簡(jiǎn)介：構(gòu)建青年員工發(fā)展平臺(tái)，促進(jìn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展構(gòu)建青年員工發(fā)展平臺(tái)，促進(jìn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展人才是企業(yè)的重要資源，青年員工是企業(yè)的未來(lái)與希望。近幾年，我們公司在完成改制重組后，認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)步入了快速發(fā)展階段，業(yè)務(wù)領(lǐng)域不斷拓寬。在面臨發(fā)展的新形勢(shì)，公司各專業(yè)的人才倍感短缺。為了適應(yīng)發(fā)展的需要，我們想方設(shè)法多渠道引進(jìn)人才，特別從公司可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)考慮，每年還招收了不少各專業(yè)的大學(xué)生充實(shí)到公司的員工隊(duì)伍中來(lái)。到目前為止，三十五歲以下青年員工已超過(guò)公司員工總數(shù)的60以上。如何構(gòu)建青年員工成長(zhǎng)平臺(tái)，盡快將青年員工培養(yǎng)成為企業(yè)有用的人才，成為企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的生力軍和骨干，一直是我們重視研究與探索的課題。一、搭建青年成長(zhǎng)平臺(tái)的重要性一、搭建青年成長(zhǎng)平臺(tái)的重要性青年員工的成長(zhǎng)不僅是青年人自己的事，也是企業(yè)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要內(nèi)容，青年的成長(zhǎng)與企業(yè)發(fā)展和未來(lái)息息相關(guān)，二者相互影響，相互促進(jìn)。平臺(tái)即是為企業(yè)發(fā)展服務(wù)的，又是為青年自身成長(zhǎng)服務(wù)的，企業(yè)的發(fā)展需要人才，而人才的培養(yǎng)需要企業(yè)提供一個(gè)好的平臺(tái)。對(duì)于青年員工來(lái)說(shuō)，他們大部分是剛走出學(xué)校的大學(xué)生，思想活躍，可塑性強(qiáng)，他們需要有一個(gè)好的發(fā)展平臺(tái)讓他們展示自己的才識(shí)，但大部分青年對(duì)自己的發(fā)展又是盲目的，缺乏對(duì)自身職業(yè)生涯的規(guī)劃，有的青年對(duì)自身的發(fā)展前途感到迷茫。因此，優(yōu)秀的青年人更青睞他所服務(wù)的公司能讓他們充分展示自我，充分實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值創(chuàng)造一個(gè)平臺(tái)，這樣的企業(yè)可以給廣大青年人才脫穎而出提供更多的機(jī)會(huì)，讓青年人相信，只要是有才能就一定能有所作為。而對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)，平臺(tái)建設(shè)目的之一是為吸引和培養(yǎng)優(yōu)秀人才，通過(guò)提供優(yōu)異條件和發(fā)展的環(huán)境來(lái)凝聚人才、培養(yǎng)人才。如果一個(gè)企業(yè)不能給為青年員工的成長(zhǎng)提供施展才能的空間，創(chuàng)造有效的發(fā)展平臺(tái)，引導(dǎo)他們?cè)O(shè)計(jì)自己的成長(zhǎng)路線，必然導(dǎo)致青年對(duì)自己和企業(yè)失去信心，員工積極性不高，更談不上培養(yǎng)和留住青年人才，企業(yè)勢(shì)必難以實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。因此，如何把青年成長(zhǎng)、企業(yè)發(fā)展和諧統(tǒng)一起來(lái)，營(yíng)造青年員工的發(fā)展平臺(tái)具有重要而又深遠(yuǎn)的意義。二、青年員工成長(zhǎng)面臨的主要問(wèn)題二、青年員工成長(zhǎng)面臨的主要問(wèn)題業(yè)發(fā)展前景，樹立信心，堅(jiān)定信念，努力把青年思想統(tǒng)一到企業(yè)的總體思路上來(lái)，這是創(chuàng)建公平發(fā)展平臺(tái)的首要條件。只有增強(qiáng)青年對(duì)企業(yè)的認(rèn)知與認(rèn)同感，留住年輕人的心，公平的發(fā)展機(jī)制才能進(jìn)一步發(fā)揮作用。（二）引導(dǎo)青年建立職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃，樹立青年員工的職業(yè)信心和歸屬（二）引導(dǎo)青年建立職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃，樹立青年員工的職業(yè)信心和歸屬感。感。當(dāng)青年員工真正認(rèn)同并融入到企業(yè)后，就該引導(dǎo)他們樹立職業(yè)信心，讓他們知道怎樣去創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，讓青年員工看到個(gè)人發(fā)展空間，給他們?cè)谄髽I(yè)內(nèi)部的職業(yè)生涯做個(gè)詳細(xì)的規(guī)劃，使他們能夠確信自己有能力在未來(lái)的組織中事業(yè)有成，從而喚起青年人的成就感和積極性。針對(duì)以上分析，我們加強(qiáng)了對(duì)人力資源推出的人才梯隊(duì)建設(shè)管理辦法的組織學(xué)習(xí)，建立和完善“人才梯隊(duì)推進(jìn)計(jì)劃”，對(duì)每個(gè)重要崗位儲(chǔ)備一至兩名后補(bǔ)，倡導(dǎo)員工自己應(yīng)該是自身發(fā)展的主導(dǎo)者、管理者，推動(dòng)年輕人取得職業(yè)生涯成功的主要力量應(yīng)該是員工自身。引導(dǎo)每一名青年應(yīng)該審視自身，知道自己的特長(zhǎng)和興趣，給自己明確定位，確定長(zhǎng)期發(fā)展目標(biāo)，并分析達(dá)到這個(gè)目標(biāo)需要具備什么樣的知識(shí)與技能。如果某些知識(shí)和技能欠缺，就應(yīng)該及時(shí)通過(guò)培訓(xùn)完善自我，最終促進(jìn)自身職業(yè)生涯的不斷發(fā)展。同時(shí)，我們也針對(duì)性的為青年員工提供一些階段性的工作輪換。讓剛進(jìn)入公司的青年員工在不同的專業(yè)領(lǐng)域中進(jìn)行工作輪換的嘗試，有計(jì)劃地讓他們?cè)诓煌a(chǎn)階段的工程輪流上崗，給予多種崗位鍛煉的機(jī)會(huì)，使他們對(duì)自己能力和偏好作出客觀的評(píng)價(jià)，并使他們對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展做出合理的判斷和安排。這樣一來(lái)，不僅能使青年人得到全面發(fā)展，提高他們的工作滿意度和工作效率，我們也得到了一位能力更加全面的員工。（三）完善教育培訓(xùn)機(jī)制，實(shí)行有效的學(xué)習(xí)激勵(lì)制度，搭建青年主動(dòng)學(xué)習(xí)（三）完善教育培訓(xùn)機(jī)制，實(shí)行有效的學(xué)習(xí)激勵(lì)制度，搭建青年主動(dòng)學(xué)習(xí)平臺(tái)。平臺(tái)。學(xué)習(xí)是青年員工發(fā)展的主要手段，青年的成長(zhǎng)關(guān)鍵要靠青年主動(dòng)學(xué)習(xí)和提高，但公司的推動(dòng)必不可少。經(jīng)過(guò)不斷地摸索，我們逐步建立起“以崗位鍛煉和團(tuán)隊(duì)知識(shí)交流為主要方式，以專業(yè)能力提升、執(zhí)業(yè)資格獲取為主要內(nèi)容，以提升青年員工業(yè)務(wù)能力、創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)為主要目標(biāo)”的青年教育體系，加大青年員工的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)力度，逐漸形成有效的知識(shí)管理與知識(shí)分享機(jī)制。

簡(jiǎn)介：部編版六年級(jí)下冊(cè)交流平臺(tái)部編版六年級(jí)下冊(cè)交流平臺(tái)初試身手教學(xué)設(shè)計(jì)初試身手教學(xué)設(shè)計(jì)課題課題初試身手課型課型授課時(shí)間授課時(shí)間1課時(shí)教學(xué)教學(xué)目標(biāo)目標(biāo)1聯(lián)系所學(xué)課文，總結(jié)寫文章抒發(fā)真實(shí)情感的方法；2體會(huì)心情不同時(shí)，對(duì)身邊事物的感受也會(huì)有所不同；3選擇情境，就心情“好”與“不好”這兩種狀態(tài)寫幾句話表達(dá)當(dāng)時(shí)的情感。教學(xué)教學(xué)重點(diǎn)重點(diǎn)1聯(lián)系所學(xué)課文，總結(jié)文章抒發(fā)真實(shí)情感的方法；2選擇情境，就心情“好”與“不好”這兩種狀態(tài)寫幾句話表達(dá)當(dāng)時(shí)的情感。教學(xué)教學(xué)難點(diǎn)難點(diǎn)選擇情境，就心情“好”與“不好”這兩種狀態(tài)寫幾句話表達(dá)當(dāng)時(shí)的情感。教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)意圖設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入導(dǎo)入（2）分鐘分鐘一、導(dǎo)入一、導(dǎo)入1、引用劉勰XIé文心雕龍中的句子導(dǎo)入新課?！境鍪菊n件出示課件2】南朝劉勰在文心雕龍中這樣寫道“歲有其物，物有其容；情以物遷，辭以情發(fā)?！币馑即笾率沁@樣的一年四季有不同的景物，這些不同的景物表現(xiàn)出不同的形貌；人的感情跟隨景物而變化，文章便是這些感情的抒發(fā)。2、寫文章就像說(shuō)話一樣，要抒發(fā)自己的真實(shí)情感。（板書寫真情實(shí)感）“情動(dòng)而辭發(fā)”，良好的情境創(chuàng)設(shè)，有助于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望，從而在情感的碰撞中生發(fā)出自己的真情實(shí)感。新課新課教學(xué)教學(xué)（3636）分鐘分鐘二、二、交流平臺(tái)交流平臺(tái)1（板書交流平臺(tái)）自由讀“交流平臺(tái)”中的內(nèi)容，概括出寫真情實(shí)感的兩種方法。（1）把情感融入到具體的人、事或者景物之中，在敘述中流露情感。（2）把心里想說(shuō)的話直接寫出來(lái)，抒發(fā)情感。2【出示課件出示課件3】小組合作學(xué)習(xí)，找出匆匆和那個(gè)星期天兩篇課文中抒發(fā)作者情感的句子，談?wù)勛髡呤侨绾问惆l(fā)情感的。引導(dǎo)學(xué)生讀“交流平臺(tái)”中的內(nèi)容，概括出寫文章抒發(fā)真情實(shí)感的方法，為后面的“初試身手”提供方法指導(dǎo)。地來(lái)到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去吧但不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊作者用一連串的設(shè)問(wèn)，表達(dá)了對(duì)時(shí)間飛逝的惋惜和感嘆，更能打動(dòng)讀者。（板書設(shè)問(wèn)）4總結(jié)。通過(guò)課文的學(xué)習(xí)，領(lǐng)悟表達(dá)感情的方法有很多，融情于景，借景抒情，敘事抒情，甚至直接寫內(nèi)心獨(dú)白，都能幫助我們更好地抒發(fā)真情實(shí)感。三、初試身手三、初試身手1（板書初試身手）生自由讀“初試身手”中的例文；【出示課件出示課件8】（1）場(chǎng)景一一直想養(yǎng)一只小狗，媽媽今天終于答應(yīng)了。例文一路旁的一朵朵花兒好像在向我微笑，樹上的鳥兒也在歡唱，樹葉沙沙作響，好像也在為我高興。（2）場(chǎng)景二打籃球的時(shí)候，我有幾個(gè)得分的好機(jī)會(huì)沒(méi)把握住，結(jié)果我們輸給了二班。例文二天灰蒙蒙的，壓抑得讓人透不過(guò)氣來(lái)。路旁的花兒耷拉著腦袋，一副無(wú)精打采的樣子。樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，也像是在譏笑我。2這兩段例文，分別表現(xiàn)出小作者怎樣的心情，用筆圈出能表現(xiàn)作者心情的關(guān)鍵詞。例文一表現(xiàn)出小作者養(yǎng)小狗的心愿終于實(shí)現(xiàn)后的快樂(lè)、興奮、歡喜的心情。抓住“微笑”“歡唱”“高興”等關(guān)鍵詞來(lái)談感受。例文二表現(xiàn)出小作者籃球比賽失敗后的沮喪、自責(zé)、愧疚的心情。抓住“灰蒙蒙”“壓抑”“耷拉”“無(wú)精打采”“譏笑”等關(guān)鍵詞來(lái)談感受。3再讀例文，用橫線畫出兩段例文中所描寫的景物，你發(fā)現(xiàn)了什么國(guó)學(xué)大師王國(guó)維說(shuō)“一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)?！毙那椴煌匀痪拔镆矔?huì)附著上不同的感情色彩。

簡(jiǎn)介：“騰云駕物”智慧物流云平臺(tái)簡(jiǎn)介“騰云駕物”智慧物流云平臺(tái)簡(jiǎn)介1項(xiàng)目背景項(xiàng)目背景物流行業(yè)隨著社會(huì)的發(fā)展，作用越發(fā)重要和突出，甚至已成為國(guó)家或地區(qū)經(jīng)濟(jì)衡量的重要指標(biāo)。我國(guó)物流建設(shè)起步較晚，目前大多數(shù)物流企業(yè)仍處于提供基礎(chǔ)服務(wù)如簡(jiǎn)單倉(cāng)儲(chǔ)和運(yùn)輸?shù)碾A段，并且呈現(xiàn)出區(qū)域發(fā)展不平衡的局面。主要存在以下幾個(gè)問(wèn)題1基礎(chǔ)信息缺乏，數(shù)據(jù)采集困難，信息與業(yè)務(wù)脫節(jié)，企業(yè)決策困難2物流企業(yè)與企業(yè)、企業(yè)與客戶、企業(yè)與政府之間財(cái)務(wù)結(jié)算繁瑣，不透明，沒(méi)有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范化3供應(yīng)鏈建設(shè)不完善，異地物流、合作物流溝通聯(lián)系問(wèn)題多多4企業(yè)規(guī)模較小，缺乏現(xiàn)代化企業(yè)管理手段5物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用貧乏，無(wú)法應(yīng)對(duì)“冷鏈物流”等個(gè)性化市場(chǎng)需求6企業(yè)發(fā)展不平衡，管理部門缺乏監(jiān)督管理手段2解決方法分析解決方法分析“騰云駕物”智慧物流云平臺(tái)的出現(xiàn)解決了目前制約物流企業(yè)發(fā)展的幾大瓶頸問(wèn)題。1提供數(shù)據(jù)采集、信息發(fā)布、智能化車貨配載功能，真正解決供應(yīng)與需求信息不對(duì)稱的矛盾問(wèn)題。2建立物流規(guī)范化統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)現(xiàn)信息標(biāo)準(zhǔn)化、操作標(biāo)準(zhǔn)化、財(cái)務(wù)結(jié)算標(biāo)準(zhǔn)化的目標(biāo)。3提供融合了現(xiàn)代管理理念的ERP服務(wù)，幫助企業(yè)建立現(xiàn)代物流管理。支持云計(jì)算和大規(guī)模接入的分布式網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)體系

簡(jiǎn)介：1繼續(xù)教育公共服務(wù)平臺(tái)操作指南學(xué)員根據(jù)通知規(guī)定的時(shí)間，登錄“江蘇省工勤人員繼續(xù)教育培訓(xùn)平臺(tái)”，按順序完成培訓(xùn)學(xué)習(xí)、練習(xí)、考試和打印合格證明四個(gè)步驟，具體操作如下1．登錄系統(tǒng)。．登錄系統(tǒng)。打開網(wǎng)址HTTP//JSLYGGK59IEDUCOM/INDEX，進(jìn)入培訓(xùn)平臺(tái)，如下圖在【學(xué)員登錄】框輸入本人身份證號(hào)碼，密碼（初始密碼為身份證后6位），驗(yàn)證碼（輸入框右側(cè)圖形中的4位數(shù)字），點(diǎn)擊【登錄】按鈕。2．培訓(xùn)學(xué)習(xí)．培訓(xùn)學(xué)習(xí)登錄成功后進(jìn)入學(xué)員中心，點(diǎn)擊“網(wǎng)絡(luò)班報(bào)名”即可進(jìn)入3交易成功后，點(diǎn)擊“學(xué)員中心”，進(jìn)入班級(jí)即可開始學(xué)習(xí)。在“學(xué)員中心”點(diǎn)擊頁(yè)面左側(cè)菜單中的【網(wǎng)絡(luò)班】，右側(cè)顯示報(bào)過(guò)的所有班級(jí)，已完成學(xué)習(xí)的右上角顯示“合格”。鼠標(biāo)放在某班級(jí)的圖標(biāo)上，點(diǎn)擊【進(jìn)班】，進(jìn)入該班級(jí)的學(xué)習(xí)界面。如下圖所示

簡(jiǎn)介：1旅游大數(shù)據(jù)集成平臺(tái)建設(shè)方案315平臺(tái)功能44151總體要求44152平臺(tái)業(yè)務(wù)功能44153平臺(tái)技術(shù)功能51

簡(jiǎn)介：政府應(yīng)急平臺(tái)視頻會(huì)議項(xiàng)目實(shí)施資料文檔1政府應(yīng)急平臺(tái)視頻會(huì)議項(xiàng)目（一期）政府應(yīng)急平臺(tái)視頻會(huì)議項(xiàng)目（一期）實(shí)施方案單位名稱安徽四創(chuàng)電子股份有限公司單位名稱安徽四創(chuàng)電子股份有限公司20090806政府應(yīng)急平臺(tái)視頻會(huì)議項(xiàng)目實(shí)施資料文檔25MCUMCUVIEWPOINTVIEWPOINT86508650維護(hù)指南維護(hù)指南292951登錄VIEWPOINT86502952VIEWPOINT8650內(nèi)部命令29521系統(tǒng)設(shè)置命令30522系統(tǒng)查詢類命令32523系統(tǒng)升級(jí)類命令34524網(wǎng)絡(luò)調(diào)測(cè)命令3553常見(jiàn)故障處理分析355318650不能注冊(cè)到SWITCHCENTRE355328650不能連接到RM366VIEWPOINTVIEWPOINT90369036視頻終端視頻終端373761典型的終端設(shè)備安裝3762終端輸出端口要點(diǎn)分析3963高清終端遙控器介紹4064視頻終端初始化配置4065會(huì)場(chǎng)呼叫操作方法43651點(diǎn)對(duì)點(diǎn)呼叫43652多點(diǎn)呼叫4466會(huì)場(chǎng)掛斷操作方法4767會(huì)議控制操作方法47671申請(qǐng)主席47672呼叫會(huì)場(chǎng)47673廣播會(huì)場(chǎng)48674觀看會(huì)場(chǎng)49675點(diǎn)名發(fā)言49676會(huì)場(chǎng)靜音/閉音50677申請(qǐng)發(fā)言50678字幕發(fā)送5068終端診斷和維護(hù)51681終端診斷方法51682網(wǎng)絡(luò)診斷52683終端軟件升級(jí)維護(hù)52684常見(jiàn)案例分析537設(shè)備安裝連接圖設(shè)備安裝連接圖545471省中心控制中心設(shè)備連接圖5472視頻會(huì)議會(huì)場(chǎng)設(shè)備連接圖5573系統(tǒng)組網(wǎng)連接圖561實(shí)施組織實(shí)施組織585811實(shí)施規(guī)劃5812實(shí)施過(guò)程58121設(shè)備的交貨58

簡(jiǎn)介：讓運(yùn)維更智能，讓業(yè)務(wù)更高效ONECENTER一體化智能運(yùn)維管理平臺(tái)解決方案長(zhǎng)沙市軌道交通集團(tuán)長(zhǎng)沙市軌道交通集團(tuán)技術(shù)方案建議書勤智（北京）科技有限公司20178_____________313拓?fù)涔芾?2314IP地址管理41315告警管理43316業(yè)務(wù)管理47323D機(jī)房管理50321監(jiān)控可視化管理51322資產(chǎn)管理可視化56323機(jī)房3D圖形化展示58324配線可視化管理59325容量可視化管理61326資源分配情況管理63327上下架可視化64328自定義動(dòng)畫65329交互式演示匯報(bào)6533配置文件管理66331巡檢管理66332機(jī)房虛擬現(xiàn)實(shí)展現(xiàn)69333資產(chǎn)管理系統(tǒng)71334供應(yīng)商管理71335配置建模管理72336空間資源管理74337配置項(xiàng)導(dǎo)入75338配置項(xiàng)管理76339配置項(xiàng)視圖7834運(yùn)維流程管理系統(tǒng)80341服務(wù)臺(tái)80342服務(wù)設(shè)計(jì)86343服務(wù)產(chǎn)品設(shè)計(jì)向?qū)?7344服務(wù)流程管理102345服務(wù)量化管理130

簡(jiǎn)介：1GBASE企業(yè)級(jí)大數(shù)據(jù)平臺(tái)功能測(cè)試報(bào)告315ODBC連接8A集群29151安裝GBASE8AODBC驅(qū)動(dòng)64位29152新建GBASE8A–ODBC數(shù)據(jù)源302產(chǎn)品特性3121監(jiān)控工具使用未測(cè)試，還未部署監(jiān)控工具31211系統(tǒng)登錄31212集群監(jiān)控配置32213監(jiān)控日志37214節(jié)點(diǎn)報(bào)警3822企業(yè)管理器使用未測(cè)試，沒(méi)有直連WINDOWS機(jī)器49221簡(jiǎn)介49222GCLUSTER集群管理50223GCLUSTER服務(wù)管理52224連接到對(duì)象資源管理器55225通過(guò)企業(yè)管理器加載本機(jī)數(shù)據(jù)文件56226通過(guò)企業(yè)管理器啟動(dòng)服務(wù)器上的加載任務(wù)5823行列混合存儲(chǔ)5924表壓縮測(cè)試61241建立測(cè)試表，壓縮比1,362242測(cè)試壓縮比5,5效果62243測(cè)試結(jié)果6325GCDUMP導(dǎo)出工具64251簡(jiǎn)介64252安裝文件64253語(yǔ)法格式64254參數(shù)說(shuō)明64255使用案例66

簡(jiǎn)介：開目PDM用戶手冊(cè)USER’SMANUAL?武漢開目信息技術(shù)有限責(zé)任公司20074第二章第二章KMPDM系統(tǒng)概述系統(tǒng)概述21系統(tǒng)結(jié)構(gòu)KMPDM是開目公司在總結(jié)多年CAD、CAPP、BOM、PDM軟件開發(fā)經(jīng)驗(yàn)和企業(yè)實(shí)際需求的基礎(chǔ)上開發(fā)的新型企業(yè)級(jí)產(chǎn)品數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)。它在邏輯上采用了分層結(jié)構(gòu)，物理上采用了C/S結(jié)構(gòu)。211系統(tǒng)邏輯結(jié)構(gòu)KMPDM系統(tǒng)在邏輯上采用了縱橫兩個(gè)方向的系統(tǒng)劃分縱向?yàn)榉謱咏Y(jié)構(gòu)，層與層之間是單向依賴關(guān)系；橫向?yàn)榉謮K結(jié)構(gòu)，功能模塊之間存在調(diào)用關(guān)系。系統(tǒng)邏輯結(jié)構(gòu)由四個(gè)層次組成，從下往上依次為數(shù)據(jù)表示層、服務(wù)組件層、可視組件層、應(yīng)用功能層。免費(fèi)軟件交流聯(lián)系SOFTBASEQQCOM或者PCSOFTWAREQQCOM系統(tǒng)邏輯結(jié)構(gòu)如下圖所示圖211數(shù)據(jù)表示層提供對(duì)數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)和訪問(wèn)接口，包括數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)、存儲(chǔ)過(guò)程和數(shù)據(jù)庫(kù)平臺(tái)中間件等。PDM系統(tǒng)的全部數(shù)據(jù)存放在關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)中，支持SQLSERVER、ORACLE數(shù)據(jù)庫(kù)以及國(guó)產(chǎn)的達(dá)夢(mèng)數(shù)據(jù)庫(kù)。數(shù)據(jù)庫(kù)中包含一些存儲(chǔ)過(guò)程，對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)中的數(shù)據(jù)進(jìn)行高效的后臺(tái)處理。數(shù)開目PDM用戶手冊(cè)USER’SMANUAL6221基礎(chǔ)定義為了使PDM系統(tǒng)能與企業(yè)的實(shí)際業(yè)務(wù)模式相適應(yīng)，必須按照企業(yè)的實(shí)際管理需要對(duì)PDM系統(tǒng)定義數(shù)據(jù)模型和過(guò)程模型，作為整個(gè)PDM運(yùn)行的基礎(chǔ)。KMPDM中設(shè)置了“系統(tǒng)設(shè)置”模塊進(jìn)行基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的定義，在這里可以進(jìn)行屬性詞條定義、文卷類定義、文卷模板定義、關(guān)聯(lián)視圖定義、全局變量定義、對(duì)象類定義、工作流建模、對(duì)象類工作流定義、任務(wù)流建模、分工定義、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)模板庫(kù)、分類屬性管理器定義、打印隊(duì)列和審批隊(duì)列設(shè)置、組織擴(kuò)展屬性定義、用戶擴(kuò)展屬性定義、職級(jí)資格定義等基礎(chǔ)定義功能。在系統(tǒng)設(shè)置中被定義的數(shù)據(jù)被PDM系統(tǒng)的相關(guān)模塊所引用，構(gòu)成了對(duì)象管理、產(chǎn)品配置管理、任務(wù)過(guò)程管理、組織用戶管理等的基礎(chǔ)。例如我們會(huì)為一個(gè)生產(chǎn)汽車的企業(yè)建立其產(chǎn)品設(shè)計(jì)屬性，如，產(chǎn)地、材料、工藝路線；為其新產(chǎn)品設(shè)計(jì)過(guò)程創(chuàng)建企業(yè)的工作流程等等。詳細(xì)說(shuō)明請(qǐng)參見(jiàn)開目PDM管理員手冊(cè)。222我的桌面“我的桌面”為用戶創(chuàng)建了一個(gè)個(gè)人工作平臺(tái)，便于用戶把與自己的工作聯(lián)系最緊密的信息集中在一起，以提高工作效率。用戶可以利用它管理任務(wù)，使用項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)或者部門團(tuán)隊(duì)的資源共享區(qū)，同時(shí)還可以收發(fā)郵件等。例如對(duì)于普通用戶如果該用戶不是項(xiàng)目管理者，那么他在工作時(shí)就不需要打開整個(gè)項(xiàng)目結(jié)構(gòu)，而是直接從“我的任務(wù)”窗口中打開與他相關(guān)的任務(wù)開始工作；對(duì)于普通設(shè)計(jì)人員來(lái)說(shuō)，也不需要打開整個(gè)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)去工作，他可以在工作區(qū)中直接查看或打開與他相關(guān)的零部件對(duì)象就行了。用戶通過(guò)我的桌面，可以快速、有效地管理和利用PDM系統(tǒng)提供的資源，避免重復(fù)地在PDM系統(tǒng)龐大的數(shù)據(jù)庫(kù)中去搜尋想要的數(shù)據(jù)，從而可以極大地提高工作效率。223對(duì)象分類管理在KMPDM中，對(duì)象是數(shù)據(jù)的管理單元，所有的數(shù)據(jù)都是按對(duì)象的機(jī)制進(jìn)行組織和管理的，系統(tǒng)將所有的數(shù)據(jù)組織成一個(gè)個(gè)的數(shù)據(jù)對(duì)象，又按數(shù)據(jù)對(duì)象的不同特性對(duì)其進(jìn)行分類。用戶可以根據(jù)實(shí)際的需要定制自己的數(shù)據(jù)分類體系。對(duì)象管理是數(shù)據(jù)管理的基礎(chǔ)，他的主要功能就是對(duì)對(duì)象進(jìn)行創(chuàng)建、查詢、瀏覽、修改、編輯、打印、刪除、分類等操作。對(duì)數(shù)據(jù)對(duì)象進(jìn)行變更時(shí)，會(huì)產(chǎn)生對(duì)象的新版本；如果不必要走變更流程，則可以直接創(chuàng)建

簡(jiǎn)介：開目CAPP用戶手冊(cè)62工藝文檔管理開目CAPP系統(tǒng)生成的文件，是以單個(gè)的文件形式存放在硬盤中。在本章之中，您將了解到如何創(chuàng)建、打開、保存、查找文件等內(nèi)容。21啟動(dòng)系統(tǒng)單擊WINDOWS的〈開始〉菜單，在〈程序〉中找到〈開目CAPP〉程序組，單擊程序組中的〈開目CAPP〉。進(jìn)入開目CAPP系統(tǒng)后，屏幕顯示如圖211所示。圖211在屏幕中間“開始”對(duì)話框中，系統(tǒng)默認(rèn)為選擇〈打開已有的文件〉，下面顯示框中列出了最近打開的4個(gè)文件，并且顯示工藝文件的完整路徑。如果去掉“完整路徑”前面小方框內(nèi)的√，則在對(duì)話框中顯示工藝文件的省略路徑及完整的工藝文件名。選擇某一文件名，然后單擊〈確定〉按鈕，或雙擊文件名，可打開選中的文件。免費(fèi)軟件交流聯(lián)系SOFTBASEQQCOM或者PCSOFTWAREQQCOM開目CAPP用戶手冊(cè)8檔填寫”中詳細(xì)介紹）。圖214在“開始”對(duì)話框的左下角，“下次還顯示”前打√，表明下次再進(jìn)入CAPP系統(tǒng)時(shí)，還顯示此“開始”對(duì)話框；如果去掉√，下次再進(jìn)入CAPP系統(tǒng)時(shí)，不顯示此對(duì)話框，直接進(jìn)入CAPP主界面。22文件操作221打開文件在開目CAPP系統(tǒng)中可以產(chǎn)生兩種類型的文檔，一種是工藝規(guī)程文檔，另一種是工藝技術(shù)文檔。通過(guò)選擇菜單〈文件〉的〈打開〉命令或工具條的按鈕可彈出如圖221所示的窗口。指定正確的路徑和文件名后即可打開文件。

簡(jiǎn)介：第九章典型工藝管理2959典型工藝管理為了便于工藝文件的管理和實(shí)施工藝規(guī)程的標(biāo)準(zhǔn)化，系統(tǒng)提供了工藝信息輸入與檢索的機(jī)制。工藝信息指過(guò)程卡表格定義中填寫類型為公有的內(nèi)容。91工藝文件信息的輸入單擊〈文件〉菜單中的〈工藝文件信息〉，屏幕會(huì)彈出如圖911所示的對(duì)話框。圖911工藝文件信息對(duì)話框有3張屬性頁(yè)，第1張為當(dāng)前工藝文件信息對(duì)話框的左邊是工藝文件中的公有信息，若在文件中已填寫了這些內(nèi)容，在此處這些內(nèi)容會(huì)自動(dòng)填入對(duì)話框中，也可直接在對(duì)話框中填寫，填寫的內(nèi)容會(huì)自動(dòng)映射到工藝表格文件的相應(yīng)的表格中。在對(duì)話框的右邊列出了該工藝文件的總體信息，包括工藝規(guī)程類型、過(guò)程卡頁(yè)數(shù)、工序卡頁(yè)數(shù)。免費(fèi)軟件交流聯(lián)系SOFTBASEQQCOM或者PCSOFTWAREQQCOM第2張屬性頁(yè)為自定義信息，如圖912所示。若企業(yè)需建立各種零件的典型工藝，這些零件可按形狀或功能等進(jìn)行分類，以此建立零件類別。例如可以把零件分為盤類件、套類件、齒類件、箱體類等。每一類都可建立一典型工藝與其對(duì)應(yīng)，以后可以按零件類別第九章典型工藝管理297圖913圖914若密碼輸入正確，可以直接對(duì)文件編輯修改，若密碼輸入不正確，則會(huì)出現(xiàn)如圖915圖916所示提示框，在連續(xù)3次輸入錯(cuò)誤的口令后，屏幕會(huì)彈出如圖915圖916所示的對(duì)話框，只能瀏覽文件，而不能編輯文件。圖915圖916在上述3個(gè)屬性頁(yè)中輸入完信息后，單擊按鈕，工藝文件的信息就被保存下來(lái)。若要將此工藝存為典型工藝，可選〈工具〉菜單中的〈典型工藝庫(kù)〉→〈存儲(chǔ)典型工藝〉，屏幕會(huì)彈出“登記典型工藝文件信息”對(duì)話框，對(duì)話框的形式類似圖912所示，信息的輸入方式也是一樣的，工藝信息輸入完后，單擊按鈕，此工藝文件即存

簡(jiǎn)介：第七章公式管理器2397公式管理器71公式管理器簡(jiǎn)介工藝規(guī)程設(shè)計(jì)完成以后，還需進(jìn)行材料消耗定額計(jì)算及工時(shí)定額計(jì)算。人工計(jì)算材料消耗定額，工作量很大。開目CAPP公式管理器，自動(dòng)提取毛坯的外形尺寸，檢索相應(yīng)的公式，將計(jì)算結(jié)果填入工藝表格，使這一工作變得迅速而準(zhǔn)確；工時(shí)定額人工計(jì)算亦非常煩瑣，現(xiàn)在只需輸入變量值或從表格中查找變量值，即可計(jì)算出結(jié)果。公式管理器可由用戶根據(jù)企業(yè)的實(shí)際情況動(dòng)態(tài)創(chuàng)建，能夠用于各種公式計(jì)算，功能獨(dú)特，運(yùn)用靈活。711公式管理器功能?創(chuàng)建公式用戶可根據(jù)工藝規(guī)程制訂的實(shí)際需要建立計(jì)算公式庫(kù)，所有公式將分類放置。如公式分為材料計(jì)算、工時(shí)計(jì)算等，材料計(jì)算下又包含圓鋼、方鋼、扁鋼等的計(jì)算公式，毛坯種類為圓鋼的材料計(jì)算公式放在材料計(jì)算\圓鋼下，這樣層次分明，瀏覽方便。定好的公式的條件和變量來(lái)源可以修改。免費(fèi)軟件交流聯(lián)系SOFTBASEQQCOM或者PCSOFTWAREQQCOM?快速查找公式，并進(jìn)行計(jì)算用公式管理器執(zhí)行計(jì)算功能時(shí)，根據(jù)用戶提供的條件，先檢索到符合條件的公式。然后根據(jù)用戶事先定義的變量值來(lái)源，查找出相應(yīng)的變量對(duì)應(yīng)的值，并進(jìn)行計(jì)算。大大縮短了工藝規(guī)程編制過(guò)程中用于計(jì)算所需的時(shí)間，且保證結(jié)果正確無(wú)誤。例如1）計(jì)算材料消耗定額時(shí)，根據(jù)工藝文件表頭信息，如毛坯種類、毛坯外形尺寸等，快速檢索到相應(yīng)的計(jì)算公式，然后提取毛坯外形尺寸的數(shù)值或根據(jù)毛坯外形尺寸查找其理論質(zhì)量，計(jì)算出結(jié)果，并將結(jié)果填入工藝表格。2）計(jì)算工序基本時(shí)間時(shí)，可根據(jù)設(shè)備型號(hào)檢索到相應(yīng)工序的計(jì)算公式，如設(shè)備型號(hào)為某一車床，則只檢索車削需要用到的計(jì)算公式，其它切削方式用到的計(jì)算公式并不顯示。選定某個(gè)公式后，公式管理器根據(jù)變量值來(lái)源，查找相應(yīng)數(shù)值，如主軸轉(zhuǎn)速、進(jìn)給量、加工長(zhǎng)度等，然后算出結(jié)果。第七章公式管理器241單擊〈公式管理〉菜單中的〈退出〉命令或屏幕右上角的按鈕，即可退出系統(tǒng)。72公式管理721創(chuàng)建公式庫(kù)在公式管理器中，用戶可根據(jù)企業(yè)實(shí)際情況方便地添加、刪除和修改公式，以便用于各種計(jì)算。工藝規(guī)程的編制過(guò)程中，需要進(jìn)行材料消耗定額計(jì)算和工時(shí)定額計(jì)算，作為成本核算的依據(jù)，所以必須保證公式的正確性。7211添加公式1．輸入公式表達(dá)式．輸入公式表達(dá)式如果需要在公式的某個(gè)分類欄目下增加公式，將光標(biāo)指向這一節(jié)點(diǎn)，選擇〈公式管理〉菜單中的〈添加公式〉項(xiàng)或鼠標(biāo)右鍵菜單中的〈添加公式〉項(xiàng)，屏幕會(huì)彈出如圖721所示的對(duì)話框，用戶可輸入計(jì)算公式表達(dá)式和公式說(shuō)明。公式說(shuō)明主要指公式中各個(gè)變量代表的含義，如材料計(jì)算/圓鋼欄下的公式，直徑表示圓鋼的直徑，單位為MM等。單擊〈確定〉按鈕后，會(huì)彈出如圖722所示的對(duì)話框。圖721圖722注意注意添加的公式表達(dá)式必須是唯一的。為了保證公式的唯一性，可在公式的“”左邊添加中文說(shuō)明，“”左邊的符號(hào)必須是全角的，“”右邊的各種運(yùn)算符號(hào)，必須是半角的。每一公式都包含變量。公式管理器的作用就是不需要用戶重復(fù)輸入變量值，可以根據(jù)事先定義好的變量值來(lái)源，到相應(yīng)位置提取變量的數(shù)值，快速計(jì)算出結(jié)果。變量來(lái)源默認(rèn)為用戶輸入，即不定義變量來(lái)源。如果不定義變量來(lái)源，在CAPP中運(yùn)行“公式計(jì)算”時(shí)，系統(tǒng)就不能根據(jù)工藝文件中輸入的條件自動(dòng)提取變量數(shù)值，而需要用戶手工輸入。在上對(duì)話框中單擊〈是〉按鈕，屏幕彈出定義變量來(lái)源對(duì)話框，如圖723所示。

簡(jiǎn)介：南昌航空大學(xué)科技學(xué)院學(xué)士學(xué)位論文1傾斜式液壓式升降平臺(tái)設(shè)計(jì)傾斜式液壓式升降平臺(tái)設(shè)計(jì)1緒論緒論1111課題研究的目的及意義課題研究的目的及意義111111傾斜式液壓式升降平臺(tái)設(shè)計(jì)研究的目的傾斜式液壓式升降平臺(tái)設(shè)計(jì)研究的目的1、綜合運(yùn)用液壓課程及其他有關(guān)先修課程的理論知識(shí)和生產(chǎn)實(shí)際，進(jìn)行傾斜式液壓式升降平臺(tái)設(shè)計(jì)實(shí)踐，是理論知識(shí)和生產(chǎn)實(shí)踐機(jī)密結(jié)合起來(lái)，從而使這些知識(shí)得到進(jìn)一步的鞏固、加深提高和擴(kuò)展。2、在設(shè)計(jì)實(shí)踐中學(xué)習(xí)和掌握通用液壓元件，尤其是各類標(biāo)準(zhǔn)元件的選用原則和回路的組合方法，培養(yǎng)設(shè)計(jì)技能，提高分析和嫁接生產(chǎn)實(shí)際問(wèn)題的能力，為今后的設(shè)計(jì)工作打下良好的基礎(chǔ)。3、通過(guò)設(shè)計(jì)，學(xué)生應(yīng)在計(jì)算、繪圖、運(yùn)用和熟悉設(shè)計(jì)資料（包括設(shè)計(jì)手冊(cè)、產(chǎn)品樣本、標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范）以及進(jìn)行估算方面得到實(shí)際訓(xùn)練。112112傾斜式液壓式升降平臺(tái)設(shè)計(jì)研究的意義傾斜式液壓式升降平臺(tái)設(shè)計(jì)研究的意義傾斜式液壓式升降平臺(tái)是物流業(yè)應(yīng)用最廣泛的搬運(yùn)工具之一，對(duì)其的研究對(duì)于物流業(yè)的發(fā)展具有非常重要的作用。目前，我國(guó)的傾斜式液壓式升降平臺(tái)技術(shù)在全球處于中下水平，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足物流業(yè)發(fā)展的需要，因此要靠廣大的科技人員不懈的努力把這差距趕上，作為即將畢業(yè)的我們也深感責(zé)任重大。通過(guò)對(duì)傾斜式液壓式升降平臺(tái)的研究，進(jìn)一步使我了解了產(chǎn)品設(shè)計(jì)的一般過(guò)程，明白了作為設(shè)計(jì)人員在設(shè)計(jì)產(chǎn)品是應(yīng)該注意的問(wèn)題和細(xì)節(jié)，液壓傾斜式液壓升降平臺(tái)的設(shè)計(jì)將進(jìn)一步夯實(shí)我的各方面知識(shí)的基礎(chǔ)。1212國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀現(xiàn)狀和趨勢(shì)國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀現(xiàn)狀和趨勢(shì)121121國(guó)內(nèi)外傾斜式液壓式升降平臺(tái)研究現(xiàn)狀國(guó)內(nèi)外傾斜式液壓式升降平臺(tái)研究現(xiàn)狀隨著物流技術(shù)的發(fā)展，社會(huì)對(duì)傾斜式液壓式升降平臺(tái)的需求也越來(lái)越強(qiáng)烈，為了滿足客戶的需求，各種各樣的傾斜式液壓式升降平臺(tái)應(yīng)運(yùn)而生，生產(chǎn)廠家如雨后春筍般拔地而起，出現(xiàn)了一大批的著名企業(yè)和知名品牌，在競(jìng)爭(zhēng)空前激烈的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)中，物料搬運(yùn)與倉(cāng)儲(chǔ)設(shè)備是降低供應(yīng)鏈成本不可或缺的重要工具。近年來(lái)，國(guó)內(nèi)外搬運(yùn)車市場(chǎng)都產(chǎn)生了很大的變化，國(guó)際知名企業(yè)如林德、豐田、永恒力、小松、偉輪、OM和力至優(yōu)等的最新產(chǎn)品讓我們領(lǐng)略到世界最先進(jìn)的傾斜式液壓式升降平臺(tái)；而安徽合力、臺(tái)勵(lì)福、寶驪、友嘉、一拖、上力、靖江、梯南昌航空大學(xué)科技學(xué)院學(xué)士學(xué)位論文32傾斜式液壓式升降平臺(tái)傾斜式液壓式升降平臺(tái)的總體設(shè)計(jì)的總體設(shè)計(jì)2121總體方案的分析和確定總體方案的分析和確定根據(jù)設(shè)計(jì)任務(wù)要求，傾斜式液壓式升降平臺(tái)的設(shè)計(jì)需要完成最大載重量400KG，升降臺(tái)最大升高高度在700毫米到930毫米之間，升降臺(tái)的最大傾角為30度，下降速度可控等方面的要求。通過(guò)多方面考慮，對(duì)傾斜式液壓式升降平臺(tái)各部分的設(shè)計(jì)初擬定兩種方案方案一方案二圖21傾斜式液壓式升降平臺(tái)方案方案一分析因?yàn)楸緝A斜式液壓式升降平臺(tái)要有傾斜角度的要求，故可通過(guò)絞架之間構(gòu)成平行四邊形來(lái)達(dá)到這一要求，將載物臺(tái)作為平行四邊形的一邊，通過(guò)絞架的旋轉(zhuǎn)來(lái)改變平行四邊形的形狀，從而達(dá)到改變載物臺(tái)傾角和高度的目的。平行四邊形FGHE的形狀通過(guò)鉸接在A、D兩點(diǎn)處的液壓缸的伸縮來(lái)改變的。此方案中的液壓缸的行程只需變化很小載物臺(tái)就可以升的比較的高，因此其工作效率比較高，并且該方案還可以降低升降臺(tái)的最低高度，因此他能節(jié)省工作人員的體力，提高了工作人員的工作效率。方案二分析該方案和方案一采用了相同的改變角度的原理，不同之處在于液壓缸的安裝位置不同。在該方案中，液壓缸安裝在橫梁EE和DD的中間，通過(guò)液壓缸的伸縮來(lái)改變固定點(diǎn)B和滾輪A之間的距離從而改變載物臺(tái)的傾角和高度。在該方案中，液壓缸的安裝位置會(huì)增大載物臺(tái)的最低高度，因此會(huì)加大工作人員的工作強(qiáng)度。如果D點(diǎn)靠近B點(diǎn)的話，液壓缸的推力會(huì)明顯增加，這樣會(huì)該車的生產(chǎn)成本就會(huì)增加。通過(guò)以上的方案分析，本傾斜式液壓升降平臺(tái)采用方案一。

簡(jiǎn)介：中關(guān)村科技園區(qū)中關(guān)村科技園區(qū)信息信息資源共享交源共享交換平臺(tái)平臺(tái)建議書議書北京數(shù)北京數(shù)貝軟貝軟件科技有限公司件科技有限公司200942211背景背景1988年國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)在中關(guān)村建立了第一個(gè)國(guó)家高新區(qū)，經(jīng)過(guò)20年的創(chuàng)新發(fā)展，中關(guān)村科技園區(qū)從海淀區(qū)的“電子一條街”發(fā)展成為包括海淀園、豐臺(tái)園、昌平園、電子城科技園、亦莊科技園、德勝園、健翔園、石景山園、通州園、雍和園、大興生物醫(yī)藥基地在內(nèi)的“一區(qū)多園多基地”的國(guó)家級(jí)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)。作為全國(guó)最大，最具實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)力的科技園區(qū)，為了幫助企業(yè)應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)，重振經(jīng)濟(jì)、創(chuàng)造新的市場(chǎng)需求，培養(yǎng)新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)，中關(guān)村管委會(huì)圍繞“擴(kuò)內(nèi)需、保增長(zhǎng)、促發(fā)展”專題，積極參與并開展了如下工作（一）2009年2月中旬啟動(dòng)園區(qū)重點(diǎn)企業(yè)調(diào)研。對(duì)園區(qū)2007年總收入5000萬(wàn)元以上的1510家進(jìn)行全面調(diào)研，對(duì)50億元以上的企業(yè)逐一走訪，通過(guò)發(fā)放調(diào)研問(wèn)卷及召開重點(diǎn)領(lǐng)域企業(yè)座談會(huì)的形式，了解企業(yè)當(dāng)前發(fā)展情況和每家企業(yè)需求和問(wèn)題。根據(jù)調(diào)研情況，整理出企業(yè)迫切需要解決的問(wèn)題，為開展幫扶奠定基礎(chǔ)。（二）建立中關(guān)村管委會(huì)與各園、產(chǎn)業(yè)基地管理機(jī)構(gòu)聯(lián)動(dòng)的幫扶工作體系。在中關(guān)村網(wǎng)站等設(shè)立企業(yè)幫扶專欄和熱線，形成由中關(guān)村管委會(huì)、中關(guān)村高科技產(chǎn)業(yè)促進(jìn)中心、各園（產(chǎn)業(yè)基地）管委會(huì)和相關(guān)協(xié)會(huì)等共同參加的保增長(zhǎng)促發(fā)展聯(lián)席會(huì)議制度，每周匯總企業(yè)反映的困難和問(wèn)題，上報(bào)市幫扶困難企業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并協(xié)調(diào)有關(guān)部門共同解決企業(yè)面臨的突出困難，對(duì)重點(diǎn)企業(yè)進(jìn)行一對(duì)一幫扶。（三）制定政策。3月8日出臺(tái)了關(guān)于促進(jìn)中關(guān)村高新技術(shù)企業(yè)發(fā)展的若干意見(jiàn)，將會(huì)同各園所在區(qū)縣對(duì)總收入5000萬(wàn)元以上、

簡(jiǎn)介：智慧社區(qū)大數(shù)據(jù)網(wǎng)格化管理平臺(tái)建設(shè)和運(yùn)營(yíng)一體化解決方案智慧社區(qū)大數(shù)據(jù)網(wǎng)格化管理平臺(tái)建設(shè)和運(yùn)營(yíng)一體化解決方案智慧社區(qū)整體解決方案智慧社區(qū)整體解決方案一、背景一、背景社區(qū)網(wǎng)格化服務(wù)管理是針對(duì)傳統(tǒng)社區(qū)中出現(xiàn)的多頭管理、職能交叉、資源共享不暢、服務(wù)不能落地等問(wèn)題提出的新的社區(qū)服務(wù)管理模式，是網(wǎng)格化管理技術(shù)和管理理念在社區(qū)管理中的應(yīng)用。社區(qū)網(wǎng)格化服務(wù)管理依托統(tǒng)一的社區(qū)網(wǎng)格化服務(wù)管理平臺(tái)，根據(jù)屬地管理、地理布局、現(xiàn)狀管理等原則，將管轄地域劃分成若干網(wǎng)格狀的單元，并把“人、地、物、事、組織”等全部納入網(wǎng)格管理，對(duì)每一網(wǎng)格實(shí)施精細(xì)化、主動(dòng)化、可視化管理；同時(shí)根據(jù)網(wǎng)格劃分，按照對(duì)等方式整合公共服務(wù)資源，對(duì)網(wǎng)格內(nèi)的居民進(jìn)行多元化、便捷化、個(gè)性化服務(wù)，實(shí)現(xiàn)社會(huì)服務(wù)“零距離”、社會(huì)管理“全覆蓋”、居民訴求“全響應(yīng)”。社區(qū)網(wǎng)格化服務(wù)管理系統(tǒng)建設(shè)以滿足政府對(duì)社區(qū)的管理需求、優(yōu)化管理模式、提升效率、建設(shè)服務(wù)型政府為基本需求；同時(shí)為社區(qū)居民和社區(qū)小微企業(yè)構(gòu)建和諧環(huán)境，引導(dǎo)創(chuàng)新應(yīng)用，提升生活品質(zhì)，打造高效、便捷、幸福生活。以智能、人文、服務(wù)為理念，通過(guò)整合街道管理和服務(wù)運(yùn)行的關(guān)鍵信息，探索社會(huì)管理、社區(qū)服務(wù)、惠民興業(yè)的發(fā)展新途徑，通圍繞城市綜合管理的各類資源，以所發(fā)生的事件為驅(qū)動(dòng)，制定統(tǒng)一的處置流程，對(duì)各類資源情況變動(dòng)、資源所涉及的各類社會(huì)問(wèn)題、不穩(wěn)定因素等通過(guò)信息化手段進(jìn)行全面整合，對(duì)承擔(dān)社會(huì)管理的條塊職能部門的力量和社會(huì)資源進(jìn)行合理配置與組織協(xié)調(diào)，實(shí)現(xiàn)對(duì)各類“事件”信息的采集、統(tǒng)報(bào)、分析、排查、交辦、處理、反饋、監(jiān)督及綜合評(píng)價(jià)等全過(guò)程跟蹤管理，形成區(qū)街兩級(jí)管控，各部門各社區(qū)共同參與、資源優(yōu)化、整體聯(lián)動(dòng)、綜合處理的工作格局，實(shí)現(xiàn)社會(huì)服務(wù)管理精細(xì)化和規(guī)范化。3、體系融合，多方參與，協(xié)抓共管，綜合治理。在現(xiàn)有政府管理服務(wù)體系基礎(chǔ)上，充分利用社會(huì)力量，整合和擴(kuò)展基層服務(wù)隊(duì)伍，并結(jié)合物管、群眾等社會(huì)組織和社會(huì)個(gè)人力量，通過(guò)網(wǎng)頁(yè)、移動(dòng)終端應(yīng)用、自助終端、短信等多種信息化渠道接入社區(qū)網(wǎng)格化服務(wù)管理平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)多方參與、協(xié)抓共管的綜合治理新格局。三、建設(shè)思路三、建設(shè)思路通過(guò)網(wǎng)格化管理理念，實(shí)現(xiàn)了管理對(duì)象精細(xì)化、管理責(zé)任網(wǎng)格化、管理流程閉環(huán)化、考核評(píng)價(jià)長(zhǎng)效化、管理手段智能化。管理對(duì)象精細(xì)化