發(fā)展快出現(xiàn)了“”實力最強的是和2市的變遷和城市的發(fā)展1市的變遷

簡介：宇宙中的地球?qū)W法指導（一）宇宙中的地球?qū)W法指導（一）第一節(jié)第一節(jié)地球在宇宙中地球在宇宙中學習目標及學法指導學習目標及學法指導學習目標學習目標本節(jié)內(nèi)容主要為難度較低的陳述性知識，學習時以識記為主。A了解宇宙的含義及宇宙中的主要天體類型，認識宇宙的物質(zhì)性和運動性。B了解天體系統(tǒng)及其的層次，了解太陽系的成員，太陽系的中心天體是太陽，了解八大行星及其衛(wèi)星、彗星等天體的基本特征。C能夠運用資料說明地球是太陽系中一顆既普通又特殊的行星，樹立任何事物發(fā)展都有其普遍性和特殊性的觀點。學法指導學法指導要認識地球在宇宙中所處的位置，了解宇宙中天體存在的形式，首先需要知道什么是宇宙，因此，本章第一節(jié)安排了“地球在宇宙中”。只有認識了地球在宇宙中所處的位置，才能全面認識地球上出現(xiàn)的一些地理現(xiàn)象，并得出這些現(xiàn)象形成的客觀、正確的原因?！坝钪妗币辉~是包羅天地萬事萬物的總稱。我們現(xiàn)在所認識的宇宙，只是在目前的科學技術(shù)水平條件下，所能夠觀測和認識到的宇宙。隨著科學技術(shù)的不斷進步，“宇宙”的范圍也會相應擴大，人類認識宇宙的過程，也是一個不斷發(fā)展、不斷修正錯誤、接近真理的過程。教科書介紹了星云、行星、恒星、衛(wèi)星、彗星、流星、星際物質(zhì)等物質(zhì)形式，并配置了一些天體的照片，以使學生能夠更直觀地認識這些天體。教材中重點介紹了恒星和星云兩種最基本的天體，尤其是這兩種天體的組成和特征。第二部分講述“太陽系”。太陽系中除了中心天體太陽之外，還有地球的許多兄弟姐妹，例如其他八顆行星及其衛(wèi)星、彗星、流星、小行星等。教材對這些天體做了介紹，尤其是對八顆行星的特征，如與太陽的距離、質(zhì)量、體積、自轉(zhuǎn)周期、公轉(zhuǎn)周期、表面均溫、衛(wèi)星數(shù)量等列表進行了比較，目的是為接下來學習“地球是宇宙中一顆普通又特殊的行星”打基礎(chǔ)。本節(jié)最后主要回答地球究竟是宇宙中一顆什么樣的行星這個問題。通過八顆行星有關(guān)數(shù)據(jù)的比較，可以看出地球與其他七顆行星并沒有什么特殊之處，所以，它是宇宙中一顆非常普通的行星。但是，地球又是一顆不同尋常的行星，因為到目前為止，整個宇宙中，天體系統(tǒng)宇宙間的各種天體因互相吸引和互相繞轉(zhuǎn)，而形成各種天體系統(tǒng)。八大行星比較①距太陽的遠近順序、公轉(zhuǎn)方向（逆時針）；②分類（類地行星、巨行星、遠日行星）；③小行星的位置（火、木星之間），哈雷彗星的回歸周期、公轉(zhuǎn)方向（順時針）以及慧尾的朝向。3地球是一顆既普通又特殊的行星例題解析例題解析經(jīng)過七個多月的太空飛行之后，美國的“勇氣”號火星車于太平洋時間2004年1月3日20時35分在火星“古謝夫環(huán)形山”預定區(qū)域成功著陸?！坝職狻碧柕膶\生兄弟“機遇”號也于1月24日在火星著陸。這一對火星探測器擔任著四大探測目標①判斷火星上是否出現(xiàn)過生命；②明確火星氣候特征；③掌握火星地質(zhì)特征；④為人類探索打下基礎(chǔ)。結(jié)合所學知識回答問題。1太陽系八大行星中，與火星相鄰的是（）①木星②土星③地球④金星A①②B①③C②③D③④解析本題旨在考查八大行星的順序，而與火星相鄰的行星中，地球處于火星軌道內(nèi)側(cè)，木星處于火星軌道外側(cè)。故選B。2根據(jù)探測，火星上目前沒有發(fā)現(xiàn)生命現(xiàn)象。結(jié)合所學知識，試分析以下哪些條件導致火星上沒有生命存在（）A地球有一顆衛(wèi)星而火星有兩顆衛(wèi)星B火星的氣壓只有地球的1％，且主要成分是二氧化碳C火星處于一種相對安全的宇宙環(huán)境之中D火星處于一種不安全的宇宙環(huán)境之中解析本題旨在考查對“地球存在生命的條件”這一知識的遷移。地球上存在生命的

簡介：高考圈高考圈讓高考沒有難報的志愿讓高考沒有難報的志愿第一單元古代中國經(jīng)濟的基本結(jié)構(gòu)與特點（第一課）精耕細作的古代農(nóng)業(yè)1、從刀耕火種到鐵犁牛耕的農(nóng)業(yè)耕作方式的變革（1）原始農(nóng)業(yè)刀耕火種（火耕）（2）我國農(nóng)業(yè)進入了“耜耕”或“石器鋤耕”階段的標志松土工具耒耜的出現(xiàn)和普遍使用。（3）商周時期，出現(xiàn)青銅農(nóng)具。春秋時期，小件鐵農(nóng)具問世。牛耕是我國農(nóng)用動力上的一次革命。戰(zhàn)國時，牛耕初步推廣。此后，鐵犁牛耕逐步成為中國傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的主要耕作方式。2、我國古代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的特點（1）小農(nóng)經(jīng)濟以家庭為生產(chǎn)、生活單位，農(nóng)業(yè)和家庭手工業(yè)相結(jié)合，生產(chǎn)主要是為滿足自家基本生活的需要和交納賦稅，是一種自己自足的自然經(jīng)濟，小農(nóng)經(jīng)濟精耕細作，是中國封建社會農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的基本模式。（2）中國封建經(jīng)濟中占據(jù)主導地位的是自給自足的自然經(jīng)濟。（3）中國封建社會發(fā)展緩慢和長期延續(xù)的重要原因自然經(jīng)濟的牢固存在。（第二課）領(lǐng)先世界的古代手工業(yè)●了解古代中國在冶金術(shù)、制瓷業(yè)、絲織業(yè)等手工業(yè)部門取得的主要成就1商朝的司母戊鼎世界稀有。2東漢杜詩發(fā)明水排，用水利鼓風冶鐵。3魏晉南北朝發(fā)明灌鋼法4唐代制瓷形成南青北白兩大系統(tǒng)。5宋代江西的景德鎮(zhèn)，到元代發(fā)展為全國制瓷中心，明清時是全國的瓷都。6明朝在青花瓷的基礎(chǔ)上，燒制出彩瓷；清代還發(fā)明了琺瑯彩。7明清時蘇州、杭州是著名的絲織業(yè)中心，使用花樓機機構(gòu)復雜精密。（第三課）古代商業(yè)的發(fā)展1、了解“市”的形成和發(fā)展（1）西漢每個城市都設(shè)專供貿(mào)易的“市”與住宅區(qū)嚴格分開，長安城東西有市。設(shè)官員管理（市長或市令），按時開市閉市。（2）隋唐長安城有市和坊，市與坊用圍墻隔開，白天定時開市閉市。（3）宋朝市與坊的界限逐漸打破，店鋪隨處可設(shè)，且早晚都可經(jīng)營2、知道主要的商業(yè)城市和著名的商幫（4）西漢長安、洛陽、邯鄲、臨淄、宛、成都著名商業(yè)中心（5）隋唐黃河流域長安、洛陽；長江流域揚州、益州，成為繁華的商業(yè)城市；廣州重要的外貿(mào)港口，政府設(shè)市舶使。（6）宋代開封、臨安；益州發(fā)行“交子”，世界上最早的紙幣（7）元的大都、杭州。世界第一大港泉州（8）明清出現(xiàn)商幫。如，徽商、晉商（兩者相同之處都從經(jīng)營鹽業(yè)起家；商業(yè)活動都涉及金融領(lǐng)域（徽商經(jīng)營典當業(yè)，晉商興辦票號）；活動范圍都涉及國外，都積累起巨額財富）（第四課）的發(fā)展資本主義萌芽的緩慢發(fā)展●了解“重農(nóng)抑商”和“海禁”政策的基本含義極其影響（1）中國封建社會的基本經(jīng)濟政策“重農(nóng)抑商”政策首倡“重農(nóng)抑商”政策的是戰(zhàn)國時期秦國商鞅變法。“重農(nóng)抑商”得以長久實行的根本原因適應了自給自足的自然經(jīng)濟的需要。其目的維護自然經(jīng)濟，確保賦役征派和地租征收，維護政治穩(wěn)定，鞏固封建統(tǒng)治。高考圈高考圈讓高考沒有難報的志愿讓高考沒有難報的志愿3、思想上，不斷沖擊和動搖封建正統(tǒng)思想的統(tǒng)治地位，為西方資產(chǎn)階級思想代化的傳播提供了社會條件。但是，在半殖民地、半封建社會的中國，由于資產(chǎn)階級的軟弱和妥協(xié)，走資本主義道路是行不通的。本文來自【愛學啦】原文地址LISHIXUEXIFANGFA9915HTML■第三單元中國特色社會主義建設(shè)的道路（第一課）經(jīng)濟建設(shè)的發(fā)展和曲折1、了解三大改造1956年底，我國基本上完成三大改造。使生產(chǎn)資料由私有制轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣髁x公有制。標志著社會主義制度在中國建立起來。2、了解八大的主要內(nèi)容1956年，中共八大召開。主要內(nèi)容（1）國內(nèi)的主要矛盾是先進的社會制度和落后的生產(chǎn)力之間的矛盾。（2）當前的任務(wù)是集中力量把我國從落后的農(nóng)業(yè)國變?yōu)橄冗M的工業(yè)國。3、了解大躍進和人民公社化運動1958年掀起的大躍進和人民公社化運動，是我黨在探索中國的社會主義道路過程中一次嚴重的失誤，造成19591961三年經(jīng)濟困難。（第二課）偉大的歷史轉(zhuǎn)折了解十一屆三中全會有關(guān)改革開放決策的內(nèi)容，認識歷史意義1978年12月十一屆三中全會在北京召開。主要內(nèi)容（1）重新確立了解放思想、實事求是的馬克思主義思想路線。（2）拋棄了“以階級斗爭為綱”的錯誤方針，實行撥亂反正。（3）把黨和國家的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟建設(shè)上來。（4）實行改革開放意義形成以鄧小平為核心的黨中央領(lǐng)導集體，這是建國以來黨的歷史的一次偉大轉(zhuǎn)折，也是共和國歷史的一次偉大轉(zhuǎn)折，成為我國開辟中國特色社會主義道路的起點，開創(chuàng)中國社會主義現(xiàn)代化的偉大起點。（45頁下面）（第三課）經(jīng)濟體制改革1、了解家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制農(nóng)村1、實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制2、廢除人民公社制度3、發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，為農(nóng)民致富、為實現(xiàn)工業(yè)化現(xiàn)代化開辟了一條新路。2、了解國有企業(yè)改革的重要內(nèi)容和作用城市中心環(huán)節(jié)是增加企業(yè)活力，把企業(yè)搞活。內(nèi)容（1）、管理體制上實行政企分開，擴大企業(yè)自主權(quán)（2）所有制上以公有制為主體多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展。（3）分配制度上實行以按勞分配為主體，多種分配方式并存的分配制度。（4）、1992年進行產(chǎn)權(quán)制度改革，實行以股份制為主要形式的現(xiàn)代企業(yè)制度作用調(diào)動工人生產(chǎn)積極性，增加了企業(yè)活力，推動國民經(jīng)濟快速發(fā)展，使人民總體達到小康水平。（第四課）對外開放格局的初步形成1、我國對外開放格局是怎樣形成的（1）經(jīng)濟特區(qū)的設(shè)立1980年，深圳（第一個經(jīng)濟特區(qū)）、珠海、汕頭、廈門；1988年，海南省。（2）14個沿海港口城市1984年（3）沿海經(jīng)濟開放區(qū)長江三角洲、珠江三角洲、閩東南地區(qū)、環(huán)渤海灣地區(qū)（4）經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)1988年（5）1990年開發(fā)上海浦東，帶動長三角和長江流域經(jīng)濟，成為90年代改革開放的重點和

簡介：1中國自然地理中國自然地理考點搜索考點搜索〖中國的地形〗地形的總體特征。各類地形的特征和分布。地形對中國自然環(huán)境和經(jīng)濟發(fā)展的影響。中國地震帶和火山的分布。〖中國的氣候〗冬、夏季氣溫分布特點及其成因。年降水量的分布特點及其成因。季風活動對降水的影響。季風區(qū)和非季風區(qū)。氣候的主要特征。主要氣象災害及其對生產(chǎn)、生活的影響?！贾袊暮恿?、湖泊和海洋〗外流區(qū)和內(nèi)流區(qū)。主要河流及其水文特征。湖泊的分布。主要湖泊。長江概況；水系及水文特征；經(jīng)濟意義；開發(fā)利用和治理。黃河概況；水系及水文特征；經(jīng)濟意義；開發(fā)利用和治理。珠江的水系組成和水文特征。紅水河水能資源的開發(fā)利用。京杭運河概況。知識要點知識要點第一節(jié)第一節(jié)中國的地形中國的地形在學習中國主要地形時，應結(jié)合中國空白政區(qū)圖，先將山脈畫到圖上，并寫上名稱，然后再填寫出其兩側(cè)相應的地形區(qū)名稱。⒈地勢西高東低，呈三級階梯狀階梯界線主要地形海拔一昆、祁、橫高原、盆地4000米以上二↓三大高原、三大盆地1000－2000米三雪、巫、太、大三大平原、三大丘陵500米以下第三級階梯向東，是我國大陸向海洋自然延伸的部分，是屬于我國的近海大陸架，它包括渤海、黃海的全部，東海的大部分和南海的一部分。大陸架蘊藏著豐富的礦產(chǎn)資源（如石油、天然氣）、海洋生物資源和化學資源等。⒉地勢意義水汽輸入、水運溝通、水能豐富（即“三水”）地勢決定河流流向，有利于海洋上濕潤氣流深入內(nèi)地，形成降水；使我國許多大河滾滾東流，溝通東西交通，方便沿海和內(nèi)地的經(jīng)濟聯(lián)系，同時階梯交界處落差大、水能資源豐富但不利航運。［補充］位于我國一級階梯和二級階梯交界線上的水電站主要有黃河的龍羊峽、劉家峽、李家峽等，長江及其支流上的龔嘴、二灘等；位于我國二、三級階梯上的水電站有黃河的小浪底等，長江上的三峽、葛洲壩等，西江上游的天生橋、龍灘、巖灘等。⒊地形特點地形多種多樣，山區(qū)面積廣大五種基本類型都有，但以山地33為多，高原26，盆地19，平原12，丘陵10，山區(qū)即包括山地、丘陵、崎嶇高原部分占三分之二。意義3原麓；內(nèi)蒙古大部、冀甘寧一部分貌典型黃土高原西起祁連山東端，東到太行山麓，北鄰內(nèi)蒙古高原，以長城為界，南到秦嶺；山西省全部、陜甘寧一部分10002000米，是世界上最大的黃土分布區(qū)世界黃土分布最廣，流水侵蝕作用強烈，千溝萬壑。云貴高原云南省東部、貴州省大部分10002000米地勢西高東低，石灰?guī)r廣布，流水溶蝕作用強烈，多喀斯特地貌，地表崎嶇不平，有許多“壩子”［補充］黃土高原的黃土是地質(zhì)時期強勁的偏北風從北方干旱地區(qū)吹來的，是風力沉積作用的產(chǎn)物。黃土層土質(zhì)疏松，加上地面植被破壞，長期以來，地表受雨水沖刷，水土流失嚴重，形成千溝萬壑，支離破碎的狀態(tài)。黃土高原是我國生態(tài)環(huán)境最脆弱的地區(qū)之一，水旱災害頻繁，農(nóng)業(yè)落后，許多地方人民生活貧困。但這里又是我國礦產(chǎn)資源十分豐富的地區(qū)，煤、鐵、有色金屬等儲量豐富。這里的人民利用黃土的直立性和氣候較為干旱的特點，開鑿窯洞。窯洞冬暖夏涼，是很好的居住場所。云貴高原上廣泛分布的石灰?guī)r長期受流水的溶解侵蝕，形成峰林，溶洞、石林等奇異的喀斯特地形，云南的路南石林、廣西桂林山水等都是著名的喀斯特景觀旅游區(qū)。但是云貴高原峰嶺眾多，地面崎嶇，土壤瘠簿，不利于農(nóng)耕。只有一些小的山間盆地，被當?shù)厝朔Q為“壩子”，比較平坦，是當?shù)刂饕母鳂I(yè)區(qū)。地面有漏斗，地下多溶洞、地下河等，地質(zhì)條件復雜，地表水易滲漏，并給修建水庫，工程建設(shè)增加了很大難度。2四大盆地名稱位置與范圍海拔主要特征塔里木盆地昆侖山與天山之間；新疆境內(nèi)1000米我國面積最大盆地，有最大沙漠塔克拉瑪干沙漠（世界最大的流動沙丘區(qū)）和最大內(nèi)流河，封閉嚴密、干燥準噶爾盆地阿爾泰山、天山之間；新疆境內(nèi)500米面積第二大盆地，西北有缺口，相對濕潤，沙漠、戈壁面積較小，北部有一條外流河，多為固定沙丘柴達木盆地昆侖山、祁連山之間；青藏高原東北部，青海省境內(nèi)3000米左右，我國地勢最高的內(nèi)陸高原盆地我國地勢最高盆地，大部分為沙漠、戈壁，東南部多鹽湖和沼澤地，有“聚寶盆”之稱，石油、有色金屬礦、鹽礦資源豐富。四川盆地東是巫山，西是橫斷山，北是大巴山，南是云貴高原；四川和重慶境內(nèi)500米以下也稱“紫色盆地”，最濕潤的外流盆地，多低山丘陵，西有面積較大的成都平原［補充］塔里木盆地、準噶爾盆地邊緣的高山山麓地帶，許多地方受高山冰雪融水的滋潤，形成一連串小塊綠洲，是新疆主要的農(nóng)牧業(yè)區(qū)。其中塔里木盆地邊緣的綠洲，處在古代“絲綢之路”上，是溝通亞歐大陸的一段“綠色通道”。四川盆地在地質(zhì)史上是一個大湖盆，后來由于湖水外泄、下切，形成了三峽。成都平原，是岷江的沖積扇平原，土壤肥沃，灌溉便利，物產(chǎn)富饒，有“天府之國”的美譽。3三大平原名稱范圍主要特征東北平原大小興安嶺、長白山之間，由松嫩平原、三江平原、遼河平原三部分組成我國面積最大、地勢最高（200米以下）的平原，地勢坦蕩，黑土深廣，多沼澤低地。松嫩平原、三江平原是我國商品糧率

簡介：1通海二中通海二中09091010學年下學期高一年級學年下學期高一年級3月質(zhì)量檢測歷史試卷月質(zhì)量檢測歷史試卷（時間（時間120分鐘分鐘總分總分100分）分）一、選擇題一、選擇題每小題每小題2分，共分，共6060分。在每小題給出的分。在每小題給出的4個選項中，只有一項是個選項中，只有一項是正確的，答案只能在答題卡上，否則以零分計。正確的，答案只能在答題卡上，否則以零分計。1古代民間諺語“千生意，萬買賣，不如翻地塊”，反映了（）A封建社會農(nóng)業(yè)產(chǎn)值高B封建社會以農(nóng)為本C封建經(jīng)濟的特征是自給自足D封建社會商業(yè)興盛2中國封建社會農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的基本模式是（）A自給自足的小農(nóng)經(jīng)濟B地主經(jīng)濟C封建國有制度下的經(jīng)濟D封建莊園經(jīng)濟3黃梅戲天仙配七仙女的唱段“你耕田來我織布，我挑水來你澆園。寒窯雖破能避風雨，夫妻恩愛苦也甜”，反映了中國古代①以家庭為生產(chǎn)、生活單位②農(nóng)業(yè)和家庭手工業(yè)相結(jié)合③生產(chǎn)目的是為滿足自家基本需要和交納賦稅④農(nóng)民富裕祥和的生活境況（）A②③④B①②③C①②④D①②③④4中國古代農(nóng)業(yè)耕作方式演變的趨勢是（）A刀耕火種石器鋤耕鐵犁牛耕B石器鋤耕刀耕火種鐵犁牛耕C鐵犁牛耕刀耕火種石器鋤耕D石器鋤耕鐵犁牛耕刀耕火種5春秋戰(zhàn)國時期，我國社會生產(chǎn)力顯著提高的標志是（）A牛耕的推廣B手工業(yè)的發(fā)展C商業(yè)和城市的發(fā)展D鐵器時代的到來6以下耕作方式出現(xiàn)的先后順序是①耜耕②火耕③鐵器牛耕（）A①②③B③②①C②①③D①③②7觀察下列一組有關(guān)春秋戰(zhàn)國時期的歷史圖片，所能得到的正確認識不包括（）A鐵制農(nóng)具出現(xiàn)并廣泛運用B社會生產(chǎn)力顯著提高C農(nóng)用動力出現(xiàn)革命性變化D使用畜力馬排鼓風冶鐵8我國古代下列生產(chǎn)工具中，基本上無需使用人力操作的是（）A耬車B翻車C筒車D提花機9下列圖片反映的古代中國經(jīng)濟成就按其出現(xiàn)時間的先后順序排列正確的是（）①耦犁②曲轅犁③冶鐵鼓風水排④鐵制農(nóng)具A④②③①B①③②④C④①③②D④③①②10下列關(guān)于工官制度的表述不正確的是（）3Ａ最早出現(xiàn)資本主義萌芽的江南地區(qū)Ｂ礦藏資源豐富的地區(qū)Ｃ最早被辟為通商口岸的城市Ｄ交通便利的內(nèi)地城市和地區(qū)25甲午年狀元張謇被中日甲午戰(zhàn)爭的敗局震驚，毅然掛冠從商。此舉表明他①用實際行動來批判科舉制度②視創(chuàng)辦實業(yè)為救國之要途③認為經(jīng)濟是政治改革的基礎(chǔ)④把救亡圖存作為時代的使命（）A②④B①②C①③④D②③④26關(guān)于國民政府“幣制改革”的表述，正確的是①在中國貨幣史上有重要地位②有利于防止白銀外流，穩(wěn)定金融市場③促進了物價回升④刺激了生產(chǎn)的復蘇（）A②③B①②③C①②④D①②③④27南京國民政府開展“國民經(jīng)濟建設(shè)運動”的根本目的是（）A促進經(jīng)濟發(fā)展B鞏固國民政府統(tǒng)治C形成官僚資本D穩(wěn)定財政，增加收入28法幣100元在1937年可以買兩頭黃牛，到1947年卻只能買到一個煤球，導致這種現(xiàn)象出現(xiàn)的主要原因是（）A美國商品的涌入B國民政府的惡性通貨膨脹政策C繁重的捐稅負擔D中美友好通商航海條約簽訂29近代中國民族資本主義經(jīng)濟未能充分發(fā)展的根本原因是（）A沒有形成統(tǒng)一的國內(nèi)市場B民族資產(chǎn)階級沒有政治地位C資金少、規(guī)模小、技術(shù)力量弱D近代中國社會形態(tài)的制約30抗日戰(zhàn)爭勝利后，一度充斥中國市場各個角落的是（）A美國貨B日本貨C德國貨D英國貨二、材料解析題二、材料解析題4040分答案只能在答題卡上，否則以零分計。分答案只能在答題卡上，否則以零分計。36古代中國農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和商業(yè)共同構(gòu)成了古代中國的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)。古代中國農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和商業(yè)共同構(gòu)成了古代中國的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)。（17分）1中國作為世界農(nóng)業(yè)起源的三大中心之一，有著悠久的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟文明，據(jù)此回答①黃梅戲“董永與七仙女”“男女耕織”的劇情反映了中國古代傳統(tǒng)經(jīng)濟的基本形式什么（1分）②水利事業(yè)的發(fā)展為中國農(nóng)業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造了條件，請列舉古代中國在水利建設(shè)方面的三項重大成就。（3分）③土地兼并現(xiàn)象是中國古代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟中的普遍現(xiàn)象，許多開明的政治家為此進行了一些改革，結(jié)果均以失敗告終，原因何在（2分）2古代中國手工業(yè)品工藝精湛，世界聞名。①請列舉古代中國三大著名的手工業(yè)行業(yè)。（3分）②西漢時期國家對手工業(yè)的管理制度是什么（1分）有何弊端（2分）

簡介：TAOTI你的首選資源互助社區(qū)語文教學素材高考作文歷史人物素材語文教學素材高考作文歷史人物素材陶淵明陶淵明他來了，帶來了一陣陣菊香，帶來了與自然相合的闊達心境。面對官闕，他選擇了歸園，選擇了自然的那份恬適。他追求的是“采菊東籬下，悠然見南山”的生活，他有著“阡陌交通，落英繽紛”的理想；他綻放了壓在心底的那份“自然”。他的豐碑永遠樹立在田園郊野之上。（一）高考作文優(yōu)秀片段（一）高考作文優(yōu)秀片段1“采菊東籬下，悠然見南山”，中國文人里，又有誰能將心澄凈到如此境界，以至于只剩下南山之菊陶淵明選擇了歸隱之路。這一路走得瀟灑，走得清明。然而，陶潛除了飲酒采菊之外，還做了些什么這或許連他自己都無法回答。歸隱之路為中國無數(shù)文人選擇，但正如余秋雨先生所言“自我完善式的道德導致了整體上的不道德。”或許是歷史的機緣，促成了一座文學的豐碑。但歷史的路若要向前延伸，憑千萬個陶淵明能夠走出嗎2晉代田園詩人陶淵明也曾熱衷于官場，想在仕途上一展自己的抱負。但當他做了彭澤縣令，了解到官場的黑暗以后，便毅然辭官歸隱，“羈鳥倦舊林，池魚思故淵”，他還是喜歡“采菊東籬下，悠然見南山”的生活，從此躬耕農(nóng)田，不問世事。他找到了自己的位置，實現(xiàn)了他的人生價值。3陶潛伴著“莊生曉夢迷蝴蝶”中的翩翩起舞的蝴蝶在東蘺之下悠然采菊。面對南山，淵明選擇忘記，忘記那些官場的丑惡，忘記自己遇到的所有不快，這是心靈的選擇，這是過河人在“河”的兩岸所做出的明智的選擇，這更是明智的“擺渡”。4是那個“采菊東籬下，悠然見南山”的隱士，是那個“但識琴中趣，何勞弦上聲”的雅人，是那個“戴月荷鋤歸”的農(nóng)夫，對是他，是這享譽文壇百千年的陶淵明。他不愿“為五斗米折腰”，掛印歸田園。他忘卻了官場的失意，忘卻了仕途的不達，卻記住了世人的愿望，寫出了心中的圣地桃花源。5遠離塵世，隱歸田園，看花開花落。陶淵明生活很清逸，很自由，像藍天中的白云，像大海中的魚鱗，因為有菊，那顆渴望自由的心被官場的牢籠束縛太久了，難道沒有什么寄TAOTI你的首選資源互助社區(qū)樣去觀松賞菊，引酒賦詩呢特別是在某些以所謂弘道濟世、氣干青云自詡的人的心中，這“中國第一大隱”官場失意便避世無為的態(tài)度更讓他們不屑，比起杜甫的“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的憂國憂民來，那不啻有霄壤之別。11我們怎樣在喧囂的塵世讓心中積郁的塊壘消散，怎樣在繁雜的市聲中讓浮躁的心靈寧靜，穿越時間隧道，在陶淵明的南野田園中飄蕩，與寂寞的詩魂傾心交談，或許能讓甘泉涌過荒漠，在胸中流出一片綠洲。且讓我們想像一下陶夫子歸家時的情景。寬袍大袖，迎著輕爽的河風，立于船頭的陶公，在這樣的晨光熹微中，奔向溫馨的家居。他的神態(tài)是那樣的幸福、輕松、安詳、超脫，這時的他實實在在像一只“久在樊籠里，復得返自然”的小鳥呢12陶淵明是寂寞的，這寂寞就在一個真字，真性情，真言語，真行為。要做到這一個真字，還真需要一番勇氣和智慧。在矢志不移和隨波逐流之間，在現(xiàn)實利益和神圣價值發(fā)生沖突時，選擇的天平最終將偏向哪一端這是一個隨時隨地都在發(fā)生的問題?！叭松教幹嗡疲瑧骑w鴻踏雪泥。泥上偶然留指爪，鴻飛哪復計東西?！比松嵌虝旱?，人生需要曠達?，F(xiàn)代人，守住內(nèi)心的寂寞，別讓心靈蒙塵，因為寂寞是一種美麗，寂寞使人詩意地安居（二）寫陶淵明的對聯(lián)。（二）寫陶淵明的對聯(lián)。昔我曾眠三徑菊；今誰又抱一山詩于文章無甚解，會意此心，浮華洗盡；得山水有清音，就荒三徑，歸去來兮。（三）重點人物素材陶淵明在各種話題中的靈活應用（三）重點人物素材陶淵明在各種話題中的靈活應用上帝的賬單上帝的賬單站在歷史的河畔，漫瞅那一道道鴻梁，翻閱素養(yǎng)的楷模楚大夫沉吟澤畔，九死而不悔；霸王淚灑江東岸，一瞬成鬼雄；虞姬心隨項王去，化作矛尖花；張騫扶著駝鈴走，一心向天山；衛(wèi)將軍旌旗飛舞，奔向大沙漠；魏武帝揚鞭東指，壯心不能已；陶淵明悠然南山，飲酒與采菊；唐太宗載舟為民，創(chuàng)貞觀之治；南唐后主伴寂寥，佳作不間斷；康熙帝英明神武，亙古永銘記回眸歷史滄桑，掩卷長思，蕩氣回腸。三分嘯成劍氣，無處不散發(fā)著素養(yǎng)的光芒。

簡介：1蒼溪實驗中學校蒼溪實驗中學校20132013年初中地理年初中地理結(jié)業(yè)考試復習結(jié)業(yè)考試復習廣元市廣元市20132013年初中地理結(jié)業(yè)考試通知摘要年初中地理結(jié)業(yè)考試通知摘要一、考試范圍1、七年級上冊第一章、下冊第七章第二節(jié)，共占總分值的40左右。2、八年級上冊第一章、下冊第六、八章，共占總分值的50左右。3、地方課程可愛的四川七年級上冊第一單元，占總分值的10左右。二、考試方式、時間及分值2013年6月16日，閉卷筆試，考試時間為60分鐘，全卷滿分100分。三、試卷結(jié)構(gòu)1、題型包括選擇題（40分）、非選擇題（60分）。2、試題難度容易題70，中難題20，較難題10。七年級地理上冊第一章地球和地圖七年級地理上冊第一章地球和地圖第一節(jié)第一節(jié)地球和地球儀地球和地球儀一、認識地球的形狀和大小1、形狀兩極稍扁，赤道略鼓的不規(guī)則球體。2、人們認識地球的過程天圓地方→天如斗笠，地如覆盤→麥哲倫環(huán)球航行→地球衛(wèi)星照片（P２圖）3、人們認識地球球形的證據(jù)海面上從遠處駛來的帆船，月食。（P4圖）4、大小表面積51億平方千米，平均半徑6371千米，最大周長4萬千米。（P3）5、麥哲倫環(huán)球航行路線西班牙→大西洋→麥哲倫海峽→太平洋→菲律賓群島→印度洋→好望角→大西洋→西班牙二、地球的模型－地球儀1含義仿照地球的形狀，按照一定的比例進行縮小的模型。2意義可以方便我們知道地球的面貌，了解地球表面各種地理事物的分33、北半球與南半球的季節(jié)相反（春秋；夏冬）4、地球表面五帶的劃分北寒帶（665N90N）、北溫帶（235N665N）、熱帶（235N235S）、南溫帶（235S665S）、南寒帶（665S90S）5、五帶的一些地理現(xiàn)象寒帶有極晝極夜現(xiàn)象熱帶有陽光直射現(xiàn)象溫帶既無陽光直射現(xiàn)象，又無極晝極夜現(xiàn)象，四季變化明顯我國地跨北溫帶和熱帶無極晝極夜現(xiàn)象，有太陽直射現(xiàn)象，有太陽斜射現(xiàn)象。6、高中低緯的劃分低緯030；中緯3060；高緯60907公轉(zhuǎn)的過程中太陽直射點的變化和晝夜長短情況春分日夏至日秋分日冬至日日期3月21日前后6月22日前后9月23日前后12月22日前后太陽直射點位置赤道北回歸線赤道南回歸線北半球晝夜長短晝夜等長晝最長，夜最短晝夜等長夜最長，晝最短第三節(jié)第三節(jié)地圖地圖一、地圖的三要素方向，圖例，比例尺1、方向的判讀（1）有指向標的地圖按指向標定方向，指向標箭頭一般指向北方。（2）無指向標，但有經(jīng)緯網(wǎng)緯線指示東西方向，經(jīng)線指示南北方向（3）既無指向標，也無經(jīng)緯網(wǎng)，用“上北下南，左西右東”來判定。2、比例尺（1）計算公式。實地距離圖上距離比例尺注意在進行運算時，圖上距離與實地距離的單位一定要統(tǒng)一，這樣使得比例尺沒有單位（2）表現(xiàn)形式文字式、數(shù)字式、線段式。3、圖例