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簡(jiǎn)介:武塘小學(xué)關(guān)于開展“文明餐桌進(jìn)校園”活動(dòng)情況說明報(bào)告創(chuàng)建文明校園,以“倡導(dǎo)節(jié)約、文明用餐”為主題,大力普及文明餐桌知識(shí)、把精神文明建設(shè)融入師生的日常生活,落實(shí)到對(duì)餐飲節(jié)儉安全和衛(wèi)生健康的追求上,把儉以養(yǎng)德、儉以養(yǎng)性、儉以養(yǎng)身的理念變成廣大師生的自覺行動(dòng),武塘小學(xué)組織開展了“文明餐桌進(jìn)校園”系列行動(dòng),現(xiàn)將工作情況報(bào)告如下一、基本情況武塘小學(xué)組織開展“文明餐桌進(jìn)校園”系列行動(dòng),建立健全組織機(jī)構(gòu),成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),事務(wù)長(zhǎng)為副組長(zhǎng),各伙食管理組具體負(fù)責(zé)的文明餐桌活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,召開專題會(huì)議,研究和部署工作,制訂了一系列的規(guī)章制度。二、主要做法1、行動(dòng)目標(biāo)。發(fā)動(dòng)全體師生、食堂工作人員共同參與,從文明餐桌的細(xì)節(jié)入手,切實(shí)做到文明用餐,不打鬧喧嘩,有序進(jìn)入食堂安全用餐,不用地溝油,采購(gòu)放心食材健康用餐,不偏食挑食,合理搭配飲食節(jié)儉用餐,不剩飯剩菜,不浪費(fèi)糧食。2、落實(shí)過程。1、學(xué)校制訂活動(dòng)方案,召開由全體師生參加的文明餐桌行動(dòng)動(dòng)員大會(huì),向師生和工作人員發(fā)出“倡導(dǎo)節(jié)約、文明用餐”倡議。2、營(yíng)造“文明餐桌”活動(dòng)氛圍。在活動(dòng)期間,學(xué)校懸掛橫幅標(biāo)語,利用校黑板報(bào)、宣傳欄、宣傳櫥窗、校園廣播專題宣傳文明餐桌活動(dòng),大力宣傳文明餐桌行動(dòng)的重要意義和基本規(guī)范,使全體師生和工作人員樹立文明飲食觀念,在校園內(nèi)形成節(jié)儉用餐、文明用餐的良好風(fēng)尚。3、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校食堂管理制度,對(duì)食堂工作人員進(jìn)行定期培訓(xùn),每天落實(shí)各類工作,完成各種臺(tái)賬資料提供營(yíng)養(yǎng)菜譜,合理搭配菜品對(duì)食堂工作進(jìn)行定期和不定期的檢查,采購(gòu)放心食材,確保師生安全用餐。3強(qiáng)化思想建設(shè)。開展“文明餐桌”評(píng)比活動(dòng)。學(xué)校通過國(guó)旗下講話對(duì)全校師生進(jìn)行“文明用餐、節(jié)約糧食”教育每班每月開展一次文明餐桌行動(dòng)為主題的班會(huì)全校開展一次“文明用餐、節(jié)約糧食”繪畫比賽每班刊出一期“文明用餐、節(jié)約糧食”主題的墻報(bào)全體老師配合值日學(xué)生、食堂工人嚴(yán)加督促細(xì)致評(píng)比,每周開展學(xué)生“文明用餐、節(jié)約糧食”評(píng)比活動(dòng)。三、活動(dòng)效果“文明餐桌進(jìn)校園”行動(dòng)是我校文明創(chuàng)建的一個(gè)重要內(nèi)容,我校借助這次行動(dòng),真正讓文明節(jié)儉之風(fēng)從餐桌吹起,從學(xué)校吹起,用“小餐桌”帶動(dòng)“大文明”,讓學(xué)生們做好做文明新風(fēng)的宣傳者、實(shí)踐者和推動(dòng)者。長(zhǎng)沙縣春華鎮(zhèn)武塘小學(xué)2016年12月8日
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簡(jiǎn)介:開展黨支部“一對(duì)一”“黨建結(jié)對(duì)子”活開展黨支部“一對(duì)一”“黨建結(jié)對(duì)子”活動(dòng)實(shí)施方案動(dòng)實(shí)施方案為促進(jìn)黨建工作與行政工作緊密融合,推動(dòng)基層黨建各項(xiàng)工作上臺(tái)階,切實(shí)發(fā)揮黨委“把方向、管大局、保落實(shí)”作用和黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用,努力實(shí)現(xiàn)公司“黨建更強(qiáng)、安全更牢、效益更好、質(zhì)量更高、管理更精、改革更深”的目標(biāo),現(xiàn)制定“黨建結(jié)對(duì)子”活動(dòng)方案如下。一、指導(dǎo)思想以新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大及十九屆歷次全會(huì)精神,根據(jù)上級(jí)黨委安排部署,大力實(shí)施黨的建設(shè)工程,扎實(shí)基層黨建“三基”建設(shè),帶頭踐行“三抓三帶”,深化“三亮”建設(shè),共同努力實(shí)現(xiàn)黨建工作系統(tǒng)化、基礎(chǔ)管理標(biāo)準(zhǔn)化、支部建設(shè)特色化、黨政融合實(shí)效化,為推動(dòng)兩級(jí)公司高質(zhì)量發(fā)展、提升造血機(jī)能,為服務(wù)部完成全年工作任務(wù)目標(biāo)保駕護(hù)航。二、活動(dòng)方式以黨支部“一對(duì)一”結(jié)成對(duì)子為主要形式,通過“黨建互促、工作互助、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)”,積極構(gòu)建基層黨組織互幫互助機(jī)制,開展“黨建結(jié)對(duì)子”活動(dòng)。三、活動(dòng)內(nèi)容1召開結(jié)對(duì)子對(duì)接會(huì)。XX月上旬,結(jié)對(duì)子支部要召開對(duì)接會(huì),由雙方支部書記介紹本支部的情況,委員成員在一起共同商議以后黨建工作的對(duì)策。2共促黨員教育管理。每季度組織黨員一起學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,認(rèn)真落實(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例,共同促進(jìn)完成政治理論教育、政治教育和政治訓(xùn)練、黨章黨規(guī)黨紀(jì)教育、黨的宗旨教育、革命傳統(tǒng)教育、形勢(shì)政策教育、知識(shí)技能教育等7個(gè)方面黨員教育基本任務(wù),引導(dǎo)廣大黨員增強(qiáng)黨性、提高素質(zhì),不忘初心、牢記使命,在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中充分發(fā)揮先鋒模范作用。(六)資源共享。通過新建、改建等方式保證有面積適中、功能完善的標(biāo)準(zhǔn)化活動(dòng)陣地,室內(nèi)辦公設(shè)施、電教設(shè)備齊全,布置美觀大方,做到制度上墻、內(nèi)容充實(shí)、設(shè)施更新、環(huán)境整潔、面貌新穎,能夠滿足黨員、群眾開展學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、議事需要。五、有關(guān)要求1加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各黨支部要高度重視黨建結(jié)對(duì)子活動(dòng),支部書記要肩負(fù)總責(zé);組織黨支部中的黨員“一對(duì)一”結(jié)對(duì)子,要不斷深化主題教育成果,開展好支部“結(jié)對(duì)子”活動(dòng),使建活動(dòng)經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化。2強(qiáng)化工作監(jiān)督。各黨支部在XX月中旬前制定活動(dòng)方案,支部委員會(huì)成員對(duì)“結(jié)對(duì)子”活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督。方案中要有具體內(nèi)容,貼近操作實(shí)際,忌“花架子”。黨支部年末總結(jié)活動(dòng)開展情況,有關(guān)工作情況要納入黨支部書記抓基層黨建工作述職?!包h建結(jié)對(duì)子”情況納入黨建工作責(zé)任制檢查考核。3營(yíng)造積極氛圍。各黨支部發(fā)動(dòng)黨員積極參與進(jìn)來,大力宣傳涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型和好經(jīng)驗(yàn)好做法,突出活動(dòng)效果,營(yíng)造積極氛圍。
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簡(jiǎn)介:21211主辦單位貴州師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院文學(xué)院展覽日期2013/1/1日策展人豐敏33目錄㈠序文1㈡展覽宗旨、主題3㈢內(nèi)容4展覽時(shí)間4開幕時(shí)間及地點(diǎn)4展覽地點(diǎn)
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簡(jiǎn)介:實(shí)驗(yàn)小學(xué)線上教學(xué)期間系列德育主題活動(dòng)方案當(dāng)前疫情防控形勢(shì)依然嚴(yán)峻和復(fù)雜,我校根據(jù)各級(jí)疫情防控政策要求,從嚴(yán)從真從細(xì)從實(shí)從快抓好各項(xiàng)防疫工作的同時(shí),統(tǒng)籌好疫情防控和教育教學(xué)工作,圍繞落實(shí)立德樹人根本任務(wù)搞好學(xué)生居家線上教育,依托國(guó)家課程和校本課程,創(chuàng)新形式,開展豐富多彩的“線上德育”活動(dòng),實(shí)現(xiàn)線上教學(xué)和德育教育雙豐收。結(jié)合區(qū)教體局關(guān)于探索開展系列德育活動(dòng)的通知文件精神要求,結(jié)合學(xué)校當(dāng)前實(shí)際工作需要,現(xiàn)將我校線上教學(xué)期間系列德育活開工作安排如下一、活動(dòng)主題(一)開好線上德育主題班會(huì)課根據(jù)實(shí)際情況,按照“停學(xué)不停教、停課不停學(xué)”的要求科學(xué)組織,按時(shí)開展開好線上德育主題班會(huì)課,要實(shí)現(xiàn)班會(huì)活動(dòng)全覆蓋。要利用好這個(gè)特殊時(shí)期進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義、心理健康和珍愛生命等教育活動(dòng)。一是各班級(jí)要運(yùn)用戰(zhàn)勝疫情的豐富素材、案例,對(duì)學(xué)生上一堂愛國(guó)主義教育主題班會(huì)課,結(jié)合課堂教學(xué)、專題教育等多種方式開展,教育廣大學(xué)生厚植家國(guó)情懷,培育師生的愛國(guó)情操;二是各班級(jí)根據(jù)全體教師群里提供的“同心戰(zhàn)疫微課”等資源,開展以“同心戰(zhàn)疫,陽光成長(zhǎng)”為主題的心理健康教育主題班會(huì)普及心理健康知識(shí)。三是各班級(jí)要結(jié)合愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)上好一節(jié)“科學(xué)防疫,做好健康‘守態(tài)、健康狀況和學(xué)習(xí)生活情況,及時(shí)做好學(xué)生心理疏導(dǎo)教育與管理工作,可以通過“線上心理大課堂”、“心理輔導(dǎo)熱線”等課程和活動(dòng),普及心理健康知識(shí),幫助掌握簡(jiǎn)便有效、容易操作的心理調(diào)適方法;要開展勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)家長(zhǎng)合理安排子女居家活動(dòng),指導(dǎo)子女從事力所能及的家務(wù)勞動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生正確勞動(dòng)價(jià)值觀,提高勞動(dòng)素養(yǎng)和自理能力,養(yǎng)成孝親敬老、服務(wù)家庭的意識(shí)。要求根據(jù)前期教研室安排的體育鍛煉、居家勞動(dòng)等活動(dòng)要求,繼續(xù)落實(shí)。(四)提升師生閱讀素養(yǎng)結(jié)合區(qū)教育和體育局關(guān)于印發(fā)區(qū)閱讀素養(yǎng)提升行動(dòng)方案的通知精神,在當(dāng)前疫情防控形勢(shì)下,以班級(jí)為單位提出讀書建議,以班級(jí)為單位開展豐富多樣的閱讀活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在疫情期間養(yǎng)成好讀書、讀好書、會(huì)讀書的習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。要求引導(dǎo)學(xué)生合理利用家中現(xiàn)有讀書資源開展讀書活動(dòng),防止出現(xiàn)因讀書活動(dòng)造成集中購(gòu)書等不利于疫情防控和其他違規(guī)行為出現(xiàn)。二、活動(dòng)對(duì)象全體學(xué)生三、活動(dòng)時(shí)間3下旬4月中旬四、活動(dòng)要求
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簡(jiǎn)介:學(xué)校開展減鹽、減油、減糖活動(dòng)方案一、案例說明一、案例說明1、活動(dòng)背景和目的、活動(dòng)背景和目的據(jù)省部聯(lián)合減鹽防控高血壓項(xiàng)目基線調(diào)查顯示,我省18~___歲居民標(biāo)準(zhǔn)人日調(diào)味品食鹽攝入量為___克,是中國(guó)居民膳食指南推薦量(___克)的兩倍多。中小學(xué)生調(diào)查顯示,6~___歲人群血壓偏高總檢出率為___,超重和肥胖總檢出率為___;而6~___歲人群對(duì)每人每天___克鹽的知曉率僅為___。根據(jù)___年全國(guó)居民營(yíng)養(yǎng)調(diào)查結(jié)果,我國(guó)居民人均每日僅烹調(diào)用鹽的攝入量就高達(dá)___克,___省居民人均每日烹調(diào)用鹽量為___克,根據(jù)此標(biāo)準(zhǔn),我校學(xué)生攝入鹽應(yīng)存在不同程度的過量行為。因此,結(jié)合上級(jí)指示減少學(xué)生鹽攝入量防控高血壓已刻不容緩。本次活動(dòng)旨在以班級(jí)為陣地,從學(xué)生抓起,并通過學(xué)生對(duì)家長(zhǎng)、家庭的帶動(dòng)作用,宣傳普及減鹽防控高血壓知識(shí),倡導(dǎo)科學(xué)健康飲食,強(qiáng)化減鹽意識(shí),落實(shí)減鹽措施,以期達(dá)到我省減鹽降壓目標(biāo)。2、工作目標(biāo)、工作目標(biāo)強(qiáng)化健康教育,進(jìn)一步增強(qiáng)本班級(jí)學(xué)生低鹽膳食防控高血壓和科學(xué)健康飲食意識(shí),到___年使班級(jí)學(xué)生人均每日食鹽攝入量降到___克以下。3、工作措施、工作措施第一、在課堂內(nèi)外,大力開展宣傳教育,普及低鹽膳食與高血壓防治知識(shí),開展多種形式、學(xué)生喜聞樂見的健康教育與健康促進(jìn)活動(dòng),強(qiáng)化公眾減鹽防控高血壓意識(shí),營(yíng)造濃厚的減鹽防控高血壓氛圍。第二、多層次、有重點(diǎn)的推進(jìn)。通過網(wǎng)絡(luò)、校報(bào)等平臺(tái)和載體,開展有針對(duì)第二、多層次、有重點(diǎn)的推進(jìn)。通過網(wǎng)絡(luò)、校報(bào)等平臺(tái)和載體,開展有針對(duì)性的宣傳和培訓(xùn),強(qiáng)化學(xué)生的減鹽防控高血壓意識(shí)。性的宣傳和培訓(xùn),強(qiáng)化學(xué)生的減鹽防控高血壓意識(shí)。第三、家、校結(jié)合開展多種形式的調(diào)查,強(qiáng)化學(xué)生的低鹽膳食防控高血壓的意識(shí)??蒧__學(xué)生配合醫(yī)院等相關(guān)職能部門開展人群高血壓篩查和行為危險(xiǎn)因素調(diào)查,及時(shí)更新完善學(xué)生的健康檔案相關(guān)信息,并建立醫(yī)療機(jī)構(gòu)對(duì)“重口味學(xué)生群體”首診測(cè)血壓制度和學(xué)生的定期調(diào)查制度,在級(jí)部建立血壓等健康指標(biāo)自助檢測(cè)點(diǎn)7171霍桂陽食鹽是日常生活中不可缺少的調(diào)味料,也是人體鈉和氯離子的主要來源,對(duì)維持人體生命活動(dòng)有著重要的作用。人的生命與健康既離不開食鹽,但是吃多了鹽又會(huì)帶來負(fù)作用。世界衛(wèi)生___推薦,健康成年人每天鹽的攝入量不宜超過___克,其中包括通過各種途徑(醬油、咸菜、味精等調(diào)味品)攝入鹽的量,即可滿足身體需要。國(guó)內(nèi)外的醫(yī)學(xué)專家通過多次的調(diào)查、實(shí)驗(yàn)后認(rèn)為食鹽的主要成分“氯化鈉”,其中的鈉元素是我們?nèi)梭w中不可缺少的一種礦物質(zhì),它廣泛存在于我們?nèi)梭w內(nèi)各種___器官內(nèi),具有非常重要的功能??墒?,長(zhǎng)期吃鹽過多是引起高血壓的一個(gè)重要原因。我國(guó)也做過多次高血壓流行病學(xué)調(diào)查,據(jù)___個(gè)省、市、自治區(qū)對(duì)___歲以上___萬人的調(diào)查表明,我國(guó)北方患病率高于南方。北方農(nóng)村一些地方,每人每日吃鹽量達(dá)18___克,說明吃鹽多與高血壓之間有著密切關(guān)系。高血壓是冠心病的危險(xiǎn)因子,多數(shù)糖尿病患者伴有高血壓和肥胖,多吃鹽會(huì)使血壓升高,不利于高血壓的防治,因此必須限鹽。糖尿病患者飲食以偏清淡為好,應(yīng)該在科學(xué)的指導(dǎo)下進(jìn)行低鹽飲食。經(jīng)常去飯店吃飯的人,得各種病的幾率很高,原因很多,其中一點(diǎn),飯店的菜含鹽量過高,包括味精,味精的量比鹽還要高,而味精是谷氨酸鈉。所以吃慣了飯店菜的人,口重。所以平時(shí)應(yīng)少去飯店,防止形成高鹽飲食習(xí)慣。正常人減少鹽的攝入量,可有效預(yù)防高血壓的發(fā)生,減少心臟病和慢性腎臟病的發(fā)病和死亡。如果食鹽攝入量減少一半,我國(guó)估計(jì)每年死于腦卒中、心臟病和慢性腎臟病的人可減少___萬。這足可以看出低鹽飲食有益我們的身體健康。由此可見,減鹽行動(dòng)勢(shì)在必行。“生活中看得見也摸得著的食鹽,很容易被大家發(fā)現(xiàn),可味精、熟食等食物中含有的“隱形鹽”很容易被忽視。一旦我們吃下去,它在無形中讓我們的身體攝入了許多食鹽?!背扇嗣咳兆疃鄶z入___克鹽,其實(shí)已經(jīng)包含了這些“隱形鹽”,所以生活中也應(yīng)當(dāng)少食含鈉鹽量較高的各類調(diào)味料,比如醬油、番茄醬、辣椒醬等。還應(yīng)盡量控制香腸、午餐肉、醬牛肉、燒雞等熟食制品和咸菜、醬菜、咸鴨蛋等腌制食品,因?yàn)樗鼈兒}量也特別多。因此,要想健康必須減鹽,要想減鹽,必須管住自己的口,養(yǎng)成減鹽習(xí)慣。
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簡(jiǎn)介:精選優(yōu)質(zhì)文檔傾情為你奉上專心專注專業(yè)柳州市潭中路小學(xué)開展以案明紀(jì)警示教育活動(dòng)實(shí)施方案柳州市潭中路小學(xué)開展以案明紀(jì)警示教育活動(dòng)實(shí)施方案為深入貫徹落實(shí)胡錦濤總書記“七一”重要講話精神,落實(shí)黨中央、自治區(qū)以及柳州市黨風(fēng)廉政建設(shè)工作部署和全區(qū)教育系統(tǒng)以案明紀(jì)警示教育大會(huì)要求,引導(dǎo)我校教職工增強(qiáng)廉潔從政意識(shí),牢固拒腐防變思想。為確?;顒?dòng)順利開展,特制定以案明紀(jì)警示教育活動(dòng)實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以黨中央建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系20082012年工作規(guī)劃為主線,以貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以教育系統(tǒng)發(fā)生的違紀(jì)違法案件為警示教材,在全校開展以案明紀(jì)警示教育活動(dòng)。通過警示教育活動(dòng)的開展,促進(jìn)我校領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大教職工進(jìn)一步增強(qiáng)反腐倡廉意識(shí),牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng),求真務(wù)實(shí),真抓實(shí)干,積極投身到發(fā)展教育事業(yè)中來,為推動(dòng)我校又好又快發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。二、活動(dòng)時(shí)間和范圍本次警示教育活動(dòng)從10月開始到12月底結(jié)束。教育對(duì)象為全校教職工,重點(diǎn)是學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部。三、活動(dòng)步驟及內(nèi)容此次警示教育活動(dòng)分為四個(gè)階段進(jìn)行,主要開展好“十個(gè)一”活動(dòng),具體安排如下第一階段學(xué)習(xí)提高階段(9月1日至9月30日)㈠開展一次大討論活動(dòng)。組織開展一次“以案明紀(jì),引以為戒”專題大討論活動(dòng),全校教職工要結(jié)合工作和思想實(shí)際,談廉政、談監(jiān)督、談思想,深刻剖析教育系統(tǒng)違紀(jì)違法案件產(chǎn)生的原因和危害,并從中汲取的教訓(xùn)有哪些。㈡讀一本廉政好書,記好廉政日記。采取自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合、專題講座與光盤輔導(dǎo)相結(jié)合等多種形式,重點(diǎn)學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉政從政若干準(zhǔn)則、反腐倡廉10個(gè)熱點(diǎn)問題、黨風(fēng)廉政教材等黨紀(jì)法規(guī)及廉政教材,并記好廉政日記。㈢上一次廉政黨課。將廉政黨課作為中層干部培訓(xùn)的重點(diǎn)內(nèi)容,邀請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或本單位主要領(lǐng)導(dǎo)上廉政黨課,提高黨員干部的黨性修養(yǎng),增強(qiáng)廣大教職工對(duì)黨紀(jì)國(guó)法的了解,強(qiáng)化自覺遵紀(jì)守法的意識(shí)。第二階段對(duì)照檢查階段(10月1日至11月15日)㈣開展一次交心談心活動(dòng)。通過領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間、分管領(lǐng)導(dǎo)與中層干部之間、中層干精選優(yōu)質(zhì)文檔傾情為你奉上專心專注專業(yè)組長(zhǎng)唐芳(學(xué)校黨支部書記)韋永德(學(xué)校校長(zhǎng)、黨支部統(tǒng)戰(zhàn)委員)副組長(zhǎng)周耀(學(xué)校副校長(zhǎng)、黨支部紀(jì)檢委員)、陳小明(督學(xué)、黨支部組織委員)成員藍(lán)皎(學(xué)校辦公室主任)彭云(黨支部宣傳委員、團(tuán)支部書記)㈡領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室成員辦公室主任藍(lán)皎辦公室副主任彭云五、有關(guān)要求㈠統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。以案明紀(jì)警示教育活動(dòng),是加強(qiáng)黨員干部黨性修養(yǎng)、樹立和弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)的迫切需要,對(duì)進(jìn)一步深入我校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,營(yíng)造良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)有著重要意義。全校教職工要以此次活動(dòng)為契機(jī),改進(jìn)作風(fēng),增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),為營(yíng)造清風(fēng)氣正環(huán)境,構(gòu)建和諧美好校園作貢獻(xiàn)。㈡扎實(shí)推進(jìn),努力創(chuàng)新。全校教職工要做到認(rèn)真領(lǐng)會(huì)文件精神,積極參與,認(rèn)真寫好總結(jié)報(bào)告,要保證不走過場(chǎng),力爭(zhēng)扎實(shí)完成任務(wù)。㈢統(tǒng)籌兼顧,共同落實(shí)。要做到以學(xué)校核心工作引領(lǐng)警示教育活動(dòng),以警示教育活動(dòng)推動(dòng)核心工作,努力提高工作水平,樹立大局意識(shí)。
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簡(jiǎn)介:“心的交流、愛的傳閱”圖書漂流活動(dòng)啟動(dòng)儀式方案一、活動(dòng)主題書在你我間旅行,你我在書中暢游二、活動(dòng)背景書,傳遞著知識(shí);書,傳遞著文明;書,傳遞著和諧;圖書漂流,分享閱讀,向身邊的朋友傳遞知識(shí)和閱讀習(xí)慣,這是一種生活態(tài)度,是一段文明美麗的奇妙旅程,播撒書香,傳播文化的旅程。圖書漂流引發(fā)幼兒從小對(duì)書籍、閱讀的興趣,倡導(dǎo)愛讀書,勤讀書,樂讀書,培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣,營(yíng)造“書香幼兒園”、“書香家庭”的環(huán)境氛圍。三、活動(dòng)目的1幼兒在家人的陪伴下參與閱讀,培養(yǎng)閱讀能力,增進(jìn)親子情感。2通過圖書漂流活動(dòng)培養(yǎng)幼兒節(jié)儉、和伙伴分享的好習(xí)慣。3通過漂流活動(dòng),懂得愛護(hù)同伴的圖書。4通過漂流活動(dòng),為幼兒搭建交流分享的平臺(tái),以提高幼兒的表達(dá)和表現(xiàn)能力。五、活動(dòng)形式班級(jí)內(nèi)幼兒間漂流導(dǎo)、活動(dòng)組織者、家長(zhǎng)代表、幼兒代表)第六環(huán)節(jié)以班級(jí)為單位站成兩排,互相交換圖書第七環(huán)節(jié)家長(zhǎng)與幼兒共同閱讀第八環(huán)節(jié)隨機(jī)采訪第九環(huán)節(jié)活動(dòng)結(jié)束第三階段總結(jié)階段分享成果,做好總結(jié)(4月2日~學(xué)期末)1活動(dòng)結(jié)束后各班評(píng)選出故事大王5名,并從中挑選出2名幼兒在年級(jí)組內(nèi)范圍內(nèi)進(jìn)行展示(每個(gè)評(píng)選出來的幼兒講故事的時(shí)間控制在5分鐘之內(nèi)),最后視每班幼兒的表現(xiàn)情況,評(píng)選出“讀書之星”2名和三個(gè)“書香家庭”。2發(fā)放家長(zhǎng)意見表,要求各班家長(zhǎng)撰寫讀書漂流活動(dòng)后的感想和體會(huì),意見和建議,便于下一輪更好地開展好工作。3每周要求家長(zhǎng)認(rèn)真設(shè)計(jì)親子讀書小報(bào)一張。
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簡(jiǎn)介:本文格式為本文格式為WORD版,下載可任意編輯版,下載可任意編輯1“踐行訓(xùn)詞精神,擔(dān)當(dāng)神圣使命,堅(jiān)持五“踐行訓(xùn)詞精神,擔(dān)當(dāng)神圣使命,堅(jiān)持五個(gè)不動(dòng)搖”教導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)個(gè)不動(dòng)搖”教導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)XXXX“踐行訓(xùn)詞精神,擔(dān)當(dāng)神圣使命,堅(jiān)持五個(gè)不動(dòng)搖”教導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)2022年11月自今年“踐行訓(xùn)詞精神,擔(dān)當(dāng)神圣使命,堅(jiān)持五個(gè)不動(dòng)搖”教導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)以來,XXXX專心貫徹落實(shí)部局和總隊(duì)黨委的決策部署,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會(huì)精神、習(xí)近平總書記授旗訓(xùn)詞精神,堅(jiān)決落實(shí)部黨委堅(jiān)持“五個(gè)不動(dòng)搖”的部署要求,瞄準(zhǔn)“全省走前列、全國(guó)爭(zhēng)一流”進(jìn)展目標(biāo),圍繞“模范抓建年”、“提質(zhì)強(qiáng)能年”主題,緊扣“三講三創(chuàng)”堅(jiān)強(qiáng)改革信仰、聚焦主責(zé)主業(yè)、以敢于自我革命和勇于改革創(chuàng)新的精神,奮力推進(jìn)消防治理體系和治理才能現(xiàn)代化,全力鍛造一支黨和人民信得過的株洲消防救援隊(duì)伍。現(xiàn)將教導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng)開展處境總結(jié)如下一、聚焦“教導(dǎo)”與“實(shí)踐”,深刻領(lǐng)悟教導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng)的政治考量XXXX始終將教導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng)作為當(dāng)前首要政治任務(wù)和頭等大事,在特點(diǎn)特色、方式方法、成果轉(zhuǎn)化上持續(xù)發(fā)力,把教導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng)煥發(fā)的政治熱心轉(zhuǎn)化為推進(jìn)全市消防工作和隊(duì)伍創(chuàng)辦的強(qiáng)大動(dòng)力。一是黨委統(tǒng)籌推進(jìn)。XXXX黨委第一時(shí)間召開專題黨委會(huì),研究審定主題教導(dǎo)方案,制定任務(wù)推進(jìn)表,出臺(tái)2022年黨委1號(hào)文件關(guān)于堅(jiān)持“五個(gè)不動(dòng)搖”,全面提質(zhì)強(qiáng)能創(chuàng)辦一支黨和人民信得過的本文格式為本文格式為WORD版,下載可任意編輯版,下載可任意編輯3室、消防員之家、心理接洽服務(wù)中心創(chuàng)辦和改造;組織指戰(zhàn)員代表到全軍正規(guī)化創(chuàng)辦先進(jìn)單位天元區(qū)人武部舉行專題觀摩學(xué)習(xí)。創(chuàng)新開展實(shí)踐活動(dòng),活躍隊(duì)伍空氣。結(jié)合“五四”活動(dòng),支隊(duì)制作“青春火焰藍(lán)、奉獻(xiàn)最榮譽(yù)”專題宣傳片,各級(jí)組織開展形式多樣的志愿服務(wù)和實(shí)踐活動(dòng),荷塘、醴陵、經(jīng)開、淥口等分別組織“促春耕暖心田”、保衛(wèi)“母親河”、“青春文明我先行”、“一元捐”等公益實(shí)踐活動(dòng),活躍隊(duì)伍空氣。二、強(qiáng)化“務(wù)實(shí)”與“落實(shí)”,切實(shí)搞清主題教導(dǎo)的著力點(diǎn)XXXX從實(shí)際啟程,提高站位,拉高標(biāo)桿,力求特色,高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)開展教導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng),取得了顯著成效。一是強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),層層壓實(shí)責(zé)任。XXXX召開黨委會(huì)、專班會(huì),專題研究教導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng),下達(dá)每月工作提示,只要涉及教導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容,都第一時(shí)間學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)、研究措施、強(qiáng)化落實(shí),確保教導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng)向上級(jí)看齊、在基層落地。各黨委委員專心履行“一崗雙責(zé)”,下基層指導(dǎo)幫扶20余次,梳理問題清單10份,促使聯(lián)系點(diǎn)單位高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量開展學(xué)習(xí)教導(dǎo),以高度的政治責(zé)任感把主題教導(dǎo)抓實(shí)抓細(xì)抓到位。同時(shí),要求各級(jí)嚴(yán)格落實(shí)黨委議教、議管、議訓(xùn)、議防、議財(cái)、議審、議廉和思想形勢(shì)分析等制度,確保各級(jí)精細(xì)結(jié)合職責(zé)任務(wù),狠抓重點(diǎn)環(huán)節(jié),以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度扎
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簡(jiǎn)介:小學(xué)勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)方案小學(xué)勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)方案為了深入貫徹落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定的精神,堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局,全面加強(qiáng)學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐教育工作,促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,推動(dòng)教育改革向深廣方向發(fā)展,根據(jù)2020學(xué)年勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)方案,補(bǔ)充制定勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)方案。一、獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)三1班、三2班、四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)二、獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)比時(shí)間1每學(xué)期對(duì)菜園進(jìn)行二次評(píng)比。2具體評(píng)比月份4月下旬、6月下旬、10月中旬、12月下旬。三、菜園評(píng)比評(píng)委1組長(zhǎng)2副組長(zhǎng)3成員三、菜園評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)說明1獎(jiǎng)金作為班級(jí)經(jīng)費(fèi)。2獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)三個(gè)等次一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)1名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)2名。3獎(jiǎng)金分別為一等獎(jiǎng)50元,二等獎(jiǎng)40元、三等獎(jiǎng)30元、鼓勵(lì)獎(jiǎng)20元。4評(píng)比內(nèi)容(1)菜園整理菜園整理迅速、平整、美觀。(2)菜園規(guī)劃菜園規(guī)劃較合理,是學(xué)校的一道風(fēng)景線。(3)菜園管理經(jīng)常松土、澆水、拔草。(4)蔬菜特色蔬菜的種類新穎、有瑤族特色、生長(zhǎng)時(shí)間長(zhǎng)、耐旱等。(5)蔬菜的使用蔬菜成熟后比較及時(shí)采集送給學(xué)校。四、期末各班推進(jìn)一名扶苗小能手,并給予獎(jiǎng)勵(lì)。五、評(píng)分細(xì)則名稱要求1菜園整理迅速、平整、美觀一、菜園整理2菜園一般平整3菜園不平整1菜園規(guī)劃較合理,是學(xué)校的一道風(fēng)景線二、菜園規(guī)劃2菜園規(guī)劃合理3菜園規(guī)劃一般1經(jīng)常松土、澆水、拔草。三、菜園管理2較少松土、澆水、拔草。3很少松土、澆水、拔草。蔬菜的種類新穎、有瑤族特色、生長(zhǎng)時(shí)間長(zhǎng)、耐旱等四、菜的特色蔬菜的種類新穎、生長(zhǎng)時(shí)間長(zhǎng)、耐旱等蔬菜的種類生長(zhǎng)時(shí)間長(zhǎng)、耐旱等蔬菜成熟后比較及時(shí)采集送給學(xué)校五、蔬菜的使用蔬菜成熟后能及時(shí)采集送給學(xué)校蔬菜成熟后不及時(shí)采集送給學(xué)校班主任根據(jù)本班菜園制作美篇六、加分項(xiàng)目六、加分項(xiàng)目組織學(xué)生種植蔬菜,并有記錄過程在本班菜園班牌、蔬菜品種介紹等分值2017152017152017152017152017155至201至101至10中心小學(xué)2020年9月
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簡(jiǎn)介:本文格式為本文格式為WORD版,下載可任意編輯版,下載可任意編輯120222022年學(xué)校開展以案促改警示教育活動(dòng)實(shí)年學(xué)校開展以案促改警示教育活動(dòng)實(shí)施方案施方案學(xué)校開展以案促改警示教育活動(dòng)實(shí)施方案百度文庫以案促改警示教育活動(dòng)實(shí)施方案確山縣楊店初級(jí)中學(xué)1百度文庫楊店中學(xué)以案促改警示教育活動(dòng)實(shí)施方案為深入貫徹黨的十八屆六中全會(huì)精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)____總書記關(guān)于“深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨,務(wù)必堅(jiān)持標(biāo)本兼治,不斷以治標(biāo)促進(jìn)治本〞的要求,依照確山縣堅(jiān)持標(biāo)本兼治推進(jìn)以案促改工作方案的通知,引導(dǎo)我校教職工加強(qiáng)廉潔從政意識(shí),穩(wěn)固拒腐防變思想。為確保活動(dòng)順利開展,特制定以案促改警示教育活動(dòng)實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)以黨的十八大和十八屆五中、六中全會(huì)精神為指導(dǎo),以貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以教育系統(tǒng)發(fā)生的違紀(jì)違法案件為警示教材,在全校開展以案促改本文格式為本文格式為WORD版,下載可任意編輯版,下載可任意編輯3學(xué)習(xí)相結(jié)合、專題講座與光盤輔導(dǎo)相結(jié)合等多種形式,重點(diǎn)學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉政從政若干準(zhǔn)則、反腐倡廉1個(gè)熱點(diǎn)問題、黨風(fēng)廉政教材等黨紀(jì)法規(guī)及廉政教材,并記好廉政日記。㈢上一次廉政黨課。將廉政黨課作為中層干部培訓(xùn)的重點(diǎn)內(nèi)容,邀請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或本單位主要領(lǐng)導(dǎo)上廉政黨課,提高黨員干部的黨性修養(yǎng),加強(qiáng)廣大教職工對(duì)黨紀(jì)國(guó)法的了解,加強(qiáng)自覺遵紀(jì)守法的意識(shí)。其次階段對(duì)照檢查階段(9月4日至9月2日)㈣開展一次交心談心活動(dòng)。通過領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間、分管領(lǐng)導(dǎo)與中層干部之間、中層干部下載文檔珍藏共享賞0
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簡(jiǎn)介:植樹問題集體備課活動(dòng)記錄活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)地點(diǎn)數(shù)學(xué)備課組參加人員數(shù)學(xué)組教師科目數(shù)學(xué)年級(jí)五年級(jí)備課方式同課同構(gòu)主持人主講人記錄人活動(dòng)目的1、在交流和研討中,開啟智慧,集思廣益,發(fā)揮“112”的功效,共同致力打造任務(wù)型數(shù)學(xué)課堂。2、探索與實(shí)踐在教學(xué)中滲透數(shù)學(xué)思想,體驗(yàn)數(shù)學(xué)思想方法在解決實(shí)際問題中的應(yīng)用,形成解決問題的策略,提升學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)科素養(yǎng)。備課內(nèi)容(課題)植樹問題活動(dòng)紀(jì)實(shí)主持人講話各位老師,大家好本次我們數(shù)學(xué)組集體備課的主題是“打造任務(wù)型數(shù)學(xué)課堂,用數(shù)學(xué)思想學(xué)數(shù)學(xué)”。圍繞著這一主題,我們先請(qǐng)承擔(dān)主備任務(wù)的趙老師以五年級(jí)植樹問題一課為例,說說自己的初步教學(xué)設(shè)想,在此之后的研討環(huán)節(jié),希望我們各位老師積極發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,在交流和研討中,開啟智慧,集思廣益,發(fā)揮“112”的功效,共同致力于任務(wù)型數(shù)學(xué)課堂;同時(shí),在集體的研討中,探索與實(shí)踐如何在教學(xué)中滲透數(shù)學(xué)思想,體驗(yàn)數(shù)學(xué)思想方法的價(jià)值,提升學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)科素養(yǎng)。通過觀察、畫圖、猜測(cè)、推理、驗(yàn)證等探究活動(dòng),發(fā)現(xiàn)規(guī)律,總結(jié)出在不封閉的道路上等距離植樹的計(jì)算方法。難點(diǎn)理解在不封閉的道路上等距離植樹三種情況的區(qū)別和聯(lián)系;能夠正確區(qū)分三種情況并利用解題模型解決實(shí)際問題。三、教學(xué)過程(一)創(chuàng)設(shè)情境引入1、出示紙條,提問這是什么(紙條)不對(duì),這是一條小路。2、談話這條小路光禿禿的,一點(diǎn)都不美觀,想個(gè)辦法吧(植樹,種花??)(適時(shí)評(píng)價(jià),滲透環(huán)保教育)求助,幫我算算需要準(zhǔn)備多少棵樹苗課件出示問題這條小路總長(zhǎng)20米,在一側(cè)每5米栽一棵樹,一共要栽多少棵樹3、指名讀題,分析題意,板書總長(zhǎng)20米間隔距離5米棵數(shù)()棵(二)探究新知,總結(jié)規(guī)律1、誰能試著說說答案嗎那么就在這個(gè)紙條上畫畫看吧。(提示畫樹可能比較費(fèi)時(shí),可以怎么辦)學(xué)生動(dòng)手畫。教師巡視,找到不同的答案。并張貼到黑板上。2、請(qǐng)相應(yīng)的學(xué)生匯報(bào)答案。板書5棵4棵3棵3、提問為什么總長(zhǎng)和間隔距離不變,植樹的棵數(shù)卻不同觀察三幅圖,兩兩比較,找到答案。
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簡(jiǎn)介:學(xué)校勞動(dòng)周活動(dòng)方案學(xué)校勞動(dòng)周活動(dòng)方案為加強(qiáng)我校學(xué)生的勞動(dòng)教育,引導(dǎo)學(xué)生在出力流汗的勞動(dòng)中樹立正確勞動(dòng)觀念、精神和形成勞動(dòng)習(xí)慣、初步技能,貫徹新時(shí)代黨的教育方針,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定學(xué)校勞動(dòng)周活動(dòng)方案。一、活動(dòng)組織一、活動(dòng)組織學(xué)校成立勞動(dòng)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)學(xué)校勞動(dòng)周活動(dòng)的方案制定和組織實(shí)施,負(fù)責(zé)學(xué)校常態(tài)化、課程化、科學(xué)化的勞動(dòng)教育。組長(zhǎng)分管德育副校長(zhǎng)副組長(zhǎng)德育處主任、教務(wù)處主任成員教科室主任、總務(wù)處主任、年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、各班班主任二、活動(dòng)主題二、活動(dòng)主題弘揚(yáng)勞動(dòng)精神,做最美青少年。三、活動(dòng)時(shí)間三、活動(dòng)時(shí)間每年4月最后一周為我校的“勞動(dòng)周”。四、參與對(duì)象四、參與對(duì)象全校學(xué)生。五、工作措施五、工作措施11開展開展1次勞動(dòng)主題教育活動(dòng)。次勞動(dòng)主題教育活動(dòng)。積極開展勞動(dòng)周啟動(dòng)儀式、主題晨會(huì)、主題班會(huì)、勞動(dòng)故事會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等活動(dòng),通過儀式教育、國(guó)旗下演講、學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于勞動(dòng)的重要論述和新時(shí)代勞動(dòng)教育內(nèi)容等形式,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)勞動(dòng),進(jìn)一步加深學(xué)生對(duì)勞動(dòng)的正確認(rèn)識(shí)與理解,繼承與弘揚(yáng)勞動(dòng)精神,一起唱響勞動(dòng)主旋律。22開展開展1次校園勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。次校園勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。積極開展校園勞動(dòng)實(shí)踐、勞動(dòng)基地實(shí)踐、校園志愿者服務(wù)等活動(dòng),通過校園衛(wèi)生清掃、班容班貌美化、寢室內(nèi)務(wù)整理、勞動(dòng)基地除草種植、校園文明勸導(dǎo)等形式,讓學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐,出力流汗,接受鍛煉,磨煉意志,積極營(yíng)造“勞動(dòng)最光榮”的勞動(dòng)氛圍。支持,做好活動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)防控預(yù)案和常態(tài)化疫情防控,明確責(zé)任。德育處、教務(wù)處將勞動(dòng)周開展情況納入日常檢查、督導(dǎo)、考核中,加強(qiáng)具體檢查指導(dǎo),推進(jìn)工作常態(tài)化。
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