簡(jiǎn)介：學(xué)校教師工作計(jì)劃精選學(xué)校教師工作計(jì)劃精選5篇昨天已經(jīng)過(guò)去，明天還是個(gè)未知數(shù)，把握今天，努力奮斗吧下面XX為您推薦學(xué)校教師工作計(jì)劃精選5篇。學(xué)校教師工作計(jì)劃1一、愛(ài)崗敬業(yè)是師德的基石愛(ài)崗敬業(yè)是中華民族的傳統(tǒng)美德，是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要途徑，是教師職業(yè)道德建設(shè)的基石。對(duì)于教師來(lái)說(shuō)，最基本的道德準(zhǔn)則就是忠誠(chéng)自己所從事的教育事業(yè)，社會(huì)與人民對(duì)教師寄予重望，因?yàn)椤闭衽d民族的希望在教育，振興教育的希望在教師”，學(xué)生本人和家長(zhǎng)對(duì)教師也寄予很高的期望。二、熱愛(ài)學(xué)生是師德的核心一個(gè)人最崇高的愛(ài)是愛(ài)別人，一個(gè)教師最崇高的愛(ài)是全心去愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。熱愛(ài)學(xué)生是教師的天職，是教師職業(yè)道德的核心，也是對(duì)教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)的重要標(biāo)志。許多教育家都指出，沒(méi)有對(duì)學(xué)生的愛(ài)就不會(huì)有真正的教育，愛(ài)是教育學(xué)生的前提。三、為人師表是師德的靈魂除了父母，教師是學(xué)生相處時(shí)間最多，對(duì)學(xué)生影響的人。教師在教育中的示范作用是巨大的，學(xué)生1、貫徹落實(shí)黨的教育教學(xué)方針、路線，把精神作為學(xué)校思想政治教育和課堂教學(xué)的重要內(nèi)容，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，推進(jìn)教育各項(xiàng)工作落到實(shí)處。2、特色德育工作實(shí)現(xiàn)”教育一名學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭”的目標(biāo)。繼續(xù)開(kāi)展”弘揚(yáng)傳統(tǒng)經(jīng)典、創(chuàng)建特色德育”工作，力爭(zhēng)特色德育項(xiàng)目有成果。3、隊(duì)伍建設(shè)加強(qiáng)干部隊(duì)伍、教師隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍和后勤隊(duì)伍的建設(shè)，提升干部隊(duì)伍的管理能力和治校水平，提升教師思想道德素質(zhì)和教學(xué)專業(yè)水平。4、特色教研工作繼續(xù)深化”課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)，提高課堂教學(xué)效率，加強(qiáng)校本研修，創(chuàng)新教學(xué)模式，形成問(wèn)題式課題的校本教研特色。5、后勤部門(mén)工作加強(qiáng)學(xué)生食堂安全保障設(shè)施的規(guī)范化建設(shè)，保證學(xué)生飲食安全。搞好各種疾病、傳染病的預(yù)防、檢查、控制工作，確保學(xué)生衛(wèi)生安全。6、安全工作突出校園安全重點(diǎn)工作，把師生安全時(shí)刻放在首位，確保不出現(xiàn)任何安全責(zé)任事故。7、學(xué)籍管理加強(qiáng)學(xué)籍管理，嚴(yán)格招生秩序，控制學(xué)前班、教學(xué)班的班級(jí)容量，逐步實(shí)現(xiàn)小班

簡(jiǎn)介：學(xué)年第二學(xué)期體育教研組工作計(jì)劃學(xué)年第二學(xué)期體育教研組工作計(jì)劃學(xué)年其次學(xué)期體育教研組工作規(guī)劃一、指導(dǎo)思想以黨第教育方針為指導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)進(jìn)展觀，全面推動(dòng)以愛(ài)心教育為核心第素養(yǎng)教育，堅(jiān)持“安康第一的指導(dǎo)思想”，揭力挖掘?qū)W校體育課程資源，豐富學(xué)校體育生活，連續(xù)注意培育學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、創(chuàng)新力量、合作精神以及自強(qiáng)不息、堅(jiān)強(qiáng)英勇、開(kāi)拓進(jìn)取的品質(zhì)，把素養(yǎng)教育的要求貫穿于體育教學(xué)、課余訓(xùn)練、群體安康教育等工作。二、重點(diǎn)工作一學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，更新教學(xué)觀念，積極推動(dòng)課改試驗(yàn)工作。體育課程標(biāo)準(zhǔn)是體育教師開(kāi)展體育教學(xué)活動(dòng)的指南，為使我校體育教師盡快樹(shù)立全新的體育教學(xué)觀念，促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化，發(fā)動(dòng)全員參加，制定教學(xué)規(guī)劃，大膽革新，勇于實(shí)踐。制度大全網(wǎng)QIQUHACOM，為您細(xì)心編輯整理本文，轉(zhuǎn)載與引用請(qǐng)注明出處。二嚴(yán)格執(zhí)行體育法規(guī)，保證體育教學(xué)工作的順當(dāng)進(jìn)展。體育課程是學(xué)校課程體系的重要組成局部，是實(shí)施素養(yǎng)教育和培育全面進(jìn)展人才不行缺少的途徑。因此每一位體育教師都要堅(jiān)決維護(hù)體育課程的嚴(yán)厲性。按課時(shí)規(guī)劃仔細(xì)上好體育課及活動(dòng)課，并進(jìn)一步加強(qiáng)安根底上，下大力抓提高，才能使學(xué)校體育工作得以安康進(jìn)展。因此我們將加大課余訓(xùn)練工作的科學(xué)治理與訓(xùn)練的力度，結(jié)合我校新開(kāi)辦的實(shí)際狀況，堅(jiān)持體教結(jié)合，向科學(xué)訓(xùn)練要成績(jī)，不斷提高學(xué)校競(jìng)技體育水平。篇2試驗(yàn)小學(xué)體育教研組工作規(guī)劃其次學(xué)期學(xué)年，學(xué)校體育工作依據(jù)三年行動(dòng)規(guī)劃的安排，仔細(xì)落實(shí)每一項(xiàng)工作任務(wù)，本學(xué)期圍繞“以教師進(jìn)展促學(xué)生進(jìn)展成長(zhǎng)、以陽(yáng)光體育促學(xué)生安康進(jìn)展、以少年體校促學(xué)生特長(zhǎng)進(jìn)展”三項(xiàng)重點(diǎn)來(lái)規(guī)劃指導(dǎo)學(xué)校體育工作，盼望在全校師生的共同努力下，體育工作再上新臺(tái)階。一、以教師進(jìn)展促學(xué)生進(jìn)展成長(zhǎng)1、扎實(shí)根本功，做有魅力的教師。以吳江區(qū)小學(xué)體育教師A課競(jìng)賽為平臺(tái)，開(kāi)展全校體育教師磨課，形成體育教師自身專業(yè)力量練兵熱潮，讓每一個(gè)教師在業(yè)務(wù)水平上有所提高，成立以校長(zhǎng)室分管校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、體育導(dǎo)師團(tuán)為技術(shù)指導(dǎo)、骨干教師為標(biāo)兵的指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，發(fā)揮每一位教師的積極性。采納個(gè)人日常熬煉和集中培訓(xùn)兩種形式，每?jī)芍苓M(jìn)展一次集中訓(xùn)練和展現(xiàn)，集體工程能表達(dá)教師團(tuán)隊(duì)的精神風(fēng)貌，個(gè)人工程發(fā)揮教師的共性特點(diǎn)，打造一支工作上有活力、思想上有分散力、根本功給力、課堂教學(xué)有張力的體育教師隊(duì)伍。2、提升教學(xué)水平，打造張力課堂。

簡(jiǎn)介：第1頁(yè)共4頁(yè)學(xué)年度高二年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期工作計(jì)劃____學(xué)年度高二年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，全面落實(shí)學(xué)校提出的質(zhì)量年的相關(guān)要求，按照教務(wù)處和教科室的計(jì)劃部署，我們教研備課組全體教師將齊心協(xié)力積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的新途徑，充分利用陳校長(zhǎng)主張創(chuàng)建的教學(xué)研究平臺(tái)，發(fā)揮集體的作用，加強(qiáng)教學(xué)研究，推動(dòng)課程改革，促進(jìn)校本教研，規(guī)范教師教學(xué)行為，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，踏實(shí)走好每一步，使每一節(jié)課更具實(shí)效性。在提高每一個(gè)人的教育教學(xué)水平的同時(shí)，積極參與各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)，認(rèn)真做好科研課題的研究工作。二、工作目標(biāo)1、全組成員精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，互相關(guān)心，互相支持，弘揚(yáng)一種同志加兄弟姐妹的同仁關(guān)系，力爭(zhēng)使我們高二數(shù)學(xué)教研備課組成為一個(gè)充滿活力的優(yōu)秀集體。2、組員之間相互學(xué)習(xí)，不拘形式不拘時(shí)間地點(diǎn)的加強(qiáng)交流，互相之間取長(zhǎng)補(bǔ)短，與時(shí)俱進(jìn)，教學(xué)相長(zhǎng)．3、在日常工作當(dāng)中，既保持和優(yōu)化個(gè)人特色，又實(shí)現(xiàn)資共享，同類班級(jí)的相關(guān)工作盡可能做到基本統(tǒng)一。三、具體工作及主要措施1、教學(xué)方面第3頁(yè)共4頁(yè)③研修新課程對(duì)于我們教師的要求和影響，按照新課改要求，及時(shí)做好學(xué)生的過(guò)程性評(píng)價(jià)工作。④在認(rèn)真落實(shí)教務(wù)處的工作要點(diǎn)的情況之外，鼓勵(lì)每位教師就自己在教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)或教訓(xùn)，認(rèn)真總結(jié)，在參與教研的基礎(chǔ)上，形成自己的觀點(diǎn)，希望能夠?qū)懗烧撐?，最后能夠與本組其他的教師共享。3、集體備課集體備課做到三定四統(tǒng)一，即定時(shí)間，定內(nèi)容，定中心發(fā)言人；統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一授課內(nèi)容、統(tǒng)一課堂練習(xí)、統(tǒng)一布置作業(yè)。并將備課記錄上傳到教學(xué)研究平臺(tái)上，供教師隨時(shí)交流。具體內(nèi)容為（1）總結(jié)上周授課過(guò)程中的心得體會(huì)，所有教師共同交流，為下一周教學(xué)開(kāi)拓思路。（2）討論下周教學(xué)內(nèi)容的具體事宜。除有中心發(fā)言人外，按照事先部署的分組任務(wù)，分別交流下周內(nèi)容的課標(biāo)要求、高考試題定位、重難點(diǎn)的確定、教材處理、課堂練習(xí)及作業(yè)布置情況。同時(shí)認(rèn)真做好記錄，對(duì)于一些認(rèn)識(shí)分歧比較大的地方，認(rèn)真討論，達(dá)成共識(shí)。（3）最后就當(dāng)前的教學(xué)及工作情況，請(qǐng)備課組各成員相互交流，提出建議，說(shuō)出不足，并由備課組長(zhǎng)記錄整理，為以后的教學(xué)計(jì)劃或集體備課的適當(dāng)調(diào)整提供第一手寶貴資料。以上幾點(diǎn)就是我們高二數(shù)學(xué)組在本學(xué)期的工作計(jì)劃，代表我們

簡(jiǎn)介：第1頁(yè)共8頁(yè)學(xué)年度第二學(xué)期初一生物教學(xué)工作計(jì)劃____學(xué)年度第二學(xué)期初一生物教學(xué)工作計(jì)劃在新的學(xué)期里本人將繼續(xù)擔(dān)任七年級(jí)5、6、7、8班的生物教學(xué)工作，為了出色的完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，我必將認(rèn)真地做好教學(xué)工作。特將本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃如下一、指導(dǎo)思想本學(xué)期將繼續(xù)深入貫徹基礎(chǔ)教育課程改革綱要精神，深化教育改革，構(gòu)建“雙思三環(huán)六步”課堂教學(xué)模式，努力提高課堂教學(xué)的有效性和實(shí)效性。“雙思”是指教師反思教學(xué)、學(xué)生反思學(xué)習(xí)；“三環(huán)”就是定向、內(nèi)化、發(fā)展；“六步”分別是指提供資（入境生趣）、了解學(xué)情（自學(xué)生疑）、弄清疑難（學(xué)習(xí)釋疑）、點(diǎn)難撥疑（練習(xí)解難）、反思教學(xué)（反思學(xué)習(xí)）、引導(dǎo)實(shí)踐（遷移創(chuàng)新）。以全日制義務(wù)教育中生物課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，在繼承我國(guó)現(xiàn)行生物教學(xué)優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上，力求更加關(guān)注學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)；更加強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)，增加實(shí)踐環(huán)節(jié)。使每一個(gè)學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)生物，能夠?qū)ι飳W(xué)知識(shí)有更深入的理解，能夠?qū)窈蟮膶W(xué)習(xí)方向有更多的思考；能夠在探究能力、學(xué)習(xí)能力和解決問(wèn)題能力方面有更多的發(fā)展；能夠在責(zé)任感、合作精神第3頁(yè)共8頁(yè)生的工作，因材施教，使他們?cè)诟髯栽械幕A(chǔ)上不斷發(fā)展進(jìn)步。四、教材分析P本學(xué)期講授義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)教材（濟(jì)南版）生物學(xué)（七年級(jí)下冊(cè)）。該教材針對(duì)初中生的特點(diǎn)，設(shè)置了許多個(gè)學(xué)生活動(dòng)，同時(shí)還有課外讀及小資料對(duì)學(xué)生的知識(shí)面的拓展起積極作用，同時(shí)活動(dòng)又利于學(xué)生主體作用的發(fā)揮。每一章內(nèi)容之前設(shè)置學(xué)習(xí)導(dǎo)語(yǔ)，使學(xué)生提高了學(xué)習(xí)興趣，同時(shí)每單元末尾又有信息庫(kù)，進(jìn)一步深化及強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識(shí)。既增強(qiáng)了學(xué)生的主體性，又有利基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)。五、具體措施（一）、備課備課是上好課的基礎(chǔ)，是保證教學(xué)質(zhì)量的必要措施。備課應(yīng)包括以下過(guò)程和內(nèi)容L、鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)，做好教學(xué)工作計(jì)劃。（1）鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)，通讀教材，了解教學(xué)任務(wù)、目標(biāo)、重點(diǎn)和難點(diǎn)。（2）了解任教班級(jí)學(xué)生的思想狀況、學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)風(fēng)氣、知識(shí)狀況等，做到“有的放矢”地進(jìn)行教學(xué)。（3）制定改進(jìn)和提高質(zhì)量的措施，編制教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度表。

簡(jiǎn)介：第1頁(yè)共6頁(yè)學(xué)年上學(xué)期初中教務(wù)工作計(jì)劃____學(xué)年上學(xué)期初中教務(wù)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀,全面提高我校初中的教學(xué)質(zhì)量。特別抓好4個(gè)畢業(yè)班,科學(xué)發(fā)展觀的有關(guān)理念落到實(shí)處,狠抓教學(xué)常規(guī),進(jìn)一步完善各項(xiàng)考核制度,創(chuàng)造一個(gè)教書(shū)育人、和諧奮進(jìn)的優(yōu)良環(huán)境。加大教科研力度,制定切實(shí)有效的措施,加強(qiáng)教研組管理,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,提高課堂教學(xué)質(zhì)量，抓好初中高效課堂建設(shè)，確保高效課堂得到全面貫徹實(shí)施。二、工作要點(diǎn)和措施1、切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。以活動(dòng)為載體,以評(píng)比為手段,時(shí)刻鼓勵(lì)老教師的優(yōu)秀技能,同時(shí)更重要的培訓(xùn)好年輕教師的業(yè)務(wù)能力。使之我校初中教師建設(shè)成一支適應(yīng)現(xiàn)代化教育事業(yè)的素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的師資隊(duì)伍,造就一支敬業(yè)、勤勉、高效、創(chuàng)新的教師隊(duì)伍。對(duì)青年教師的培養(yǎng),提供機(jī)會(huì)師徒結(jié)對(duì)、外出培訓(xùn)、公開(kāi)課展示等,要進(jìn)一步加強(qiáng)師德修養(yǎng),提倡奉獻(xiàn)和合作精神,真正做到“學(xué)高為師,身正為范”。要組織青年教師學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制第3頁(yè)共6頁(yè)斷提升教學(xué)水平,幫助有困難的教師不斷提升教學(xué)水平。本學(xué)期教務(wù)處將舉行教師“優(yōu)秀導(dǎo)學(xué)案”的評(píng)比活動(dòng)。6堅(jiān)持觀摩性和檢查性聽(tīng)課制度。大力開(kāi)展公開(kāi)課和隨堂公開(kāi)課活動(dòng)。觀摩性聽(tīng)課是一種學(xué)習(xí),檢查性聽(tīng)課是一種鞭策,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。每個(gè)教師聽(tīng)課節(jié)數(shù)務(wù)必符合學(xué)校規(guī)定的節(jié)數(shù)。7倡導(dǎo)教師實(shí)施多媒體教學(xué)。利用現(xiàn)代信息技術(shù),進(jìn)行大容量、快節(jié)奏、高效率的現(xiàn)代高效課堂教學(xué)。8領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)第一線聽(tīng)課。聽(tīng)課要有目的、有計(jì)劃,既要注意全面檢查課堂教學(xué)情況,又要突出重點(diǎn),有針對(duì)性。聽(tīng)課要有記錄、分析P和評(píng)價(jià),并以適當(dāng)?shù)姆绞较蚪處熯M(jìn)行反饋。3、切實(shí)加強(qiáng)教研組的建設(shè)。教研組長(zhǎng)要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí),以身作則,肯吃苦、肯學(xué)習(xí)、肯鉆研,樂(lè)于奉獻(xiàn)。教研組長(zhǎng)要立足教學(xué)科研,切實(shí)做好課題研究,主抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。主抓備課、導(dǎo)學(xué)案的批閱、教研討論、說(shuō)課等工作。教研組以聽(tīng)課、學(xué)習(xí)理論、課題研究為主。聽(tīng)課活動(dòng)建議主要提出不足之處,每人至少提一條建議性意見(jiàn)。聽(tīng)課評(píng)課中,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的視為失職,以利于教研活動(dòng)的創(chuàng)新。教研組以教材分析P

簡(jiǎn)介：學(xué)前班教育教學(xué)工作計(jì)劃學(xué)前班教育教學(xué)工作計(jì)劃一、學(xué)期目標(biāo)（一）語(yǔ)言1、主動(dòng)、樂(lè)意、禮貌地與人交談，能依據(jù)語(yǔ)言交際環(huán)境的改變，調(diào)整自己說(shuō)話的內(nèi)容。2、能仔細(xì)、有禮貌地傾聽(tīng)別人說(shuō)話，駕馭并理解其說(shuō)話的內(nèi)容。3、能用比較連貫、規(guī)范的語(yǔ)言清晰地表達(dá)自己想說(shuō)的事。4、喜愛(ài)觀賞不同形式的兒童文學(xué)作品，初步學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)作品，歸納作品的主要內(nèi)容。能依據(jù)老師供應(yīng)的條件編構(gòu)故事，仿編散文、詩(shī)歌。能有表情地朗誦詩(shī)歌，復(fù)述故事。5、對(duì)閱讀和書(shū)寫(xiě)有深厚的愛(ài)好，能專注地閱讀，會(huì)獨(dú)立講解并描述書(shū)中故事，主動(dòng)學(xué)習(xí)常見(jiàn)文字。堅(jiān)持在日常生活中說(shuō)一般話，做到發(fā)音和聲調(diào)基本正確。（二）、數(shù)學(xué)學(xué)前班數(shù)學(xué)教化的主要任務(wù)是老師通過(guò)組織幼兒開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)來(lái)擴(kuò)展、整理其在生活中獲得的有關(guān)數(shù)學(xué)方面的閱歷，駕馭粗淺的數(shù)學(xué)學(xué)問(wèn)，培育幼兒對(duì)數(shù)學(xué)的愛(ài)好和初步的運(yùn)用數(shù)學(xué)學(xué)問(wèn)相識(shí)事物的實(shí)力。通過(guò)數(shù)學(xué)活動(dòng)培育幼兒的相識(shí)實(shí)力，通過(guò)供應(yīng)充分的條件，為幼兒設(shè)計(jì)多種活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒運(yùn)用各種感官，視察和了解數(shù)與數(shù)的相互聯(lián)學(xué)前班拼音教學(xué)，主要是拓展幼兒的視野，豐富幼兒的學(xué)問(wèn)，強(qiáng)調(diào)幼兒在學(xué)習(xí)中綻開(kāi)豐富的聯(lián)想和想象，促進(jìn)幼兒主動(dòng)的思索和表達(dá)，實(shí)現(xiàn)幼兒在素養(yǎng)上的全面提升。1復(fù)習(xí)鞏固六個(gè)單韻母和二十三聲母，嫻熟駕馭其發(fā)音要領(lǐng)，書(shū)寫(xiě)規(guī)則和四聲的拼讀練習(xí)。2能快速區(qū)分鼻音N和邊音L的發(fā)音方法和用法，區(qū)分平舌音ZCS和翹舌音ZHCHSHR的發(fā)音方法和寫(xiě)法以及JQX與ǘ相拼的省寫(xiě)規(guī)則及發(fā)音和用法。3、學(xué)習(xí)并駕馭復(fù)韻母及整體認(rèn)讀音節(jié)。二、教學(xué)重難點(diǎn)1、感受不同的語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)所表達(dá)的情感2、能復(fù)述文學(xué)作品的大意和精彩情節(jié)，學(xué)著仿編、創(chuàng)編詩(shī)歌、散文和故事等。3、能理解數(shù)字的意義并能精確計(jì)算。4、能對(duì)四周的事物有肯定的空間想象實(shí)力。5、能在老師的引導(dǎo)下，能提出簡(jiǎn)潔的數(shù)學(xué)問(wèn)題，為今后的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。6、學(xué)習(xí)并駕馭全部聲母及韻母，熟知拼音的拼讀方法及技巧，基本能正確拼讀三、教學(xué)措施

簡(jiǎn)介：學(xué)校安全教學(xué)工作計(jì)劃學(xué)校安全教學(xué)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想我校的平安常識(shí)教化，是以中華人民共和國(guó)未成年人愛(ài)護(hù)法、中小學(xué)公共平安教化指導(dǎo)綱要、中小學(xué)生守則、中小學(xué)生日常行為規(guī)范等文件為依據(jù)，針對(duì)學(xué)校學(xué)生的實(shí)際狀況，以平安學(xué)問(wèn)為載體，加強(qiáng)中學(xué)生平安教化，提高學(xué)生的平安意識(shí)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。以“平安第一、預(yù)防為主”為指導(dǎo)方針，以“徹底消退平安隱患，杜絕平安事故，確保萬(wàn)無(wú)一失”為目標(biāo)，切實(shí)加強(qiáng)平安教化與管理，確保學(xué)生平安。二、平安教化工作重點(diǎn)1、加大平安教化宣揚(yáng)力度，提高學(xué)生的平安意識(shí)和自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。2、開(kāi)展常常性的平安教化，防范于未然。3、加強(qiáng)管理工作，規(guī)范學(xué)生行為，防止學(xué)生做出可能引發(fā)平安事故的行為。三、平安教化詳細(xì)措施1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，班級(jí)成立平安領(lǐng)導(dǎo)小組，由班長(zhǎng)親自擔(dān)當(dāng)組長(zhǎng)。2、明確任務(wù)，責(zé)任到人，實(shí)行責(zé)任制，全班學(xué)生都有責(zé)任提示別人，時(shí)刻留意平安。3、進(jìn)一步加強(qiáng)平安宣揚(yáng)力度，多形式、多渠道、全方位地長(zhǎng)久地開(kāi)一完善平安管理制度。依據(jù)上級(jí)最新指示精神，結(jié)合工作實(shí)際，進(jìn)一步建立和完善有關(guān)平安工作制度，主要是“一崗雙責(zé)”制度、學(xué)校食堂和宿舍管理制度、校內(nèi)平安保衛(wèi)管理制度、平安工作考核獎(jiǎng)懲制度、平安工作一票推翻制度、局機(jī)關(guān)各科室責(zé)任督查制度、教化局平安工作匯報(bào)制度、平安事故責(zé)任處理制度、隱患督查整改制度等。以制度管理促平安工作，促學(xué)校平安和諧。二落實(shí)平安工作責(zé)任。進(jìn)一步完善學(xué)校平安責(zé)任制體系。明確學(xué)校、老師各個(gè)層次的平安責(zé)任。層層簽訂平安目標(biāo)責(zé)任書(shū)。強(qiáng)化目標(biāo)責(zé)任管理，實(shí)行一崗雙責(zé)，對(duì)發(fā)生平安事故的單位，堅(jiān)決實(shí)行一票推翻。三加強(qiáng)平安學(xué)問(wèn)教化。充分利用“平安教化日”、“平安教化月”、“法制宣揚(yáng)日”等主題活動(dòng)開(kāi)展平安教化宣揚(yáng)，增加學(xué)生的平安意識(shí)，提高學(xué)生的平安防范實(shí)力。重點(diǎn)加強(qiáng)防暴力、防火、交通、防溺水、用電平安、防震學(xué)問(wèn)和流行病防控學(xué)問(wèn)教化。四強(qiáng)化平安隱患排查。完善檢查制度，切實(shí)查清隱患，做到落實(shí)資金、時(shí)間、人員、期限和措施，確保師生生命和學(xué)校的財(cái)產(chǎn)平安。五加強(qiáng)資金投入。配齊安保人員和安保器材，配齊消防器材，加強(qiáng)體育設(shè)施的整修和整改，強(qiáng)化用電線路的整修和電器管理，加強(qiáng)學(xué)校平安資金的投入。六完善應(yīng)急預(yù)案和檔案管理。加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案程式的規(guī)范化建設(shè)，強(qiáng)化平安檔案規(guī)范化建設(shè)。進(jìn)一步修訂完善防暴力損害、防火、食物中

簡(jiǎn)介：學(xué)習(xí)部工作計(jì)劃學(xué)習(xí)部工作計(jì)劃8篇我們學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部將連續(xù)以校園文化建立為主線，深入推動(dòng)工程化治理的運(yùn)作方式來(lái)開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)。切實(shí)調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性，主動(dòng)性。用先進(jìn)的思想武裝頭腦，著重加強(qiáng)與各系學(xué)習(xí)部以及同學(xué)之間的溝通聯(lián)系。努力提高工作效率，有序的做好工作。由此，本學(xué)期將從以下幾個(gè)方面著手，把學(xué)習(xí)部的一些日常工作運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)。（一）組織建立方面1、使學(xué)習(xí)部能準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)缺乏，改正缺乏，協(xié)調(diào)各成員之間的關(guān)系，分工合作，加強(qiáng)內(nèi)部分散力，提高工作閱歷，集思廣益，開(kāi)拓進(jìn)取。2、加強(qiáng)各系學(xué)習(xí)部的溝通與學(xué)習(xí)，并連手摘一些有利于深厚同學(xué)們學(xué)習(xí)生氣，幫忙改良同學(xué)們學(xué)習(xí)技巧的學(xué)習(xí)活動(dòng)。（二）學(xué)習(xí)活動(dòng)建立方面當(dāng)代大學(xué)生面臨來(lái)自各方面的壓力，其中學(xué)習(xí)壓力占了很大比重，如何能讓廣闊學(xué)生充分領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，更好的投入到學(xué)習(xí)中去，削減學(xué)習(xí)壓力。，土高學(xué)習(xí)訥訥公里。是擺在我部門(mén)面前的主要工作。是我們部門(mén)面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，由此我們擬訂以下規(guī)劃通過(guò)在本學(xué)期開(kāi)展講座，英語(yǔ)競(jìng)賽，圖片大賽活動(dòng)，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱忱，對(duì)學(xué)生會(huì)活動(dòng)的參加積極性。通過(guò)對(duì)以上活動(dòng)的舉辦，促成同學(xué)們良好的學(xué)習(xí)。讀書(shū)習(xí)慣，正確的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法，高尚的生活情操吃苦耐勞是成為一名優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部的必備素養(yǎng)之一，必需有不怕苦不怕累的意志，才能更好更快的完成上級(jí)交代的工作和任務(wù)，才能更好的為同學(xué)們效勞。2、嚴(yán)于律己，榜樣帶頭只有自己做好，才能幫忙別人做好。自己都沒(méi)做好的話，更不能要求和幫忙其他人做好。3、團(tuán)友愛(ài)，將心比心個(gè)人的力氣終究是有限的，集體的力氣大于天。只有做到團(tuán)友愛(ài)，將心比心，我們這個(gè)集體才能更加有分散力，才能爆發(fā)出更強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力。4、端正態(tài)度，責(zé)任銘心責(zé)任心是作為一名學(xué)生會(huì)成員必不行少的，一個(gè)沒(méi)有責(zé)任心的人是沒(méi)有資格參加這個(gè)先進(jìn)的組織中來(lái)的。只有有了強(qiáng)大的責(zé)任心，才能把工作做的更好，更到位。二、把上學(xué)期沒(méi)有做到位的地方完善1、戒驕戒躁，穩(wěn)步進(jìn)展肯定要端正自己的態(tài)度，戒驕戒躁，一心一意為同學(xué)們效勞，為我系增光添彩。2、提前部署，處變不驚做事之前要把眼光放寬，把事看著長(zhǎng)遠(yuǎn)一點(diǎn)，做好突發(fā)狀況的應(yīng)對(duì)

簡(jiǎn)介：第1頁(yè)共4頁(yè)學(xué)年第二學(xué)期政教工作計(jì)劃____學(xué)年第二學(xué)期政教工作計(jì)劃一、抓學(xué)生的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，抓班風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。1、繼續(xù)實(shí)行“三禁”（禁止學(xué)生在校園使用手機(jī)，禁止學(xué)生去上網(wǎng)，禁止學(xué)生談情說(shuō)愛(ài)），加強(qiáng)檢查督促處罰的力度。（學(xué)生對(duì)在校園里拿手機(jī)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，沒(méi)收手機(jī)，通報(bào)批評(píng)并扣減班級(jí)當(dāng)日成績(jī)）2、嚴(yán)格學(xué)生考勤管理，要求學(xué)生按時(shí)作息，杜絕學(xué)生在上課、自習(xí)期間出校門(mén)。（打臺(tái)球，上網(wǎng)吧，酗酒等）3、班主任要嚴(yán)格要求學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，不浪費(fèi)，愛(ài)護(hù)公物，不亂扔亂涂亂吐，不說(shuō)臟話，行為舉止端莊；團(tuán)委、學(xué)生會(huì)要組織團(tuán)干部、學(xué)生會(huì)干部對(duì)浪費(fèi)糧食水電、損壞公物，亂扔亂涂亂吐，口出污言穢語(yǔ)，舉止猥瑣下流的學(xué)生進(jìn)行監(jiān)督記錄；值周人員要對(duì)違反校規(guī)校紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育并在公告欄公布。任何一個(gè)教師都有權(quán)利和義務(wù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育。第3頁(yè)共4頁(yè)三、進(jìn)一步做好文化教室、文化宿舍的評(píng)比工作，促進(jìn)校園文化建設(shè)。1、各班在布置好教室、宿舍的同時(shí)，要確立適合本班特點(diǎn)的班期、班徽、班訓(xùn)、班歌。班名、班徽、班訓(xùn)要張貼在教室的鮮亮位置，并做到人人會(huì)唱班歌，校園天天有歌聲。2、每個(gè)宿舍要有公約，布置要呈現(xiàn)健康向上的文化氛圍。四、改變校園環(huán)境衛(wèi)生差的面貌。班主任要明確各自的環(huán)境區(qū)域、宿舍，親自督促，值周人員加大檢查督促力度。五、注重活動(dòng)育人，激發(fā)學(xué)生興趣。1、組織安排好慶祝建黨九十周年文藝匯演活動(dòng)。（初步確定為大合唱）2、讓文化教室、文化宿舍建設(shè)展現(xiàn)校園文化氛圍。（班主任，樓官員要加強(qiáng)指導(dǎo)督促）3、五四前組織由團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織部分學(xué)生去會(huì)寧紅軍長(zhǎng)征紀(jì)念館，接受愛(ài)國(guó)主義教育。4、各班要積極參與各教研組、年級(jí)組組織的各類活動(dòng)。六、提高班主任津貼，調(diào)動(dòng)班主任工作積極性。班主任每月津貼由原來(lái)三類70元、60元、50元漲至100元、80元、60元。七、進(jìn)一步完善值周檢查細(xì)則，加大檢查力度。

簡(jiǎn)介：學(xué)校圖書(shū)閱覽室工作計(jì)劃學(xué)校圖書(shū)閱覽室工作計(jì)劃一、圖書(shū)室工作的基本任務(wù)貫徹黨和國(guó)家的教化方針，采集各類文獻(xiàn)信息，為師生供應(yīng)書(shū)刊資料、信息；利用書(shū)刊資料對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治思想品德、文化科學(xué)學(xué)問(wèn)等方面的教化；指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀，開(kāi)展文獻(xiàn)檢索與利用學(xué)問(wèn)的教化活動(dòng)；培育學(xué)生收集、整理資料，利用信息的實(shí)力和終身學(xué)習(xí)的實(shí)力，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等全方面發(fā)展。二、工作思路1、支配好各年級(jí)學(xué)生借還書(shū)的時(shí)間，盡量保證每班每周不少于1次借書(shū)時(shí)間。為了保證學(xué)生借書(shū)時(shí)間、質(zhì)量，每天上午對(duì)當(dāng)天輪到教室的還書(shū)剛好歸類入庫(kù)，對(duì)未能按時(shí)歸還的書(shū)與教室領(lǐng)導(dǎo)剛好聯(lián)系。下午學(xué)生借書(shū)后剛好對(duì)書(shū)架進(jìn)行整理。每周對(duì)學(xué)生的借書(shū)狀況剛好公布。2、每學(xué)期必需保證新書(shū)剛好入室、上架，并剛好發(fā)布新書(shū)信息。做好書(shū)刊的入庫(kù)、出借登記工作。3、做好圖書(shū)總括帳、分類帳及注銷帳，剛好向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。隨時(shí)做好破損書(shū)刊的修補(bǔ)工作。4、與教室領(lǐng)導(dǎo)老師聯(lián)系，做好學(xué)生的借閱工作，提高學(xué)生的借書(shū)質(zhì)量。低年級(jí)重點(diǎn)是拼音讀物的集體閱覽；中高年級(jí)名著的舉薦閱覽，提高學(xué)生對(duì)書(shū)的品位，協(xié)作語(yǔ)文學(xué)科老師上好“讀書(shū)課”。書(shū)報(bào)刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。二、主要目標(biāo)任務(wù)。在新的一學(xué)期中，必需加強(qiáng)學(xué)校圖書(shū)館里工作，切實(shí)做好圖書(shū)管理，熱忱為師生服務(wù)，進(jìn)一步提高工作效率，充分利用好學(xué)校的圖書(shū)資源，加大圖書(shū)的借閱與流通，對(duì)圖書(shū)進(jìn)行科學(xué)管理，提高圖書(shū)利用用率。學(xué)生課外閱讀問(wèn)下先檢索與學(xué)問(wèn)教化活動(dòng)，培育學(xué)生收集、管理資料信息實(shí)力和終身學(xué)習(xí)實(shí)力，學(xué)生德智體美等全面發(fā)展。開(kāi)拓創(chuàng)新，讀書(shū)活動(dòng)力求特色，以豐富多彩的活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)生們的讀書(shū)熱忱。三、詳細(xì)工作支配。1、開(kāi)學(xué)初做好圖書(shū)室、學(xué)生閱覽室開(kāi)放前的打算工作，制定好班級(jí)借還書(shū)、閱覽的輪番支配表，其次周期學(xué)生起先借閱圖書(shū)。老師圖書(shū)室全天候開(kāi)放。2、支配好各年級(jí)學(xué)生借還書(shū)，每班每周不少于1次借書(shū)學(xué)生借書(shū)。3、每學(xué)期新書(shū)入市、上架并發(fā)布新書(shū)信息書(shū)刊入庫(kù)、出借登記工作。4、圖書(shū)總括帳、分類賬及注銷帳向分管匯報(bào)隨時(shí)破損書(shū)刊修補(bǔ)工作。5、整理積累寒假的報(bào)刊雜志，便利老師更好的查閱。6、課內(nèi)閱讀36年級(jí)每周一節(jié)，課外閱讀每天放學(xué)后對(duì)學(xué)生開(kāi)放。

簡(jiǎn)介：第1頁(yè)共5頁(yè)學(xué)年第二學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作計(jì)劃____學(xué)年第二學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作計(jì)劃一、學(xué)生情況分析P本班現(xiàn)在學(xué)生23人，其中女生12人，男生11人?？傮w來(lái)看，全班整體素質(zhì)教較好。上課時(shí)善于動(dòng)腦，積極發(fā)言，平時(shí)又樂(lè)于幫助同學(xué)，他們學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)習(xí)慣較好，團(tuán)結(jié)同學(xué)，不僅能較好地完成老師布置的任務(wù)，學(xué)習(xí)較好的同學(xué)還能和后進(jìn)生結(jié)對(duì)，解決他們?cè)趯W(xué)習(xí)上的困難，但自身的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)還有待進(jìn)一步激發(fā)。基礎(chǔ)較差但要求上進(jìn)的學(xué)生，他們上課能積極發(fā)言，認(rèn)真完成作業(yè)，態(tài)度好，但缺乏一定的學(xué)習(xí)方法及缺少學(xué)習(xí)毅力，在某種程度上還是不能夠嚴(yán)格要求自己。楊濤、楊玉琴、王悅這三名同學(xué)是本學(xué)期的培養(yǎng)重點(diǎn)，希望從習(xí)慣到最終成績(jī)都能有一個(gè)明顯的提高。二、本學(xué)期教學(xué)任務(wù)和奮斗目標(biāo)1、學(xué)習(xí)習(xí)慣。（1）繼續(xù)掌握正確的讀寫(xiě)姿勢(shì)，并養(yǎng)成習(xí)慣。第3頁(yè)共5頁(yè)繼續(xù)鞏固漢語(yǔ)拼音，利用漢語(yǔ)拼音幫助識(shí)字、閱讀學(xué)習(xí)、普通話。3、識(shí)字寫(xiě)字。（1）準(zhǔn)確認(rèn)讀147個(gè)生字。（2）能夠按筆畫(huà)順序正確默寫(xiě)生字125個(gè)，能夠按字的結(jié)構(gòu)把字書(shū)寫(xiě)端正、寫(xiě)勻稱。（3）繼續(xù)學(xué)習(xí)用鋼筆書(shū)寫(xiě)，寫(xiě)得正確、端正、整潔。（4）繼續(xù)練習(xí)寫(xiě)毛筆字，知道各種類型漢字的間架結(jié)構(gòu)及筆畫(huà)特點(diǎn)。4、口語(yǔ)交際。（1）能認(rèn)真聽(tīng)別人講話，聽(tīng)懂別人說(shuō)的一段話和一件簡(jiǎn)單的事，能轉(zhuǎn)述基本內(nèi)容。能講述課文所寫(xiě)的故事。（2）能在看圖或觀察事物后，用普通話說(shuō)一段意思完整、連貫的話。（3）能就所聽(tīng)所讀的內(nèi)容，用普通話回答問(wèn)題，做到語(yǔ)句完整，意思連貫。（4）能當(dāng)眾說(shuō)話，做到語(yǔ)句比較通順，有禮貌。（5）樂(lè)于參加討論問(wèn)題，敢于主動(dòng)發(fā)言，說(shuō)清楚自己的意思。5、閱讀。

簡(jiǎn)介：第1頁(yè)共7頁(yè)學(xué)年度第二學(xué)期小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃____學(xué)年度第二學(xué)期小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃參照我校第一期戰(zhàn)略研討會(huì)的研究成果，圍繞影響我校戰(zhàn)略發(fā)展的成功因素，特制定我校____學(xué)年度第二學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃如下一、指導(dǎo)思想本學(xué)期，我校繼續(xù)以全面實(shí)施素質(zhì)教育為總目標(biāo)，繼續(xù)深化課程與教學(xué)改革，以語(yǔ)文課改為突破口，加強(qiáng)人力資的開(kāi)發(fā)。教學(xué)工作力求做到實(shí)事求是、高效與實(shí)效，著力提高教學(xué)質(zhì)量。二、工作任務(wù)1、狠抓教學(xué)常規(guī)落實(shí)管理制度，堅(jiān)持從嚴(yán)要求，改進(jìn)巡課方法，強(qiáng)調(diào)以查促改。校長(zhǎng)、教務(wù)主任、全校教師堅(jiān)持聽(tīng)課評(píng)課。2、課程管理構(gòu)建適合學(xué)生、可供選擇的多元課程。3、高效課堂打造自主合作、愉悅高效的智慧課堂4、教學(xué)改革全力打好“語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)”實(shí)驗(yàn)攻堅(jiān)戰(zhàn)，將教學(xué)改革延伸至數(shù)學(xué)等其他主要學(xué)科。5、繼續(xù)實(shí)施“學(xué)困生拯救行動(dòng)”。第3頁(yè)共7頁(yè)后，積累經(jīng)驗(yàn)、提高教學(xué)水平。不把反思當(dāng)負(fù)擔(dān)，每周體現(xiàn)在博文里。5、落實(shí)聽(tīng)課制度。結(jié)合“語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)”實(shí)驗(yàn)加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課的力度，包括約課和推門(mén)課，并檢查備課情況，促使我校課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。要求校長(zhǎng)每學(xué)期聽(tīng)課不少于30節(jié)，教學(xué)管理人員不少于100節(jié)，教研組長(zhǎng)不少于40節(jié)，三年內(nèi)入職的教師不少于25節(jié)，其他教師不少于20節(jié)。教師認(rèn)真做好聽(tīng)課筆記，課后及時(shí)與授課老師交換意見(jiàn)或提出建議，以便改進(jìn)教學(xué)方法，取長(zhǎng)補(bǔ)短。6、強(qiáng)化過(guò)程管理和教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)，取消期中考試。教師平時(shí)可以根據(jù)各班教學(xué)情況、教學(xué)進(jìn)度設(shè)計(jì)個(gè)性的檢測(cè)對(duì)教學(xué)效果進(jìn)行反饋，通過(guò)檢測(cè)結(jié)果在班級(jí)內(nèi)給學(xué)生以適當(dāng)?shù)谋碚?，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。7、對(duì)教案、作業(yè)一學(xué)期定期檢查不少于2次，不定期抽查提前一天通知教師。具體情況參照學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理辦法。8、每周一篇教學(xué)博文。9、落實(shí)有效教研。開(kāi)展主題教研，校長(zhǎng)、教務(wù)處主任分別跟蹤數(shù)學(xué)、語(yǔ)文兩個(gè)教研組，做到“一研一得”、“有研必得”。借鑒上年度成功經(jīng)驗(yàn)，將教研活動(dòng)與磨課緊密結(jié)合。參與聯(lián)片教研，加強(qiáng)集體備課。積極申報(bào)各級(jí)各類科研課題，提倡“微型課題研究”。

簡(jiǎn)介：第1頁(yè)共10頁(yè)/學(xué)年初級(jí)中學(xué)第一學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃__/__學(xué)年初級(jí)中學(xué)第一學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以黨的教育方針為導(dǎo)向，以深化教育改革為重點(diǎn)，以全面提高教育質(zhì)量為中心，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展的一代新人為宗旨，以教學(xué)工作為中心，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，鞏固成果，深化改革、提高質(zhì)量、持續(xù)發(fā)展。二、去年工作的簡(jiǎn)單回顧____學(xué)年度，我校取得了優(yōu)異的成績(jī)，中考達(dá)省示范分?jǐn)?shù)線人數(shù)達(dá)63人，創(chuàng)歷史新高，這些學(xué)生中，被蕭縣中學(xué)錄取為正取生的10人，被蕭城一中錄取為正取生的34人，七八年級(jí)的抽測(cè)也取得了優(yōu)異的成績(jī)，八年級(jí)囊括了所有學(xué)科的第一名，在各種活動(dòng)中，我校的成績(jī)始終名列前茅，教師所寫(xiě)論文在市縣級(jí)論文評(píng)選中獲獎(jiǎng)人次超過(guò)15人。通聯(lián)組所寫(xiě)的文章不時(shí)見(jiàn)諸報(bào)端。在各級(jí)各類檢查中，我校各項(xiàng)工作均得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的首肯第3頁(yè)共10頁(yè)人師、行為世范”的高尚精神。全面提高教師師德素養(yǎng)，引導(dǎo)教師成為受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿意的教師。舉辦學(xué)校德育研討會(huì)，集思廣益，積極探索德育工作的好方法，共同營(yíng)造良好的育人氛圍。引導(dǎo)班主任參與教育實(shí)驗(yàn)，促進(jìn)班主任隊(duì)伍從經(jīng)驗(yàn)型向反思型和研究型轉(zhuǎn)變，提升德育工作的藝術(shù)和水平；加強(qiáng)主題班會(huì)課的研究與指導(dǎo)，發(fā)揮教育主陣地的作用。加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)集體的有效的管理途徑，2、加強(qiáng)常規(guī)管理工作（1）培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣堅(jiān)持“學(xué)校以育人為本，育人以發(fā)展為本，發(fā)展以修德為本”的德育理念，始終把教會(huì)學(xué)生做人放在首位，以規(guī)范教育和良好習(xí)慣養(yǎng)成為目的。通過(guò)主題班會(huì)、團(tuán)會(huì)等多種形式，教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)創(chuàng)新。以中小學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規(guī)范為指導(dǎo)，結(jié)合我校具體實(shí)際，修訂完善祖樓中學(xué)校規(guī)十條、學(xué)生在校期間禁吃零食的規(guī)定，以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，為學(xué)生的一生奠基。（2）推進(jìn)心理健康教育進(jìn)一步落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件精神，促進(jìn)心理健康教育規(guī)范、科學(xué)發(fā)展。加強(qiáng)心理健康教育師資建設(shè)。選派教師參加省心理

簡(jiǎn)介：第1頁(yè)共19頁(yè)學(xué)委工作計(jì)劃3篇本文目錄學(xué)委工作計(jì)劃共青團(tuán)中學(xué)委員會(huì)年度上期工作計(jì)劃中學(xué)委員會(huì)黨委工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧?yán)碚摵汀叭齻€(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的__大、__屆四中全會(huì)和上級(jí)黨建工作會(huì)議精神，以爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先活動(dòng)以及建設(shè)和諧麒麟為契機(jī)，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，真抓實(shí)干，開(kāi)拓創(chuàng)新，不斷加強(qiáng)新時(shí)期黨的組織建設(shè)、黨員隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)校黨組織的政治核心作用，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，為全面實(shí)現(xiàn)學(xué)校又好又快發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的思想、組織和作風(fēng)保證。二、主要工作（一）堅(jiān)持不懈地抓好理論武裝和思想建設(shè)，繼續(xù)深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，鞏固和擴(kuò)大活動(dòng)成果1、抓好理論學(xué)習(xí)。要抓好中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系和社會(huì)主義核心價(jià)值體系的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)廣大黨員干部把學(xué)習(xí)貫徹第3頁(yè)共19頁(yè)（二）加強(qiáng)組織建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)，在黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中認(rèn)真開(kāi)展思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)校黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用1、加強(qiáng)支部建設(shè)。要積極推進(jìn)各支部工作創(chuàng)新，開(kāi)展“有創(chuàng)意的支部”評(píng)選活動(dòng)。建立支部書(shū)記定期報(bào)告工作、黨委成員定點(diǎn)聯(lián)系支部等制度，及時(shí)了解基層情況，掌握教育教學(xué)動(dòng)態(tài)，增強(qiáng)黨建工作的針對(duì)性和實(shí)效性。要建好黨員信息庫(kù)，強(qiáng)化保障措施。2、加強(qiáng)對(duì)黨員的教育和管理。深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，教育黨員“講黨性、重品行、做表率”，促進(jìn)黨員干部提高素質(zhì)、改進(jìn)作風(fēng)。按照“有意義、有興趣、有收獲、有提高”的原則，落實(shí)好“三會(huì)一課”制度，開(kāi)好民主生活會(huì)和組織生活會(huì)，強(qiáng)化黨員意識(shí)和黨性觀念。建立健全黨內(nèi)激勵(lì)、關(guān)懷和幫扶機(jī)制。要重視對(duì)處室及中層干部的考核，建立健全民主評(píng)議制度。3、規(guī)范黨員發(fā)展工作。加大對(duì)入黨積極分子的培養(yǎng)力度，繼續(xù)辦好業(yè)余黨校，建立入黨積極分子檔案。通過(guò)談心、指導(dǎo)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對(duì)發(fā)展對(duì)象入黨前的理想、信念、價(jià)值觀、人生觀的教育。嚴(yán)格黨員發(fā)展程序，繼續(xù)實(shí)行“公示制”、“票決制”，堅(jiān)持“十六”方針，嚴(yán)把黨員隊(duì)伍“入口關(guān)”，增加透明度，積極慎重地做好黨員發(fā)展工作。

簡(jiǎn)介：第1頁(yè)共9頁(yè)學(xué)前班第一學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃2022以下的為大家準(zhǔn)備的學(xué)前班第一學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃20__，供您借鑒。學(xué)前班第一學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃新的一學(xué)年開(kāi)始了，今年終于當(dāng)了班主任了，學(xué)前班的。新學(xué)年開(kāi)始了，又該做計(jì)劃了，下面是我今天的工作計(jì)劃。一，基本情況。我擔(dān)任三合完小學(xué)前班的班主任，今年第一次教幼兒園，沒(méi)什么教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。摸著石頭過(guò)河吧。本班總共26個(gè)學(xué)生，適齡的23個(gè)，3個(gè)不是適齡兒童。男生16，_10。二，指導(dǎo)思想本人一來(lái)以都是持著同一種態(tài)度，關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子，對(duì)孩子做到一仁，以滿腔的熱情、尊重的態(tài)度去對(duì)待每一位孩子，做孩子活動(dòng)中的支持者、合作者、引導(dǎo)者，工作計(jì)劃學(xué)前班班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期。為了讓班級(jí)的各項(xiàng)能夠順利的開(kāi)展，每天我班的老師保持良好的工作狀態(tài)，不分彼此、互相幫助的把班上的教學(xué)工作以及衛(wèi)生消毒工作做到位。并且保持每周開(kāi)一次班會(huì)，與班級(jí)教師溝通班級(jí)的幼兒情況。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，第3頁(yè)共9頁(yè)5、在日常生活中注意滲透愛(ài)心教育和分享意識(shí)與培養(yǎng)幼兒大膽、勇敢的品質(zhì)，鼓勵(lì)幼兒能發(fā)表自己的意見(jiàn)及建議。五，家長(zhǎng)工作實(shí)現(xiàn)家園共育，教師和家長(zhǎng)必須建立平等合作的伙伴關(guān)系，家園對(duì)話則是建立這種關(guān)系最基本的精神。我們只有與家長(zhǎng)保持一致的教育目標(biāo)和要求，才有可能獲得較好的教育效果，否則孩子們就會(huì)無(wú)所適從，而導(dǎo)致教育作用的相互抵觸，甚至起到反作1、通過(guò)家長(zhǎng)座談會(huì)，與家長(zhǎng)在教育思想和教育行為上達(dá)成共識(shí)。繼續(xù)開(kāi)展家長(zhǎng)委員會(huì)的工作。家委會(huì)的組長(zhǎng)和成員主動(dòng)及時(shí)地帶動(dòng)其他家長(zhǎng)參與幼兒園的活動(dòng)，形成家園聯(lián)系的良好氛圍。2、實(shí)踐過(guò)程中，激發(fā)家長(zhǎng)、教師與幼兒之間的互動(dòng)，讓家長(zhǎng)充分體驗(yàn)、認(rèn)識(shí)到新的教育觀念和方法的價(jià)值，拉近心理距離和感情，才能達(dá)成共識(shí)，使家園共育達(dá)到應(yīng)有的效果。3、晨間接待與放學(xué)時(shí),經(jīng)常性地與家長(zhǎng)在取得聯(lián)系,做到家園了解。六、安全工作1、堅(jiān)持不懈地對(duì)幼兒進(jìn)行安全和自我保護(hù)教育,每?jī)芍苓M(jìn)行一次安全教育活動(dòng)同時(shí)教師經(jīng)常檢查并消除教室內(nèi)一切不安全因素,防止各種外傷和以外事故的發(fā)生