簡介：1四年制護理專業(yè)指導性人才培養(yǎng)方案四年制護理專業(yè)指導性人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)一、專業(yè)專業(yè)代碼專業(yè)代碼與專門化方向與專門化方向專業(yè)名稱護理（100100）專門化方向臨床護理、口腔護理、老年護理、社區(qū)護理二、入學要求與基本學制二、入學要求與基本學制初中畢業(yè)生，基本學制4年。三、培養(yǎng)目標三、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現代化建設和護理事業(yè)發(fā)展要求相適應的德、智、體、美全面發(fā)展,掌握護理職業(yè)崗位必備的科學文化知識及護理的基本理論、基本知識和基本技能，具備護理職業(yè)生涯發(fā)展基礎和終身學習能力，具有健康的身體和心理，能夠在二級以下醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務中心（站）等場所從事臨床護理、口腔護理、老年護理、社區(qū)護理等崗位的一線高素質勞動者和中等技術技能型人才。四、職業(yè)（崗位）面向、職業(yè)資格及繼續(xù)學習專業(yè)四、職業(yè)（崗位）面向、職業(yè)資格及繼續(xù)學習專業(yè)專門化方向專門化方向職業(yè)（崗位）職業(yè)（崗位）職業(yè)資格要求職業(yè)資格要求繼續(xù)學習專業(yè)繼續(xù)學習專業(yè)臨床護理門診導醫(yī)、門診護士、急診護士、病區(qū)護士、手術室護士、供應中心護士口腔護理口腔科護士老年護理老年病區(qū)護士、家庭護士社區(qū)護理體檢護士、營養(yǎng)護士、預防保健護士、家庭護士、臨終關懷護士國家護士執(zhí)業(yè)資格高職1護理2助產護理3涉外護理本科1護理2危急癥護理3涉外護理注學生還可以取得與專業(yè)相關的技術技能資格證書，如養(yǎng)老護理員、育嬰師、營養(yǎng)師等。五、五、綜合素質及職業(yè)能力綜合素質及職業(yè)能力1綜合素質（1）具有正確的世界觀、人生觀和價值觀，正確認識和評價自己；（2）具有良好的護理職業(yè)道德、遵守法律法規(guī)、社會公德；（3）具有良好的職業(yè)素養(yǎng)、有愛心、細心、耐心、責任心、關愛患者，具有慎獨和團隊協作精神；（4）具有誠實守信、謙遜正直、吃苦耐勞、樂于奉獻的品質；（5）具有嚴謹、認真、細致的工作作風以及科學精神和創(chuàng)新能力；（6）具有基本的文化知識結構以及良好的人文素養(yǎng)；（7）具有良好的口頭和書面表達能力；（8）具有運用計算機進行技術交流和信息處理的能力；（9）具有良好的人際溝通與交往能力；（10）具有良好的生理、心理狀態(tài)和社會適應能力；2職業(yè)能力（職業(yè)能力分析見附錄2）3（二）教學時間分配表教學周數教學周數學期學期學期周數學期周數周數周數其中綜合的實踐教學及教育活動周數其中綜合的實踐教學及教育活動周數考試考試周數周數機動機動周數周數1（軍訓）一20181（入學教育）11二20182（專業(yè)實踐類任選課）11三20182教學實踐、見習11四20181教學實踐、見習11五20162教學實踐、見習11六2018進崗實習11七2018進崗實習111（畢業(yè)教育含面試指導）八20161（畢業(yè)考試）11總計1601044788注第一、三學期暑假分別利用2周時間組織學生參加社會實踐。

簡介：中國現代史簡答論述復習資料中國現代史簡答論述復習資料第一編1評價新文化運動1）動搖了封建思想的統(tǒng)治地位。新文化運動前，資產階級改良派和革命派，在宣傳各自的政治觀點時，都沒有徹底地批判封建思想。經過新文化運動，封建思想遭到前所未有的沖擊批判，人們的思想得到空前的解放。（2）民主和科學思想得到弘揚。中國知識分子在新文化運動中，受到一次西方民主和科學思想的洗禮。這就為新思潮的傳播開辟了道路，也推動了中國自然科學事業(yè)的發(fā)展。（3）為五四運動的爆發(fā)作了思想準備。新文化運動啟發(fā)了民眾的民主主義覺悟，對五四愛國運動起了宣傳動員作用。（4）后期傳播的社會主義思想，啟發(fā)了中國先進的知識分子，使他們選擇和接受了馬克思主義，作為拯救國家、改造社會和推進革命的思想武器。這是新文化運動最重要的成果。2五四運動的偉大意義1五四運動是一次徹底地反對帝國主義和徹底地反對封建主義的愛國運動。2這次運動中，無產階級開始登上了政治舞臺，起了主力軍的作用；青年學生發(fā)揮了先鋒作用。3五四運動是中國新民主主義革命的開端。4五四運動促進了馬克思主義在中國的廣泛傳播，促進了馬克思主義與中國工人運動相結合，從思想上和干部上為中國共產黨的成立做了準備。3為什么五四運動是新民主主義革命的開端從時代特點和條件看，五四運動發(fā)生在俄國十月革命后，發(fā)生在無產階級社會主義革命的新時代。其杰出歷史意義，就在于它帶著為辛亥革命還不曾有的姿態(tài)，就是徹底地不妥協地反對帝國主義和徹底的不妥協地反對封建主義。2從領導力量看，在五四運動中，中國工人階級已經作為一支獨立的政治力量登上政治舞臺，成為運動的主力軍。中國工人階級以中國歷史上空前規(guī)模的罷工參加運動，表現出高度自覺地愛國主義精神和反帝反封建斗爭的堅定性和徹底性，對五四運動的發(fā)展起著決定作用。從此，中國資產階級民主革命的政治指導者，已經不是屬于中國資產階級，而是屬于中國無產階級了。3從指導思想和發(fā)展方向看，在五四時期，已涌現出一批擁護十月革命的、具有初步共產主義思想的先進分子，成為運動的左翼和領導力量。如李大釗、陳獨秀，他們據以指導運動的武器，已經不是資產階級民主主義，而是馬克思主義的科學社會主義。4馬克思主義與反馬克思主義的三次論戰(zhàn)一、關于“問題與主義”的論戰(zhàn)。這場論戰(zhàn)是無產階級思想對資產階級思想的第一次反擊。它有力地回擊了資產階級對馬克思主義的進攻，擴大了馬克思主義在中國的影響二、關于社會主義的論戰(zhàn)。通過這場論戰(zhàn)，早期共產主義者有力地批駁了梁啟超、張東蓀等人打著社會主義招牌、販賣資本主義的反動謬論，大力宣揚了馬克思主義的社會革命論。三、同無政府主義的論戰(zhàn)。使許多知識分子和工人逐步劃清了科學社會主義和無政府主義的界限，捍衛(wèi)了馬克思主義關于無產階級革命和無產階級專政的思想。帝國主義以沉重打擊。9第一次國共合作的必然性1當時中國的國情。國民革命運動和北伐戰(zhàn)爭（新民主主義革命時期軍閥戰(zhàn)爭，國家不統(tǒng)一）2只有革命勢力團結起來，組織最廣泛的革命統(tǒng)一戰(zhàn)線，才能改造舊中國。3兩黨當時都是在野的革命黨，歷史要求兩黨密切合作4三民主義的推動10第一次國共合作的形式,歷史作用,歷史經驗形式孫中山領導的國民黨，是中國資產階級民主派的主要代表。共產黨要建立反帝反封建的革命統(tǒng)一戰(zhàn)線，首先要同孫中山領導的國民黨實行合作。關于建立統(tǒng)一戰(zhàn)線的方式，1922年7月黨的二大提出的設想原本是實行“黨外合作”，但共產國際駐華代表馬林卻倡議實行“黨內合作”，即共產黨員、青年團員以個人身份加入國民黨，把國民黨改造成為各革命階級的聯盟。這個倡議得到了共產國際的贊同。歷史作用1國共合作的形成，加快了中國革命前進的步伐；2北伐戰(zhàn)爭的迅猛發(fā)展，威懾了帝國主義列強；3黨大大地拓展了成員數量和組織，建立了一定數量的工農武裝；4合作失敗后，使黨開始成長成熟，懂得了進行土地革命和掌握革命武裝的重要性。5國民黨第一次全國代表大會標志著國共兩黨合作的實現和革命統(tǒng)一戰(zhàn)線的正式建立，后來，全國反帝反封的國民革命運動迅速開展起來，北伐戰(zhàn)爭就是其中之一。國共合作團結了一切可團結的階級，共同反帝反封，壯大了革命力量，但是，由于黨的不成熟，輕易地放棄了武裝，導致后來的反革命事變。歷史經驗1、建立國共合作統(tǒng)一戰(zhàn)線是必要的、正確的，但必須堅持統(tǒng)一戰(zhàn)線中的無產階級領導權，對資產階級實行又聯合又斗爭的政策，這是革命成敗的關鍵。2、農民是無產階級的可靠同盟軍，農民問題是無產階級領導的中心問題，必須放手發(fā)動農民，堅決依靠農民，建立鞏固的工農聯盟。3、武裝斗爭是中國革命的特點，必須重視武裝斗爭，建立黨和人民直接掌握的革命軍隊。11戴季陶主義及其反動本質戴季陶主義是國民黨右派理論家戴季陶的反動思想體系。1925年6、7月間，戴季陶先后發(fā)表了孫文主義的哲學基礎和國民革命與中國國民黨兩本小冊子，形成了所謂戴季陶主義。一、提出要確立所謂純正的三民主義為國民黨的最高原則，大力宣揚三民主義，并未反對馬克思主義，但對利用馬主義挑起階級斗爭的共產黨人持敵視態(tài)度。二、認為民族和國家的需要是進行各階級聯合的革命，提倡階級調和，反對勞動工人的階級斗爭。反動本質戴季陶這套思想的實質，就是要把國民黨變?yōu)橐粋€無階級的黨派，進行以全體國民為主體的“獨立”革命，建立全民自由民主政權。他這是代表全體民眾來爭奪革命的領導權。戴季陶是國民黨右派的一位理論家。他的起家資本,就是戴季陶主義。12北伐戰(zhàn)爭的主要目標和勝利原因三大目標三大軍閥孫傳芳、吳佩孚和張作霖勝利原因1北伐戰(zhàn)爭是國共合作的，有工人農民、城市小資產階級、民族資產階級參加的反帝反封建的軍閥的革命戰(zhàn)爭，打倒列強、鏟除軍閥，為整個國民革命的勝利指明了方向，提供了思想基礎。2北伐戰(zhàn)爭是國共合作的碩果以及北伐軍作戰(zhàn)方針正確，這是北伐勝利的根本原因。3得到廣大人民群眾的大力支持4蘇聯軍事顧問的幫助和蘇聯的軍事援助，對北伐戰(zhàn)爭的勝利起了重要作用。

簡介：個人專業(yè)技術工作總結精華版?zhèn)€人專業(yè)技術工作總結精華版建筑類建筑類個人專業(yè)技術工作總結精華版建筑類個人專業(yè)技術工作總結精華版建筑類本人于1999年7月畢業(yè)于工民建專業(yè)，于XX年8月進入有限公司工作，至今從事現場施工員、安全員及現場技術負責人工作。自參加工作以來，遵守公司及所在項目部的各項規(guī)章制度，積極服從領導的工作安排，圓滿完成自己的工作，維護集體榮譽，思想上要求進步，積極響應公司的號召，認真貫徹執(zhí)行公司文件及會議精神。工作積極努力，任勞任怨，認真學習相關專業(yè)知識，不斷充實完善自己。現將近年來專業(yè)技術工作總結如下一、政治思想上要求進步我認真學習了馬列主義、毛澤東思想，深刻理解鄧小平同志關于建設有中國特色的社會主義理論，堅持黨的四項基礎原則，學習三個代表重要思想，思想上行動上同黨中央保持一致。具有較強的大局意識和組織觀念，工作上以事業(yè)為重，不計個人得失，在新的崗位上擺正位置把廣大人民群眾的利益放在首位，努力實踐全心全意為人民服務的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派，具有較強的敬業(yè)精神和奉獻精神，工作中吃苦耐勞，積極主動，作風踏實，不推諉扯皮，講求效率。工作中注意調查研究，勤于思考，工作思路清晰，能把科研管理的一般理論同科研工作實際相結合，積極為本系統(tǒng)制訂符合實際的科研發(fā)展目標和科研發(fā)展措施獻計獻策。在大是大非和原則面前做到毫不含糊。在實際工作中，努力學會運用馬克思主義的立場、觀點和方法去分析、研究、解決問題，XX年5月至XX年8月，我調到工程任施工員。在工作中，我仔細閱讀圖紙，認真核算各種材料的申請數量，做好施工技術資料的收集、編制、整理歸檔，力爭避免不必要的浪費，為企業(yè)節(jié)約每一分錢。每天我都堅持寫施工日志，認真記錄當天發(fā)生的有關工程上的事件，對于工程上發(fā)生的自己不能解決的問題，及時向主管施工員匯報。我不怕苦、不怕累，積極配合技術負責人，努力完成其交辦的各項任務。在這個項目工程中，第一次接觸到人防工程及樁基工程，第一次參與人工挖孔樁的施工、檢查、驗收等工作，第一次接觸00G101圖集，并認真學習圖集，對我以后的各項目工程幫助很多。XX年6月至XX年6月，我被委派到工程項目部，鑒于天香花苑項目的良好表現，我被公司委任為項目技術負責人，在施工現場我負責圖紙的審查，能夠及時發(fā)現問題，并與甲方和設計單位溝通，解決現場施工問題，減少了施工程序錯誤，并節(jié)省工期，在施工過程中，放線工作親力親為，模板制作和鋼筋綁扎，混凝土澆筑在現場做好自檢，交接檢，項目部檢查，最后報監(jiān)理部檢查。盡量做到工程工序的規(guī)范化。XX年10月至XX年9月，我在公司承建的綜合樓工程中擔任現場技術負責人工作，全面負責15000M2建筑的施工，全面負責技術問題和勞動力組織問題。超時完成合同工期，在施工過程中利用新技術等工藝控制成本投入，創(chuàng)下15000M2主體工程45天封頂的大好成績，為公司創(chuàng)造了較高效益，在這一年多中，我深感一個工地技術負責人的身上的擔子有多重。也認識到了需要不斷學習充電的重要性。XX年10月至XX年5月，我在公司承擔的5號樓工程中擔任質檢員及現場技術負責人工作，由于屬于小高層建筑，每個節(jié)點部位我都做到質檢員應有的工作態(tài)度，對建筑軸線尺寸、標高、模板制作、鋼筋綁扎、混凝土澆筑都控制到位，對勞動員工做到崗前培訓交底，明確規(guī)范要求。

簡介：西安理工大學全日制碩士專業(yè)學位研究生專業(yè)實踐計劃表姓名電話是否應屆本科生專業(yè)領域校內導師校外導師填表日期西安理工大學研究生院制二0一二年十二月一、一、實踐目的及意義實踐目的及意義實踐目的實踐目的實踐是理論聯系實際，應用和鞏固所學專業(yè)知識的一項重要環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)我們能力和技能的一個重要手段。我是專業(yè)碩士，應國家要求研二在企業(yè)實習，在進行了1年的理論知識積累之后，要有一個踏入社會進行實踐的過程，也就是理論與實踐的結合，特別是對印刷專業(yè)這種實踐性能非常強的一門學科，更要強調實際操作技能的培養(yǎng)。而且這門學科在很大程度上與書本上的知識有一定程度的差異，在這次實習中能使我們所掌握的理論知識得以升華，把理論與實踐找到一個最好的切入點，為我所用，所以就要有一個將理論與實踐相融合的機會。在實習中可以得到一些只有實踐中才能得到的技術，為我們以后參加工作打好基礎。通過實習，我可以更廣泛的直接接觸社會，了解社會需要，加深對社會的認識，增強對社會的適應性，將自己融合到社會中去，培養(yǎng)自己的實踐能力，縮短我從一名研究生到一名擁有實際操作能力的研究人員之間的思想與業(yè)務距離，為我畢業(yè)后社會角色的轉變打下堅實的基礎。這次實習在重慶新生代數碼印刷有限公司，加深了我對印刷行業(yè)的理解，也使我對課題有了新的認識，明白了完成一個項目所要進行的工作過程。實踐意義實踐意義現時代就業(yè)環(huán)境不樂觀，競爭壓力的日趨激烈，很多企業(yè)反映所招的研究生實際操作能力差，于是國家新增了工程碩士這樣的特殊專業(yè)，要求工程碩士不單單只留在學校搞學術，還需要去企業(yè)實習，通過學校與企業(yè)的聯合培養(yǎng)，才能更好的適應社會。通過實踐，讓研究生更廣泛的直接接觸社會，了解社會需要，加深對社會的認識，增強對社會的適應性，同時培養(yǎng)自己的實踐能力，鞏固學習的理論，養(yǎng)成獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力，這對個人及社會的發(fā)展具有重要的意義。實踐是理論聯系實際，應用和鞏固所學專業(yè)知識的一項重要環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)我們能力和技能的一個重要手段。掌握一種新產品的設計、研發(fā)和生產的整個過程有助提高技術創(chuàng)新、技術改造和技術轉型的能力。

簡介：行政法試題行政法試題一、一、單選題（每題單選題（每題2分）分）1．下列關于行政法特點的表述，正確的是（1B）A．行政法是一部完整、統(tǒng)一的法典B．行政法規(guī)范賴以存在的法律文件是分散的和大量的C．行政法和一般法律規(guī)范一樣，具有較強的穩(wěn)定性D．行政法中的程序法和實體法分別獨立成為不同的法律部門2．下列屬于行政公開原則具體要求的是（2B）A．不做自己案件的法官B．行政過程公開C．不存在偏見D．不單方接觸3．下列不屬于國家行政機關的是（3A）A．某市消費者協會B．民政部C．某市稅務局D．某縣人民政府4．行政行為以其適用與效力作用對象的范圍為標準，可分為（4C）A．羈束行政行為與抽象行政行為B．依申請行政行為與授益行政行為C．內部行政行為與外部行政行為D．具體行政行為與要式行政行為5受委托組織的違法行政行為產生的行政責任由（5A）承擔。A委托的行政機關B受委托組織C實施違法行為的工作人員D受委托組織的主管部門6．下列有權制定行政法規(guī)的是（6B）A．全國人大常委會B．國務院C．國務院部委D．省級人民政府7．下列屬于行政處罰的是（7A）A．公安交管局因違章駕車暫扣張某駕駛執(zhí)照六個月B．工商局對一企業(yè)有效期屆滿未申請延續(xù)的營業(yè)執(zhí)照予以注銷C．衛(wèi)生局對流行性傳染病患者強制隔離D．食品藥品監(jiān)督局責令某食品生產者召回其已上市銷售的不符合食品安全標準的食品8．2014年4月17日下午，王民與張華合伙投資購買的水泥管丟失，王民懷疑是張華轉移，便用不堪入耳的言語謾罵，張華不滿也以侮辱性的言語謾罵，王民與張華在漫罵中發(fā)生廝打，雙方均受到了輕微傷害?？h公安局依照治安管理處罰法的規(guī)定，予2014年6月18日作出處罰決定，對張華予以罰款100元，對王民予以行政拘留5日。公安局的行為違反了（8B）A．行政合法性原則B．行政合理性原則C誠實守信原則D．責權統(tǒng)一原則9某省人民政府要實施一項國家重點工程項目，占用某地區(qū)農民土地，省政府對被用土地農民給予了各種補償費用和安置費用，并將多余的勞動力進行安置。省政府的此項行為屬于（9A）A行政征用B行政征收C行政征購D行政沒收10下列不屬于行政救濟方式的是（10A）A行政救助B行政復議C從輕處罰D不予處罰23行政處罰過程中，行政機關不得因當事人申辯而23AA加重處罰B減輕處罰C從輕處罰D不予處罰24下列案件中，不能適用行政處罰簡易程序的是（24C）A交警對張某處以50元罰款B公安部門對劉某處以警告處罰C．環(huán)保管理部門對某企業(yè)作出停業(yè)整頓處理決定D城市管理部門對某超市處以800元罰款25公民、法人或者其他組織直接向人民法院提起行政訴訟的，其提起訴訟的時效應當在知道作出具體行政行為之日起的（25D）A15日內B一個月內C兩個月內D三個月內二、二、多選題（每題多選題（每題2分）分）1下列選項中不屬于國家公務員的是（1ABCD）A縣檢察院檢察長B市人大辦公室主任C某國有企業(yè)經理D村委會主任E市政府辦公室主任科員2下列情形應當不予行政處罰的是（2ABD）A不滿14周歲的人有違法行為的B間歇性精神病人在精神病發(fā)時有違法行為的C當事人主動承認有違法行為的D違法行為輕微并及時糾正，未造成危害后果的E醉酒狀態(tài)下有違法行為的3根據我國行政訴訟法規(guī)定，行政訴訟的特有原則有（3ABE）A人民法院特定主管原則B對具體行政行為合法性審查原則C原告負舉證責任原則D適用調解的原則E行政訴訟期間行政決定不停止執(zhí)行的原則4行政訴訟中，原則上不停止被訴具體行政行為的持續(xù)，但是在何種情況下可以暫停行政行為的執(zhí)行（4BCD）A原告向法院申請停止執(zhí)行B被告認為需要停止執(zhí)行C原告申請停止執(zhí)行，人民法院認為該行政行為的執(zhí)行會造成難以彌補的損失，并且停止執(zhí)行不損害社會公共利益，裁定停止執(zhí)行D法律、法規(guī)規(guī)定停止執(zhí)行的5根據國家賠償法規(guī)定，下列哪些屬于國家應予賠償的情形（5BCD）A工商局張某上班時間開車去幼兒園接孩子與人相撞，發(fā)生爭執(zhí)后將人打傷B某地政府為挽救當地一瀕臨倒閉的國有企業(yè)，強令另一企業(yè)與該國有企業(yè)訂立購銷合同，該企業(yè)不服，政府將其銀行賬戶凍結C稅務局工作人員錢某與個體戶趙某有矛盾，錢某以趙某偷稅為由，借稅務局名義沒收其價值5000元貨物D城管局工作人員在執(zhí)法過程中故意將攤販劉某打傷6行政合理性原則包括（6ABCDE）A行政公開原則B行政公正原則C比例原則D信賴保護原則

簡介：1專業(yè)見習、實習總結報告專業(yè)見習、實習總結報告專業(yè)專業(yè)班級班級姓名姓名學號學號前言前言專業(yè)見習、實習是學校教學的重要補充部分，是區(qū)別于普通學校教育的一個顯著特征，是教育教學體系中的一個不可缺少的重要組成部分和不可替代的重要環(huán)節(jié)。它是與今后的職業(yè)生活最直接聯系的，學生在生產實習過程中將完成學習到就業(yè)的過渡，因此專業(yè)見習、實習是培養(yǎng)技能型人才，實現培養(yǎng)目標的主要途徑。它不僅是校內教學的延續(xù)，而且是校內教學的總結。學校要提高教育教學質量，在注重理論知識學習的前提下，首先要提高生產實習管理的質量。專業(yè)見習、實習教育教學的成功與否，關系到學校的興衰及學生的就業(yè)前途，也間接地影響到現代化建設。通過專業(yè)見習、實習，使學生學習和了解工程實際和領域的發(fā)展狀況，培養(yǎng)學生樹立理論聯系實際的工作作風，以及生產現場中將科學的理論知識加以驗證、深化、鞏固和充實。并培養(yǎng)學生進行調查、研究、分析和解決工程實際問題的能力，為后繼專業(yè)課的學習、課程設計和畢業(yè)設計打下堅實的基礎。一、一、專業(yè)見習、專業(yè)見習、實習目的實習目的專業(yè)見習、實習的目的是理論聯系實際，增強學生對社會、國情和專業(yè)背景的了解；使學生拓寬視野，鞏固和運用所學過的理論知識，培養(yǎng)分析問題、解決問題的實際工作能力和創(chuàng)新精神；培養(yǎng)勞動觀念，激發(fā)學生的敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神，增強事業(yè)心和責任感；本次實習在學生完成部分專業(yè)課程學習后進行，通過本次實習，使學生所學的理論知識得以鞏固和擴大，增加學生的專業(yè)實際知識；為將來從事專業(yè)技術工作打下一定的基礎；生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環(huán)節(jié)。在生產實習過程中，學校也以培養(yǎng)學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標。我們在實習中了解到了工廠供配電系統(tǒng)，尤其是了解到了工廠變電所的組成及運行過程，為小區(qū)電力網設計、建筑供配電系統(tǒng)課程設計奠定基礎。在我看來，實習有以下幾點好處其一，專業(yè)見習、實習能培養(yǎng)我們全面思考的能力。電力系統(tǒng)要正常工作，要考慮諸多因素。36、設備內作業(yè)必須有專人監(jiān)護，并應有入搶救的措施及有效保護手段（二）工廠特點的簡要介紹工廠的特點是以煤作原料1、生產工藝多為高溫，高壓或是底溫高壓2、生產的連續(xù)性強，自動化程度高（三）了解專業(yè)見習、實習單位的組織結構體系，弄清各管理部門的名稱、人員組成、工作職責及其地位作用等（四）學習和了解變電所的主要部件的生產技術資料，包括各種技術標準，圖紙，專用設備說明書等。（五）了解變電所的主要技術要求以及有關標準。（六）了解工廠的生產組織管理情況，勞動定額和成本核算的方法。專業(yè)見習、實習過程專業(yè)見習、實習過程1、安全教育在實習開始時，公司由專業(yè)人士對我們進行安全教育，講解了安全問題的重要性和在實習中所要遇到的種種危險和潛在的危險等問題。我們還觀看了火力發(fā)電廠和水力發(fā)電站生產過程的紀錄片。我們從中了解了很多關于水力發(fā)電和火力發(fā)電的東西。下面是一些我了解的東西A燃煤用輸煤皮帶從煤場運至煤斗中,煤斗中的原煤先送至磨煤機內磨成煤粉,而后磨碎的煤粉由熱空氣攜帶經排粉風機送入鍋爐的爐膛內燃燒；煤粉燃燒后形成的熱煙氣沿鍋爐的水平煙道和尾部煙道流動，放出熱量，最后進入除塵器將煤灰分離出來。B熱能轉化為機械能高速流動的蒸汽推動汽輪機轉子轉動，形成機械能。C機械能轉化為電能當汽輪機轉子轉動時便帶動發(fā)電機轉子轉動，當發(fā)電機轉子旋轉時，磁場也是旋轉的，發(fā)電機定子內的導線就會切割磁力線感應產生電流。這樣，發(fā)電機便把汽輪機的機械能轉變?yōu)殡娔?。D水循環(huán)釋放出熱勢能的蒸汽從汽輪機下部的排汽口排出，稱為乏汽。乏汽在凝汽器內被循環(huán)水泵送入凝汽器的冷卻水冷卻，從新凝結成水，此水成為凝結水。凝結水由凝結水泵送入低壓加熱器并最終回到除氧器內，完成一個循環(huán)。E除了上述的主要系統(tǒng)外，火電廠還有其它一些輔助生產系統(tǒng)，如燃煤的輸送系統(tǒng)、水的化學處理系統(tǒng)、灰漿的排放系統(tǒng)等。這些系統(tǒng)與主系統(tǒng)協調工作，它們相互配合完成電能的生產任務。自動控制裝置及系統(tǒng)也是火電廠中不可缺少的部分。2、組織參觀在實習期間，我們還到其它有關車間去進行專業(yè)性的參觀，獲得了更加廣泛的生產實踐知識，和更加準確理解了工廠的運作模式。參觀中我們著重了解了先進的設計思想和方

簡介：七氟丙烷自動滅火系統(tǒng)培訓資料七氟丙烷自動滅火系統(tǒng)培訓資料一、系統(tǒng)組成七氟丙烷滅火系統(tǒng)主要由火災探測系統(tǒng)（包括感煙、感溫火災探測器）、滅火控制系統(tǒng)（氣體滅火控制器、聲光報警器、緊急啟動/停止按鈕等）、滅火系統(tǒng)（主要包括七氟丙烷系統(tǒng)和管網系統(tǒng)）。1、火災探測系統(tǒng)1）感煙探測器，全稱點型光電感煙火災探測器。火災的起火過程一般情況下伴有煙、熱、光三種燃燒產物。在火災初期，由于溫度較低，物質多處于陰燃階段，所以產生大量煙霧。煙霧是早期火災的重要特征之一，感煙式火災探測器就是利用這種特征而開發(fā)的，能夠對可見的或不可見的煙霧粒子響應的火災探測器。它是將探測部位煙霧濃度的變化轉換為電信號實現報警目的一種器件。2）感溫探測器，全稱點型感溫火災探測器。火災時物質的燃燒產生大量的熱量，使周圍溫度發(fā)生變化。感溫探測器是對警戒范圍中某一點或某一線路周圍溫度變化時響應的火災探測器。它是將溫度的變化轉換為電信號以達到報警目的。3）緊急啟停按鈕，一般由一組啟動和停止按鈕組成，用來啟動和停止氣體滅火系統(tǒng)進行滅火的。按下緊急啟停按鈕的啟動按鈕時，氣體滅火系統(tǒng)控制器經過030秒鐘（可設定）的延時后啟動氣體滅火系統(tǒng)進行滅火。在延時過程中如果想停止氣體滅火系統(tǒng)按鈕急停按鈕即可。緊急啟停按鈕一般設置在氣體滅火防護區(qū)的門口。4）氣體釋放顯示燈，安裝在氣體滅火區(qū)外面，保護區(qū)內氣體釋放以后燈會閃爍，提示不要進去。3、滅火系統(tǒng)即七氟丙烷系統(tǒng)和管網系統(tǒng)，由瓶組架、滅火劑儲存瓶組、驅動瓶組、高壓金屬軟管、氣體單向閥、集流管、安全閥、液體單向閥、壓力尋好奇、選擇閥、容器發(fā)噴嘴、高壓管件組成。

簡介：【真題】河南省【真題】河南省20212021年對口升學年對口升學計算機計算機類專業(yè)課考試真題卷專業(yè)課考試真題卷河南省2021年普通高等學校對口招收中等職業(yè)學校畢業(yè)生考試計算機類專業(yè)課試題卷考生注意所有答案都要寫在答題卡上，寫在試題卷上無效一、選擇題（數據庫技術ACCESS2021125；計算機網絡技術2650。每小題2分，共100分。每小題中只有一個選項是正確的，請將正確選項涂在答題卡上）1．是指數據庫中數據與數據之間的關系。A．字段B．數據模型C．記錄D．數據元素2．關系數據庫中的所有數據均以的形式存放。A．交叉表B．一維表C．三維表D．二維表3．在ACCESS2021中，數據庫和數據庫對象的關系是A．一個數據庫只能包含一個數據庫對象B．一個數據庫對象可包含多個數據庫C．一個數據庫可包含一個或若干個數據庫對象是A．時間、速度、距離、加速度B．速度、時間、加速度、距離C．時間、速度、加速度、距離D．速度、時間、距離、加速度11．在ACCESS2021中，操作查詢包含4種類型。A．生成表查詢、簡單查詢、更新查詢、參數查詢B．生成表查詢、追加查詢、更新查詢、刪除查詢C．簡單查詢、更新查詢、參數查詢、追加查詢D．追加查詢、更新查詢、刪除查詢、簡單查詢12．使用查詢不僅可以創(chuàng)建新的查詢，還可以對已存在的查詢進行修改和編輯。A．設計視圖B．數據表視圖C．SQL視圖D．窗體視圖13．邏輯表達式成績85AND成績A．成績IS85,100B．成績IN85,100C．成績BETWEEN85AND100D．成績LIKE85,10014．MAX字段名用于A．對指定字段累計求和B．對指定字段求平均值C．求指定字段的最小值D．求指定字段的最大值15．SQL語言中，SELECT子句的功能是A．定義數據B．操縱數據

簡介：IICSICS9301093010P09P09P0909中華人民共和國國家標準化管理中華人民共和國國家標準化管理委員會備案號委員會備案號417792014417792014廣西壯族自治區(qū)地方標準DB45/T9602014DB45/T9602014建筑基坑工程安全管理規(guī)范STANDARDSTANDARDFORFORSAFETYSAFETYMANAGEMENTMANAGEMENTOFOFFOUNDATIONFOUNDATIONPITPITENGINEERINGENGINEERING20140115發(fā)布發(fā)布20140215實施實施廣西壯族自治區(qū)質量技術監(jiān)督局發(fā)布發(fā)布DB45DB45I前言本標準根據GB/T112009給出的規(guī)則起草。本標準提出單位廣西壯族自治區(qū)住房與城鄉(xiāng)建設廳本標準起草單位廣西壯族自治區(qū)建設工程質量安全監(jiān)督總站本標準參加起草單位廣西建筑科學研究設計院、廣西城鄉(xiāng)規(guī)劃設計院、廣西建工集團第五建筑工程有限責任公司、廣西華信建筑勘察設計有限公司本標準主要起草人員吳曉廣、林伊寧、楊捷、魏祚興、葉成東楊東源、孫慶柳、黃紹鏗、唐標文、常相才、嚴靜、肖玉明、桂文清、黎旭標、黎浩本標準審定人員盧玉南、羅松、孫正坤、廖劍霖、李煥玲、梁俊勛、李敦仁。本標準為首次發(fā)布。

簡介：1基本要求11職業(yè)道德111職業(yè)道德基本知識112職業(yè)守則（1）遵守國家法律、法規(guī)和有關規(guī)定；（2）具有高度的責任心、愛崗敬業(yè)、團結合作；（3）嚴格執(zhí)行相關標準、工作程序與規(guī)范、工藝文件和安全操作規(guī)程；（4）學習新知識新技能、勇于開拓和創(chuàng)新；（5）愛護設備、系統(tǒng)及工具、夾具、量具；（6）著裝整潔，符合規(guī)定；保持工作環(huán)境清潔有序，文明生產。12基礎知識121基礎理論知識（1）機械制圖（2）工程材料及金屬熱處理知識（3）機電控制知識（4）計算機基礎知識（5）專業(yè)英語基礎122機械加工基礎知識（1）機械原理（2）常用設備知識（分類、用途、基本結構及維護保養(yǎng)方法）（3）常用金屬切削刀具知識（4）典型零件加工工藝（5）設備潤滑和冷卻液的使用方法（6）工具、夾具、量具的使用與維護知識（7）銑工、鏜工基本操作知識123安全文明生產與環(huán)境保護知識（1）安全操作與勞動保護知識（2）文明生產知識（3）環(huán)境保護知識124質量管理知識常用夾具的使用方法定位與夾緊的原理和方法零件找正的方法214刀具準備（1）技能要求能夠根據數控加工工藝文件選擇、安裝和調整數控銑床常用刀具能根據數控銑床特性、零件材料、加工精度、工作效率等選擇刀具和刀具幾何參數，并確定數控加工需要的切削參數和切削用量能夠利用數控銑床的功能，借助通用量具或對刀儀測量刀具的半徑及長度能選擇、安裝和使用刀柄能夠刃磨常用刀具（2）相關知識金屬切削與刀具磨損知識數控銑床常用刀具的種類、結構、材料和特點數控銑床、零件材料、加工精度和工作效率對刀具的要求刀具長度補償、半徑補償等刀具參數的設置知識刀柄的分類和使用方法刀具刃磨的方法22數控編程221手工編程（1）技能要求能編制由直線、圓弧組成的二維輪廓數控加工程序能夠運用固定循環(huán)、子程序進行零件的加工程序編制（2）相關知識數控編程知識直線插補和圓弧插補的原理節(jié)點的計算方法222計算機輔助編程（1）技能要求能夠使用CAD/CAM軟件繪制簡單零件圖

簡介：十二、工程施工管理信息的收集、傳遞要求、內外溝通方式十二、工程施工管理信息的收集、傳遞要求、內外溝通方式（一）信息收集1、制定計劃收集之前，要根據所需信息的內容、范圍和時限作出安排，明確步驟，并在數量、時間、作用、種類上加以具體限定。2、信息識別收集真實的、有用的、關鍵的信息，減少信息處理工作信息管理人員必須根據意義、作用、時限、流速和需要，有選擇地收集信息、識別信息。3、信息檢驗對信息進行嚴格的正確性檢查，防止信息尤其是數據有差錯、重復和遺漏。（二）信息傳遞1、信息的傳遞必須及時和準確，避免因傳遞遲緩或失真造成的決策失誤、組織失控與指揮失利。2、信道暢通一是除去不必要的環(huán)節(jié)，層次設置應合理；二是在每一層次或環(huán)節(jié)中，接收、反饋、中轉的職責要分明。3、傳遞如實不論是接收或傳遞，都應實事求是，保證信息可靠，不能任意取舍或歪曲。4、體制健全這包括組織系統(tǒng)和法制健全，統(tǒng)一指揮、依法行政、令行禁止。（三）溝通方式雙向溝通伴隨反饋過程，使發(fā)送者可以了解到信息在實際中如何被理解，使受訊者得以表達接受時的困難，從而得到幫助和解決。為此，要做到（1）為項目成員提供多種渠道，能隨時提出心中的疑問；項目經理應該提供渠道，保證每個成員能順暢地提出意見并得到答復；溝通時往往是綜合運用多種方式進行，如在語言溝通時輔之以表情、手勢；又如會議結束時有個紀地點培訓方式參加培訓人員名單共人培訓內容摘要考核方式及成績

簡介：社會主義市場經濟概論考試復習資料社會主義市場經濟概論考試復習資料考試題型考試題型名詞解釋、簡答題、論述題。一、名詞解釋一、名詞解釋1、選擇成本、選擇成本又叫機會成本，它是指做出一項選擇時從所放棄的其他可供選擇的最好的資源用途獲得的收益。2、競爭機制、競爭機制指競爭同供求關系、價格變動、生產要素的流動與組合，以及市場成果分配諸因素之間的有機聯系和運動趨向。3、價格機制、價格機制指價格變化同商品和資源的供求之間的有機聯系。4、市場經濟、市場經濟指以市場為基礎配置社會經濟資源的一種方式。在這種方式下，生產什么、生產多少、采用什么方法以及如何分配等問題，都要依靠市場供求的力量來解決。5、市場主體、市場主體市場上從事各種交易活動的當事人，它包括自然人、家庭、企業(yè)、社團組織、政府、經濟組織的法人。6、產權、產權是財產權的簡稱，它是法定主體對財產的所有權、占有權、收益權和處置權的總稱。7、產權流動、產權流動指財產所有權、占有權、控制權、收益權在不同主體間的轉移，是一種權利的變更。二、簡答題二、簡答題1、影響資源合理配置的五個因素有哪些、影響資源合理配置的五個因素有哪些答答（1）資源配置方式。選擇不同的資源配置方式會影響資源配置的效率；（2）財產關系。財產關系不僅決定產品分配給誰，還直接決定生產、交易、分配、消費關系，從而決定和影響資源配置的效率、格局、目標、后果；（3）決策結構。經濟決策權分配模式有集中決策權、分散決策權、集中與分配結合決策權。不同決策方式在不同情況下的資源配置的效率不一樣；（4）信息結構。不同的決策方式有不同的信息收集、分析、傳遞、反饋的機制和渠道；（5）競爭與壟斷。根據競爭與壟斷的程度，把市場分為完全競爭市場、壟斷競爭市場、寡頭壟斷市場、完全壟斷市場。競爭與壟斷的程度對資源配置效率有重要影響。2、價格機制的功能或作用是什么、價格機制的功能或作用是什么答答（1）傳遞信息的功能。商品短缺的信息通過價格上漲來傳遞，并引起消費者減少需求，而使商品生產者擴大生產規(guī)模、增加產品供給；商品過剩的信息通過價格下跌來傳遞，并引起消費者增加需求而使商品生產者縮小生產規(guī)模、減少商品供給。（2）合理配置資源的功能。資源在價格變動的引導下在部門間的流進流出使得社會資源得到調節(jié)，最終實現資源的合理配置。（3）提供生產動力和促進企業(yè)競爭的功能。每個生產者和生產要素供給者都會不同程度的對價格變化做出反應，供給價格彈性表明價格能提供生產動力并促進企業(yè)間展開競爭。（4）影響或決定收入分配和收入水平的功能。市場中一個人的收入多少取決于他擁有的生產資源以及這些資源的市場價格。3、市場運行的三大條件。、市場運行的三大條件。答答（1）市場選擇和分散化決策。資源配置的途徑是以市場需求為導向，這就是市場選擇。市場選擇是由不同的市場主體根據各自的利益分散的做出，這稱為分散化決策。（2）自愿交換和自愿合作。市場中供求主體的自由選擇和分散化決策是建立在自愿交換和自愿合作的基礎上。市場的威力也在于人們講誠信，自愿遵守市場規(guī)則。（3）自利與互利的兼容。市場中，每個人和企業(yè)都會在給定的約束條件下爭取自身最大利益，而這最終導致互利的實現，這是在市場競爭中完成的。相互信任、對商業(yè)道德的一致遵守是市場正常運行的保證。兩個條件都需要發(fā)達的生產力，最終還是要求實行市場經濟。三、論述題三、論述題1、論述關于計劃與市場關系的傳統(tǒng)觀點在社會主義世界中產生并占據統(tǒng)治地位的原因。、論述關于計劃與市場關系的傳統(tǒng)觀點在社會主義世界中產生并占據統(tǒng)治地位的原因。P71答答長期以來，關于計劃與市場關系的傳統(tǒng)觀點在社會主義世界之所以產生并占統(tǒng)治地位，有著其深刻的經濟和歷史根據（1）這種觀點符合馬克思主義經典作家對商品經濟命運，從而對計劃與市場關系的設想。（2）計劃經濟曾經在各國社會主義經濟建設中發(fā)揮過積極的作用。在物質資料比較匱乏的社會主義初期，計劃經濟體制有利于保證社會的公平和穩(wěn)定。（3）從歷史上看，市場經濟萌芽于封建社會，完全確立是在資本主義社會。而社會主義制度自出現開始，長期實行的是排斥市場的計劃經濟，在這種歷史現象下，說市場經濟等于資本主義，計劃經濟等于社會主義，確實也是反映了當時資本主義經濟與社會主義經濟運行的客觀現實。（4）在理論界中，不僅馬克思主義的經濟學家大多數持傳統(tǒng)觀點，而且資產階級的經濟學家也是把市場經濟同資本主義經濟制度聯結在一起的，把市場經濟等同于資本主義。2、論述社會主義市場經濟具有的現代市場經濟的一般特征與自身獨有的特征。、論述社會主義市場經濟具有的現代市場經濟的一般特征與自身獨有的特征。P105答（答（1）社會主義市場經濟具有現代市場經濟的特征）社會主義市場經濟具有現代市場經濟的特征①經濟聯系與資源配置通過市場；②市場經濟主體的獨立性；③完善的市場體系；④價格形成及變化的市場性；⑤政府對經濟的間接調控；⑥健全的市場法規(guī)；⑦廣泛的信息系統(tǒng)。（2）社會主義市場經濟自身的特征）社會主義市場經濟自身的特征①社會主義市場經濟運行的根本目標是實現共同富裕；②社會主義市場經濟下以公有制為主體、多種所有制并存的所有制結構；③社會主義市場經濟下以按勞分配為主體、其他多種分配方式并存的分配結構；④社會主義市場經濟體制下應建立更有效、更合理的宏觀經濟調控體制和更完善的法規(guī)制度。3、論述計劃配置資源的優(yōu)點與缺陷。、論述計劃配置資源的優(yōu)點與缺陷。P19答優(yōu)點答優(yōu)點（1）可以集中人力、物力、財力優(yōu)先發(fā)展經濟發(fā)展急需的項目，完成國民經濟發(fā)展總體戰(zhàn)略；（2）有利于迅速實現國民經濟的恢復，在國民經濟的粗放經營階段，能保證國民經濟的重大比例關系協調和經濟相對穩(wěn)定增長；（3）在人民生活水平處于較低狀況的條件下，可以保證或有利于解決社會成員的溫飽問題。缺點缺點（1）信息問題。計劃中心難以搜集和把握千變萬化的市場需求規(guī)模和結構的信息，容易出現生產與需求的脫節(jié)；（2）動力問題。計劃配置中無法為每一經濟主體提供持久的經濟動力，從而使社會從宏觀到微觀都缺乏動力；（3）失衡問題。經濟過程中的失衡（生產與需求、規(guī)模與結構、需求供給與計劃的失衡等）得不到及時的調整；（4）配置成本問題。為推動經濟運轉，必須建立與決策、計劃、資源分配、流通、核算相適應的機構與組織，這需要花費一定量得人力、物力、財力，從而會使社會交易成本不斷增加，最終會導致資源配置成本加大和經濟效率下降；（5）條塊分割和政企不分問題。政企不分導致互相推諉扯皮現象、公文旅行、文山會海、效率損失；條塊分割使經濟運轉不靈、資源流動受阻、經濟僵化、增長遲緩。4論述構建社會主義市場經濟體制的基本條件。論述構建社會主義市場經濟體制的基本條件。P78答構建社會主義市場經濟體制的內部條件答構建社會主義市場經濟體制的內部條件（1）具有獨立經營、利益不同、在各經濟領域占絕對優(yōu)勢的市場經濟主體；（2）建立覆蓋全國的統(tǒng)一市場和比較完善的市場體系；（3）建立以市場競爭形成價格為主的價格機制。構建社會主義市場經濟體制的外部條件構建社會主義市場經濟體制的外部條件（1）政府不直接干預市場經濟主體企業(yè)的微觀經濟活動；（2）建立和健全各種市場法規(guī)制度；（3）建立合理的個人收入分配和社會保障制度。

簡介：安徽大學第安徽大學第2學期學期大學物理考試試卷（大學物理考試試卷（B卷）卷）（時間120分鐘）一、選擇題（每題3分，共30分）1一公路的水平彎道半徑為R，路面的外側高出內側，并與水平面夾角為?．要使汽車通過該段路面時不引起側向摩擦力，則汽車的速率為［］ABRG?TGRGCD??2SINCOSRG?CTGRG2質量相等的兩個物體甲和乙，并排靜止在光滑水平面上（如圖所示）．現用一水平恒力作用在物體甲上，同時給物體乙一個與同方向的瞬時沖量F?F?量，使兩物體沿同一方向運動，則兩物體再次達到并排的位置所經過的時I?間為AI/F．B2I/F．C2F/I．DF/I．［］3室溫下,銅導線內自由電子數密度為,導線中電流密度的大小328/1058MN個??,則電子定向漂移速率為26/102MAJ??ABSM/10514??SM/10512??題號一二三（20）三（21）三（22）三（23）三（24）四總分得分閱卷人得分甲乙俯視圖FI院/系專業(yè)專業(yè)姓名姓名學號學號答題勿超裝訂線裝訂線5根據熱力學第二定律判斷下列哪種說法是正確的［］A熱量能從高溫物體傳到低溫物體，但不能從低溫物體傳到高溫物體．B功可以全部變?yōu)闊?，但熱不能全部變?yōu)楣Γ瓹氣體能夠自由膨脹，但不能自動收縮．D有規(guī)則運動的能量能夠變?yōu)闊o規(guī)則運動的能量，但無規(guī)則運動的能量不能變?yōu)橛幸?guī)則運動的能量．6某理想氣體狀態(tài)變化時，內能隨體積的變化關系如圖中AB直線所示．A→B表示的過程是A等壓過程．B等體過程．C等溫過程．D絕熱過程．［］7在邊長為A的正方體中心處放置一電荷為Q的點電荷，則正方體頂角處的電場強度的大小為A．B．2012AQ??206AQ??C．D．［］203AQ??20AQ??8在空間有一非均勻電場，其電場線分布如圖所示．在電場中作一半徑為R的閉合球面S，已知通過球面上某一面元?S的電場強度通量為??E，則通過該球面其余部分的電場強度通量為A??E．B．ESR????24C．D0．ESSR??????24［］9在空氣平行板電容器中，平行地插上一塊各向同性均勻電介質板，如圖所示．當電容器充電后，若忽略邊緣效應，則電介質中的場強與空氣中的場強相比較，應有E?0E?［］AEE0，兩者方向相同．BEE0，兩者方向相同．CEE0，兩者方向相同．OEABVEE0OR?SE?

簡介：名詞解釋名詞解釋1、文學是一種人類文化樣式，是具有社會審美意識形態(tài)性質的、凝聚個體體驗的、溝通人際的情感交流的語言藝術。2、游戲說藝術與游戲一樣，是一種無功利性的純粹審美的生命活動。藝術起源于人類擺脫物質與精神束縛、追求自由天地的游戲本能。最早提出“游戲說”的是德國哲學家康德，他認為藝術就是自由的游戲，其本質特征是無目的的合目的性或自由的合目的性。席勒斯賓塞認為人在生存基礎上有過剩精力，游戲則是用于發(fā)泄多余的精力。德國學家谷魯斯認為游戲有隱含的實用目的；藝術活動可以歸結為“內模仿”的心理活動。游戲說的缺點是游戲無法解釋審美的要求。3、文學思潮是在一定的時空范圍內流行的文學概念，與文學創(chuàng)作潮流、與特定的社會思潮、哲學思想相關聯，體現了一定歷史時期內文學的主要趨向，同時它又影響、規(guī)范這一時期相當一部分作家的創(chuàng)作活動。文學思潮的特點是歷史性、群體性、世界性、現代性、傳播性。4、文學流派是指在一定歷史時期中，具有相近或相同的文學觀念、創(chuàng)作傾向、藝術追求和美學風格的作家群體。5、藝術構思是指作家在材料積累和藝術發(fā)現的基礎上，在某種創(chuàng)作動機的驅動下，通過回憶、想象、情感等心理過程，以各種藝術構思方式孕育出完整的呼之欲出的形象序列和中心意念的藝術思維過程。6、藝術真實是指作家在假定性情境中，以主觀性感知和詩意性創(chuàng)作達到對社會生活的內蘊，特別是那些規(guī)律性的規(guī)律的把握，體現著作家的認識和感悟。7、藝術靈感是指在藝術活動中，主體情緒激動、思路暢通、創(chuàng)造力極強的思維狀態(tài)。8、移情說莊子“莊周夢蝶”指出“身與物化”，西方移情說是由費舍爾父子提出，代表4文學的文化意義①揭示人的生存境遇和狀況②叩問人的生存意義③溝通人與人，人與自然之間的聯系→真正的文化以保護和愛護為目的④憧憬人類的未來5審美意識形態(tài)的內涵①性質上是集團傾向性與人類共通行的統(tǒng)一②從主體把握對象的方式上看是認識和情感的統(tǒng)一③從目的功能上看功利性和非功利性的統(tǒng)一直接角度非功利人與對象間關系東方老子滌除玄覽，莊子心齋坐忘，劉勰虛靜間接功利指文學的功能文學可以反映人生、社會；文學可以塑造個人性感，進而改造社會東方論孔子“詩可以興觀群怨”，梁啟超欲興一國民，先興一國之小說西方論亞里士多德悲劇有凈化作用，恩格斯民間故事給人以娛樂④從表現內容上看，是真實性與虛構性的統(tǒng)一藝術真實是對生活真實的凈化、深化和美化，它比生活真實更集中，也更深刻的顯示出社會生活的本質；它是藝術家主觀思想和客觀生活真實的辨證統(tǒng)一的結晶；它源于生活真實，高于生活真實。薩特文學有介入功能，要介入當下生活、介入政治⑤從表達方式上看，是抽象性與形象性統(tǒng)一，以具體形象反映抽象形象意識形態(tài)的多樣性哲學意識形態(tài)；政治意識形態(tài)；法律意識形態(tài)；道德意識形態(tài)；審美意識形態(tài)；宗教意識形態(tài)；商品意識形態(tài)。“純”意識形態(tài)原則上是不存在的。6文學的功能1、審美認識功能2、審美教育功能特點以情感人，潛移默化，寓教于樂3、審美娛樂功能指通過文學欣賞活動，使人們的審美需求得到滿足，獲得精神享受及審美愉悅，娛心悅

簡介：公共政策學期末復習資料公共政策學期末復習資料公共政策公共政策以政府為代表的公共權力機構針對社會公共問題的解決，通過民主政治程序制定和執(zhí)行的行動方針和行動準則。第三講第三講政策主體、政策客體、政策環(huán)境政策主體、政策客體、政策環(huán)境名詞解釋名詞解釋1、政策主體、政策主體指直接或間接地參與公共政策的制定、執(zhí)行、評估與監(jiān)控等（政策過程）的個人、團體或組織。官方決策者官方決策者指擁有合法的權力去作出具有強制力的政策決定。非官方參與者非官方參與者1利益集利益集團2公民個人公民個人3大眾大眾傳媒媒4思想思想庫、5多元化多元化聯合國、WTO、歐盟2、公共政策客體、公共政策客體是指公共政策所要處理的問題問題及其發(fā)生作用的社會群體社會群體。3、公共政策問題、公共政策問題就是能夠進入政策議程的社會公共問題。4、政策目標群體、政策目標群體就是公共政策直接作用與影響的社會群體或那些受公共政策規(guī)范、管制、調節(jié)和制約的社會成員。簡答題簡答題1、目標群體之所以能夠接受和服從，或反對和不服某一項公共政策，通常是出于以下幾個方面的緣由（1）政治社會化的影響；（2）傳統(tǒng)思想觀念和行為習慣的制約；3）對政策形式合理與實質合理的看法；（4）對成本收益的權衡；（5）對大局或整體的考慮；（6）避免受到懲罰；（7）環(huán)境條件的變化等。2、公共政策問題的特征、公共政策問題的特征（1）公共政策問題的相互依存性（系統(tǒng)性）政策問題是一個系統(tǒng)，整體在質上大于部分之和。（2）公共政策問題的主觀性產生問題的外部條件是被有所選擇地確定、分類、解釋和評估的。（3）公共政策問題的人為性政策問題的產生、存在和改變具有社會性，依賴于相關社會群體和個體，不存在政策問題的“自然”狀態(tài)。（4）公共政策問題的動態(tài)性社會的動態(tài)性，人類文明的進步，社會行為方式發(fā)生變化，政策問題也變化4、政策環(huán)境的構成要素、政策環(huán)境的構成要素1、地理環(huán)境地理環(huán)境與國家政治、經濟、文化、軍事等方面的相互作用及其對公共政策的重要影響。2、經濟環(huán)境主要由社會生產力和生產關系的發(fā)展狀況構成，包括生產力的結構、性質和生產資料的所有制形式3、政治環(huán)境包括政治體制、政治結構、政治文化等，是公共政策最直接的影響因素。4、社會變遷公共政策必須隨著社會變遷而不斷地調整其政策目標與內容、執(zhí)行方式和手段，堅持改革的方向，使之能跟上形勢變化與發(fā)展的腳步。5、國際環(huán)境指一個國家同世界各國和各地區(qū)之間的政治、經濟、文化、地理等方面的關系以及其它國家之間的相互關系。5、公共政策與政策環(huán)境的關系、公共政策與政策環(huán)境的關系公共政策是政策環(huán)境的產物，二者存在一種辯證統(tǒng)一的關系。它們相互聯系、相互依存、相互影響、相互作用。就其關系而言，環(huán)境決定和制約政策，起主導作用；政策改善和塑造環(huán)境，也具有反作用。1公共政策是隨著社會的發(fā)展由環(huán)境的需要而產生的。2政策環(huán)境的發(fā)展變化必然導致公共政策的發(fā)展變化。3公共政策必須適應政策環(huán)境。4公共政策也不是完全消極和被動的，它對政策環(huán)境也具有一定的能動作用。第四章第四章公共政策問題的界定公共政策問題的界定名詞解釋名詞解釋1、政策問題、政策問題是一種由相當數量的社會成員感覺到的，與人的利益、價值和要求相聯系的，并由團體活動所界定的，以及被政府認為必須加以解決的社會問題。（多數人認識到的一種客觀事實，社會利益失衡和價值觀念與行為規(guī)范的沖突，政府納入工作議程開始解決）公共政策問題界定的過程5、山西黑磚窯事件、山西黑磚窯事件思考思考（1）黑磚窯事件是一個公共政策問題嗎為什么（2）黑磚窯事件進入政策的議程有哪些條件存在什么障礙（3）黑磚窯事件有哪些利益相關者他們各有什么樣的利益訴求（4）黑磚窯事件政策議程的觸發(fā)機制有哪些（5）請用“多源流分析模型”分析該政策議程設置過程。答答（1）黑磚窯事件是一個公共政策問題。因為在這次事件中，受影響的家庭眾多，并且這一事件在短時間內引發(fā)了巨大的社會反響。（2）黑磚窯事件進入政策的議程需要如下條件“黑磚窯事件”政策問題的創(chuàng)始者、社會支持力量和清除政策議程建立的障礙?！昂诖u窯事件”政策議程建立的最大阻礙是地方政府部門、個人和窯主的利益嚴重一體化，使得利益鏈具有長期性和堅固性。（3）黑磚窯事件的利益相關者包括人販子、包工頭、窯主、尋租的少數公務員和干部、相關部門以及地方政府。前者追求的是個人利益，后者追求的是部門利益、地方政府需要的GDP和政績。（4）黑磚窯事件政策議程的內在觸發(fā)機制是意外的人文事件，即人販子拐騙未成年窯工，其具體的觸發(fā)機制是新聞媒介報道出了黑磚窯事件，從而引起了社會反響。（5）“多源流分析模型”確認了問題流、方案流和政治流三種“過程流”。在黑磚窯事件中，“問題流”即未成年孩子被拐騙到黑磚窯當苦工的現象是長期存在的；“方案流”方面，新聞媒介揭露了黑磚窯事件，這一披露引發(fā)的社會影響使得解決“拐騙窯工”的問題有了明晰的方向；“政治流”方面，政治領導人作出了重要批示，調動一切資源去打擊黑磚窯，為“黑磚窯事件”進入政策議程奠定了基礎；最后通過觸發(fā)機制使三種“流”匯合，該問題便進入到了政策議程當中。第五章第五章公共政策合法化公共政策合法化名詞解釋名詞解釋1、合法性、合法性社會的秩序、規(guī)范或規(guī)范系統(tǒng)，國家的統(tǒng)治類型或政治秩序。2、合法化、合法化顯示、證明或宣稱是合法的、適當的或正當的，以獲得承認或授權。使具有合法性，給予法律力量，使具有權威性、核準或批準。3、政策法律化、政策法律化就是政策向法律的轉化，是指享有立法權的國家機關依照立法權限和程序，將成熟、穩(wěn)定而有立法必要的政策轉化為法律。它實際上是一種立法活動，所以又稱政策立法。簡答題簡答題※2、政策合法化、政策合法化的地的地位與作用位與作用（1）政策合法化是政策制定過程的重要階段，又是政策執(zhí)行的前提；（2）政策合法化是決策民主化、科學化和法制化的具體體現；（3）政策合法化是依法治國的需要。3、政策合法化的主體及其基本特征、政策合法化的主體及其基本特征政策合法化的主體是依法有權使政策方案獲得合法地位的國家機關。兩個基本特征如下（1）宏觀上的廣泛性是指從總體上看，政策合法化的主體是相當廣泛的；有權使政策方案獲得合法地位的國家機關，都可以成為政策合法化的主體。