簡介：醫(yī)院感染工作計劃醫(yī)院感染工作計劃一、進一步完善醫(yī)院感染限制的制度和措施接著根據(jù)“二甲”醫(yī)院評審的要求檢查其制度和措施的落實狀況，對手術(shù)室、供應(yīng)室、產(chǎn)房、內(nèi)鏡、小兒科、口腔科、檢驗科、血透室等重點部門進行感染質(zhì)量督查，并幫助做好院感限制工作，預(yù)防和限制院內(nèi)感染的爆發(fā)和流行，并定期對全院各科室的醫(yī)院感染環(huán)節(jié)質(zhì)量進行檢查和考核。二、加強院內(nèi)感染學(xué)問的培訓(xùn)并通過各種形式對全院的工作人員進行院感學(xué)問的培訓(xùn)，要讓工作人員了解和重視醫(yī)院感染管理的重要性和必要性，學(xué)習(xí)醫(yī)院感染的有關(guān)標準及法律、法規(guī)，駕馭消毒，滅菌、無菌技術(shù)的概念和操作及醫(yī)院感染的預(yù)防限制等學(xué)問，并組織工作人員院感學(xué)問考試12次。三、仔細的做好醫(yī)院感染的各項監(jiān)測管理工作包括環(huán)境、空氣、、無菌物品等的衛(wèi)生監(jiān)測和效果評價，每月抽查重點科室如手術(shù)室、供應(yīng)室、產(chǎn)房等的衛(wèi)生學(xué)監(jiān)測，督促科室做好消毒滅菌隔離等工作，每半年對全院各科室的紫外線燈管的照耀強度進行監(jiān)測和效果評價，對不合格、達不到消毒的燈管和消毒劑督促剛好更換，對新購入的燈管進行強度監(jiān)測，合格的產(chǎn)品才可以投入科室運用。四、每月對全院各科的院內(nèi)感染病例進行統(tǒng)計和匯總?cè)?、培?xùn)內(nèi)容、時間1、專職人員參與全國及省市兩級醫(yī)院感染管理學(xué)問培訓(xùn)，剛好駕馭醫(yī)院感染防控的最新信息動態(tài)，培訓(xùn)時間不少于16學(xué)時。2、臨床醫(yī)生、護理人員及醫(yī)技藥劑人員本年度重點協(xié)作二級醫(yī)院評審，針對醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生意識薄弱、依從性較低的特點及多重耐藥菌感染現(xiàn)狀進行消毒隔離相關(guān)學(xué)問、手衛(wèi)生、醫(yī)務(wù)人員職業(yè)防護、醫(yī)療廢棄物分類放置，重點進行醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生規(guī)范及多重耐藥菌醫(yī)院感染監(jiān)測與防控的培訓(xùn)，培訓(xùn)的時間不少于4學(xué)時。3、行政管理人員學(xué)習(xí)內(nèi)容醫(yī)院感染管理工作及其理解的進展。本院醫(yī)院感染管理要點和相關(guān)管理學(xué)問和管理方法。4、后勤保潔人員重點進行消毒液配制方法，保潔用具分區(qū)運用、分類放置；醫(yī)療廢棄物管理條例中醫(yī)療廢物分類處置方法；個人防護方法等的培訓(xùn)。四、培訓(xùn)形式及考核方法1、每月有科室院感監(jiān)控組長組織科室人員進行院感相關(guān)學(xué)問學(xué)習(xí)，月底質(zhì)控考核依據(jù)科室學(xué)習(xí)記錄進行提問，將結(jié)果反饋于質(zhì)控簡報并與科室效益掛鉤。2、由醫(yī)院組織的培訓(xùn)邀請省級專家來院對全院醫(yī)務(wù)人員進行二級醫(yī)院評審院感防控內(nèi)容講座一次；實行手衛(wèi)生與醫(yī)院感染專題培訓(xùn)一次。3、工勤保潔人員培訓(xùn)2次。

簡介：醫(yī)院工會工作計劃醫(yī)院工會工作計劃一、以構(gòu)建和諧醫(yī)院為主題，充分發(fā)揮廣闊職工的主力軍作用。在市總工會，區(qū)工會，院黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，我院工會將動員全院職工明確目標和要求，仔細做好各項打算工作。在今年“醫(yī)院管理年”活動中，院工會將協(xié)作院行政狠抓醫(yī)療質(zhì)量醫(yī)療平安，扎實做好各項工作，圓滿完成任務(wù)。充分激發(fā)廣闊職工創(chuàng)建活力。以“醫(yī)院管理年”為目標，動員廣闊職工主動投入系列互動，凝合職工的才智和力氣，發(fā)揮職工主力軍作用。進一步健全制度，突出主題，強化考核，開展各類競賽活動，強化醫(yī)療平安、職工人身平安、環(huán)境平安。全面提高職工隊伍整體素養(yǎng)。提倡職工努力學(xué)習(xí)黨的十七大精神，努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問，強化技能培訓(xùn)，接著推行醫(yī)院各項活動。以良好的服務(wù)看法，精湛業(yè)務(wù)技術(shù)為病人解除苦痛復(fù)原健康，確保醫(yī)療質(zhì)量及醫(yī)療平安，杜絕醫(yī)療事故的發(fā)生。二、以協(xié)調(diào)勞動關(guān)系為主線，切實維護職工合法權(quán)益。勞動關(guān)系和諧是社會和諧的基礎(chǔ)。今年醫(yī)院的工作主題是“創(chuàng)建和諧”醫(yī)院。工會必需堅固樹立中國特色社會主義工會維權(quán)觀，以推動勞動合同法、勞動法、工會法及勞動爭議調(diào)解仲裁法的貫徹實施為重點，進一步健全維權(quán)機制，加大維權(quán)力度，提高維權(quán)成效，團結(jié)動員廣闊職工切實做到在共建中共享，在共享中共建。努力做好院提高自身素養(yǎng)，成為合格的醫(yī)療工作者。開展一次以“消防平安”為主題的大型宣揚教化活動。3、接著做“健康體檢”及“低保職工”義診工作。工會將接著做好“健康體檢”的宣揚，聯(lián)系接待工作，把我院良好的服務(wù)，精湛的技術(shù)通過“體檢”這個窗口宣揚到各單位、各部門、各社區(qū)。接著開展“低保職工”義診工作，把醫(yī)藥送到須要幫助的相對貧困的老百姓手中，為解決老百姓“看病貴、看病難”作出貢獻，在服務(wù)人民的同時宣揚醫(yī)藥，在為醫(yī)院創(chuàng)社會效益的同時創(chuàng)建經(jīng)濟效益。四、以加強自身建設(shè)為，不斷提高工會工作水平工會要履行號基本職責(zé)，在創(chuàng)建和諧醫(yī)院發(fā)揮作用，必需以改革創(chuàng)新精神加強自身建設(shè)。工會將實行集中學(xué)習(xí)、自學(xué)等形式，加強工會干部的政治理論、工會業(yè)務(wù)學(xué)問、法律法規(guī)學(xué)問、科學(xué)文化學(xué)問等方面學(xué)習(xí)，努力增加工會干部政治意識、大局意識、責(zé)隨意識，提高政策水平、業(yè)務(wù)水平、工作水平，使工會干部更好地勝任更好工作，同時要加強修養(yǎng)，做到德才兼?zhèn)?，勤政廉潔，不斷增加人格魅力，贏得職工的認可和信任，努力使更好成為“黨組織放心、行政須要、職工滿足”的職工之家。醫(yī)院工會工作安排范文（2）20___年，我局工會經(jīng)審工作的總體思路和要求是，仔細實行中華全國總工會關(guān)于加強工會經(jīng)費審查工作的看法、云南省總工會關(guān)于加

簡介：醫(yī)保工作計劃醫(yī)保工作計劃一、提高工作標準，創(chuàng)建人民滿足辦所一是加強學(xué)習(xí)，不斷增加本所人員的素養(yǎng)，能夠嫻熟地駕馭和運用醫(yī)療保險學(xué)問，精確理解和執(zhí)行有關(guān)政策。二是樹立好形象。增加工作責(zé)任心，實事求是，不謀私利，笑臉迎人，秉公辦事，不斷提高辦事效率。二、努力擴大覆蓋面，做好城鎮(zhèn)醫(yī)療保險費征繳工作。以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，熱忱的看法取得各社區(qū)居委會的支持和理解，加大宣揚力度，引導(dǎo)廣闊居民關(guān)切醫(yī)保工作，使大家明白只有盡了繳費義務(wù)，才能享受醫(yī)保權(quán)利。爭取在2月底全面完成城鎮(zhèn)醫(yī)療保險費征繳工作，同時做好參保人員的名冊登記。三、不斷強化服務(wù)，做好城鎮(zhèn)醫(yī)療保險費報銷工作。堅持“以人為本”，仔細做好票據(jù)的收集和審核工作，做到應(yīng)報盡報，同時確保將報銷費用剛好發(fā)放到居民手中，讓參保者能最快拿到醫(yī)藥報銷費用。四、不斷提高素養(yǎng)，主動做好宣揚工作一是撰寫新聞稿件，充分利用各種渠道宣揚工作動態(tài)；二是組織一些通俗易懂，群眾喜聞樂見的宣揚活動，大力做好居民的宣揚工作，使醫(yī)保的宗旨和政策家喻戶曉，爭取最廣闊居民的理解和支持。點零售藥店醫(yī)療保險服務(wù)質(zhì)量。（三）實現(xiàn)異地就醫(yī)即時結(jié)算。結(jié)合省異地就醫(yī)醫(yī)療費即時結(jié)算試點城市的要求，做好市外異地醫(yī)療機構(gòu)納入定點醫(yī)療機構(gòu)管理工作，與省異地就醫(yī)結(jié)算系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)，解決參保人員異地就醫(yī)結(jié)算問題。（四）完成藥品書目更新工作。依據(jù)省廳實施基本醫(yī)療保險和工傷保險新藥品書目的要求，組織各級經(jīng)辦機構(gòu)與醫(yī)保定點機構(gòu)完成新藥品書目的對應(yīng)，做好新書目實施工作。（五）實施國家基本藥物制度。結(jié)合醫(yī)療體制改革方案的實施，依據(jù)省實施國家基本藥物制度的要求，探討制定基本藥物零差價補償方式并開展相關(guān)工作。三、提升統(tǒng)籌城鄉(xiāng)的醫(yī)保管理實力（一）按我市醫(yī)保城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的管理模式，合理配置醫(yī)療保險管理經(jīng)辦人員，制定科內(nèi)輪崗機制，明確崗位職責(zé)，進一步優(yōu)化經(jīng)辦人員結(jié)構(gòu)，調(diào)動工作人員主動性、提高管理水平。（二）加大對經(jīng)辦人員的培訓(xùn)，組織學(xué)習(xí)社會保險法和我市醫(yī)保改革系列政策法規(guī)，進一步提升經(jīng)辦人員的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和管理水平。醫(yī)保工作安排21月份按時上報失地養(yǎng)老保險到齡人員統(tǒng)計表和死亡表；城鄉(xiāng)養(yǎng)老保險到齡人員統(tǒng)計表和死亡表；就業(yè)勞務(wù)報表及臺賬。2月份開展節(jié)前“三送”活動，“送暖和”“送崗位”“送信

簡介：化學(xué)教師下學(xué)期工作計劃化學(xué)教師下學(xué)期工作計劃一、指導(dǎo)思想我們帶著希望和向往又迎來了一個新的學(xué)期，本學(xué)期理化生教研組將接著在“課改”新理念和新的課程標準的指導(dǎo)下，以學(xué)生發(fā)展為本，同心協(xié)力，落實好學(xué)校制定給我組的各項工作，更新教學(xué)觀念，提高教學(xué)質(zhì)量，規(guī)范教學(xué)過程。使每位老師在科研的同時提煉自身的教學(xué)水平，在幫助學(xué)生發(fā)展各方面素養(yǎng)的同時，使自身的業(yè)務(wù)水平得到提高，再上一個新的臺階。二、學(xué)生分析本人所教學(xué)學(xué)科共有兩個班，這些學(xué)生基礎(chǔ)凹凸參差不齊，有的基礎(chǔ)較牢，成果較好。當然也有個別學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣。這樣要因材施教，使他們在各自原有的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展進步。從考試狀況來看優(yōu)等生占41，學(xué)習(xí)發(fā)展生占27?？傮w狀況分析學(xué)生兩極分化非常嚴峻，中等生所占比例不大，一部分學(xué)生對學(xué)習(xí)熱忱不高，不求上進。而其中的優(yōu)等生大多對學(xué)習(xí)熱忱高，但對問題的分析實力、計算實力、試驗操作實力存在嚴峻的不足，尤其是所涉及和學(xué)問拓展和學(xué)問的綜合實力等方面不夠好，學(xué)生反應(yīng)實力弱。依據(jù)以上狀況分析產(chǎn)生嚴峻兩極分化的主要緣由是學(xué)生在九年級才接觸化學(xué)，很多學(xué)生對此感到無從下手，不會進行學(xué)問的梳理，導(dǎo)致的實際應(yīng)用。3、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的愛好，培育學(xué)生科學(xué)嚴謹?shù)目捶ê涂茖W(xué)的方法。培育學(xué)生動手和創(chuàng)新精神。使學(xué)生初步運用化學(xué)學(xué)問來說明或解決簡潔的化學(xué)問題逐步養(yǎng)成自己動手操作和實力。視察問題和分析問題的實力。4、針對中考改革的新動向，把握中考改革的方向，培育學(xué)生適應(yīng)中考及答案的各種技巧。5、重視基礎(chǔ)學(xué)問和基本技能，留意啟發(fā)學(xué)生的智力，培育學(xué)生的實力。6、培育學(xué)生的科技意識、資源意識、環(huán)保意識等現(xiàn)代意識，對學(xué)生進行平安教化和愛國主義教化。五、方法措施1、重視基本概念和理論的學(xué)習(xí)。2、備課、上課要抓重點，把握本質(zhì)。在平日的備課、上課中要把握好本質(zhì)的東西。3、在平日講課中學(xué)會對比。4、講究“巧練”5、在平日要留意化學(xué)試驗。6、跟蹤檢查。7、加強課堂教學(xué)方式方法管理，把課堂時間還給學(xué)生，把學(xué)習(xí)的主

簡介：初中生物教師新學(xué)期工作計劃初中生物教師新學(xué)期工作計劃一、指導(dǎo)思想在仔細學(xué)習(xí)和深化貫徹中共中央、國務(wù)院關(guān)于深化教化改革全面推動素養(yǎng)教化的確定的基礎(chǔ)上，以全日制義務(wù)教化生物課程標準為依據(jù)，在繼承我國現(xiàn)行生物教學(xué)優(yōu)勢的基礎(chǔ)上，力求更加關(guān)注學(xué)生已有的生活閱歷更加強調(diào)學(xué)生的主動學(xué)習(xí)。使每一個學(xué)生通過學(xué)習(xí)生物，能夠?qū)ι飳W(xué)學(xué)問有更深化的理解，能夠?qū)窈蟮膶W(xué)習(xí)方向有更多的思索能夠在探究實力、學(xué)習(xí)實力和解決問題實力方面有更多的發(fā)展能夠在責(zé)任感、合作精神和創(chuàng)新意識等方面得到提高。為學(xué)生們參與社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，適應(yīng)社會和接著學(xué)習(xí)，打下必要的基礎(chǔ)。二、教學(xué)內(nèi)容本學(xué)期的生物課全部為復(fù)習(xí)課，復(fù)習(xí)八年級兩冊生物學(xué)課程。三、教學(xué)工作策略措施1、依據(jù)新課程標準的基本要求，仔細探討教材和新課程的相關(guān)學(xué)問，將新課程理念融會于日常教學(xué)活動中，在傳授學(xué)問的同時使同學(xué)們能在輕松愉悅的環(huán)境中學(xué)習(xí)學(xué)問、培育實力和熬煉自己。2、探討每個學(xué)問點，依據(jù)課程標準所規(guī)定的教學(xué)層次，嚴格限制深度和廣度，駕馭每個重點和難點，采納現(xiàn)代化的教學(xué)手段和教學(xué)模式，提高學(xué)生對學(xué)問的理解速度和實力。2、本學(xué)期復(fù)習(xí)不再以節(jié)、章、單元為單位，而是以專題為單位。專題的劃分要合理，專題的選擇要準、支配時間要合理。專題選的準不準，主要取決于對課程標準和中考題的探討。專題要有代表性，切忌四平八穩(wěn)專題要由針對性，圍繞熱點、難點、重點特殊是中考必考內(nèi)容選定專題依據(jù)專題的特點支配時間，重要處要狠下功夫，不惜“奢侈”時間，舍得投入精力。3、實際動身，面對全體學(xué)生，因材施教，即分層次開展教學(xué)工作，全面提高復(fù)習(xí)效率。課堂復(fù)習(xí)教學(xué)實行“低起點、多歸納、快反饋”的方法。4、應(yīng)注意對尖子生的培育。對于接受實力好的同學(xué)，課外適當多做題，培育解題技巧，提高敏捷度，使其冒“尖”，以提中學(xué)考優(yōu)秀率。5、注意解題后的反思。6、專題復(fù)習(xí)的適當拔高。專題復(fù)習(xí)要有肯定的難度，沒有肯定的難度，學(xué)生的實力是很難提高的，但要兼顧各種因素把握一個度。二模擬中考的綜合拉練，查漏補缺。探討歷年的中考題，訓(xùn)練答題技巧、考場心態(tài)、臨場發(fā)揮的實力等。備用的練習(xí)有中考先鋒、生物試卷。1、模擬題必需要有模擬的特點。時間的支配，題量的多少，低、中、高檔題的比例，總體難度的限制等要切近中考題。2、模擬題的設(shè)計要有梯度，立足中考又要高于中考。

簡介：第1頁共10頁初中英語組教研工作計劃初中英語組教研工作計劃本學(xué)期英語學(xué)科教研工作，以學(xué)校的工作精神為指導(dǎo)，貫徹落實學(xué)校的整體工作目標，努力提高本學(xué)科的教研質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量，以新課程改革為契機，以更新教育教學(xué)觀念為先導(dǎo)，以培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和實踐技能為重點，不斷深化課堂教學(xué)改革，全面提高我校英語教研組教研工作水平在教學(xué)中討論，在討論中教學(xué)，探究有效備課，聚焦課堂，實現(xiàn)有效教學(xué)，最終促進老師的個人進展和提高教育教學(xué)質(zhì)量。初三是整個中學(xué)三年中最關(guān)鍵的時期。然而，經(jīng)過了初一、初二兩年的英語學(xué)習(xí)，同學(xué)的英語成果參差不齊，愛好也有所定向，但他們面臨著同樣的升學(xué)考試。在這一年里我們?nèi)w初三英語老師的工作目標是1仔細鉆研教材教法，在日常教學(xué)中打好語法基礎(chǔ)2制造師生互動共同進展的課堂，全面提高同學(xué)的聽、說、讀寫技能3努力提前完成教學(xué)任務(wù)，為明年提供更多的復(fù)習(xí)時間，為中考復(fù)習(xí)作好充分的時間預(yù)備一、工作思路本學(xué)期，九班級英語教研工作的主要思路是以全面實施素養(yǎng)教育為宗旨，以提高英語教學(xué)質(zhì)量為核心，突出以人為本第3頁共10頁語學(xué)習(xí)知識體系的調(diào)整，著重以話題為功能，強調(diào)同學(xué)綜合語言運用技能的培育，在教學(xué)中堅持以同學(xué)的學(xué)習(xí)為中心，援助同學(xué)進展多元智能。各校英語教研組要高度重視老師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和理論學(xué)習(xí)工作，進一步完善學(xué)習(xí)制度，使廣闊英語老師養(yǎng)成讀書、學(xué)習(xí)、記筆記和反思的良好習(xí)慣。鼓舞老師參與自學(xué)考試，提高英語老師學(xué)歷層次。詳細措施1搞好集體備課，仔細鉆研教材教法。2充分把握教材特點，加強條理性3加強聽力、口語訓(xùn)練量。其中包括聽音訓(xùn)練，朗讀口語交際訓(xùn)練讀，寫作訓(xùn)練和模擬聽速的閱讀訓(xùn)練。4提高階段復(fù)習(xí)效率，加大閱讀量的訓(xùn)練，5平常要討論中考題型，結(jié)合和把握中考命題趨勢。6堅持每周四備課組活動，同時，本組老師將會相互聽課、評課，以提高彼此的教學(xué)技能。2、扎實做好中學(xué)英語老師培訓(xùn)工作以人為本，加強老師隊伍、教研隊伍的培訓(xùn)與提高，提升師資水平和教研質(zhì)量。為了促進老師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，深刻理解課程標準的各項要求，改進老師教學(xué)方法，積累教學(xué)閱歷，并發(fā)揮區(qū)、市級骨干老師的帶頭作用，促進老師專業(yè)進展，援助老師深入學(xué)習(xí)各類教育教學(xué)理論、課程理論、課程標準和專業(yè)知識，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培育自學(xué)技能，著重個

簡介：第1頁共9頁初中化學(xué)教學(xué)工作計劃初中化學(xué)教學(xué)工作計劃經(jīng)過一個學(xué)期的接觸，我對學(xué)校同學(xué)的狀況已經(jīng)比較熟識，同學(xué)們喜愛化學(xué)，喜愛上我的課，他們的總體狀況是基礎(chǔ)較差，缺乏對問題的鉆研精神，一旦遇到難一點的問題往往是后退，自主性學(xué)習(xí)差，對學(xué)習(xí)比較缺乏信心，這些是我的教學(xué)的出發(fā)點。二、再討論化學(xué)教學(xué)大綱，不斷完善自己的化學(xué)教學(xué)和復(fù)習(xí)的指導(dǎo)思想。1立足教材，不超出教學(xué)大綱，留意緊扣課本。回到課本，并非簡約地重復(fù)和循環(huán)，而是要螺旋式的上升和提高。對課本內(nèi)容引申、擴展。加強縱橫聯(lián)系對課本的習(xí)題可改動條件或結(jié)論，加強綜合度，以求深化和提高。2做到全面復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)目的不全是為升學(xué)，更重要是為今后學(xué)習(xí)和工作奠基。由于考查面廣，假設(shè)基礎(chǔ)不扎實，不敏捷，是難以精確完成。因此需要系統(tǒng)復(fù)習(xí)，不能遺漏。3立足雙基。重視基本概念、基本技能的復(fù)習(xí)。對一些重要概念、知識點作專題講授，反復(fù)運用，以加深理解。4提高做題技能。復(fù)習(xí)要留意培育同學(xué)思維的求異性、發(fā)散性、獨立性和批判性，逐步提高同學(xué)的審題技能、探究技能和綜合多項知識或技能的解題技能。5分類教學(xué)和指導(dǎo)。同學(xué)存在智力進展和解題技能上差第3頁共9頁4進行題型分析，掌控解題規(guī)律。不論什么題型都有各自的規(guī)律，掌控了這些規(guī)律對解題是有很大援助的。我們反對題海戰(zhàn)術(shù)，但多種題型的訓(xùn)練卻是須要的。老師需要在閱讀多種資料的基礎(chǔ)上，整理出適量題目給同學(xué)練，切不要照抄照搬。老師進行題型分析，既使同學(xué)掌控解各類題方法，又能對各種知識再重新復(fù)習(xí)一次，這種做法很受同學(xué)歡迎。四、加強信息反饋，實時調(diào)整教學(xué)計劃。在總復(fù)習(xí)中要重視信息反饋。正如掌握論創(chuàng)始人維納所說有效行為需要由某種反饋過程來提供信息，看它是否達到預(yù)定目標，最簡約的反饋是檢驗任務(wù)的勝利或失敗。我們通常說實踐是檢驗真理的唯一標準。所謂檢驗就是要通過反饋信息來了解實際與預(yù)期目的是否符合。讓教學(xué)的信息反饋表達在教學(xué)的全過程中。1發(fā)動同學(xué)提供反饋信息，向同學(xué)說明教與學(xué)的辯證關(guān)系、老師傳授知識與同學(xué)提供反饋信息的重要性，要求同學(xué)裝在今后教學(xué)活動中親密協(xié)作。在復(fù)習(xí)的過程中，可將歷屆同學(xué)在學(xué)習(xí)上曾涌現(xiàn)過的疑難問題作講解。每一節(jié)復(fù)習(xí)課都反映了備同學(xué)這一環(huán)節(jié)的連續(xù)性。也激發(fā)同學(xué)提供教學(xué)反饋信息的積極性，情愿與老師合作。2課堂教學(xué)留意捕獲同學(xué)情感因素的反饋信息。老師對一個知識點的復(fù)習(xí)，同學(xué)反應(yīng)會有所不同，如精神集中或煥散、迷惑不解或思考、輕松開心或愁眉不展。多少可以反映

簡介：本文格式為本文格式為WORD版，下載可任意編輯版，下載可任意編輯1初一地理教學(xué)工作計劃初一地理教學(xué)工作計劃4篇初一地理教學(xué)工作籌劃4篇初一地理教學(xué)工作籌劃篇1一、指導(dǎo)思想通過教與學(xué)讓學(xué)生由莫生到熟諳再到熱愛，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的熱心，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。本學(xué)期教學(xué)的重點就是打好根基，抓重點在新課標理論的指導(dǎo)下，以初二會考為指針，加強課堂教學(xué)，更加高效地完本金學(xué)科教學(xué)目標。同時，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣和初步才能。二、根本處境分析本學(xué)期，本人承受初一年級三個班的地理教學(xué)任務(wù)，每周6個課時。小學(xué)升上來的學(xué)生對地理完全莫生，在這樣的處境下激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，扶助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就顯得更加重要三、教學(xué)目的要求1、抓好常規(guī)地理課堂教學(xué)。專心備好每一節(jié)課，努力講好每一節(jié)課保障每月一考，作業(yè)方面做到單獨面批和與小組長檢查相互結(jié)合的手段，來緩解班級數(shù)量太多，作業(yè)積壓的程度。2、專心學(xué)習(xí)新課標理論，領(lǐng)會新課標精華，針對考試抓重點。本文格式為本文格式為WORD版，下載可任意編輯版，下載可任意編輯3學(xué)科所需各種才能根本上時從零開頭培養(yǎng)起。同時，初一年學(xué)生的所學(xué)的科目由小學(xué)的兩個科目一下子增加到7各科目，學(xué)習(xí)壓力加大，小學(xué)的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣都要有所變更，而我校好多學(xué)生的小學(xué)時期的學(xué)習(xí)習(xí)慣都對比不好。二、教學(xué)目標加強教材、課標研究，更加高效完成七年級上冊地理教學(xué)任務(wù)。通過教學(xué)，使學(xué)生初步了解地理的研究內(nèi)容，地理的學(xué)習(xí)方法，熟悉地球、世界的海陸分布、地形、氣候等自然特征，同時了解世界的人口、人種、語言和宗教、世界的聚落等方面的特點。掌管必要的地理學(xué)識，和根本的繪圖技能、讀圖、析圖才能。同時，通過傳授與學(xué)生生活緊密聯(lián)系的地理學(xué)識，傳達地理思想，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣和初步才能，最終使學(xué)生從“學(xué)會地理”，走向“會學(xué)地理”。三、概括工作安置1、專心學(xué)習(xí)新課標理論，領(lǐng)會新課標精華，用科學(xué)的理論指導(dǎo)教學(xué)實踐。2、抓好常規(guī)地理課堂教學(xué)。專心備好每一節(jié)課，努力講好每一節(jié)課，提高課堂有效性。3、積極加入教研教改活動，在教研處，教務(wù)處的指導(dǎo)下，努力使教導(dǎo)教學(xué)才能再上新臺階。

簡介：第1頁共10頁初一年級歷史工作計劃初一年級歷史工作計劃初一班級歷史工作計劃一一、指導(dǎo)思想為更好的抓好七班級的教學(xué)工作任務(wù)，本期歷史除傳授同學(xué)應(yīng)當掌控的基礎(chǔ)知識之外，還向同學(xué)進行愛國主義教育、維護祖國統(tǒng)一，增進民族團結(jié)教育、優(yōu)秀品德和高尚情操教育等思想品德教育。著重培育同學(xué)的創(chuàng)新意識、實踐技能以及正確評價歷史人物的技能。同時要把環(huán)境教育與課堂教學(xué)有機地結(jié)合起來，提高同學(xué)的環(huán)保意識。二、同學(xué)狀況分析所任教的同學(xué)上課時的狀況有所不同女同學(xué)比較聽話，上課時的整體紀律較好，但同學(xué)的思維不夠敏捷，課堂氣氛有點沉悶。從總體上觀測，大部分同學(xué)的心情比較穩(wěn)定，對這門課程較感愛好，特別是將有關(guān)內(nèi)容以故事的形式講出來的時候，同學(xué)聽得特別仔細有一小部分同學(xué)的心情不太穩(wěn)定，學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)缺乏積極性主動性。在學(xué)習(xí)過程中他們往往看一時的心情或喜好來決斷是不是仔細聽課，所以在課堂上表現(xiàn)差異較大，還不具備自我約束技能，自覺性較差。通過上個學(xué)期的觀測，同學(xué)對于“堂堂清”這種教學(xué)模式比較適應(yīng)了。三、教材分析第3頁共10頁答，增加其自信心和學(xué)習(xí)愛好，對于有進步的同學(xué)，予以表揚和嘉獎。其次作業(yè)完成狀況和上課紀律的積分主要是為了加強課堂紀律的管理。對于作業(yè)完成狀況的扣分主要是為了督促同學(xué)按時按質(zhì)按量完成作業(yè)對于上課違紀狀況依據(jù)情節(jié)輕重處以不同的扣分，對于表現(xiàn)有明顯進步的同學(xué)予以加分鼓舞。每個月公布一次積分，使同學(xué)能實時看到自己的進步和不足。五、教學(xué)進度新教材初一歷史第二冊總共有22課，從隋唐時期講到明末清初的文化教育，大部分課的內(nèi)容為一課時的教學(xué)內(nèi)容，對比較難理解的內(nèi)容分為二課時來上。教材主要全面貫徹基礎(chǔ)知識、技能培育和思想教育三項教育目標，以歷史進展的線索、重大事項和人物、經(jīng)濟、文化的重要史實為重點。本學(xué)期共二十一周，第十一周進行期中考試，第十九與二十周復(fù)習(xí)和考試，第二十一周進行期末試卷評卷、統(tǒng)計、分析，除去考試周與放假周，一共有三十二個課時左右，其中新授課占二十二個課時，單元復(fù)習(xí)占四個課時，期中復(fù)習(xí)占兩個課時，期末總復(fù)習(xí)占四個課時。初一班級歷史工作計劃二一、學(xué)狀況分析本學(xué)期我擔(dān)負七班級歷史教學(xué)，有的同學(xué)學(xué)習(xí)歷史的愛好很濃，有的同學(xué)根本沒什么愛好。所以上學(xué)期歷史的平均

簡介：1/15初三化學(xué)學(xué)科的教學(xué)工作方案初三化學(xué)學(xué)科的教學(xué)工作方案初三化學(xué)學(xué)科的教學(xué)工作方案光陰如水，忙碌而又充實的工作又將告一段落了，我們又將迎來新的教學(xué)工作，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫教學(xué)方案吧。為了讓您不再為做教學(xué)方案頭疼，下面是小編為大家整理的初三化學(xué)學(xué)科的教學(xué)工作方案，歡送閱讀，希望大家能夠喜歡。初三化學(xué)學(xué)科的教學(xué)工作方案11、教材分析這個學(xué)期主要的教學(xué)任務(wù)是初三化學(xué)的總復(fù)習(xí)、化學(xué)奧賽輔導(dǎo)、中考考前總訓(xùn)練。為了贏得中考的勝利，必須充分利用時間，提高課堂教學(xué)效果，在輔導(dǎo)后進生的同時，要加強優(yōu)生的輔導(dǎo)，力求奧賽、中考雙豐收。2、學(xué)生情況分析本期所擔(dān)任的教學(xué)班級，學(xué)生根底較好，但差生也不少，所以教學(xué)進度可以稍慢一點，以保證復(fù)習(xí)有效果，中考有高分。3、教學(xué)目標1、培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究能力；2、進一步培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣；3、加強雙基學(xué)習(xí)的同時進行平安、環(huán)保教育，密切聯(lián)系社會實際。4、熟悉常見中考題型和解題技4、主要措施1、舉行全校性的化學(xué)用語根底知識大賽；2、指導(dǎo)學(xué)生科技創(chuàng)新調(diào)查報告或小論文；3、緊扣考綱、考標、教材；4、綜合性模擬考練3/15產(chǎn)中常見的化學(xué)問題的能力，還可以分散學(xué)習(xí)根本概念和根本理論，以減輕學(xué)習(xí)時的困難。為啦有利于教師安排教學(xué)和便于學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握，每章教材的篇幅力求短小，重點較突出。第二個特點，突出啦以實驗為根底的，以動手操作能力要求，每一塊中都有有許多學(xué)生實驗和實驗探究，同時又注意啦學(xué)生能力的培養(yǎng)。四、目標任務(wù)1、理論知識聯(lián)系生產(chǎn)實際、自然和社會現(xiàn)象的實際，學(xué)生的生活實際，使學(xué)生學(xué)以致用。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生的能力和創(chuàng)新精神，使學(xué)生會初步運用化學(xué)知識解釋或解決一些簡單的化學(xué)問題。2、使學(xué)生學(xué)習(xí)一些化學(xué)根本概念和原理，學(xué)習(xí)常見地元素和化合物的根底知識，掌握化學(xué)實驗和化學(xué)計算根本技能，并啦解化學(xué)在生產(chǎn)中的實際應(yīng)用。3、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)嚴謹?shù)膽B(tài)度和科學(xué)的方法。培養(yǎng)學(xué)生動手和創(chuàng)新精神。使學(xué)生初步運用化學(xué)知識來解釋或解決簡單的化學(xué)問題逐步養(yǎng)成自己動手操作和能力。觀察問題和分析問題的能力。4、針對中考改革的新動向，把握中考改革的方向，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)中考及答案的各種技巧。5、重視根底知識和根本技能，注意啟發(fā)學(xué)生的智力，培養(yǎng)學(xué)生的能力。6、培養(yǎng)學(xué)生的科技意識、資源意識、環(huán)保意識等現(xiàn)代意識，對學(xué)生進行平安教育和愛國主義教育。五、方法措施1、重視根本概念和理論的學(xué)習(xí)。

簡介：出納每月工作計劃出納每月工作計劃一、日工作流程1、90012001審核出納提交的，前一天的銷售日報表、貨幣資金日報表、收付款單據(jù)，簽字確認后，貨幣資金日報表返還給出納，把銷售日報表連同收付款單據(jù)交給會計，作賬務(wù)處理。2從業(yè)務(wù)處理模塊的“經(jīng)營歷程”，查看前一天的賬務(wù)處理狀況，若有異樣，詢問相關(guān)人員，了解緣由，剛好處理。3審核各類付款單據(jù)，出具付款傳票。2、130018001依據(jù)須要，在涉稅系統(tǒng)里進行，進貨單、銷售單、費用單據(jù)錄入、開發(fā)票等操作。2審核各類付款單據(jù)，出具付款傳票。3查看各類明細賬，重點是客戶、供應(yīng)商往來帳，關(guān)注其往來狀況。①客戶發(fā)貨、回款以及返利、運費、修理費結(jié)算等狀況②供應(yīng)商付款、收貨以及各種返利狀況，如有須要，剛好查閱相關(guān)返利政策。二、月工作安排1審核往來帳會計已核對完畢的供應(yīng)商往來對賬單，若有差異，指導(dǎo)其作相應(yīng)調(diào)整。2審核工資表，作出“付款傳票”，并督促出納扣減員工欠款。3、1720日審核往來帳會計作出的客戶機、配件盤點表，若有差異，詢問其緣由，并指導(dǎo)其作相應(yīng)處理。月末1、21日盤點出納現(xiàn)金及銀行存款等錢物，審核貨幣資金旬報表，經(jīng)確認無誤簽字后，返還給出納，上傳總公司財務(wù)。2、2129日1審核進銷存會計作出的外運庫盤點表，若有差異，詢問緣由，指導(dǎo)其作相應(yīng)的調(diào)整。2對應(yīng)收賬款進行信用額度及賬期管理，對零星應(yīng)收款進行核銷對月度和季度賜予客戶的返利政策進行核對和監(jiān)督。3、30日1做好月末結(jié)賬前的打算。2作出本月工作總結(jié)和下月工作安排。出納每月工作安排2一、參與財務(wù)人員接著教化

簡介：本文格式為本文格式為WORD版，下載可任意編輯版，下載可任意編輯1出納個人工作總結(jié)及工作計劃出納個人工作總結(jié)及工作計劃個人工作總結(jié)需有處境的概述與表達，有的對比簡樸，有的對比細致。這片面內(nèi)容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和根基等舉行分析。以下是為大家共享的出納個人工作總結(jié)及工作籌劃，供大家參考借鑒，接待欣賞出納個人工作總結(jié)及工作籌劃一20XX年我司各部門都取得了可喜的勞績，作為公司出納,我在收付、反映、監(jiān)視、管理四個方面盡到了應(yīng)盡的職責(zé)，在過去的一年里在不斷改善工作方式方法的同時，專心學(xué)習(xí)掌管財務(wù)學(xué)識，順遂完成如下工作出納工作總結(jié)及20XX年工作籌劃第一片面在本年度工作中的閱歷和教訓(xùn)1、嚴格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度，每日專心核對現(xiàn)金與日記賬賬目，察覺現(xiàn)金金額不符，做到實時查詢實時處理，每月按銀行對賬單做好對賬工作專心做好未達賬項調(diào)理表。2、實時收回公司各項收入，開出收據(jù)，實時收回現(xiàn)金存入銀行，從無坐支現(xiàn)金現(xiàn)象。3、根據(jù)會計供給的依據(jù)，實時發(fā)放職工工資和其它應(yīng)發(fā)放的經(jīng)費。4、堅持財務(wù)手續(xù)，嚴格審核算發(fā)票上務(wù)必有經(jīng)手人、本文格式為本文格式為WORD版，下載可任意編輯版，下載可任意編輯3證齊全。4逐筆序時登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬，做到日清月結(jié)，并與庫存現(xiàn)金相核對，察覺錯誤實時查找理由，并向領(lǐng)導(dǎo)實時匯報。每日終了，登記“貨幣資金變動處境日報表”，每月終了出具“貨幣資金變動處境月匯總表”5按規(guī)定填制各種支票、授權(quán)支付憑證等銀行結(jié)算憑證，數(shù)字切實6合理保管有關(guān)印章、票據(jù)等，做好有關(guān)單據(jù)、賬冊、報表等會計資料的整理、歸檔7定期和不定期向財務(wù)部經(jīng)理報告工作8輔助人力資源部經(jīng)理和部門經(jīng)理做好本崗位崗位說明書的編制與修訂，及本崗位人員的雇用、培訓(xùn)和績效考核工作9完成財務(wù)部經(jīng)理臨時交辦的其他各項工作任務(wù)。出納個人工作總結(jié)及工作籌劃二20XX年X月X日的各項工作根本告一段落了，在這里我只簡要的總結(jié)一下我在這一年中的工作處境。我是20XX年月有幸被XXXXXXX錄用，在XX舉行培訓(xùn)。于月日正式到上海就職，至今已有四個多月的時間。上海北玻財務(wù)部目前只有夏部長和我兩個人。所以，我擔(dān)負著出納和會計輔佐工作。工作伊始，人員少、工作

簡介：精選優(yōu)質(zhì)文檔傾情為你奉上專心專注專業(yè)農(nóng)村年度愛國衛(wèi)生的工作計劃農(nóng)村年度愛國衛(wèi)生的工作計劃篇一農(nóng)村年度愛國衛(wèi)生的工作計劃在20XX年，我村愛衛(wèi)工作要以提高人民健康水平和推動我村經(jīng)濟發(fā)展和社會進步為目標，大力改進的提高社會環(huán)境衛(wèi)生水平，繼續(xù)實施“政府組織，地方負責(zé)，部門協(xié)調(diào)，群眾動手，科學(xué)治理，社會監(jiān)督，分類指導(dǎo)”的工作方針，把愛衛(wèi)會的工作與我村創(chuàng)建和諧村莊工作有機地結(jié)合起來，重點做好以下幾方面的工作進一步加強對建設(shè)健康教育的組織領(lǐng)導(dǎo)，落實工作職責(zé)，使愛衛(wèi)會工作在我村有組織、有計劃的開展。把建設(shè)健康教育與創(chuàng)建和諧村莊有機的結(jié)合起來，加強組織協(xié)調(diào)，在注重實效上下功夫。今年的愛衛(wèi)會重點工作是持續(xù)做好單位的美化、凈化、綠化工作。同時認真做好日常衛(wèi)生工作。首先進一步健全宣傳教育陣地建設(shè)，擴大教育面；二是及時把黨和政府對愛衛(wèi)會工作要求及文件精神傳達到群眾，做到人人皆知；三是進行動員教育，形成人人參與的良好氛圍，動員廣大干部職工積極投稿，使黑板報、宣傳櫥窗內(nèi)容更充實，盡量做到版面新穎、大方，內(nèi)容豐富，爭取每月出一期；四是繼續(xù)利用媒體這一窗口對廣大老百姓進行健康知識的普及教育，豐富衛(wèi)生服務(wù)的內(nèi)容。精選優(yōu)質(zhì)文檔傾情為你奉上專心專注專業(yè)高為醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)服務(wù)的能力。2、落實好縣委、縣人民政府增撥資金使用計劃。本著保基本、強基層、建機制的原則，合理制定資金使用計劃，在資金使用過程中加強監(jiān)督和管理，發(fā)揮資金的最大作用。在領(lǐng)導(dǎo)班子中開展以爭作“變化變革、敢于擔(dān)當、務(wù)求實效”好班子為主題的領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)活動，組織召開座談會、民主生活會，加強對領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部在黨性修養(yǎng)、科學(xué)發(fā)展、思想品德、工作作風(fēng)、聯(lián)系群眾、勤政廉政建設(shè)，切實做好新形勢下的學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子、制度建設(shè)、民主集中制、作風(fēng)建設(shè)、宗旨意識五個方面的重點工作，推動領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)經(jīng)?；?、制度化和規(guī)范化。1、各醫(yī)療衛(wèi)生單位要切實加強對廣大職工的宣傳教育工作。向職工宣傳教育衛(wèi)生系統(tǒng)文化建設(shè)的重要性、基本內(nèi)容和基本要求；要組織他們系統(tǒng)學(xué)習(xí)社會主義核心價值體系，使他們明確醫(yī)療衛(wèi)生工作為人民健康服務(wù)的目標要求，樹立強烈的職業(yè)自豪感、使命感和責(zé)任感；要組織開展衛(wèi)生系統(tǒng)文化建設(shè)階段性主題宣傳教育活動，營造濃厚的思想氛圍，增強廣大職工的文化建設(shè)自覺性。2、做好衛(wèi)生系統(tǒng)各單位建筑的規(guī)劃與布局，統(tǒng)一各種

簡介：寫春季班主任工作計劃寫春季班主任工作計劃一、指導(dǎo)思想仔細執(zhí)行和落實學(xué)校各項安排支配，在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，以抓教化教學(xué)為基礎(chǔ)，教研教改為動力，全面提高教化教學(xué)質(zhì)量，大力推動素養(yǎng)教化。二、班級狀況分析從上學(xué)期的各方面狀況來看，本班總體還是不錯的班風(fēng)主動健康向上，學(xué)生思維活躍，班干部的工作實力有很大提高，大部分學(xué)生已經(jīng)漸漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但是仍不解除少數(shù)一些自控力較差的學(xué)生。本學(xué)期仍應(yīng)進一步培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進步，順當迎接初三的嚴峻考驗。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作，最大限度的營造一個團結(jié)、主動、先進的班集體。三、本學(xué)期目標1、進一步培育良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、鞏固良好班風(fēng)，完善班級管理制度，做到人人有事做，事事有人做，凝合挖掘班級各方力氣，提高班級整體水平。3、加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，培育學(xué)習(xí)愛好，明確學(xué)習(xí)重要性，注意學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。（三）學(xué)風(fēng)建設(shè)1、加強與各任課老師的聯(lián)系，抓好各門學(xué)科的聯(lián)系工作。2、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。3、加強對學(xué)生綜合實力的培育，主動培育學(xué)生的創(chuàng)建精神，開展形式多樣的活動，如學(xué)問競賽、讀書溝通會、辯論會等。4、加強自主作業(yè)時的自主管理。有關(guān)寫春季班主任工作安排2本人擔(dān)當七年級3班的班主任，我將從本班學(xué)生的實際狀況動身做好班級管理工作。本班有學(xué)生40人，男生20人，女生20人。經(jīng)過開學(xué)至今這幾天的視察我發(fā)覺，我發(fā)覺個別學(xué)生紀律觀念差，行為習(xí)慣有些散漫。依據(jù)班級的狀況，本學(xué)期我的工作安排如下一、培育良好的班風(fēng)提出班級的總體奮斗目標，以班訓(xùn)為指針，使同學(xué)們激昂精神，共同為班級的將來努力奮斗，形成班榮我榮，班恥我恥的觀念，增加班集體的凝合力。培育學(xué)生的主子翁意識，人人爭做班級的小主子。抓好班級一日常規(guī)，抓好自習(xí)課紀律，提高課堂效率。利用班會等課余時間，對學(xué)生進行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教化。作為班主任，本人要做到早上早到教室、平常多去教室，剛好訂正學(xué)生的不良習(xí)慣，盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風(fēng)。二、選拔、培育班干部

簡介：六年級語文工作計劃六年級語文工作計劃指導(dǎo)思想培優(yōu)補差工作是為了要發(fā)掘并培育一批語文尖子，挖掘他們的潛能，從培育語文實力入手，訓(xùn)練良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而形成扎實的語文基礎(chǔ)和閱讀寫作實力。但這并不是通常所說的“精英式教化”，而是在提高優(yōu)生的自主和自覺學(xué)習(xí)實力，進一步鞏固并提中學(xué)等生的學(xué)習(xí)成果的基礎(chǔ)上，幫助后進生取得適當進步，讓差生在老師的輔導(dǎo)和優(yōu)生的幫助下，逐步提高學(xué)習(xí)成果，并培育較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成語文基本實力。工作目標在培優(yōu)補差活動中，將主要目標放在鞏固中等生和輔導(dǎo)后進生上，并在肯定程度上留意提高優(yōu)等生的自主學(xué)習(xí)實力，使各輔導(dǎo)對象能有肯定改觀。工作內(nèi)容及措施本學(xué)期的培優(yōu)重點放在閱讀實力和寫作實力的訓(xùn)練上。多給他們舉薦一些較好的課外書籍，擴大他們的閱讀面，攝取更多課外學(xué)問；對于寫作應(yīng)多賜予一些實質(zhì)性的指導(dǎo)，以期能夠敏捷運用，定時支配肯定難度的練習(xí)任務(wù)，全面提高其綜合運用語文的實力。輔導(dǎo)內(nèi)容是依據(jù)小學(xué)六年的學(xué)問難易程度，從各個弱點出擊。比如“規(guī)范、提升、有效”為目標。促進老師專業(yè)化發(fā)展、提高學(xué)生語文素養(yǎng)，以“教學(xué)案研討”為鍥機，全面提高教化教學(xué)質(zhì)量為核心，圍繞提高課堂教學(xué)效率，努力提高本組小學(xué)語文教學(xué)質(zhì)量開展教研工作。二、主要工作1、接著組織學(xué)習(xí)新課標。以“新課程標準”為指導(dǎo)，每位六年級語文老師力求做到對新課標主要精神和所教年段目標爛熟于心，熟知相鄰年段目標。2、以課堂為主陣地，圍繞小專題，通過舉辦“教研組磨課”活動，以課堂教學(xué)探討為重點，加強老師教化才智的實踐探討，發(fā)覺問題，解決問題。切實提高課堂教學(xué)的有效性，提升老師的課堂教學(xué)水平。3、開展專題探討依據(jù)本年段教學(xué)的教學(xué)重難點選擇好年段探討主題，進行主題式同課研討，展示教研組完全的探討過程，形成聽、評課的良好氛圍。激勵學(xué)科組成員相互聽課，定期對聽課狀況作出分析，促進課堂教學(xué)效率的提高。4、加強教學(xué)案研討工作，每周三下午一、二兩節(jié)課進行校內(nèi)研討，每次支配主講老師，組內(nèi)老師主動發(fā)言。周四下午參與片區(qū)教學(xué)案研討。主備老師深化鉆研教材，備課組全體老師都要全身心投入，主動表明自己的想法，耐性聽取別人的看法，而且還要毫無保留地把自己的閱歷說出來，以供大家探討、學(xué)習(xí)、運用，最終形成教學(xué)預(yù)案。以便在以