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簡介:2008年金融危機(jī)之后,國際直接投資增長反復(fù),復(fù)蘇勢頭疲軟,但發(fā)展中國家卻在該時(shí)期表現(xiàn)活躍,成為吸引外資以及對(duì)外投資的新興力量。我國一直積極融入全球價(jià)值鏈,是吸引外資最多的發(fā)展中國家,也是世界第三大對(duì)外投資國,為世界所矚目。作為新興市場的非洲大陸,憑借廣闊的市場,豐富的資源成為全球投資的新熱點(diǎn)。中國與非洲國家擁有歷史悠久的政治和經(jīng)濟(jì)合作關(guān)系,近年來越來越多的中國企業(yè)包括大型國有企業(yè)和中小民營企業(yè)選擇到非洲去投資,投資方式不斷多樣化,投資額度和投資收益不斷增加,非洲已經(jīng)成為我國資本流向的重要目的地。中國對(duì)非洲的投資,一方面為我國開拓了海外市場、獲取了廉價(jià)勞動(dòng)力和稀缺資源,另一方面為非洲國家?guī)砹速Y金、技術(shù)以及就業(yè)崗位等資源,促進(jìn)了東道國經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展,是一種雙贏的局面。本研究主要目的是研究中國對(duì)非洲直接投資的影響因素,通過分析可知,影響因素主要有經(jīng)濟(jì)和政治兩個(gè)方面。本文選取了20032013年38個(gè)非洲國家的數(shù)據(jù)進(jìn)行面板分析,從經(jīng)濟(jì)和政治兩方面因素進(jìn)行實(shí)證檢驗(yàn)。結(jié)果顯示,中國對(duì)非洲直接投資與東道國的市場規(guī)模、雙邊貿(mào)易、自然資源、人力資源以及經(jīng)濟(jì)自由度等因素都顯著正相關(guān),與東道國的基礎(chǔ)設(shè)施狀況正相關(guān)但非常不顯著。另外,中國對(duì)非洲直接投資與東道國的清廉指數(shù)呈顯著負(fù)相關(guān)。在此基礎(chǔ)上,為我國跨國公司投資非洲提出相關(guān)的政策建議。
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簡介:天津師范大學(xué)碩士學(xué)位論文十七世紀(jì)中國農(nóng)村社會(huì)生活史醒世姻緣傳的農(nóng)村生活描寫姓名孫玉珍申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專業(yè)中國古代文學(xué)指導(dǎo)教師林驊宋常立20040401SOCIALLIFEHISTORYOFCHINACOUNTRYSIDEINTHE17THCENTURYRURALLIFEDESCRIPTIONOFINXINGSHIWNYUANZHUAN【ABSTRACTXINGSHIYINYUANZHUANWHICHBEINGTHESHARPCHARACTERISTICINTHEAGEANDPLACEISAREMARKABLENOVELWHICHDESCRIBESTHEWAYSOFTHEWORLDITREVEALSTHEFORMERANDMIDDLESEVENTEENTHCENTURYOFSOCIALLIFEINCHINACOUNTRYSIDEATPRESENT。ACADEMICCIRCLESAREATTACHEDNOIMPORTANTTOTHISCONTENTOFRURALLIFETHEMARRIAGEANDFAMILYTHEINTELLECTUALANDSOCIALCONDITIONWHICHREFLECTSTHESOCIALLIFEOFCOUNTRYSIDEINTHISPERIODARETHEEMPHASISOFTHISTHESISINTHECONTEXT,THEPHENOMENAOFAMANBEINGAFRAIDOFHISWIFEWERENUMEMUSWOMEN’SPOSITIONELEVATEDINSOCIETYANDTHETRADITIONALMORALSTANDARDCOLLAPSEDGRADUALMTHEINTELLECTUALSTRATUMWASTHEREALGOVERNORINTHECOUNTRYSIDESOMEDEPENDEDONTHEINFLUENTIALOFFICIALSANDBECAMERICHQUICKLY;THEOTHERSSTILLLIVEDAPOORLIFEINTHELATEOFMINGDYNASTYTHECAPITALISTMODEOFPRODUCTIONAPPEAREDALREADYANDMANYCONFUCIANSCHOLARSGAVEUPTHEIRCONFUCIANISMANDWEREINBUSINESSTHEMORALDEGENERATIONOFTHEWORLDISGETTINGWORSEDAYBYDAYWHICHISALSOHAPPENEDINRURALAREAFACINGTHESITUATION,THEAUTHORXIZHOUSHENGDISCLOSEDTHESEUGLYSOCIALPHENOMENAANDDESCRIBEDHISUTOPIAANDIDEALFIGURESINTHECONTEXT,THEAUTHOR’SDESCRIPTIONABOUTRURALLIFEINVOLVEDEVEWRESPECLINTHECOUNTRYSIDEWHICHEXTENDEDTHEMATERIALSOFTHENOVELSWHICHDESCRIBINGTHEWAYSOFTHEWORLDINAWORD,THEAUTHORCONTRIBUTEDMORETOTHEDEVELOPMENTOFTHISKINDOFNOVEL【KEYWORDS】COUNTRYSIDEINTELLECTUAISTRATUMSOCIA|IIFEF0IKCUSTOMMARRIAGEANDFAMILYUTOPIA
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簡介:摘要韓國與非洲相距遙遠(yuǎn),雙方之間的外交關(guān)系經(jīng)歷了初步接觸、曲折發(fā)展、冷漠隔絕和迅速升溫的歷史階段。地緣相距遙遠(yuǎn)是導(dǎo)致歷史上韓國與非洲雙方外交關(guān)系較為冷淡的主要原因。相比于過去冷淡的雙邊關(guān)系,韓非外交關(guān)系在近年來的迅速升溫引起了國際社會(huì)的矚目。韓國在近年來拓展并加強(qiáng)對(duì)非洲的外交關(guān)系有著諸多的考慮,滿足包括能源和糧食在內(nèi)的資源需求、開拓非洲市場、提高韓國的國際地位以及解決全球性問題等,這些因素共同構(gòu)成了韓國實(shí)施對(duì)非政策的戰(zhàn)略意圖。韓國據(jù)此實(shí)施了以“韓非論壇“為主要交流平臺(tái)、重點(diǎn)保障資源需求、在非洲拓展“支點(diǎn)國家”、大力宣傳韓國文化等具體措施,這些措施有效的拓展和加深了韓國與非洲國家之問的外交關(guān)系。韓國拓展并加強(qiáng)對(duì)非洲的外交關(guān)系對(duì)韓國和非洲雙方都產(chǎn)生了較大的影響。韓國基本上達(dá)到了預(yù)先設(shè)定的對(duì)非外交日標(biāo),非洲也在這一過程中取得了有益的發(fā)展。當(dāng)然,這其中也不可避免的產(chǎn)牛了一些消極影響。從總體上而言,韓國對(duì)非洲的外交政策取得了初步的成功,這將促進(jìn)今后韓國與非洲外交關(guān)系的進(jìn)一步發(fā)展。在可預(yù)見的未來,韓國的對(duì)非外交政策也將繼續(xù)得以實(shí)施;同時(shí),韓非外交中交往領(lǐng)域發(fā)展不平衡的局面也將繼續(xù)得以延續(xù)。關(guān)鍵詞韓國;非洲;戰(zhàn)略意圖;政策ABSTRACTFURLFLLRLIIRIRLIJJII/IPILLIIJY2043743SOUTHKOREAANDAFRICAAREFARAWAYFROMEACHOTHERTHEIRDIPLOMATICRELATIONSHASGONETHROUGHSUCHHISTORICALSTAGESINITIALCONTACTTORTUOUSDEVELOPMENT,DEEPISOLATIONANDRAPIDWARMINGLONGDISTANCEINGEOGRAPHYISTHEMAINREASONLEDTODIPLOMATICISOLATIONBETWEENSOUTHKOREAANDAFRICACOMPAREWITHTHECOLDDIPLOMATICRELATIONSINTHEPAST,THEREISARAPIDWARMINGBETWEENSOUTHKOREAANDAFRICAINRECENTYEARSWHICHATTRACTEDTHEATTENTIONOFTHEINTERNATIONALCOMMUNITYINRECENTYEARS,SOUTHKOREA’SEXPANSIONANDSTRENGTHENONDIPLOMATICRELATIONSWITHAFRICAHASMANYCONSIDERATIONSMEETINGTHERESOURCESINCLUDINGENERGYANDFOOD,OPENINGUPAFRICANMARKET,IMPROVINGTHEINTERNATIONALSTATUSOFSOUTHKOREAASWELLASSOLVINGGLOBALPROBLEMSETC,THESEFACTORSALLCONSTITUTEIMPLEMENTATIONOFSOUTHKOREA’SSTRATEGICINTENTOFFOREIGNPOLICYTOAFRICAACCORDINGLYSOUTHKOREAIMPLEMENTEDTHE”SOUTHKOREAANDAFRICAFORUM”ASTHEMAINPLATFORM,F(xiàn)OCUSINGONPROTECTIONOFRESOURCESREQUIREMENTS,SEARCHING”PIVOTSTATES”INAFRICA,PROMOTINGTHEKOREANCULTUREVIGOROUSLYANDOTHERSPECIFICMEASURESANDTHESEMEASURESEXPANDEDANDDEEPENEDTHEDIPLOMATICRELATIONSBETWEENSOUTHKOREAANDAFRICANCOUNTRIESEFFECTIVELYTHEACTIONSTHATSOUTHKOREAHASTAKENTODEVELOPANDSTRENGTHENTHEDIPLOMATICRELATIONSWITHAFRICAHADAGREATINFLUENCEONBOTHSIDESSOUTHKOREAREACHEDTHEPREDEFINEDTARGETBASICALLYINITSAFRICANDIPLOMACYANDAFRICAALSOWONSOMEBENEFICIALDEVELOPMENTINTHISPROCESSOFCOURSC,THEREISALSOSOMEINEVITABLENEGATIVEINFLUENCESOCCURREDINITGENERALLYSPEAKING,SOUTHKOREAONITSFOREIGNPOLICYTOAFRICAACHIEVEDSOMEPROGRESSPRELIMINARILYINTHEFORESEEABLEFUTURE,SOUTHKOREA’SFOREIGNPOLICYTOAFRICAWILLCONTINUETOPUTINTOEXECUTIONATTHESAMETIME,THEUNBALANCEDDEVELOPMENTALSITUATIONOFCOMMUNICATIONFIELDBETWEENSOUTHKOREAANDAFRICAWILLBECONTINUEDKEYWORDSSOUTHKOREA;AFRICA;STRATEGICINTENT;POLICY,≯LI●,
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簡介:南京藝術(shù)學(xué)院碩士學(xué)位論文鄭午昌中國畫學(xué)全史研究姓名褚慶立申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專業(yè)美術(shù)學(xué)指導(dǎo)教師周積寅20090420IISTUDYON“THEWHOLEHISTYOFTRADITIONALCHINESEPAINTING“OFWUCHANGZHENGABSTRACTBASEDONTHESUBJECTOFWUCHANGZHENGS“THEWHOLEHISTYOFCHINESEPAINTING“ACOMPREHENSIVEANALYSISTHEOVERALLSTUDYWERECONDUCTEDINCLUDINGTHELIFEOFTHEAUTHWRITINGBACKGROUNDSTYLERESEARCHMETHODSEVALUATIONSFROMFUTUREGENERATIONSTHISPAPERFOCUSESONDEMONSTRATIONDISCUSSIONOFTHENARRATIVEHISTYMODELINHISRESEARCHANALYZINGTHEHISTYSTATUSROLEOFTHEBOOKINEASTERNWESTERNIDEASBLENDINGTHECHANGESOFACADEMICRESEARCHMETHODSCOMPARINGWITHASERIESOFRELATEDPAINTINGSHISTYACADEMICVIEWPOINTSSTUDYMETHODSWERECLEAREDTHEIMPACTOFTHEEVOLUTIONFROMANCIENTCHINESEPAINTINGTOMODERNPAINTINGTOTHESTRUCTURESTYLEOFPAINTINGHISTYWASSEEKEDACCDINGTOTHEHISTYPAINTINGIDEAMETHODTAKINGTHEREPUBLICCHINAPAINTINGHISTYINTOTHESOCIALHISTYBACKGROUNDTHEHISTYRESEARCHVALUEOFTHEBOOKINTHEMODERNHISTYOFCHINESEPAINTINGWASREVEALEDFROMAGECULTUREPERSONALQUALITIESEXPERIENCEOFTHESCHOLAROTHERELEMENTSWHICHISEXPECTEDTOBEHELPFULTOTHESTUDYOFCHINESEPAINTINGKEYWDSTHECHINESEPAINTINGTHEYTHEWHOLEHISTYOFTRADITIONALCHINESEPAINTINGTHESTYLISTICRULESOFCOMPILETHEMETHODOFHISTY
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簡介:中國美術(shù)學(xué)院學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所提交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的研究成果。除文中已經(jīng)加以標(biāo)注引用的內(nèi)容外,本論文不包含其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果,也不含為獲得中國美術(shù)學(xué)院或其它教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位證書而使用過的材料。對(duì)本文的研究作出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體,均已在文中以明確方式標(biāo)明。本人承擔(dān)本聲明的法律責(zé)任。作者簽名構(gòu)確嗎日期上,F(xiàn)3年‘月7日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定,同意學(xué)校保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版,允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)中國美術(shù)學(xué)院可以將本學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索,可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存和匯編本學(xué)位論文。本學(xué)位論文屬于1、保密口,在年解密后適用本授權(quán)書。/2、不保密函。請(qǐng)?jiān)谝陨舷鄳?yīng)方框內(nèi)打“√”日期PF年6月7日日期年月日勺/破/化雨\R彬抄簽簽者師作導(dǎo)中國美術(shù)學(xué)院一當(dāng)代藝術(shù)與社會(huì)思想研究所楊雨瑤一葉恭綽的收藏與“未完成的中國美術(shù)史”摘要葉恭綽是中國近現(xiàn)代史上一位著名的鑒藏家,他的人生跨越了晚清、民國直至新中國的漫長階段;他的流寓覆蓋了北京、天津、上海、廣州、香港等重要的政治與文化區(qū)域他的政壇生涯經(jīng)歷了晚清朝廷、北洋政府、孫中山廣州大本營、國民政府以及新中國政權(quán);他的收藏容納了書畫、金石、文玩、歷史文獻(xiàn)等各個(gè)方面;他的交游圈有革命者與保守派、詞人墨客、書家畫家、僧侶等各界人士。在他的一生極度豐富的活動(dòng)中可以看到這個(gè)過渡時(shí)代轉(zhuǎn)折的痕跡。1928年葉恭綽辭去政壇職位直至1950年建國之后,在二十年間隱退的生活中,他一直寄情于文藝,在中國的藝術(shù)界特別是傳統(tǒng)文人畫家與鑒藏的格局中占據(jù)了重要的一角,與他交通總長的身份一樣,勾連起了各樣的社會(huì)角色與活動(dòng)。同時(shí),他的鑒藏并不止于賞玩,在作于1948年的紀(jì)書畫絕句里,他曾經(jīng)談到自己的收藏原為寫作一部美術(shù)史做準(zhǔn)備,故收藏標(biāo)準(zhǔn)與人有異,但是這部美術(shù)史卻始終未能完成。筆者通過對(duì)他的鑒藏活動(dòng)的研究,試著將目光投向這部未完成的藝術(shù)史,去揣測其形狀,從而探討藝術(shù)鑒賞、歷史文獻(xiàn)之間的關(guān)系。本文前三章就葉氏生活情境、鑒藏方法、收藏情況等幾個(gè)角度切入,在最后一章則為葉氏代擬一節(jié)他未完成的美術(shù)史,而葉遐庵先生年譜補(bǔ)編,則試圖通過多種年譜、日記、信件、傳記類文獻(xiàn),勾勒出葉氏藝術(shù)活動(dòng)與交游中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。全文試圖呈現(xiàn)出一個(gè)鑒藏家的生活在一個(gè)變動(dòng)的時(shí)代中呈現(xiàn)的微觀面目。關(guān)鍵詞葉恭綽;鑒藏;中國美術(shù)史
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簡介:山東師范大學(xué)碩士學(xué)位論文如何裝扮“姑娘”對(duì)三種中國藝術(shù)史寫作模式的分析研究姓名邊黎申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專業(yè)藝術(shù)學(xué)指導(dǎo)教師孔新苗20071018山東帥范人學(xué)碩十學(xué)位論文中文摘要“思維無內(nèi)容則窄,直觀無概念則盲”,‘”再問題的方法和角度給人們認(rèn)彭的工具,但是同時(shí)特定的方法和角度本身的局限性又成為認(rèn)識(shí)事物本相的障礙。在人類這種永恒的困境下如何企及真理傳統(tǒng)哲學(xué)運(yùn)用肯定和建構(gòu)的方法去尋找和探索事物的本質(zhì),其實(shí)卻陷入了以相對(duì)性言說絕對(duì)性的困境之中,反而離真理越來越遠(yuǎn)。后現(xiàn)代主義哲學(xué)注重方法論,通過反思認(rèn)識(shí)的方法和途徑如語言符號(hào)解構(gòu)了認(rèn)識(shí)背后的本質(zhì)和真理,用否定的方式和懷疑精神解放了思想,反而為人類的認(rèn)識(shí)開拓了一個(gè)前進(jìn)的空間。認(rèn)識(shí)論如此,歷史學(xué)領(lǐng)域也是如此。傳統(tǒng)的歷史學(xué)相信理性萬能,要么試圖依靠普遍的理性尋找“大敘述”的歷史,揭示歷史的本質(zhì)和真理;要么相信歷史學(xué)家能“如實(shí)直書”,啪重構(gòu)歷史事實(shí)的全部。后現(xiàn)代歷史學(xué)向“元敘述”的思維方式提出挑戰(zhàn),對(duì)傳統(tǒng)歷史學(xué)的基礎(chǔ)進(jìn)行了反思和挑戰(zhàn),一個(gè)關(guān)鍵的切入點(diǎn)是認(rèn)為語言本身并不透明,有其內(nèi)在結(jié)構(gòu)。人們使用語言來表達(dá)思想,就必然要受其制約。在后現(xiàn)代歷史學(xué)那里,歷史不再是一個(gè)具有規(guī)律性和固定本質(zhì)的“大寫歷史”,而成為了“一個(gè)可以任人打扮的小姑娘”。。1雖然,后現(xiàn)代歷史學(xué)有某些理論上的極端,但是作為一種反叛的潮流,它的懷疑精神對(duì)歷史認(rèn)識(shí)的發(fā)展有非一常重要的作用。7近些年來,在我國藝術(shù)史領(lǐng)域中,方法論問題也成為備受關(guān)注的前沿問題,●翻譯和出版了大量西方的研究著作。但是在目前中國的藝術(shù)史寫作仍然缺乏獨(dú)立的學(xué)科意識(shí)和方法上的自覺,具體表現(xiàn)在許多美術(shù)史著作只注重對(duì)經(jīng)驗(yàn)性現(xiàn)象的主觀描述,誤把欣賞當(dāng)作美術(shù)史的寫作,把美術(shù)史寫成了欣賞讀本;有的美術(shù)史把藝術(shù)現(xiàn)象放在廣闊的社會(huì)文化背景中去研究,僅靠有限的資料就推導(dǎo)出預(yù)料之中的結(jié)論和規(guī)律;有的美術(shù)史試圖恢復(fù)歷史的客觀,。大量運(yùn)用考古材料,使美術(shù)史變成了美術(shù)考古史。對(duì)這些藝術(shù)史文本進(jìn)行方法論上的反思便是本文的取思之處,本文主要選取中國美術(shù)史寫作中三個(gè)突出的文本王伯敏的中國繪畫史、李浴的中國美術(shù)史綱和方聞的心印中國書畫風(fēng)格與結(jié)構(gòu)分析研究,通過對(duì)三部著作的美術(shù)史寫作方法的反思,突出強(qiáng)調(diào)不同的寫作方法與觀察角度,會(huì)對(duì)藝術(shù)史寫作帶來不同的結(jié)果。以此來強(qiáng)調(diào)藝術(shù)史寫作中作者的觀
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簡介:河北大學(xué)碩士學(xué)位論文個(gè)體生命史視野中的新手型教師專業(yè)發(fā)展研究姓名張丹申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專業(yè)中國教育史指導(dǎo)教師王喜旺201106ABSTRACTIIABSTRACTWITHTHENEWCURRICULUMNEWIDEASTOTAKEROOTTHEPROFESSIONALDEVELOPMENTOFTEACHERSINTHEIRPROFESSIONALPERSPECTIVEUNIQUEEDUCATIONALTHEYHASGRADUALLYBECOMEWKERSEDUCATIONPOLICYEDUCATIONPOLICYMAKERSCONCERNEDABOUTTHESCHOOLTEACHERSARETHEFOCALPOINTTHEGROWTHOFNOVICETEACHERSISNOTASIMPLEPROCESSOFAGEPROGRESSIONSTRAIGHTUPTHEPROCESSBUTTHEREAREMANYCOMPLEXELEMENTSOFINTERNALEXTERNALCONSTRAINTSTHEBASICRULESNOVICETEACHERSINFROMNONPROFESSIONALSTOPROFESSIONALSFROMNOVICETEACHERSTOMATURETHEEXPERTTEACHERSDEVELOPACRITICALSTAGEOFTRANSITIONWHATACTERISTICSOFTHISSTAGENOVICETEACHERSHAVEUNDERGONETHEPRACTICETHEEMOTIONALHISTYOFHOWTHATWHATKEYFACTSINFLUENCETHEIRGROWTHGOODGROWTHOFNOVICETEACHERSINTHEPROCESSOFWHATFACTSHADLEDTHEMTOQUICKLYGROWUPTHEYSLOWGROWTHOFNOVICETEACHERSINTHINKINGABILITYMOBILITYDIFFERENCESMIGHTEXISTTHESEPROBLEMSHASASTRONGRESEARCHVALUEBUTALSOLEADTOTHEIMPLEMENTATIONOFTHISRESEARCHTOPAYTHEMOSTDIRECTREASONTHISSTUDYUSEDQUALITATIVERESEARCHMETHODSCHOOSETHEREALITYOFSPECIFICCASESTHROUGHLONGTERMINDEPTHFIELDOBSERVATIONSDETAILEDCAREFULANALYSISCANBEACHIEVEDONTHEPROFESSIONALDEVELOPMENTOFNOVICETEACHERSADEEPUNDERSTINGOFTHEPROBLEMINTHISSTUDYWHILEEDUCATIONINTHEFMOFNARRATIVEQUALITATIVERESEARCHTHROUGHEXCAVATIONLIVE“PRIVATENARRATIVE“WHICHBASEDONPERSONALEXPERIENCELIFESTIESOFINDIVIDUALSONMEWITHUNIQUEEXQUISITEAUTHENTICTHISSTUDYISDIVIDEDINTOFIVEPARTSTHEFIRSTPARTCOMBINEDWITHEXISTINGINFMATIONACCDINGTOTHEIROWNUNDERSTINGCLEARLYPUTFWARDTHECONCEPTOFTEACHERPROFESSIONALDEVELOPMENTCONTENTTHESECONDPARTWITHCONCRETEEXAMPLESTOEXPLAINTHESTUDYOFTHEIRCHILDHOODEXPERIENCESOFTEACHERPROFESSIONALDEVELOPMENTTHETHIRDPARTWITHCONCRETEEXAMPLESTOEXPLAINTHESTUDYSKEYSCHOOLDAYSACRITICALPERIODCRITICALINCIDENTOFTHEIRPROFESSIONALDEVELOPMENTTHEFOURTHPARTWITHCONCRETEEXAMPLESTOEXPLAINTHEOBJECTOFSTUDYDURINGTHESCHOOL
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簡介:目的通過檢測雙親均為高血壓患者的健康青年血漿E選擇素EIN,ES、降鈣素基因相關(guān)肽CALCITONINGENERELATEDPEPTIDE,CGRP、一氧化氮NITRICOXIDE,NO的含量,探討它們?cè)谠l(fā)性高血壓病進(jìn)程中的作用和地位,以及與遺傳的相關(guān)性,為篩檢高血壓病高危人群提供客觀數(shù)據(jù)資料,為高血壓病一級(jí)預(yù)防及高血壓病治療的新理念提供依據(jù)。方法隨機(jī)選擇父母均為高血壓患者的2640歲健康青年120例作為研究對(duì)象。根據(jù)父母心血管風(fēng)險(xiǎn)將研究對(duì)象分為低危組、中危組、高危組和極高危組,每組各30例。選擇無高血壓病家族史的健康青年30例為正常對(duì)照組。采集受試者清晨空腹肘靜脈血,分別以酶聯(lián)免疫吸附法、放射免疫法、硝酸還原比色法測定血漿中ES、CGRP和NO的含量,全自動(dòng)生化分析儀測定空腹血糖FASTINGBLOODGLUCOSE,F(xiàn)BG、總膽固醇TOTALCHOLESTERIN,TC、甘油三酯TRIGLYCERIDE,TG、尿酸URICACID,UA。結(jié)果4個(gè)不同級(jí)別危險(xiǎn)組與正常對(duì)照組比較,血漿中ES、CGRP的水平均升高,NO水平降低。差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義,P結(jié)論雙親均為高血壓患者的健康青年,在尚未出現(xiàn)血壓升高之前,其血漿中的ES、CGRP、NO水平已經(jīng)發(fā)生明顯變化,可為篩檢高血壓高危人群提供數(shù)據(jù)資料,且這些變化可能是高血壓高危人群的血壓能夠維持在正常水平的部分因素,并與遺傳、雙親危險(xiǎn)分層有關(guān)。
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簡介:論文評(píng)閱人1評(píng)閱人2評(píng)閱人3⑧論文作者簽名亟壘指導(dǎo)教師簽名之準(zhǔn)答辯委員會(huì)主席韭俊垡教拯上漁交適太堂委員1友且數(shù)握逝江太堂委員2壓啟起量』數(shù)援逝江太堂差獨(dú)創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。據(jù)我所知,除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外,論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果,也不包含為獲得逝姿盤鱟或其他教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對(duì)本研究所做的任何貢獻(xiàn)均己在論文中作了明確的說明并表示謝意。學(xué)位論文作者簽名簽字日期瑚、2年G月G日泳嫂G抵Q√學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解逝’江盤堂有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定,有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤,允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)逝’江盤鱟可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索,可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書學(xué)位論文作者簽名匕I墟她N簽字日期幽\年6月6日學(xué)位論文作者畢業(yè)后去向工作單位通訊地址導(dǎo)師簽名物簽字日期她憶年G月G日電話郵編
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簡介:分類編號(hào)密級(jí)坌玨00144L2單位代碼10065學(xué)號(hào)Q221墨QQ壘天滓?guī)熫么髮W(xué)研究生學(xué)位論文學(xué)生姓名.王盔申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別亟±申請(qǐng)專業(yè)名稱遮讓苧丕堂一.一一一研究方向旦睦笪塞絲堂皇旦匱笪遮讓硒究指導(dǎo)教師姓名堡撿專業(yè)技術(shù)職稱塾援提交論文日期2QQ生三旦論非洲傳統(tǒng)首飾的文化精神中文摘要非洲是人類誕生地之一,是一片神秘地域,非洲各族人民有著悠久的歷史和天真質(zhì)樸的文明,其中傳統(tǒng)首飾更是集中體現(xiàn)著這一特點(diǎn)。非洲傳統(tǒng)首飾向人們展示的是一種原始美、野性美和人情美。非洲傳統(tǒng)首飾與非洲人的生活和精神世界息息相關(guān),人們把這一切都展現(xiàn)在了他們佩戴的首飾上。從形式上來說,非洲傳統(tǒng)首飾在形式上達(dá)到了人與自然相協(xié)調(diào)的自然完美的意境。從內(nèi)容上來講,非洲傳統(tǒng)首飾那種內(nèi)在的含義,極具社會(huì)性、精神性、宗教性的強(qiáng)烈特點(diǎn)已達(dá)到了非常驚人的地步,非洲人民對(duì)首飾的熱愛是其他地域、其他民族無與倫比的??梢?,在非洲傳統(tǒng)首飾文化中,非洲人特有的精神力量是不容忽視的。通過研究非洲傳統(tǒng)首飾的文化精神,我們可以從直觀可感的物質(zhì)層面上去洞悉非洲人特有的精神力量,進(jìn)而更深層次地去了解非洲的文化,并為繁榮和發(fā)展現(xiàn)代首飾設(shè)計(jì)生產(chǎn)、消費(fèi)和欣賞提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)。關(guān)鍵詞首飾傳統(tǒng)文化精神宗教
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簡介:授予單位代碼學(xué)號(hào)或申請(qǐng)?zhí)柮芗?jí)鄭州大學(xué)碩士學(xué)位論文10459論文題目五代人論唐代文學(xué)研究唐代文學(xué)研究學(xué)術(shù)史考察五代段作者姓名宋麗娟學(xué)科門類漢語言文學(xué)專業(yè)名稱中國古代文學(xué)導(dǎo)師姓名、職稱陳飛教授二OO五年五月ABSTRACTINFIVEDYNASTIES,THERESEARCH011THELITERATUREOFTANGDYNASTYHADBEENCONTINUEDDEVELOPEDASTHEFIRSTDYNASTYAFTERTANGDYNASTY,PEOPLEWHOLIVEDINTHISPERIODCOULDSTUDYANDSUMMARIZEONTHELITERATUREOFTANGDYNASTYFORMTHEWHOLEVIEWTHEREFORE,ITREPRESENTEDTHEPRELIMINARYDEVELOPINGCONDITIONOFTHERESEARCHONTHELITERATUREOFTANGDYNASTYITNOTONLYBASEDONTHERESEARCHONTHELITERATUREOFTANGDYNASTYWHICHACCOMPLISHEDBYTHEPEOPLEWHOLIVEDINTANGDYNASTYBUTALSOHADAGREATINFLUENCEONTHERESEARCHONTHELITERATAREOFTANGDYNASTYWHICHWASMADEBYPEOPLEWHOLIVEDINSONGDYNASTYTHESTUDYDIDNOTHAVEAUNIFORMSTYLEITWASSCATTEREDINSEVERALKINDSOFBOOKSINTHISTHESIS,IDERIVEMATERIALSFROMA11SORTSOFORIGINALDOCUMENTS,SUCHASJIUTANGSHU、QUANTANGSHI、QUANTANGWEN、TANGWENSHIYI、TANGWENXUSHIANDVARIOUSNOTENOVELS,COLLECTINGPOEMS,PROSEANDNOTESWRITTENBYPEOPLEWHOLIVEDINFIVEDYNASTIESINALL,THECOLLECTEDMATERIALWASABOUT700ITEMS,ANDITADDUPTOOVER150,000WORDSAMONGTHESESCOMMENTS,SOMEREFERREDTOTHELITERATUREOFAPERIODOREVENTHEWHOLEPERIODOFTANGDYNASTYITPAYATTENTIONTOSTUDYANDSUMMARIZETHEHISTOFICDEVELOPINGOFTHELITERATUREOFTANGDYNASTYBYDOINGTHISWAY,ITNOTONLYRESERVEDVARIOUSANDVALUABLEINFORMATIONABOUTTHELITERATUREOFTANGDYNASTYBUTALSOOFFEREDANIMPORTANTCLUEFORTHEIRDESCENDANTSOTHERSCONEEMEDWITHACERTAI9AUTHORANDHISWORK,THECOMMENTRANGEDFROMTHEAUTHOR’SEXL矧ENCEANDHISATTITUDETOWARDTHELFFERATURETOTHESPECIFICDETAILSABOUTTHEWORKSUCHASTHECONSTRUCTION,THELANGUAGE,THERHYTHMANDSOONINTHEPROCESSOFTHEIRCRITICISM,THEYUSEDDIFFCREMKINDSOFCRITICALMETHODSKEYWORDSTHERESEARCHONTHELITERATUREOFTANGDYNASTYZ西ECOMRAENTSOFHISTORIAN刀1ECOMMENTSOFNOVELISTTHECOMMENTSOFLITERATORⅡ
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簡介:⑧論文作者簽名黑蕉指導(dǎo)教師簽名K凝互止論文評(píng)閱人L評(píng)閱人2評(píng)閱人3評(píng)閱人4評(píng)閱人5答辯委員會(huì)主席夯糯堡一委員L童壺姐委員2拯翱聾委員3委員4委員5答辯日期皇盟生J∑日L一浙江大學(xué)研究生學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外,論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果,也不包含為獲得逝姿態(tài)堂或其他教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對(duì)本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說明并表示謝意。學(xué)位論文作者簽名矢題簽字目期.伽哆年∥乃日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解澎婆盤堂有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交本論文的復(fù)印件和磁盤,允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)澎’江盤堂可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索和傳播,可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書學(xué)位論文作者簽名關(guān)簽字日期五,;年』月歲/日導(dǎo)師簽名\韌也簽字日期矽F多年5月鄉(xiāng)/日
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簡介:山東大學(xué)碩士學(xué)位論文重獲身份非洲裔美國人在美國主流社會(huì)中的生存選擇姓名張明娟申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專業(yè)英語語言文學(xué)指導(dǎo)教師郭繼德20030423坐堡盔堂堡堂堡笙苧’、廠念并尊崇祖先。,第二章集中論述了非洲裔女性重獲母親身份,及非洲裔男性重建被顛覆的男性9身份的過程。詹奴制剝奪了女黑奴做母親的權(quán)利,白人文化占主導(dǎo)的社會(huì)對(duì)她們所‘芻L持有的定型觀念否定了她們傳統(tǒng)的性別角色中作為妻子、母親的身份。塞絲從奴隸的角度重新定義了母性。為了使自己的女兒不再重復(fù)被奴役的命運(yùn),她不惜親手殺死了女兒。她強(qiáng)烈的母愛甚至換得寵兒肉身還魂,使塞絲得以重獲母親身份。非洲裔男性傳統(tǒng)的性別角色也遭到解構(gòu)與破壞。他們既無法維護(hù)住自己做人的尊嚴(yán),也無法擔(dān)負(fù)起撫養(yǎng)、捍衛(wèi)家庭的責(zé)任。他們或是選擇逃離,或是因理智崩潰而精神失W/常。唯一能夠勉強(qiáng)維系住自己男性身份的是保羅叫第三章分析了語言在非洲裔美國人恢復(fù)身份過程中的作用。語言規(guī)定著說話者的文化身份。語言同時(shí)也象征著一種權(quán)力。以西克索為代表的黑奴對(duì)白人靠掌握語,‘言而維護(hù)的權(quán)威提出了挑戰(zhàn)從而維持了非洲裔美國人的語言自主熟。構(gòu)建新的語言F\對(duì)文化身份的獲得至關(guān)重要,莫里森為失語的、處于弱勢的非洲裔女性構(gòu)建了女性語言,并賦予她們一種純潔的、沒被自人統(tǒng)治玷污的先于語言出現(xiàn)的形式聲音來推翻白人奴隸制霸權(quán)話語的統(tǒng)治,從而幫助他們重獲聲音來表達(dá)心聲。奴隸制對(duì)他們身體的殘害留下的體征傷疤、烙印,原本象征著白人的權(quán)威、黑人身為奴隸的恥辱,而當(dāng)文字語言無能為力識(shí)別使黑人共同體中的成員互相取征替她們講述過去,并作為一種身份第四章闡述了非洲裔美國人找回文化之根,獲得文化身份及文化歸屬的廈零。雁為妄藐孤兒,他們首先要找回失落的文化傳統(tǒng)。羚羊舞、音樂即興創(chuàng)作既螽洲L傳統(tǒng)文化特有的藝術(shù)表現(xiàn)形式,又是使這些被奴隸制肢解的支離破碎的人熏新成為完整的個(gè)體的良方。文化身份的獲得必須依靠黑人共同體成員的通力合作,同時(shí)黑人共同體又給他們一種歸屬感。文化身份總是與歷史相連,重述歷史是獲得文化身份中不可或缺的一個(gè)環(huán)節(jié)Y擴(kuò),聯(lián)時(shí)得
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