簡介：網絡契約式學習平臺的設計與實現DESIGNANDIMPLEMENTATIONOFAWEBLEARNINGPLATFORMWITHCONTRACTLEARNING作者鄭宵宵AUTHORXIAOXIAOZHENG級別2010級GRADE2010學位類別教育碩士DEGREETYPEMASTEROFEDUCMION學位授予單位浙江師范大學DEGREEAWARDUNITZHEJIANGNORMALUNIVERSITY指導教師黃立新SUPERVISORLIXINHUANG論文提交時間2015年5月TIMEOFSUBMITTINGTHEPAPER2015，5ABSTRACTWITHTHEDEVELOPMENTOFINFORMATIONTECHNOLOGYANDMULTIMEDIATECHNOLOGY,THERESEARCHONNETWORKSTUDYPLATFORMISBECOMINGMATURE，BUTALLOFTHEPLATFORMSGENERALLYHAVESOMEPROBLEMS．FOREXAMPLE，THEPLATFORMSNEEDMOREADAPTABILITYANDOPENNESS，LEARNINGPROCESSNEEDMOREELASTICITY,ANDPROCESSMANAGEMENTISLACKING．TOSOLVETHESEPROBLEMS，THEPURPOSEOFTHISSTUDYWILLGETCONTRACTLEARNHAGINTONETWORKCOLLABORATIVELEARNING．THEPURPOSEOFTHISSTUDYISTODEVELOPAWEBLEARNINGPLATFORMWITHTHECONCEPTOFCONTRACTLEARNINGASFOUNDATIONS．THISPLATFORMPROVIDESTOOLSTOSUPPORTALEARNERTOSIGNACONTRACTANDTOACHIEVEIT．CONTRACTLEARNINGISALLEFFECTIVEMETHODOFDEVELOPINGTHELEARNERINDEPENDENTANDSELFDIRECTEDLEARNING．THELEARNERHASTOMAKEPROMISETOALEAMINGCONTRACTANDCARRYONWITHTHEGOAL．THISPAPERFIRSTDESCRIBESRELEVANTTHEORIESOFSELFDIRECTEDLEARNINGANDCONTRACTLEARNING,ANDTHENINDUCESTHESYSTEMDESIGNPRINCIPLESOFDEVELOPINGCONTRACTLEARNINGPLATFORM．UNDERTHESYSTEMDESIGNPRINCIPLES，WEPROCEEDTOIMPLEMENTAWEBBASEDPLATFORMTHEMODULESOFTHESYSTEMAREMAINLYDIVIDEDINTOSEVENFUNCTIONSUSERRELATEDMODULE，TEACHERMODULE，LEARNINGCONTRACTMODULE，PORTFOLIORELATEDMODULE，ASSESSMENTMODULE，REWARDMODULEANDINTERACTIONMODULE．FINDINGSOFTHISSTUDYARESUMMARIZEDASFOLLOWS1．THEWEBBASEDCONTRACTLEARNINGPLATFORMHASPOSITIVEHELPONLEARNERSLEARNINGINPRIMARYSCHOOL2．THISSYSTEMISEFFECTIVEWITHTHEASSISTANCEOFSIGNINGANDACHIEVEOFTHELEARNINGCONTRACT．3．THISSYSTEMHASAPOSITIVEINFLUENCEONTHELEARNERS’MOTIVATION．KEYWORDSCONTRACTLEARNING；SELFDIRECTEDLEARNING；LEARNINGPLAN；LEARNINGPROCESSⅡ

簡介：學拉代碼』籃G△一”女LBL目』ALTJIF．』絲一{HHNJL隸劫大瑩碩士學位論文⑨網絡眾包的過程模型和平臺模式構建研究商業(yè)模式成型視角研究生姓名藍晶晶導師姓名奎盔中碡學位類別簧理堂亟±學位授予單位蠹暮鑫堂級學科稆稱工商置理論文替螂F1捌2Q莖1且自旦二級學科靶稱壘些篁理學位授予【；_{期墊生且旦答辯委員會主席昌鴻遙評閱人L整ASTUDYONTHEPROCEDURALMODELOFCROWDSOURCINGANDPLATFORMCONSTRUCTIONPERSPECTIVEOFBUSⅢESSMODELFORMINGPROCESSADISSERTATIONSUBMITTEDTOSOUTHEASTUNIVERSITYFORTHEACADEMICDEGREEOFMASTEROFMANAGEMENTBYDAIJINGJINGSUPERVISEDBYPROF．LIDONGSCHOOLOFECONOMICSANDMANAGEMENTSOUTHEASTUNIVERSITYJANUARY2017

簡介：中圖分類號密級UDC本校編號10652法律碩士專業(yè)學位論文論文題目網絡交易平臺服務商商標侵權問題研究網絡交易平臺服務商商標侵權問題研究網絡交易平臺服務商商標侵權問題研究網絡交易平臺服務商商標侵權問題研究以以以以EBAYEBAYEBAYEBAY案案案案（（（（NO10300NO10300NO10300NO10300））））為例為例為例為例研究生姓名劉欣劉欣劉欣劉欣學號20104102001688201041020016882010410200168820104102001688校內指導教師姓名鄧宏光鄧宏光鄧宏光鄧宏光職稱教授教授教授教授校外指導教師姓名職務職稱申請學位等級碩碩碩碩士士士士專業(yè)方向知識產權法知識產權法知識產權法知識產權法學習形式全日制全日制全日制全日制論文提交日期2012201220122012年年年年3333月月月月20202020日日日日論文答辯日期法律碩士專業(yè)學位論文網絡交易平臺服務商商標侵權問題研究網絡交易平臺服務商商標侵權問題研究以EBAYEBAY案（NO10300NO10300）為例為例STUDYSTUDYSTUDYSTUDYONONONONLIABILITYLIABILITYLIABILITYLIABILITYFORFORFORFORTRADEMARKTRADEMARKTRADEMARKTRADEMARKINFRINGEMENTINFRINGEMENTINFRINGEMENTINFRINGEMENTFORFORFORFORINTERNETINTERNETINTERNETINTERNETSERVICESERVICESERVICESERVICEPROVIDERSPROVIDERSPROVIDERSPROVIDERSILLUSTRATEDILLUSTRATEDILLUSTRATEDILLUSTRATEDBYBYBYBYTHETHETHETHECASECASECASECASEOFOFOFOFEBAYEBAYEBAYEBAY（NO10300NO10300NO10300NO10300）作者姓名劉欣指導教師鄧宏光西南政法大學SOUTHWESTUNIVERSITYOFPOLITICALSCIENCEANDLAW

簡介：點擊查看更多綜合測試平臺isee中asn.1的應用與實現精彩內容。

簡介：國內圖書分類號611國際圖書分類號西南交通大學研究生學位論文密級公開年姓級2013申請學位級別一亟一±專業(yè)塹聞佳搔堂指導老師是型驗二零一六年五月一夸一／＼，牛丑月西南交通大學學位論文版權使用授權書本學位論文作者完全了解學校有關保留、使用學位論文的規(guī)定，同意學校保留并向國家有關部門或機構送交論文的復印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。本人授權西南交通大學可以將本論文的全部或部分內容編入有關數據庫進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復印手段保存和匯編本學位論文。本學位論文屬于1．保密口，在年解密后適用本授權書2．不保密團，使用本授權書。請在以上方框內打“、／”學位論文作者簽名秀哮日期為，}．S．娃指導老師簽名孽O】7諺日期YFL。土．、

簡介：網絡問答平臺的四種科學傳播網絡問答平臺的四種科學傳播模式模式研究研究劉夢黎劉夢黎專業(yè)學位碩士劉夢黎網絡問答平臺的四種科學傳播模式研究2014專業(yè)學位專業(yè)學位碩士學位碩士學位論文分類號G2062密級公開UDC專業(yè)學位碩士學位論文專業(yè)學位碩士學位論文網絡問答平臺的四種科學傳播網絡問答平臺的四種科學傳播模式研究模式研究劉夢黎專業(yè)學位名稱專業(yè)學位名稱新聞與傳播碩士指導教師指導教師李湛軍岳曉華論文答辯日期論文答辯日期2014年5月26日學位授予日期學位授予日期2014年6月30日答辯委員會主席答辯委員會主席劉伯賢

簡介：上海師范大學學位論文原創(chuàng)性聲明上海師范大學學位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明我恪守學術道德，崇尚嚴謹學風。所呈交的學位論文，是本人在導師的指導下，獨立進行研究工作所取得的成果。除文中己明確注明和引用的內容外，本論文不包含任何其他個人或集體己經發(fā)表或撰寫過的作品及成果的內容。論文為本人親自撰寫，我對所寫的內容負責，并完全意識到本聲明的法律結果由本人承擔。論文作者簽名J司雩氧|暉。毛只01日

簡介：ASTUDYONTHEPLATFORMENVELOPEMODELOFTHEECONOMIC0BSERVER學位論文版權使用授權書本人完全了解對外經濟貿易大學關于收集、保存、使用學位論文的規(guī)定，同意如下各項內容按照學校要求提交學位論文的印刷本和電子版本；學校有權保存學位論文的印刷本和電子版，并采用影印、縮印、掃描、數字化或其它手段保存論文；學校有權提供目錄檢索以及提供本學位論文全文或部分的閱覽服務；學校有權按照有關規(guī)定向國家有關部門或者機構送交論文；學?？梢圆捎糜坝　⒖s印或者其它方式合理使用學位論文，或將學位論文的內容編入相關數據庫供檢索；保密的學位論文在解密后遵守此規(guī)定。學位論文作者簽名導師簽名缸K氆／知F6年，月功日聊6年F，月切日

簡介：學位論文獨創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所提交的學位是本人在導師指導下進行的研究工作和取得的研究成果。本論文中除引文外，所有實驗、數據和有關材料均是真實的。本論文中除引文和致謝的內容外，不包含其他人或其它機構已經發(fā)表或撰寫過的研究成果。其他同志對本研究所做的貢獻均己在淪文中作了聲明并表示了謝意。學位論文作者簽名§抵沙I|．S．8學位論文使用授權聲明研究生在校攻讀學位期間論文工作的知識產權單位屬南京師范大學。學校有權保存本學位論文的電子和紙質文檔，可以借閱或上網公布本學位論文的部分或全部內容，可以采用影印、復印等手段保存、匯編本學位論文。學校可以向國家有關機關或機構送交論文的電子和紙質文檔，允許論文被查閱和借閱。保密論文在解密后遵守此規(guī)定保密論文注釋本學位論文屬于保密論文，保密期限為年。?一簽磷壘霆?一勿贊尸日期沙F『．S．G日期勿FF．‘P‘1．科學技術的發(fā)展造就了網絡社會的產生，網絡社會和現實社會共同組成了人類的生存空間。現實社會是人類第一生存空間，網絡社會是人類第二生存空間。隨著科技和社會的不斷發(fā)展，網絡社會在人類的生活中發(fā)揮著越來越重要的影響。網絡與現實的差異造就了網絡社會與現實社會中人們生活方式的巨大差異，網絡社會道德評價就是其中一個方面。與傳統(tǒng)社會不一樣，網絡社會道德評價的場所或載體變成了網絡，網絡自身特點使道德評價又具有新的特征。網絡社會最主要的特點在于數字化和虛擬化，這就使網絡社會道德評價具有主體虛擬性、標準多元化、傳播廣泛性以及監(jiān)督兩極化等特點。這些特點都使網絡社會道德評價區(qū)別于傳統(tǒng)社會道德評價，與傳統(tǒng)社會道德評價不同的還表現在其內部矛盾上，網絡社會的個性自由的同時卻面對網絡社會道德評價的責任缺失；交流拓展的同時又可能加劇沖突；主流價值形成過程中遭遇標準泛化；網絡社會主體的理性與感性的博弈等。當網絡社會道德評價的內部矛盾沖突明顯的時候，自然會表現在外在的社會現象中，如網絡社會中缺乏責任的言論、多重標準的價值混亂、網絡“軟暴力”，甚至會出現由“缺德”演變成“違法”的現象。這些現象都不利于和諧社會的發(fā)展，因此規(guī)范網絡社會道德評價事在必行。通過構建社會主導價值標準能夠有效地引導網絡社會道德評價的方向。此外，還要加強網絡主體內在的道德修養(yǎng)和外在的法規(guī)和網絡技術約束，雙管齊下方能有效規(guī)范和完善網絡社會道德評價，真正通過網絡社會這個平臺進行合乎道德與合乎法律的道德評價，從而促進和諧社會的發(fā)展。關鍵詞網絡社會，網絡社會道德評價，網絡倫理

簡介：碩士學位論文網絡互動直播平臺的受眾心理研究網絡互動直播平臺的受眾心理研究以斗魚以斗魚TVTV為例為例RESEARCHONAUDIENCEPSYCHOLOGYOFLIVEINTERNETBROADCASTSPLATFORMTAKEDOUYUTVASANEXAMPLE作者姓名宋碩玉指導教師賀艷西南政法大學SOUTHWESTUNIVERSITYOFPOLITICALSCIENCEANDLAW論文獨創(chuàng)性的聲明論文獨創(chuàng)性的聲明本人鄭重聲明所呈交的學位論文是本人在導師指導下開展研究工作取得的成果；盡我所知，除了文中特別加以標注和致謝的地方外，論文不包含其他人已經發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得西南政法大學西南政法大學或其他教育機構的學位或證書而使用過的材料；對于與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻，均已在論文中作了明確的說明并表示謝意。學位論文作者簽名簽字日期年月日學位論文版權使用授權書學位論文版權使用授權書本學位論文作者完全了解西南政法大學西南政法大學有關保留、使用學位論文的規(guī)定。即學校有權保留所送交的論文，允許論文被查閱和借閱，可以公布論文內容，可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存論文，可以向有關部門和機構送交論文的紙質復印件和電子版本。保密的學位論文在解密后適用本授權書學位論文作者簽名導師簽名簽字日期年月日簽字日期年月日

簡介：網絡平臺建設對健美操教學影響的研究以中國海洋大學為例學位論文答辯日期衛(wèi)墮＆指導教師簽字答辯委員會成員簽字獨創(chuàng)聲明本人聲明所呈交的學位論文是本人在導師指導下進行的研究工作及取得的研究成果。據我所知，除了文中特別加以標注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含未獲得其他教育機構的學位或證書使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻均已在論文中作了明確的說明并表示謝意。學位論文作者簽名Z七畛簽字日期K哆年‘月／日學位論文版權使用授權書本學位論文作者完全了解學校有關保留、使用學位論文的規(guī)定，并同意以下事項1．學校有權保留并向國家有關部門或機構送交論文的復印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱。2．學?？梢詫W位論文的全部或部分內容編入有關數據庫進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存、匯編學位論文。同時授權清華大學“中國學術期刊光盤版電子雜志社”用于出版和編入CNKI中國知識資源總庫，授權中國科學技術信息研究所將本學位論文收錄到中國學位論文全文數據庫。保密的學位論文在解密后適用本授權書學位論文作者簽名王士哆導師簽字簽字日期K匹年6月F日研、年簽字日期勿／歲年6月廠日

簡介：||IIIIIIIIIIIIIIIIIIILY3314833學校代碼Q28魚分類號F062．9密級公丌UDCQ2Q2Q§學號141802隸甸大◆瑩碩士學位論文⑨網約車平臺運行機制與管制研究研究生姓名趙雯導師姓名三絲申請學位類別經進堂亟±學位授予單位苤畝太堂一級學科名稱座用經進堂論文答辯日期至Q生且旦二級學科名稱主些經渣堂學位授予日期至Q生且旦答辯委員會豐席毖塞麼評閱人20年月日RESEARCHONOPERATIONMECHANISMANDREGULATIONOFONLINECARHAILINGPLATFORMSATHESISSUBMITTEDTOSOUTHEASTUNIVERSITYFORTHEACADEMICDEGREEOFMASTEROFINDUSTRYECONOMICSBYZHAOWEDSUPERVISEDBYPROF．WANGZHENGSCHOOLOFECONOMICSMANAGEMENTSOUTHEASTUNIVERSITYMAY2017

簡介：論文獨創(chuàng)性聲明本論文是我個人在導師指導下進行的研究工作及取得的研究成果。論文中除了特別加以標注和致謝的地方外，不包含其他人或其它機構已經發(fā)表或撰寫過的研究成果。其他同志對本研究的啟發(fā)和所做的貢獻均已在論文中作了明確的聲明并表示了謝意。作者簽名論文使用授權聲明日期本人完全了解復旦大學有關保留、使用學位論文的規(guī)定，即學校有權保留送交論文的復印件，允許論文被查閱和借閱；學?？梢怨颊撐牡娜炕虿糠謨热?，可以采用影印、縮印或其它復制手段保存論文。保密的論文在解密后遵守此規(guī)定。一作者簽名靼導師簽名夕靼日期、|妒‘咋．塵7中文摘要達成組織承諾、提升組織業(yè)績是一切組織的立足之本。作為其重要的前置變量，對組織認同的研究得到了廣泛關注，組織成員感知到的組織競爭、組織聲譽、組織獨特性、內部溝通滿意度等都被證明顯著影響組織認同。隨著信息技術的發(fā)展，互聯(lián)網使用人數和頻率的上升，網絡使組織的傳播有了更多的可能性。越來越多的組織進駐社交網絡平臺，后者也相應地為現實中的實體組織搭建了一個虛擬的生存空間。對這一領域的研究和探索在組織傳播學領域較少涉及，但在以高校學生組織為研究對象的思政研究或教育學研究中已有所涉獵。但缺乏科學的理論支持。因此，本研究選取了高校學生組織為研究對象，在組織認同的理論范疇內進行實證研究，探討組織社交網絡平臺的使用是否會對組織認同產生影響，并探索是通過哪些中間變量發(fā)生作用的，從而理解組織的互聯(lián)網是否會反過來對內部的組織成員產生影響。研究結果表明1已有在一般社會組織中的對組織認同前因變量的研究在高校學生組織同樣適用，組織成員感知到的外部競爭、組織聲譽、組織獨特性、溝通滿意度均與組織認同顯著正相關2高校學生組織中，組織社交網絡平臺的使用與感知到的外部競爭、組織聲譽、組織獨特性、溝通滿意度信息充足性、信息有用性、溝通氛圍三個維度均顯著正相關3高校學生組織中，使用組織社交網絡平臺的滿意度與組織內部溝通滿意度、網絡平臺的使用程度均顯著正相關。4組織的互聯(lián)網平臺以組織認同的方式對內部成員產生影響。關鍵詞組織認同；社交網絡平臺；高校學生組織組織傳播；溝通滿意度中圖分類號320

簡介：學校代號學號密級10532G10185120公開湖南大學工程碩士學位論文第三方支付平臺系統(tǒng)設計與實現昱嗵姓名盈驅整；揚勝圈I熬援瑟強|丕高級經渣垣墻羞望僮韃仕堂院湖南大學學位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的論文是本人在導師的指導下獨立進行研究所取得的研究成果。除了文中特別加以標注引用的內容外，本論文不包含任何其它個人或集體已經發(fā)表或撰寫的成果作品。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體，均己在文中以明確方式標明。本人完全意識到本聲明的法律后果由本人承擔。作者簽名鲞強龜日期2引V年羅月7EL學位論文版權使用授權書本學位論文作者完全了解學校有關保留、使用學位論文的規(guī)定，同意學校保留并向國家有關部門或機構送交論文的復印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。本人授權湖南大學可以將本學位論文的全部或部分內容編入有關數據庫進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存和匯編本學位論文。本學位論文屬于1、保密口，在／年解密后適用本授權書。2、不保密∥請在以上相應方框內打“√”作者簽名童弗友日期ZJ、蚌王FJ日剔稚名些_飆∥?日彭葫剜，

簡介：復旦大學博士學位論文第三方支付平臺競爭策略與產業(yè)規(guī)制研究姓名容玲申請學位級別博士專業(yè)產業(yè)經濟學指導教師駱品亮20120605既要考慮到一般性產業(yè)規(guī)制內容，也要包括金融規(guī)制問題；既要從機構型監(jiān)管理論角度對支付平臺企業(yè)進行監(jiān)管，又要從功能型監(jiān)管角度思考整個第三方支付產業(yè)的監(jiān)管政策。3、由于第三方支付平臺的雙邊市場性，對成交額越大的商戶收費越低，對成交額越小的商戶收費越高，并且對消費者的定價是可能低于邊際成本的，甚至為負或零，這與單邊市場不同。同時，第三方支付平臺匹配消費者和商戶成功交易技術的提高能降低固定費用，因此支付平臺應該盡量提高交易的成功率。4、在支付標準不完全兼容的情況下，第三方支付平臺的競爭策略是盡早擴大注冊用戶群、爭奪市場份額，增強自身的網絡外部性。如果已經擁有足夠大的市場份額，則需要著力開發(fā)差異化大的支付網絡標準，提高進入壁壘，以賺取更多利潤。5、在開放式平臺即平臺間互聯(lián)互通情況下，如果第三方支付機構的商戶網絡規(guī)模對稱，則交換費僅影響附加費和轉換費之間的分配，但不會影響費率總水平，平臺交換費具有非中性特征。規(guī)制者制定的交換費對于平臺互聯(lián)后獲得最高加價沒有約束；規(guī)制者制定的接入費將同等程度地增加附加費和轉換費，從而提高費率水平。如果第三方支付機構的商戶網絡規(guī)模非對稱，則第三方支付平臺規(guī)模越大，對其他支付平臺的消費者使用本商戶網絡系統(tǒng)的附加費越高，對本平臺公司的消費者使用其他平臺商戶網絡系統(tǒng)收取的轉換費越小。這從吸引客戶的角度很容易理解。每個支付平臺征收轉換費將使得它“變弱”，而征收附加費則使得它“變強”。第三方支付平臺擁有的商戶網絡規(guī)模是決定收費差異的關鍵因素。規(guī)制者制定的交換費將會增加大規(guī)模機構的費率水平，降低小規(guī)模機構的費率水平。并且而無論怎樣的市場結構，規(guī)制者收取接入費都將增加第三方支付機構費率水平。6、關于產業(yè)規(guī)制建議。第一，要基于競爭充分與政策穩(wěn)定的的原則下建立準入規(guī)制，同時提高違規(guī)成本，并多方規(guī)制機構加強協(xié)調配合，形成信息共享、目標統(tǒng)一的規(guī)制合力。第二，要基于市場化原則對封閉式第三方支付市場進行雙邊定價規(guī)制，提高效率和社會福利；要基于市場化原則對開放式第三方支付市場進行交換定價規(guī)制，培育各類型市場主體，打破利益壟斷；要采取“先緊后松”