簡介：學(xué)校教學(xué)安全工作預(yù)案學(xué)校教學(xué)安全工作預(yù)案為應(yīng)對學(xué)校正常課堂教育教學(xué)中出現(xiàn)的緊急情況及重大事故，將正在發(fā)生或已發(fā)生的事故的后果減輕到最低程度，及時使全校師生脫離險境，特制定本應(yīng)急預(yù)案。一、緊急預(yù)案的啟動學(xué)校在課堂教育教學(xué)過程中下列事件一旦發(fā)生，應(yīng)當(dāng)即停止一切教育教學(xué)活動，并立即啟動各項事件的應(yīng)急預(yù)案程序，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員和各相關(guān)責(zé)任人立即到位并按應(yīng)急預(yù)案程序組織師生進(jìn)行緊急撤離。下列情況發(fā)生時應(yīng)立即啟動教育教學(xué)、實驗中發(fā)生的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案1實驗中發(fā)生師生傷害事故時。2體育、勞技等技能學(xué)科學(xué)習(xí)中發(fā)生師生身體傷害事故時。3課堂教學(xué)生發(fā)生師生傷害事故時。二、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員組長徐瑞清副組長盧士東成員各科任教師三、教育教學(xué)、實驗中避免突發(fā)事件發(fā)生的預(yù)防措施1科學(xué)實驗前實驗管理員有責(zé)任做好實驗儀器、設(shè)備的安全性能檢查，并做好記錄，對存在安全隱患的實驗儀器不得在實驗中使用。嚴(yán)格管理好危險藥品和儀器設(shè)備，嚴(yán)格檢查電器設(shè)備的安全情5對事故現(xiàn)場進(jìn)行相應(yīng)的保護(hù)，對不能長時間保護(hù)的現(xiàn)場應(yīng)通過攝影、攝像進(jìn)行保護(hù)。6做好家長的安扶和事故的善后處理工作。

簡介：為了保證我公司的安全生產(chǎn)工作落實到實處，認(rèn)真貫徹落實安全生產(chǎn)法、建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理條例和消防法等法律法規(guī)，結(jié)合公司的實際情況，特制定此安全生產(chǎn)事故應(yīng)急救援預(yù)案。目的制定應(yīng)急救援預(yù)案的目的是快速、有序、高效地控制緊急事件的發(fā)展，將事故損失減小到最低程度?，F(xiàn)場應(yīng)急救援機(jī)構(gòu)現(xiàn)場應(yīng)急救援小組成員總經(jīng)理、運(yùn)營總監(jiān)、運(yùn)維部?，F(xiàn)場應(yīng)急救援小組職責(zé)負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場應(yīng)急的指揮工作，進(jìn)行應(yīng)急任務(wù)分配和人員調(diào)度，有效利用各種應(yīng)急資源，保證在最短時間內(nèi)完成對事故現(xiàn)場的應(yīng)急行動。事故報告程序生產(chǎn)現(xiàn)場發(fā)生重大事故后，應(yīng)立即組織人員搶救，事故崗位人員立即向現(xiàn)場管理人員報告，向分管負(fù)責(zé)人匯報，必要時越級向公司總經(jīng)理報告。一、生產(chǎn)現(xiàn)場發(fā)生重大事故后，應(yīng)立即組織人員搶救，同時以最快的方式報告公司應(yīng)急救援機(jī)構(gòu)，如發(fā)生人員傷亡或火警等，根據(jù)事故嚴(yán)重程度，必要時應(yīng)分別第一時間直接打電話報120急救中心和119報火警救助。八、應(yīng)急準(zhǔn)備中應(yīng)遵循的原則1、工作前應(yīng)制定好防止發(fā)生事故所采取的預(yù)防措施；可能發(fā)生事故現(xiàn)場應(yīng)配備的器材；發(fā)生事故時的應(yīng)急對策及信息傳遞。2、保安部建立群眾性義務(wù)消防組織，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，增強(qiáng)自防自救能力；對應(yīng)急場所工作人員應(yīng)進(jìn)行崗位教育和防火、滅火知識的培訓(xùn)。3、根據(jù)作業(yè)場所、儲存、運(yùn)輸物品的數(shù)量、品種的不同，配備足夠數(shù)量、種類的應(yīng)急器材。應(yīng)急器材要定時檢查，做好標(biāo)識、防止失效，檢查要有檢查記錄。九、應(yīng)急響應(yīng)中必須遵循的原則1、緊急事故發(fā)生后，事故發(fā)現(xiàn)人應(yīng)立即向有關(guān)管理人員報告。2、接到報警后，應(yīng)立即組織自救隊伍，按事先制定的應(yīng)急方案立即自救；若事態(tài)情況嚴(yán)重，難以控制和處理，應(yīng)立即在自救的同時向?qū)I(yè)救援隊伍求救，并密切配合救援隊伍。3、疏通事故發(fā)生現(xiàn)場道路，設(shè)置警戒線保證救援工作順利進(jìn)行；疏散無關(guān)人員到安全地帶。4、在急救過程中，遇到威脅人身安全情況時，應(yīng)首先確保人身安全，迅速組織脫離危險區(qū)域或場所后，再采取急救措施。5、必要時可截斷電源、可燃?xì)怏w（液體）的輸送，防止事態(tài)擴(kuò)大。6、設(shè)緊急聯(lián)絡(luò)員一名事故生產(chǎn)單位車間主任，負(fù)責(zé)緊急事物的聯(lián)絡(luò)工作，明確聯(lián)絡(luò)地址和電話。

簡介：白云小學(xué)校舍設(shè)施安全應(yīng)急預(yù)案白云小學(xué)校舍設(shè)施安全應(yīng)急預(yù)案為有效防范校舍安全事故的發(fā)生，及時消除校舍事故。在隱患和事故發(fā)生后，立足于盡量減少人員傷亡及財產(chǎn)損失，并且在第一時間充分調(diào)動各方面力量投入搶險救助工作，根據(jù)上級主管部門的要求和有關(guān)法律法規(guī)結(jié)合我校教育實際，特制定本預(yù)案。一、總務(wù)處是校舍設(shè)施安全的第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)學(xué)校校舍設(shè)施的安全，發(fā)現(xiàn)隱患及時消除，確保師生生命財產(chǎn)安全。二、領(lǐng)導(dǎo)小組為確保我校校舍安全應(yīng)急工作能夠第一時間做出反應(yīng)，合理處置安全事故，成立校舍安全事故領(lǐng)導(dǎo)小組組長楊萬明副組長劉軍成員黨延飛侯勝文各班主任領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)1、根據(jù)實際，制定應(yīng)急處理工作預(yù)案，檢查，督導(dǎo)方案的實施。2、領(lǐng)導(dǎo)，指揮應(yīng)急處理工作，并為現(xiàn)場應(yīng)急處理工作提供保障服務(wù)。3、協(xié)調(diào)有關(guān)職能部門之間的合作配合，討論決定應(yīng)急處理工作中的重大問題，向上級匯報工作情況，必要時向有關(guān)單位發(fā)出救援請求。三、處理程序（一）學(xué)校項目建設(shè)、危房安全事故應(yīng)急處理5、發(fā)生觸電事故后，值日教師、班主任應(yīng)迅速組織施救，切斷電源，進(jìn)行人工呼吸，撥打120急救電話救援。6、發(fā)生門窗脫落傷人事件后，應(yīng)立即組織施救，撥打120急救電話，將傷者送醫(yī)院搶救。值日教師、值周領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)保護(hù)好現(xiàn)場，撥打110報警電話，目擊者或第一責(zé)任人，應(yīng)及時向警方說明事故原因。三、責(zé)任追究對人為破壞校舍設(shè)施，造成事故的人員，進(jìn)行批評教育，造成嚴(yán)重事故的，移送司法機(jī)關(guān)處理。對在施救過程中，作出重大貢獻(xiàn)的教師，學(xué)校將給予表彰和獎勵。對于發(fā)現(xiàn)事故，又不作為的老師將進(jìn)行批評教育，造成嚴(yán)重后果的給于行政處分，構(gòu)成犯罪的移交司法機(jī)關(guān)。

簡介：安全事故應(yīng)急措施安全事故應(yīng)急措施為了在發(fā)生事故時采取有力措施，預(yù)防事故發(fā)生，有針對性的實行應(yīng)急方案，最大程度的減少事故損失。尤其是避免和減少人員傷亡，挽救生命，減少國家財產(chǎn)損失，特制定本應(yīng)急措施。一、應(yīng)急救援成員組成及職責(zé)一、應(yīng)急救援成員組成及職責(zé)組長副組長成員職責(zé)負(fù)責(zé)布置安全工作任務(wù)和監(jiān)督實施工作；保證工作現(xiàn)場總協(xié)調(diào)任務(wù)的實施和施工現(xiàn)場管理工作；施工現(xiàn)場安全員，負(fù)責(zé)安全生產(chǎn)工作和消除安全隱患，擬定安全措施，負(fù)責(zé)整理各種安全檔案資料和現(xiàn)場安全標(biāo)牌及材料標(biāo)識牌設(shè)置就位；指導(dǎo)、督促安全生產(chǎn)、文明施工，確保達(dá)標(biāo)；負(fù)責(zé)收集和整理檔案資料、做到有據(jù)可查；負(fù)責(zé)排查施工區(qū)域各種安全隱患和落實安全整改措施，負(fù)責(zé)道路維護(hù)、現(xiàn)場排水，協(xié)助安全員把好安全生產(chǎn)關(guān)；負(fù)責(zé)辦公室、后勤、材料進(jìn)場核實；認(rèn)真履行和落實安全生產(chǎn)法規(guī)，加強(qiáng)對職工的安全教育，積極配合現(xiàn)場安全員和施工管理人員的工作，確保安全生產(chǎn)、文明施工。二、應(yīng)急部位二、應(yīng)急部位1、在鋪設(shè)腳手架操作層上，沿外排立桿的內(nèi)側(cè)設(shè)高防護(hù)欄桿和擋腳生，最大程度上穩(wěn)定傷病員的傷、病情，減少并發(fā)癥，維持傷病員的最基本的生命體征，例如呼吸、脈搏、血壓等?，F(xiàn)場急救是否及時和正確，關(guān)系到傷病員生命和傷害的結(jié)果?，F(xiàn)場急救工作，為下一步全面醫(yī)療救治作了必要的處理和準(zhǔn)備。不少嚴(yán)重工傷和疾病，只有現(xiàn)場先進(jìn)行正確的急救，及時做好傷病員的轉(zhuǎn)送醫(yī)院的工作，途中給予必須的監(jiān)護(hù)，并將傷、病情，以及現(xiàn)場救治的經(jīng)過，反映給接診醫(yī)生，保持急救的連續(xù)性，才可望提高一些危重傷病員的生存率。傷病員都有生命的希望。如果坐等救護(hù)或直接把傷病員送入醫(yī)院，則會由于浪費(fèi)了最關(guān)鍵的搶救時間，而使傷病員的生命喪失。2、急救步驟急救是對傷病員提供緊急的監(jiān)護(hù)和救治，給傷病員以最大的生存機(jī)會，急救一定要遵循下述四個急救步驟（1）調(diào)查事故現(xiàn)場，調(diào)查時要確保對你，傷病員或其他人無優(yōu)秀作品危險，迅速使傷病員脫離危險尤其在工地、工廠大型事故現(xiàn)場，更量如此。（2）初步檢查傷病員，判斷其神志、氣管、呼吸循環(huán)是否有問題，必要時立即進(jìn)行現(xiàn)場急救和監(jiān)護(hù)，使傷病員保持呼吸道通暢，視情況采取有效的止血、防止休克、包扎傷口、固定保存好斷離的器官或組織、預(yù)防感染、止痛等措施。（3）呼救。應(yīng)請人去呼叫救護(hù)車，你可繼續(xù)施施救，一直要堅持到救護(hù)人員或其他施救者到達(dá)現(xiàn)場為止。此時來應(yīng)反映傷病員的傷病情和和的救治過程。（4）如果沒有發(fā)現(xiàn)危及傷病員的體征，可作第二次檢查，以免遺漏其

簡介：吐峪溝鄉(xiāng)再熱甫小學(xué)吐峪溝鄉(xiāng)再熱甫小學(xué)地震應(yīng)急疏散演練方案為創(chuàng)建平安校園，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識，增強(qiáng)學(xué)生的安全知識，全面提高學(xué)生面對地震應(yīng)急事件的處理能力，在學(xué)校發(fā)生緊急情況時，全體師生能安全、快速地進(jìn)行疏散，經(jīng)研究決定，在紅旗街道辦各小學(xué)舉行一次地震應(yīng)急疏散演練，特制定方案如下一、組織領(lǐng)導(dǎo)成立地震應(yīng)急演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組成如下組長吐爾孫。努爾副組長吾買爾。成員全部班主任或保安員領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由田蝴蝶、張春元擔(dān)任，負(fù)責(zé)日常工作。學(xué)校也要設(shè)置領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)（由各學(xué)校自行制定），明確總指揮和副總指揮及成員，總指揮負(fù)責(zé)本次演練的組織、開展和現(xiàn)場的總調(diào)度。成員負(fù)責(zé)組織和指揮學(xué)校的演練并隨時向總指揮匯報演練的突發(fā)情況和接受總指揮的指令，確保演練順利進(jìn)行。二、演練步驟1演練前，組織學(xué)生觀看有關(guān)防震避震光盤，加深學(xué)生對防震減災(zāi)工作的認(rèn)識。教會學(xué)生應(yīng)急避震的具體方法，讓學(xué)生熟悉震后疏散的路線和集中地點(diǎn)。五、老師和管理人員職責(zé)1嚴(yán)肅對待，負(fù)起責(zé)任。演練開始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的位置，要求各疏散樓梯口和拐彎處等都要有人負(fù)責(zé)。2及時糾正學(xué)生不規(guī)范的演練方法。3發(fā)生意外事故時，及時作出處理。4學(xué)生集合完畢后，及時清點(diǎn)人數(shù)并向總指揮報告。六、應(yīng)急避震演練當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號后，學(xué)生們立即開始演練。1保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。盡快躲避到就近安全地點(diǎn)，千萬不要匆忙逃離房屋。2在教室內(nèi)的學(xué)生，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體所占空間盡量小，躲到桌下或墻角，以保護(hù)身體不被砸傷，但不要靠近窗口。3躲避的姿勢將一個胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，也可以拿枕頭或衣物等遮護(hù)住頭部和頸部。4臥倒或蹲下時，可以采用以下姿勢臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。5在走廊的同學(xué)，也應(yīng)立即就近躲避，選擇有利的安全的地點(diǎn)，臥倒或蹲下，用雙手保護(hù)頭部。

簡介：學(xué)校傳染病疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急預(yù)案學(xué)校傳染病疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急預(yù)案為了提高我校預(yù)防和控制突發(fā)流行性疾病和傳染病防治衛(wèi)生事件的能力和水平，減輕或者消除突發(fā)事件的危害，保障全體師生的身體健康與生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，根據(jù)中華人民共和國傳染病防治法、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例、學(xué)校衛(wèi)生工作條例等法律法規(guī)，結(jié)合我校實際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。一、工作目標(biāo)一、工作目標(biāo)1、普及各類突發(fā)流行性疾病和傳染病防治知識，提高全體師生的自我保護(hù)意識。2、完善突發(fā)流行性疾病和傳染病防治事件的信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時采取措施，確保突發(fā)流行性疾病和傳染病不在校園內(nèi)蔓延。二、工作原則二、工作原則1、預(yù)防為主、常備不懈宣傳普及突發(fā)流行性疾病和傳染病防治知識，提高全體師生員工的防護(hù)意識和校園公共衛(wèi)生水平，加強(qiáng)日常監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預(yù)防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對突發(fā)流行性疾病和傳染病的預(yù)防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理；對于違法行為，依法追究責(zé)任。學(xué)校成立學(xué)校突發(fā)流行性疾病和傳染病防治領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實學(xué)校的突發(fā)流行性疾病和傳染病防治工作。四、突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)四、突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)根據(jù)全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案的規(guī)定，將突發(fā)事件的等級分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件。根據(jù)突發(fā)事件的不同級次分類，結(jié)合學(xué)校的特點(diǎn)，在必要時啟動相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，作出應(yīng)急反應(yīng)。（一）一般突發(fā)事件所在地區(qū)發(fā)現(xiàn)屬于一般突發(fā)事件的疫情，啟動第三級應(yīng)急響應(yīng)。1立即啟動日報告制度和零報告制度，加強(qiáng)疫情的通報。2加強(qiáng)對接觸人群的跟蹤管理，做好教室、圖書室、宿舍、食堂、辦公室等公共場所的通風(fēng)換氣工作，并采取必要的消毒措施。3嚴(yán)格執(zhí)行進(jìn)出入校門的管理制度。（二）重大突發(fā)事件所在地區(qū)發(fā)現(xiàn)屬于重大突發(fā)事件的疫情，啟動第二級應(yīng)急響應(yīng)，進(jìn)一步采取以下措施1開展針對性地健康教育，印發(fā)宣傳資料，在校園張貼宣傳標(biāo)語和宣傳畫，提高學(xué)生員工的自我防護(hù)意識和防護(hù)能力，外出和進(jìn)入公共場所要采取必要的防護(hù)措施。2對全體學(xué)生每日定時測量體溫，實行學(xué)生健康狀況晨檢制度，發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報。3對重大傳染病的密切接觸者，配合衛(wèi)生部門做好隔離、醫(yī)學(xué)觀察和消毒等工作。4加大進(jìn)出校門的管理力度，控制校外人員進(jìn)入校園。5及時通報疫情防控工作的情況。（三）特大突發(fā)事件

簡介：1學(xué)校學(xué)校“三防三防”工作應(yīng)急預(yù)案工作應(yīng)急預(yù)案為防御和減輕校園及周邊因暴雨、強(qiáng)臺風(fēng)等可能引發(fā)的自然災(zāi)害，保護(hù)我校師生的生命安全和校園財產(chǎn)安全，根據(jù)汕頭市潮陽區(qū)教育局“三防”工作應(yīng)急預(yù)案的指示精神，結(jié)合我校實際，制定本應(yīng)急預(yù)案。一、工作原則一、工作原則以人為本，減少危害，以防為主，防抗結(jié)合﹔統(tǒng)一指揮，分級負(fù)責(zé)﹔廣泛動員，協(xié)同應(yīng)對﹔科學(xué)統(tǒng)籌，合理規(guī)劃。二、組織領(lǐng)導(dǎo)二、組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校成立“三防”工作應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。組長副組長成員領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)日常聯(lián)絡(luò)處，由負(fù)責(zé)“三防”應(yīng)急工作期間的日常聯(lián)絡(luò)工作。三、主要職責(zé)三、主要職責(zé)32、遇需停課的天氣，若學(xué)生已抵校，學(xué)校安排人員照顧已抵校的學(xué)生，直至情況適宜學(xué)生安全回家時為止。3、遇有危險天氣，學(xué)校加強(qiáng)值班工作，落實相應(yīng)措施，確保師生安全。4、涉及停課的預(yù)警信號降級后，是否馬上重新上課由學(xué)校視情況決定。5、遇洪水災(zāi)害發(fā)生時，要密切關(guān)注市、區(qū)三防指揮部在各主要媒體的報道或直接向市、區(qū)三防指揮部咨詢，并按市、區(qū)三防指揮部的要求開展防御工作。六、信息報送六、信息報送在災(zāi)害天氣發(fā)生期間，若出現(xiàn)險情、師生人員傷亡等重大情況及時處理并上報上級有關(guān)部門。六、其他六、其他本預(yù)案由學(xué)?！叭馈惫ぷ鲬?yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋，自發(fā)布之日起實施。

簡介：1學(xué)校預(yù)防地震應(yīng)急預(yù)案為提高學(xué)校緊急處置地震災(zāi)害的能力，確保地震來臨時，能夠快速、高效、有序地開展地震應(yīng)急工作，最大限度地減少損失，保障全校師生生命財產(chǎn)安全，根據(jù)中華人民共和國防震減災(zāi)法、國家預(yù)防地震應(yīng)急預(yù)案和縣預(yù)防地震應(yīng)急預(yù)案，結(jié)合我校防震減災(zāi)工作實際，特制定本預(yù)案。一、防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組一、防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組地震應(yīng)急指揮部地震應(yīng)急指揮部正組長副組長成員二職二職責(zé)責(zé)1、全面負(fù)責(zé)學(xué)校地震應(yīng)急工作，進(jìn)行自救互救、避震疏散知識和安全常識的宣傳教育、提高學(xué)校師生應(yīng)急意識和抵御地震災(zāi)害的能力；2、制定地震應(yīng)急預(yù)案，并組織演練；3、臨震預(yù)報發(fā)布后，負(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)行防震、避震、自救互救知識的強(qiáng)化宣傳和校應(yīng)急預(yù)案的實施；4、地震發(fā)生后，全面負(fù)責(zé)學(xué)校地震應(yīng)急工作，指揮各工作組按預(yù)案確定的職責(zé)投入抗震救災(zāi)；5、負(fù)責(zé)向上級匯報災(zāi)情，爭取援助。三、三、預(yù)防地震應(yīng)急預(yù)案震前應(yīng)急準(zhǔn)備工作在本預(yù)案公布后，當(dāng)臨震預(yù)報發(fā)布時的緊急情況下完成。3五、突發(fā)地震時的應(yīng)急措施五、突發(fā)地震時的應(yīng)急措施突發(fā)地震時，正組長（副組長）啟動“地震應(yīng)急預(yù)案”，應(yīng)急信號員發(fā)布應(yīng)急信號。（1）應(yīng)急避震信號員發(fā)出“地震警報”信號（停電時信號為三響短促哨聲，連續(xù)多次），進(jìn)入應(yīng)急避震狀態(tài)。①、任課教師立即停止授課，轉(zhuǎn)為避震疏散組成員，負(fù)責(zé)該班級的應(yīng)急避震、緊急疏散工作。立即告知學(xué)生“地震來了，不要慌亂”，命令學(xué)生迅速就地避震。②、學(xué)生迅速躲避在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，蹲下，并用雙手或書包保護(hù)頭部。（平房教室、底樓教室靠門口的少部分學(xué)生可直接跑到教室外最近的安全地方）③、上綜合科的師生迅速關(guān)閉電源、火源、氣源等次生災(zāi)害源，預(yù)防次生災(zāi)害的發(fā)生。然后執(zhí)行①、②。（2）、緊急疏散信號管理員發(fā)出解除“地震警報”信號（停電時信號為一聲長哨，連續(xù)多次），進(jìn)入緊急疏散狀態(tài)。①、避震疏散組其他成員迅速到達(dá)指定的緊急疏散線路及場地，負(fù)責(zé)學(xué)生疏散過程中的安全。②、教學(xué)樓每層設(shè)立一名疏散指揮員（避震疏散組組長指定當(dāng)時不在上課的教師擔(dān)任），按“應(yīng)急疏散秩序表”規(guī)定次序疏散。疏散次序按照從低層向高層，以近樓梯到離遠(yuǎn)樓梯教室為序，安排各班級有序疏散。③任課教師組織學(xué)生安全有序疏散，并提醒學(xué)生注意安全，不要相互擁擠。教室講臺、靠樓梯最近的任課教師應(yīng)立即趕到樓梯口做好安全防護(hù)工作。④、其他在校教師應(yīng)立即趕到學(xué)生疏散路線相關(guān)節(jié)點(diǎn)做好防護(hù)工作。

簡介：小高陵學(xué)校自然災(zāi)害安全事故應(yīng)急預(yù)案為了有效提高學(xué)校自然災(zāi)害事故應(yīng)急反應(yīng)能力和救災(zāi)工作整體水平，建立和完善災(zāi)害救助應(yīng)急體系，最大限度地減輕或者消除自然災(zāi)害造成的損失，確保廣大師生員工的生命財產(chǎn)和校舍安全，維護(hù)校園穩(wěn)定，特制定本預(yù)案。一、指導(dǎo)思想自然災(zāi)害事故應(yīng)急預(yù)案是災(zāi)害發(fā)生后，對校園受災(zāi)師生學(xué)習(xí)、生活進(jìn)行救助的緊急行動方案。本預(yù)案適用于洪災(zāi)、旱災(zāi)、地震、冰雹及暴雨（雪）等因素而造成學(xué)校校舍倒塌、校園淹沒、道路阻塞等情況的應(yīng)急救助反應(yīng)。二、災(zāi)害救助應(yīng)急機(jī)構(gòu)成立校園自然災(zāi)害救助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)學(xué)校救災(zāi)工作。組長張志杰副組長歐麗雯成員各班班主任三、工作目標(biāo)（1）加強(qiáng)自然災(zāi)害危害性的教育，提高學(xué)校和廣大師生員工自我保護(hù)意識。（2）完善自然災(zāi)害事故的報告網(wǎng)絡(luò)，做到早預(yù)防、早報告、早處置。（3）建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時采取措施，確保不因自然災(zāi)害而危及師生安全和財產(chǎn)損失。四、工作原則（1）預(yù)防為主，常抓不懈。經(jīng)常宣傳自然災(zāi)害事故的預(yù)防知識，提高學(xué)校和師生員工的安全保護(hù)意識。加強(qiáng)日常檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及早采取有效的預(yù)防和控制措施，努力減少自然災(zāi)害事故的損失。（2）依法管理，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對自然災(zāi)害事故的預(yù)防、報告控制和救治工作實行依法管理，對于違法行為，依法追究責(zé)任。在當(dāng)?shù)卣徒逃值慕y(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校成立自然災(zāi)害事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)預(yù)防、指揮、協(xié)調(diào)、處理工作。（3）快速反應(yīng)，運(yùn)轉(zhuǎn)高效。建立預(yù)警快速反應(yīng)機(jī)制，增強(qiáng)人力、物力、財力儲備，提高應(yīng)急處置能力。一旦發(fā)生自然災(zāi)害事故，快速反應(yīng)，及時高效地做好處置工作。五、組織管理（4）建立自然災(zāi)害事故舉報制度。任何部門和個人有責(zé)任和權(quán)利向?qū)W校舉報自然災(zāi)害事故的隱患，有權(quán)向教育行政主管部門或上級政府部門舉報有關(guān)學(xué)校不履行自然災(zāi)害事故應(yīng)急處理規(guī)定和職責(zé)的情況。八、自然災(zāi)害事故的應(yīng)急反應(yīng)根據(jù)自然災(zāi)害事故的發(fā)生情況，啟動響應(yīng)的自然災(zāi)害事故的應(yīng)急預(yù)案，作出應(yīng)急反應(yīng)和處置。保證組織落實，人力落實，財力落實，以最快、最高效的辦法處置事件，確保師生的安全。（1）學(xué)校發(fā)緊急撤離、集中信號。（2）學(xué)校立即停止一切教學(xué)活動，所有在場教師參加救援和疏導(dǎo)。上課的由各任課教師帶領(lǐng)學(xué)生按制定路線到指定地點(diǎn)集中，班主任立即到班，老師在確認(rèn)沒有學(xué)生時最后一個撤離。（3）任課教師、班主任應(yīng)按照平時疏散演練逃生的路線有組織、迅速地疏散學(xué)生，地震、火災(zāi)等其他災(zāi)害發(fā)生時如安全通道被破壞無法安全撤離時要穩(wěn)定學(xué)生情緒，并引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)移到相對安全區(qū)等待救援。（4）緊急撤離時，學(xué)生應(yīng)停止一切活動，不得攜帶書包，迅速離開現(xiàn)場，聽從老師指揮，互相照顧，幫助弱小、有病同學(xué)撤離。（5）門衛(wèi)聽到信號后打開所有大門，工作人員立即檢查應(yīng)急通道是否打開暢通。（6）工作時間發(fā)生火災(zāi)時，發(fā)現(xiàn)者除撥打119、110報警外，迅速報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)立即指揮工作人員關(guān)閉電源；夜間發(fā)生火災(zāi)時，發(fā)現(xiàn)者要大聲呼救，立即打119、110報警電話，并報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。（7）發(fā)生漏水現(xiàn)象危及學(xué)生安全的應(yīng)立即切斷電源（消防用水除外）。（8）在報警的同時校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)立即到一線進(jìn)行指揮，校園應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組迅速作出反應(yīng)，指揮各小組迅速到達(dá)指定位置。①教育宣傳組將相關(guān)情況通知各有關(guān)部門，向上級教育主管部門匯報，聯(lián)系“110”或“119”等相關(guān)部門到場救助，聯(lián)系醫(yī)療部門實施醫(yī)療救護(hù)。②事故處理組引導(dǎo)學(xué)生安全撤離到安全的疏散集中地，并要安慰管理好學(xué)生，不使學(xué)生走失、走散。將受傷師生及時送往醫(yī)院救治或就地對傷員展開實施救護(hù)，并就地取材開展?fàn)I救尚未脫險師生。③后勤保障組保障人、財、物及時到位，盡最大可能保證師生生命安全，使損失減少到最小。（9）除不可抗力的地震等自然災(zāi)害外，人為引起的災(zāi)害應(yīng)急應(yīng)保護(hù)好現(xiàn)場，協(xié)助公安、消防部門進(jìn)行事故現(xiàn)場分析，查明原因。

簡介：學(xué)校防惡劣天氣應(yīng)急預(yù)案為切實做好惡劣天氣情況下的師生安全工作，保證廣大師生的工作、學(xué)習(xí)和生活的安全；防范雨雪天氣安全事故的發(fā)生，并能快速、及時、妥善的處理突發(fā)事件，切實有效降低雨雪天氣安全事故的發(fā)生。結(jié)合我校實際，特制定本預(yù)案。一、惡劣天氣范圍界定。大風(fēng)、雷電、雨雪（中大）、冰雹等天氣。二、工作機(jī)構(gòu)及職責(zé)（一）成立向陽實驗學(xué)校防雨雪冰凍等惡劣天氣應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長趙貫修副組長郭業(yè)義曹晶成員安道梅張華范軍偉李伯武范強(qiáng)劉勇李華王盈范慶軍劉歆王迎春、各級部主任、班主任、全體教師及學(xué)校保安（二）領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)1、加強(qiáng)和市氣象部門的聯(lián)系，依據(jù)氣象部門發(fā)布的災(zāi)害信息，做到早分析、早預(yù)警，及時響應(yīng)、科學(xué)處置、有效應(yīng)對。2、經(jīng)常性地組織開展校園安全隱患排查治理特別是校舍等建筑物的安全隱患排查，預(yù)防自然災(zāi)害事件的發(fā)生。3、根據(jù)天氣預(yù)報或遭遇災(zāi)害天氣，遵照上級指令，宣布進(jìn)入應(yīng)急期及發(fā)布有關(guān)指令，并根據(jù)雨雪冰凍天氣的破壞程度，果斷決定學(xué)校是否停課避災(zāi)，災(zāi)后復(fù)課等指令4、根據(jù)氣應(yīng)急預(yù)案，研究部署并組織學(xué)校開展應(yīng)急疏散工作。3、惡劣天氣時，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組將及時組織教師值班，值班教師應(yīng)在放學(xué)之前10分鐘到達(dá)學(xué)校大門口，疏導(dǎo)校門口交通，疏散校門口車輛及接學(xué)生的家長。引導(dǎo)組織學(xué)生安全有序離開教學(xué)樓和學(xué)校大門口。4、安全領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)人員到崗，并在大門口組織引導(dǎo)學(xué)生安全離開校園，引導(dǎo)家長站在大門兩側(cè)接送學(xué)生接學(xué)生。各班級在惡劣天氣，應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校三遍鈴制度，不得私自留學(xué)生，否則追究其當(dāng)事人的責(zé)任。5、如突遇災(zāi)害天氣，必要時，學(xué)?？刹扇⊥Ｕn、延遲上學(xué)時間、提前放學(xué)、臨時放假等措施，避免師生出現(xiàn)安全事故（采取措施前，應(yīng)提前通知家長）。6、及時匯總各類災(zāi)害信息，向教育局和有關(guān)部門、單位通報信息。災(zāi)情信息報告內(nèi)容包括災(zāi)害發(fā)生的時間、地點(diǎn)、背景，災(zāi)害造成的損失，已采取的救災(zāi)措施和災(zāi)區(qū)救災(zāi)搶險應(yīng)急救援的需求。7、恢復(fù)維修工作由學(xué)校后勤部門負(fù)責(zé)組織實施，需要上級部門援助的，由學(xué)校提出請求，上級有關(guān)部門根據(jù)調(diào)查評估報告和受災(zāi)恢復(fù)維修計劃提出解決建議或意見，按有關(guān)規(guī)定報批后組織實施。四、安全工作措施1、加強(qiáng)校舍安全檢查。學(xué)校對校舍、圍墻、廁所等進(jìn)行全面檢查，并安排專人每天巡查。尤其是惡劣天氣時要隨時檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時處置。同時加強(qiáng)對校內(nèi)電氣線路以及各種教育教學(xué)設(shè)施與設(shè)備的檢查，杜絕安全事故。采取保暖防風(fēng)措施，保證學(xué)生正常的

簡介：學(xué)校安全事故應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容學(xué)校內(nèi)突發(fā)事故的發(fā)生，直接影響到師生的生命安全，妥善處置學(xué)?？赡馨l(fā)生的突發(fā)事件，保障師生安全，減少損失，維護(hù)校園穩(wěn)定具有十分重要的意義。為建立統(tǒng)一指揮、分級負(fù)責(zé)、職責(zé)明確、運(yùn)轉(zhuǎn)有序、反應(yīng)訊速、處置有力的應(yīng)急處置體系。學(xué)校結(jié)合縣教育局安全工作要求，針對我校實際，特制定本預(yù)案。一、總則校園突發(fā)事件是指由人為或自然因素引起，具有突發(fā)性，對師生人身安全、學(xué)校教育教學(xué)、學(xué)校財產(chǎn)、師生工作和生活秩序、學(xué)校和社會穩(wěn)定等可能造成嚴(yán)重影響或嚴(yán)重危害的各類緊急情況。校園突發(fā)事件主要包括安全事故（火災(zāi)、公用設(shè)施故障、建筑物倒塌、學(xué)生集體活動中發(fā)生事故、交通事故等）、公共衛(wèi)生事件（食物中毒、傳染性疾病等）、群體性事件（嚴(yán)重校園治安案件、游行等）、自然災(zāi)害（臺風(fēng)、破壞性地震）等。本著預(yù)防為主、分級負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)配合、依靠科學(xué)、整合資源等原則，建立健全突發(fā)事件，健全應(yīng)急預(yù)案，掌握應(yīng)對突發(fā)事件主動權(quán)，保障師生安全，減少損失，促進(jìn)校園的安定與穩(wěn)定。二、應(yīng)急與響應(yīng)級別校園突發(fā)事件按影響大小和危害程度劃分為一般性、重大性、特大性三個級別。應(yīng)急響應(yīng)相應(yīng)級別為Ⅰ級響應(yīng)、Ⅱ級響應(yīng)、Ⅲ級響應(yīng)。1、一般性突發(fā)事件在校園發(fā)生的可能涉及師生人身安全，對學(xué)校教學(xué)、科研、工作和生活秩序、學(xué)校和社會穩(wěn)定可能造成一定影響，在當(dāng)4、學(xué)校成立搶險救援應(yīng)急小組。成員由年輕骨干教師組成，應(yīng)急人員到達(dá)現(xiàn)場后，做好自身安全防護(hù)，迅速撤離現(xiàn)場周邊人員，搶救受傷人員，防止和控制事態(tài)蔓延先期應(yīng)急處置工作。四、臨時現(xiàn)場指揮部學(xué)校一旦出現(xiàn)火災(zāi)、群體性活動安全、公共衛(wèi)生事件、房屋倒塌、自然災(zāi)害等緊急情況后，學(xué)校負(fù)責(zé)人、各處室負(fù)責(zé)人和教師應(yīng)迅速到達(dá)現(xiàn)場及相關(guān)的工作崗位，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)迅速組成臨時現(xiàn)場指揮部，組織、安排全體教職員工開展搶救、自救和疏散工作，立即與有關(guān)部門配合開展搶救及現(xiàn)場處置工作。必要時縣教育局可派有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)直接參與學(xué)校臨時現(xiàn)場指揮部的工作。五、應(yīng)急預(yù)案（一）校內(nèi)發(fā)生火災(zāi)漏電、房屋倒塌等緊急情況預(yù)案1、切斷各樓層電源。2、發(fā)生火警，先以滅火器撲滅；火勢蔓延，急打“119”；房屋倒塌且有人員被埋入，急打“110”、“120”，并有組織、有序地進(jìn)行搶救。3、迅速向縣教育局、教辦有關(guān)負(fù)責(zé)人報告。4、開通全部安全通道，學(xué)校教師、門衛(wèi)和其它員工組織學(xué)生有序撤至安全地帶，并阻止學(xué)生救火救災(zāi)。5、配合消防、醫(yī)院等單位，做好自救工作。6、盡可能保護(hù)現(xiàn)場，做好涉及本案的有關(guān)證人證詞記錄。（二）學(xué)校食堂發(fā)生中毒事件的應(yīng)急預(yù)案

簡介：學(xué)校傳染病防控應(yīng)急預(yù)案一、總則一總體目標(biāo)為切實做好我校傳染病防控工作及時防范和應(yīng)對我?？赡艹霈F(xiàn)的傳染病疫情確保在發(fā)生人感染傳染病疫情時能夠及時、迅速、高效、有序地處理疫情做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早隔離、早治療”我校以構(gòu)建預(yù)防為主、防治結(jié)合的傳染病長效管理與應(yīng)急處理機(jī)制為根本，積極提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力有力保障師生員工身體健康，特制定本應(yīng)急預(yù)案。二編制依據(jù)中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法中華人民共和國傳染病防治法、國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案、和教育局，衛(wèi)計局相關(guān)文件通知精神。三工作原則1、預(yù)防為主原則堅持“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的原則預(yù)防為主防治結(jié)合。加強(qiáng)對傳染病的監(jiān)測及時發(fā)現(xiàn)病例采取有效的預(yù)防與控制措施有效切斷傳播途徑保護(hù)易感染人群迅速控制疫情的傳播和蔓延。1、現(xiàn)場應(yīng)急處置趙詠梅2、宣傳報道與信息統(tǒng)計上報劉麗華3、督查組張志山4、后勤保障、接待、消毒組崔長勝二工作職責(zé)1、領(lǐng)導(dǎo)小組與衛(wèi)生防疫部門密切配合遵循預(yù)防為主、常備不懈的工作方針貫徹統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)部署、反應(yīng)及時、措施果斷、依靠科學(xué)、加強(qiáng)合作做好指導(dǎo)、指揮各種傳染病預(yù)防控制工作。視疫情發(fā)展情況報經(jīng)教育局、衛(wèi)計局批準(zhǔn)落實學(xué)校停課停學(xué)等措施。2、現(xiàn)場應(yīng)急處置組要在第一時間趕到現(xiàn)場在領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)下及時采取排查、隔離、輸送醫(yī)療機(jī)構(gòu)救治等措施做好學(xué)生和家長情緒穩(wěn)定工作做好現(xiàn)場調(diào)查和相關(guān)資料收集工作。3、宣傳報道、信息統(tǒng)計報送、文字材料組負(fù)責(zé)及時向教育局、衛(wèi)計局報告?zhèn)魅静》乐喂ぷ髑闆r，負(fù)責(zé)保持24小時信息暢通做到信息每日一統(tǒng)一報督促學(xué)校做好晨檢、學(xué)生缺課原因追查等各項疫情監(jiān)控措施發(fā)現(xiàn)可疑癥狀的病人及時報告教育局和疾控中心負(fù)責(zé)起草相關(guān)實施方案、應(yīng)急預(yù)案、階段性工作總結(jié)等材料。4、后勤保障接待、消毒組負(fù)責(zé)防控工作所需的物資、經(jīng)費(fèi)、接待等保障工作；負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)校做好日常性預(yù)防消毒、應(yīng)急性消毒工作。

簡介：1傳染病防控應(yīng)急預(yù)案傳染病防控應(yīng)急預(yù)案為了提高我校預(yù)防和控制突發(fā)傳染病的能力和水平，減輕或者消除突發(fā)傳染病的危害，保障全體師生的身體健康、維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，根據(jù)中華人民共和國傳染病防治法、學(xué)校衛(wèi)生工作條例、中小學(xué)校傳染病預(yù)防控制工作管理規(guī)范、學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范（試行）等法律法規(guī)，結(jié)合我校實際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。一、組織領(lǐng)導(dǎo)（一）成立領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校成立以校長為第一責(zé)任人的傳染病預(yù)防控制工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)學(xué)校傳染病預(yù)防控制工作的組織管理，、指揮、協(xié)調(diào)與落實學(xué)校的傳染病預(yù)防控制管理工作。各項措施。組長副組長工作小組成員領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，設(shè)在（教育處、安全處等），負(fù)責(zé)學(xué)校傳染疫情應(yīng)急處置的日常管理。（二）成立個工作組1綜合協(xié)調(diào)組，組長，成員，負(fù)責(zé)。。。。。2疫情監(jiān)測組3疫情處置組4健康教育組5后勤保障組。。。把下面內(nèi)容具體分解至以上各組（二）職責(zé)成立由校長負(fù)責(zé)的學(xué)校預(yù)防與控制傳染性疾病應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長是應(yīng)急預(yù)案的總指揮，具體負(fù)責(zé)落實學(xué)校的突發(fā)傳染病事件防治工作。1、組長應(yīng)急預(yù)案的總指揮。2、副組長具體負(fù)責(zé)落實學(xué)校的突發(fā)傳染病事件防治工作。全面負(fù)責(zé)本校內(nèi)傳染病防治應(yīng)急預(yù)案的制訂；進(jìn)行傳染病防控工作的動員、組織和協(xié)調(diào)工作；召開相關(guān)會議，討論決定防控工作。3、工作小組職責(zé)全面落實領(lǐng)導(dǎo)小組傳染病防控工作的各項措施，負(fù)責(zé)教職工的管理、宣傳教育和防控工作。對全校防控工作定期督察。職責(zé)建立健全學(xué)校和家長的聯(lián)系機(jī)制，完善信息收集報送渠道；負(fù)責(zé)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣、晨檢制度和因病缺課制度的落實。發(fā)現(xiàn)疫情或可疑疫情，應(yīng)及時匯報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。3（三）報告方式出現(xiàn)上述任何一種情況，要首先以最方便的通訊方式（電話、傳真等）向區(qū)疾病預(yù)防控制中心報告，同時向區(qū)教育局思政體衛(wèi)科報告；之后要對監(jiān)測信息進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直報。區(qū)疾控中心流病科區(qū)疾控中心辦公室24小時值班電話區(qū)衛(wèi)生局區(qū)教育局思政體衛(wèi)科三、防控措施常態(tài)下的疫情監(jiān)測（晨檢、因病缺勤登記追蹤）、培訓(xùn)、演練和衛(wèi)生防病宣傳，發(fā)生疫情后的疫情處置（配合開展流行病學(xué)調(diào)查、標(biāo)本采集，進(jìn)行通風(fēng)、消毒、健康教育）根據(jù)以上防控措施要點(diǎn)進(jìn)行完善，知識性強(qiáng)的和一些細(xì)節(jié)上的內(nèi)容不要太多，可參考以下內(nèi)容（一）、傳染病知識要點(diǎn)目前中華人民共和國傳染病防治法法定管理的傳染病分甲、乙、丙三類共計39種。（二）學(xué)校常見傳染病種類及防控措施1、呼吸道傳染病主要有麻疹、風(fēng)疹、流行性腮腺炎、流感、水痘、流腦、肺結(jié)核、猩紅熱等。主要防控措施如下（1）保持良好的個人及環(huán)境衛(wèi)生。（2）勤洗手，要正確洗手。要使用肥皂或洗手液并用流動水洗手，不用污濁的毛巾擦手，雙手接觸呼吸道分泌物后（如打噴嚏后）要及時洗手。（3）打噴嚏或咳嗽時要用手帕或紙巾遮住口鼻，避免飛沫污染他人?；颊咴诩一蛲獬鰰r應(yīng)戴口罩以免傳染他人。（4）均衡飲食、適量運(yùn)動、充分休息、保持樂觀積極的心態(tài)、避免過度勞累。（5）教室、辦公室、宿舍等公共場所要保證有效通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣新鮮。（6）在呼吸道傳染病高發(fā)季節(jié)盡量避免去人多密集的公共場所。（7）在呼吸道傳染病流行季節(jié)前接種相應(yīng)疫苗，增強(qiáng)自身特異性免疫力。2、消化道傳染病主要有病毒性肝炎、細(xì)菌性痢疾等。預(yù)防措施有（1）加強(qiáng)對糞便、污水、垃圾的管理，消滅蒼蠅、蟑螂等害蟲。（2）講究個人衛(wèi)生。飯前病后要洗手，工作學(xué)習(xí)結(jié)束或外出歸來也應(yīng)徹底洗手。要用肥皂和流動水充分洗手。

簡介：120182018年天城小學(xué)食品安全事故年天城小學(xué)食品安全事故應(yīng)急預(yù)案應(yīng)急預(yù)案為了保障學(xué)校各項工作順利開展。建立健全應(yīng)對突發(fā)重大食品安全事故的救助和運(yùn)行機(jī)制，規(guī)范和指導(dǎo)應(yīng)急處理工作，有效預(yù)防、積極應(yīng)對、及時控制重大食品安全事故，高效組織應(yīng)急救援工作，最大限度地減少重大食品安全事故的危害，維護(hù)正常的教育、教學(xué)秩序。依據(jù)中華人民共和國食品安全法、中華人民共和國農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法、中華人民共和國食品安全法實施條例、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例和省、市、縣、鎮(zhèn)相關(guān)文件精神和要求，制定本預(yù)案。一、實用范圍在學(xué)校食堂各環(huán)節(jié)中發(fā)生食源性疾患，造成對師生健康構(gòu)成潛在的重大危害，并造成嚴(yán)重社會影響的重大食品安全事故適用本預(yù)案。二、工作原則根據(jù)食品安全事故的范圍、性質(zhì)和危害程度，對重大食品安全事故實行分級管理；有關(guān)部門按照本預(yù)案規(guī)定，落實各自的職責(zé)。堅持群防群控，加強(qiáng)日常監(jiān)測，及時分析、評估和預(yù)警。對可能引發(fā)的重大食品安全事故，要做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早控制。實行科學(xué)民主決策，依法規(guī)范應(yīng)急救援工作，確保應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性可操作性。對重大食品安全事故要作出快速反應(yīng)，及時啟動應(yīng)急預(yù)案，嚴(yán)格控制事故發(fā)展，有效開展應(yīng)急救援工作，做好重大食品安全事故的善后處理及整改督查工作。33、同時向食品安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組、衛(wèi)生院等部門報告。配合衛(wèi)生行政部門進(jìn)行調(diào)查，按衛(wèi)生行政部門的要求如實提供有關(guān)材料和樣品。4、封存造成食物中毒或者可能導(dǎo)致食物中毒的食品及其原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場。5、穩(wěn)定師生情緒，要求各類人員不得以個人名義向外擴(kuò)散消息，更不得進(jìn)行渲染和夸大，以免引起不必要的混亂。6、事故發(fā)生后，要注意維護(hù)正常的學(xué)習(xí)秩序和工作秩序，組織人員做好食物中毒人員的思想穩(wěn)定和心理舒緩工作。7、造成事故的直接或間接責(zé)任人應(yīng)等候處理，包括經(jīng)濟(jì)處罰，行政處罰，直接承擔(dān)法律責(zé)任。五、預(yù)警與報告1、加強(qiáng)日常監(jiān)管學(xué)?？倓?wù)處、食堂管理人員、校務(wù)室等相關(guān)部門應(yīng)按照各自職責(zé)，加強(qiáng)對重點(diǎn)品種、重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)場所食堂、庫房、熟食存放地點(diǎn)、就餐場所，尤其是食品采購、操作加工過程、貯藏、消費(fèi)等環(huán)節(jié)的食品安全的日常監(jiān)管。按照食品安全事故發(fā)生、發(fā)展規(guī)律和特點(diǎn)，及時分析對師生健康的危害程度，可能發(fā)展趨勢，及時作出預(yù)警。2、報告制度

簡介：天然氣管道安全防護(hù)預(yù)案一工程概況我單位承建的涿州蓮池門站68公里中壓燃?xì)夤こ?，該工程位于涿州市蓮池門。天然氣管線布置與該處高速橋平行。由于其位置距管線最近距離大于7M，對高速橋不會造成危害。施工過程中，為避免施工過程中對管線造成損害，特制定以下安全防護(hù)預(yù)案。二施工保護(hù)技術(shù)措施21管線探明在管道橋施工前，根據(jù)產(chǎn)權(quán)部門技術(shù)人員現(xiàn)場測量標(biāo)明出管道實際走向方位，然后用白灰標(biāo)記出管道兩側(cè)各5M位置作為防護(hù)施工線，在明確天然氣管線走向后，沿天然氣管線兩側(cè)5M范圍外四周用鋼管護(hù)欄進(jìn)行維護(hù)并設(shè)置安全警示標(biāo)志。22管道防護(hù)及便橋架設(shè)221樁基施工前首先對管線兩側(cè)5M范圍外設(shè)置鋼管護(hù)欄防護(hù)，護(hù)欄高為15M，并設(shè)置警示標(biāo)志，安排專人進(jìn)行監(jiān)管，避免機(jī)械或施工人員進(jìn)入該范圍內(nèi)，以防人為造成對管線的破壞。222樁基施工進(jìn)行護(hù)筒埋設(shè)及系梁開挖時，采用人工機(jī)械配合開挖，開挖深度2M左右，在開挖過程中隨時周圍情況，發(fā)現(xiàn)異常情況及時匯報。單位監(jiān)護(hù)人員同時在場的情況下方可施工。四、主要保證措施41安全保證措施411安全目標(biāo)杜絕責(zé)任事故，嚴(yán)防機(jī)械設(shè)備對既有管道的影響，確保施工安全，確保既有油氣管道運(yùn)行安全。412安全管理重點(diǎn)安全管理重點(diǎn)是防止施工過程中機(jī)械操作、基坑開挖等對油氣管道的影響。42安全組織機(jī)構(gòu)及安全職責(zé)421成立以項目經(jīng)理為組長的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)副組長1名、現(xiàn)場專職安全員，責(zé)任明確到人，安全領(lǐng)導(dǎo)小組以施工安全、人員安全、財產(chǎn)安全為工作職責(zé)制定落實到每個人的具體安全工作責(zé)任，并層層簽訂安全包保責(zé)任書。各施工工班嚴(yán)格執(zhí)行各項安全措施，形成安全監(jiān)督及組織實施的具體安全組織機(jī)構(gòu)，嚴(yán)格落實安全措施，確保施工安全。422主要人員安全職責(zé)4221項目經(jīng)理安全職責(zé)（1）項目經(jīng)理是本項目的安全第一責(zé)任人，代表單位主管領(lǐng)導(dǎo)行使項目施工的安全管理，對項目的安全負(fù)全面責(zé)任。