簡介：中投信德楊剛中投信德楊剛專業(yè)編寫建議書專業(yè)編寫建議書/可研報(bào)告可研報(bào)告/申請報(bào)告申請報(bào)告/市場調(diào)研報(bào)告市場調(diào)研報(bào)告/商業(yè)計(jì)劃書商業(yè)計(jì)劃書/節(jié)能評估節(jié)能評估遂溪縣遂溪縣XX有限公司有限公司各類鑄鋼件項(xiàng)目各類鑄鋼件項(xiàng)目可行性研究報(bào)告編制單位北京中投信德工程咨詢有限公司編制單位北京中投信德工程咨詢有限公司編制工程師中投信德楊剛編制工程師中投信德楊剛第2頁第四章第四章項(xiàng)目建設(shè)條件項(xiàng)目建設(shè)條件171741地理位置選擇地理位置選擇171742區(qū)域建設(shè)條件區(qū)域建設(shè)條件1717421地理位置17422區(qū)域地形地貌17423區(qū)域氣候條件18424區(qū)域礦產(chǎn)資源條件18425區(qū)域基礎(chǔ)設(shè)施條件18426區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展18第五章第五章總體建設(shè)方案總體建設(shè)方案202051總圖布置原則總圖布置原則202052土建方案土建方案2020521總體規(guī)劃方案20522土建工程方案2153主要建設(shè)內(nèi)容主要建設(shè)內(nèi)容222254工程管線布置方案工程管線布置方案2222541給排水22542供電2455道路設(shè)計(jì)道路設(shè)計(jì)262656總圖運(yùn)輸方案總圖運(yùn)輸方案272757土地利用情況土地利用情況2727571項(xiàng)目用地規(guī)劃選址27572用地規(guī)模及用地類型27第六章第六章產(chǎn)品方案及技術(shù)方案產(chǎn)品方案及技術(shù)方案292961主要產(chǎn)品方案主要產(chǎn)品方案292962產(chǎn)品質(zhì)量指標(biāo)產(chǎn)品質(zhì)量指標(biāo)292963產(chǎn)品價(jià)格制定原則產(chǎn)品價(jià)格制定原則292964產(chǎn)品生產(chǎn)規(guī)模確定產(chǎn)品生產(chǎn)規(guī)模確定292965項(xiàng)目生產(chǎn)工藝簡述項(xiàng)目生產(chǎn)工藝簡述3030651產(chǎn)品工藝方案選擇30652工藝技術(shù)流程及簡述30第七章第七章原料供應(yīng)及設(shè)備選型原料供應(yīng)及設(shè)備選型313171主要原材料供應(yīng)主要原材料供應(yīng)313172主要設(shè)備選型主要設(shè)備選型3131721設(shè)備選型原則31722主要設(shè)備明細(xì)32第八章第八章節(jié)約能源方案節(jié)約能源方案3333

簡介：中投信德楊剛中投信德楊剛專業(yè)編寫建議書專業(yè)編寫建議書/可研報(bào)告可研報(bào)告/申請報(bào)告申請報(bào)告/市場調(diào)研報(bào)告市場調(diào)研報(bào)告/商業(yè)計(jì)劃書商業(yè)計(jì)劃書/節(jié)能評估節(jié)能評估湄潭縣湄潭縣XX有限公司有限公司壓縮機(jī)電機(jī)用永磁鐵氧體磁體項(xiàng)目壓縮機(jī)電機(jī)用永磁鐵氧體磁體項(xiàng)目可行性研究報(bào)告編制單位北京中投信德工程咨詢有限公司編制單位北京中投信德工程咨詢有限公司編制工程師中投信德楊剛編制工程師中投信德楊剛第2頁第四章第四章項(xiàng)目建設(shè)條件項(xiàng)目建設(shè)條件181841地理位置選擇地理位置選擇181842區(qū)域投資環(huán)境區(qū)域投資環(huán)境1818421區(qū)域概況18422地形地貌條件19423氣候條件19424自然資源條件19425市政配套條件21426區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展條件21第五章第五章總體建設(shè)方案總體建設(shè)方案232351總圖布置原則總圖布置原則232352土建方案土建方案2323521總體規(guī)劃方案23522土建工程方案2453主要建設(shè)內(nèi)容主要建設(shè)內(nèi)容252554工程管線布置方案工程管線布置方案2525541給排水25542供電2755道路設(shè)計(jì)道路設(shè)計(jì)292956總圖運(yùn)輸方案總圖運(yùn)輸方案303057土地利用情況土地利用情況3030571項(xiàng)目用地規(guī)劃選址30572用地規(guī)模及用地類型30第六章第六章產(chǎn)品方案及技術(shù)方案產(chǎn)品方案及技術(shù)方案323261主要產(chǎn)品方案主要產(chǎn)品方案323262產(chǎn)品質(zhì)量指標(biāo)產(chǎn)品質(zhì)量指標(biāo)323263產(chǎn)品價(jià)格制定原則產(chǎn)品價(jià)格制定原則323264產(chǎn)品生產(chǎn)規(guī)模確定產(chǎn)品生產(chǎn)規(guī)模確定323265項(xiàng)目生產(chǎn)工藝簡述項(xiàng)目生產(chǎn)工藝簡述3333651產(chǎn)品工藝方案選擇33652工藝技術(shù)流程及簡述33第七章第七章原料供應(yīng)及設(shè)備選型原料供應(yīng)及設(shè)備選型343471主要原材料供應(yīng)主要原材料供應(yīng)343472主要設(shè)備選型主要設(shè)備選型3434721設(shè)備選型原則34722主要設(shè)備明細(xì)35第八章第八章節(jié)約能源方案節(jié)約能源方案3636

簡介：編號（學(xué)號）編號（學(xué)號）課程論文（設(shè)計(jì)）計(jì)）（0707屆本屆本科）科）題目目縣域縣域經(jīng)濟(jì)的競經(jīng)濟(jì)的競爭力研究爭力研究學(xué)院院經(jīng)濟(jì)管經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)業(yè)農(nóng)林經(jīng)濟(jì)農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理管理姓名名王曉雪曉雪指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師劉強(qiáng)劉強(qiáng)完成日期完成日期2011011年1月1日注注封面的畢業(yè)面的畢業(yè)論文（設(shè)論文（設(shè)計(jì)）編號計(jì)）編號統(tǒng)一填寫統(tǒng)一填寫學(xué)號學(xué)號目錄目錄中文摘要（關(guān)鍵字）1223政府能力2224企業(yè)規(guī)模和層次23縣域經(jīng)濟(jì)競爭力的現(xiàn)狀24提升縣域經(jīng)濟(jì)競爭力的對策2參考文獻(xiàn)2摘要縣域經(jīng)濟(jì)是區(qū)域經(jīng)濟(jì)最基層的單元，對縣域經(jīng)濟(jì)的理論研究屬于區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)科的范疇。因

簡介：第1頁共2頁醫(yī)學(xué)院校醫(yī)學(xué)院?！皟商嵋粍?chuàng)兩提一創(chuàng)”學(xué)習(xí)心得標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)心得標(biāo)準(zhǔn)虎年伊始，義烏發(fā)起了一場規(guī)模宏大的“創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)、提質(zhì)提效”主題活動。我們教師也認(rèn)真學(xué)習(xí)了市教育局深化“創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)、提質(zhì)提效”主題活動提升創(chuàng)新力推進(jìn)教育現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)市建設(shè)____，意見內(nèi)容為全面貫徹落實(shí)全國全省教育工作會議精神，積極響應(yīng)市委“創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)、提質(zhì)提效”加強(qiáng)創(chuàng)新力建設(shè)主題活動，鞏固義烏教育創(chuàng)新發(fā)展成果，進(jìn)一步辦好人民滿意教育，結(jié)合我市教育跨越提升、創(chuàng)新發(fā)展的新形勢，決定在教育系統(tǒng)開展以“創(chuàng)優(yōu)質(zhì)均衡示范市，建教育現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)市”為主線的“兩創(chuàng)兩提”主題教育活動。感觸頗深。一、一、在創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)方面，要不斷解放思想，思想解決的程度，決定了自已進(jìn)步的尺度。小學(xué)英語教學(xué)本來就是個(gè)新生的事物，沒有老一套的模式，創(chuàng)新也是必然的，在每天的對教學(xué)的反思中提煉精華，總結(jié)出一些屬于自己的教學(xué)方法，并在教學(xué)過程中激發(fā)自身主動適應(yīng)、積極進(jìn)取、自我加壓的學(xué)習(xí)熱情。生活是創(chuàng)新的源泉，學(xué)習(xí)是創(chuàng)新的途徑，是追求創(chuàng)新的動力。要做創(chuàng)新教師，要時(shí)刻____學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，時(shí)刻____自己的教育教學(xué)生活。生活中有許多細(xì)節(jié)值得我們?nèi)ニ伎?，需要我們?nèi)?chuàng)新。學(xué)習(xí)、借鑒、模仿，借他山之石，可以攻玉，這樣久而久之，我們就有了創(chuàng)新的意識，創(chuàng)新的習(xí)慣，創(chuàng)新的思維和創(chuàng)新的能力。我相信創(chuàng)新能帶來成就，作為一名教師，只有首先確認(rèn)了自身的價(jià)值感、使命感，才會有強(qiáng)大的精神動力。二、二、在提質(zhì)提效方面，多聽課學(xué)習(xí)交流，多讀一些教育教學(xué)理論，增強(qiáng)業(yè)務(wù)水平。講學(xué)習(xí)，歷來十分重要。我們這個(gè)國家和民族，自古以來就十分重視學(xué)習(xí)、講究學(xué)問之道而著稱于世。著名教育家蘇霍姆林斯基也說過“讀書，讀書，再讀書，教師要把讀書當(dāng)成第一精神需要，當(dāng)作饑餓者的食物?！痹诋?dāng)今學(xué)習(xí)化社會中，學(xué)會學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)是一個(gè)人的必須具備的素質(zhì)。而作為一名從事教育第2頁共2頁工作教師，更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為第一要務(wù)，確立終身學(xué)習(xí)的觀念，時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)，事事學(xué)習(xí)，處處學(xué)習(xí)。只有學(xué)習(xí)，才是教師自身發(fā)展的必由之路。在教學(xué)實(shí)踐中，要始終把“半小時(shí)課堂”和“高效課堂”的理念擺在首位，在了解學(xué)生、教學(xué)設(shè)計(jì)上苦下功夫，真正提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平。三、三、教育的兩創(chuàng)兩提離不開教師隊(duì)伍建設(shè)。教師隊(duì)伍建設(shè)是教育內(nèi)涵發(fā)展重中之重的工作，因此提高自身修養(yǎng)和內(nèi)涵也尤其重要。我認(rèn)為自身修養(yǎng)包括良好的心理素質(zhì)和較高的專業(yè)素養(yǎng)。在對待學(xué)生上，要善待學(xué)生，要尊重學(xué)生的自我，平等對待每一個(gè)人，讓不同的學(xué)生盡可能在課堂上得到最大程度的發(fā)展。另外提高教學(xué)專業(yè)素養(yǎng)離不開“學(xué)習(xí)”兩個(gè)字，要定期看一些教育教學(xué)雜志，定期觀看一些名師講座，一定會給我以啟迪。我要以這次兩創(chuàng)兩提活動為起點(diǎn)，不斷創(chuàng)新教學(xué)，多反思，多提高，在培育學(xué)生的同時(shí)，也要在職業(yè)生涯中不斷充實(shí)和謀求自我發(fā)展，在今后的工作中取得更大的成績。

簡介：醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)體會與建議醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)體會與建議篇一統(tǒng)計(jì)學(xué)學(xué)習(xí)心得體會統(tǒng)計(jì)學(xué)個(gè)人心得12級會計(jì)7班3212005244謝翠欣在學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)學(xué)之前，談起統(tǒng)計(jì)我腦袋中就浮現(xiàn)出計(jì)數(shù)，一大堆枯燥的數(shù)字，還有一長串的數(shù)學(xué)計(jì)算式。在我眼中，統(tǒng)計(jì)學(xué)是一門非?？菰锓浅握{(diào)的學(xué)科，它不像數(shù)學(xué)那樣強(qiáng)調(diào)嚴(yán)密的推理和邏輯，而是僅僅需要搜集原始資料，套用數(shù)學(xué)公式而已，我甚至不是很喜歡這門課程。但是經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我對統(tǒng)計(jì)學(xué)有了全新的認(rèn)識。我開始意識到統(tǒng)計(jì)學(xué)在學(xué)術(shù)研究中，在公司決策中，在國家制定方針政策時(shí)在社會生活的各個(gè)方面都發(fā)揮著重要作用，我開始了解到統(tǒng)計(jì)學(xué)是一個(gè)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)科，非常具有實(shí)踐性，統(tǒng)計(jì)的原始資料全部來源于實(shí)際生活。統(tǒng)計(jì)學(xué)也是一種成熟的學(xué)科，它有它獨(dú)立而完備的理論體系，它是相當(dāng)科學(xué)的，它是以數(shù)學(xué)作為它的基本工具，但它有比數(shù)學(xué)更有實(shí)際用途，它可以對生活中大量的無序的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，找出它們的規(guī)律，從而為研這些公式真正的意義和使用方法，單純的死記硬背效率頗低。拿抽樣估計(jì)來說，計(jì)算抽樣平均誤差的公式之多，方法之眾，讓同學(xué)們的腦袋混沌了好久。大家私下交流，混沌的原因在于不知道這些公式的來龍去脈，只將條件帶入相應(yīng)的公式計(jì)算答案的方法是以前沒有經(jīng)歷過的，需要一段時(shí)間的適應(yīng)過程。相關(guān)與回歸分析同樣吸引人。因?yàn)橹拔移娴恼J(rèn)為相關(guān)關(guān)系沒有確切的規(guī)律可循，更不容說計(jì)算出事物的內(nèi)在聯(lián)系了。然而科學(xué)證明，不但相關(guān)系數(shù)可以計(jì)算出來，回歸方程也可以用來做分析預(yù)測。我想起了一句話任何學(xué)科脫離了統(tǒng)計(jì)都將不是科學(xué)。只有統(tǒng)計(jì)能僅憑現(xiàn)象就能分析歸納出事務(wù)的內(nèi)在聯(lián)系，給我們呈現(xiàn)出一個(gè)更明朗的世界。時(shí)間序列分析在我看來是和我的專業(yè)會計(jì)聯(lián)系最緊密的知識。運(yùn)用所學(xué)到的知識可以分析出公司銷售額的各種增長情況，公司的銷售額有什么樣的季節(jié)變化規(guī)律，還能建立一個(gè)模型對未來的財(cái)務(wù)情況做出預(yù)測。這么快一個(gè)學(xué)期統(tǒng)計(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)就結(jié)束了，我才剛剛了解統(tǒng)計(jì)學(xué)，我知道統(tǒng)計(jì)學(xué)知識還能運(yùn)用到店鋪開設(shè)選址等等的問題上，這是我比較感

簡介：醫(yī)學(xué)史心得體會及感受醫(yī)學(xué)史心得體會及感受醫(yī)學(xué)史（心得體會）及感受在人類社會的進(jìn)展時(shí)期，人們利用才智發(fā)覺了疾病，并治療簡潔的生理疾病。隨著社會的不斷，前人總結(jié)了治病救人的秘方，才逐步形成當(dāng)今的醫(yī)學(xué)。目前醫(yī)學(xué)在人類社會文明進(jìn)展進(jìn)程中起著重要的作用。下面醫(yī)學(xué)史的進(jìn)展概況。醫(yī)學(xué)與安康史領(lǐng)域的討論近年來進(jìn)展快速。約翰伯納姆在本書中把醫(yī)學(xué)史介紹給了對該領(lǐng)域比擬生疏的讀者。他讓我們一窺堂奧的這個(gè)領(lǐng)域，一度只有醫(yī)生們縱筆馳騁，而在今日，它不僅吸引著一般的歷史學(xué)家，也吸引著決策者和各種類型的醫(yī)務(wù)工。醫(yī)學(xué)史的魅力在于歷史本身固有的戲劇性，醫(yī)學(xué)化勢力與去醫(yī)學(xué)化勢力之間持續(xù)的比賽，尤其涉及到如下五個(gè)方面全部時(shí)間、全部地點(diǎn)的治療者，從作法的巫師到技術(shù)專家各個(gè)時(shí)代、各種文化中的病人種種疾病，從魔鬼附身到每半小時(shí)擴(kuò)大一英寸的可怕感染，還有不易發(fā)覺的環(huán)境毒害新思想的發(fā)覺與傳播，所謂的新思想巨細(xì)并出，瑕瑜參見圍圍著醫(yī)療保障的無盡爭辯，它如何影響社會，同時(shí)又如何受到社會環(huán)境和社會制度的制約。作為醫(yī)學(xué)的組成局部的中國醫(yī)學(xué)，同樣是討論人體生命活動、疾病求，明代李濂醫(yī)史，清代醫(yī)史類著作漸漸增多，如王宏翰的古今醫(yī)史，徐靈胎的醫(yī)學(xué)源流論等，根本上都是以醫(yī)學(xué)人物為主體的名醫(yī)傳記性著作。涉及醫(yī)藥衛(wèi)生各個(gè)領(lǐng)域，并以系統(tǒng)論述中國醫(yī)學(xué)編年史為特點(diǎn)的醫(yī)學(xué)通史著作的消失，當(dāng)首推陳邦賢中國醫(yī)學(xué)史1919先生在論述自己為何討論中國醫(yī)史學(xué)時(shí)指出“世界醫(yī)學(xué)昌明之國，莫不有醫(yī)學(xué)史、疾病史、醫(yī)學(xué)閱歷史、有用史、批判史等，以紀(jì)其歷朝醫(yī)事之沿革，及其進(jìn)化之理由，且以醫(yī)史學(xué)為醫(yī)學(xué)中獨(dú)立之科學(xué)。吾國昔時(shí)亦有李濂醫(yī)史，甘伯宗名醫(yī)傳，發(fā)皇往哲之奧賾，然咸秉傳體，不過較方技傳為略詳耳，吾國數(shù)千年之醫(yī)學(xué)，豈區(qū)區(qū)傳記遽足以存掌故資考證乎哉，此邦賢之所以發(fā)憤編輯中國醫(yī)學(xué)史也。1932年其次次修訂，被收入中國文化史叢書中，后經(jīng)日人山本成之助日譯在東京出版，1957年第三次修訂出版，內(nèi)容更加豐富，各版次或有屢次印刷，影響國內(nèi)外中國醫(yī)學(xué)史討論甚巨。繼而則有王吉民、伍連德合著的中國醫(yī)史英文版，1932年，李濤醫(yī)學(xué)史綱1940，中國醫(yī)史討論在本世紀(jì)三、四十年月間曾比擬活潑，創(chuàng)辦了中華醫(yī)史學(xué)會和中華醫(yī)史雜志，曾有較多的高水平醫(yī)史論文發(fā)表，推動了中國醫(yī)史學(xué)討論向著深層次進(jìn)展，其間雖屢次?？?，但七十年月末復(fù)會、復(fù)刊后學(xué)術(shù)溝通空前富強(qiáng)，北京、上海、廣州、內(nèi)蒙、黑龍江、遼寧、吉林、福建、浙江、陜西、安徽、廣西、四川、河

簡介：醫(yī)學(xué)院護(hù)士簡歷封面背景模板醫(yī)學(xué)院護(hù)士簡歷封面背景模板醫(yī)院簡歷封面背景圖醫(yī)學(xué)院護(hù)士簡歷范文基本信息姓名WWW性別女出生年月1986102民族漢族最高學(xué)歷大?，F(xiàn)居住地湖南省長沙市工作年限一年到崗時(shí)間兩個(gè)星期聯(lián)系電話031186666666求職意向應(yīng)聘類型全職應(yīng)聘職位護(hù)士護(hù)理人員,醫(yī)療管理人員,醫(yī)藥代表期望工作地區(qū)長沙市期望月薪面議自我評價(jià)1、在學(xué)校通過為期一個(gè)月的培訓(xùn)已獲得了全經(jīng)過一年的臨床實(shí)踐，已具備較為扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識和臨床經(jīng)驗(yàn)，整體素質(zhì)有了提高。培養(yǎng)了敏銳的觀察力、正確的判斷力、獨(dú)立完成工作的能力，以及嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的工作態(tài)度。學(xué)會用細(xì)心愛心耐心責(zé)任心對待患者，適應(yīng)了整體護(hù)理的發(fā)展需要。教育背景20059至20087學(xué)校名稱河北北方學(xué)院專業(yè)名稱高護(hù)取得學(xué)歷大專在校實(shí)踐20079至20086實(shí)踐公司名稱河北北方學(xué)院附屬第一醫(yī)院所在部門住院部所任職務(wù)護(hù)士實(shí)踐描述本人學(xué)習(xí)2年的專業(yè)知識，在省三甲醫(yī)院河北北方學(xué)院附屬第一醫(yī)院為期8個(gè)月的臨床實(shí)習(xí)，輪轉(zhuǎn)科室有婦產(chǎn)科、呼吸內(nèi)科、泌尿、急診、ICU、手術(shù)室等科室，已掌握各類基本護(hù)理操作，希望可以進(jìn)入臨床護(hù)理，本著勤奮好學(xué)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度作好本職工作，更好服務(wù)于病人，做到病人滿意，醫(yī)院放心IT技能

簡介：醫(yī)學(xué)生個(gè)人面試自我介紹精選醫(yī)學(xué)生個(gè)人面試自我介紹精選1尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)您好我叫某某某，今年某某歲。希望通過這次面試能夠展示自我，提高自我。我是某族，我平時(shí)喜歡看書和上網(wǎng)瀏覽信息。我的性格比較開朗，隨和。能關(guān)系周圍的任何事，和親人朋友能夠和睦相處，并且對生活充滿了信心。我以前在某某某實(shí)習(xí)過，所以有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在外地求學(xué)的四年中，我養(yǎng)成了堅(jiān)強(qiáng)的性格，這種性格使我克服了學(xué)習(xí)和生活中的一些困難，積極進(jìn)取。如果我有機(jī)會被錄用的話，我一定能夠在工作中得到鍛煉并實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，爭當(dāng)人民公仆，做合格的醫(yī)生。同時(shí)，我也認(rèn)識到，人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上的，我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作。醫(yī)生是一個(gè)神圣而高尚的職業(yè)，它追求的是公共利益的化，它存在的根本目的是為人民服務(wù)，為國家服務(wù)。雷鋒說過人的生命是有限的，而為人民服務(wù)豐富的社會工作經(jīng)驗(yàn)不僅開闊了我的視野，更形成了我沉穩(wěn)果斷、熱忱高效的工作作風(fēng)。在小學(xué)、初中、高中，一直到大學(xué)各階段中，我曾任班長，學(xué)習(xí)委員等，成功地組織了無數(shù)次班集體校內(nèi)外活動，工作得到同學(xué)的認(rèn)可與老師的好評，我所在的班級多次被評為優(yōu)秀班集體，本人也多次贏得了優(yōu)秀共青團(tuán)員、工作積極分子等榮譽(yù)稱號。我相信有了這些工作經(jīng)歷，我一定能夠協(xié)調(diào)各種關(guān)系、處理好日常工作中遇到的問題。3我是某某學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)院臨床專業(yè)某某級本科學(xué)生，將于某某年某月畢業(yè)。在即將叩響社會這扇大門時(shí)，我懷著無比的真誠和高度責(zé)任感把我的人生向您靠攏。五年的大學(xué)生活使我樹立了正確的人生觀，價(jià)值觀，形成了熱情、上進(jìn)、不屈不撓的性格和誠實(shí)、守信、有責(zé)任心、有愛心的人生信條。五年，厚積薄發(fā)的五年，給我的輕叩柴扉留下一個(gè)自信而又響亮的聲音。以上是我的求職面試自我介紹。在即將走向社會之時(shí)，誠望貴單位全面考察我的情況，若能蒙您垂青，我將深感榮幸，并在日后工作中，不懈拼搏之勁，不失進(jìn)取之心，克盡己能，為貴單位事業(yè)奉獻(xiàn)自

簡介：第1頁共4頁醫(yī)學(xué)心理學(xué)心得體會范本醫(yī)學(xué)心理學(xué)心得體會范本這個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)了醫(yī)學(xué)心理學(xué)這門課，老師講了很多東西，這門課其實(shí)講的東西也很多，但是課時(shí)所限只能初略講一講，我也瀏覽了一下網(wǎng)上的課件，稍微講講我對這門課的心得。先是常規(guī)的，關(guān)于醫(yī)學(xué)心理學(xué)包含的部分等。第一是基礎(chǔ)知識部分。其中普通心理學(xué)知識是學(xué)習(xí)任何一門應(yīng)用心理學(xué)包括醫(yī)學(xué)心理學(xué)的基礎(chǔ)知識。與醫(yī)學(xué)有關(guān)的理論也很多，但行為理論、精神分析理論、心理生物理論、認(rèn)知理論等能較全面解釋醫(yī)學(xué)中的問題。第二是臨床基礎(chǔ)部分。指發(fā)病、診斷、治療中的醫(yī)學(xué)心理學(xué)知識和技術(shù)，主要有心理應(yīng)激、心理評估和心理干預(yù)等章節(jié)。這部分是對心身相關(guān)知識和理論在疾病發(fā)生發(fā)展、診斷、治療中的作用做縱向的描述。是醫(yī)學(xué)心理學(xué)在臨床應(yīng)用的基本知識和技能部分。第三是臨床應(yīng)用部分。指醫(yī)學(xué)心理學(xué)知識和技術(shù)直接應(yīng)用于臨床的實(shí)施。包括心身疾病、病人心理、醫(yī)患關(guān)系、睡眠和疼痛心理，以及專業(yè)的心理咨詢等章節(jié)內(nèi)容。那我們先說說____要學(xué)。隨著社會的發(fā)展，心理疾病增多。如神經(jīng)病。心身疾病多了。醫(yī)學(xué)樣式的形成要求要懂得醫(yī)學(xué)心理學(xué)。心理學(xué)為醫(yī)學(xué)作出了貢獻(xiàn)心理咨詢門診的誕生為心理疾病患者提供了場所。心理測驗(yàn)已被越來越多的醫(yī)院所應(yīng)用。心理治療臨床醫(yī)生認(rèn)識。心理生常識的宣傳，對預(yù)防心理疾病起到了積極作用。當(dāng)生活中過久過強(qiáng)的應(yīng)激事件發(fā)生時(shí)。____有人患冠心病，有人患消化性潰瘍，有人患支氣管哮喘等，研究表面就是每個(gè)人的個(gè)性不同造成的，同時(shí)它也影響著疾病的康復(fù)。第3頁共4頁也可能導(dǎo)致心身及精神疾病。這就需要我們積極的面對，如在日常生活中，學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力很大，特別是高三的學(xué)生在經(jīng)歷了____年的學(xué)習(xí)努力后，迎來了高考。然而一些人的高考成績并不理想，面對這樣的挫折，很多學(xué)子因無法面對而選擇了自殺來結(jié)束這樣的問題。生活中我們還會因各種各樣的關(guān)系而遇到一些困擾我們的問題，在如今的社會很多人開始選擇心理咨詢來解決這些問題。如廣場____癥，密閉空間____癥，強(qiáng)迫癥等都可以通過心理學(xué)的方法來治療。還有很多人是因?yàn)閼賽蹎栴}，如那位高爾夫球場的球童，她因?yàn)閷ψ约何磥淼牟淮_定性而感到非?？鄲?，老師采用了讓她擁有企業(yè)競爭實(shí)力的方法讓她對自己的未來有了安全感，從而解除她的困惑。作為一名非心理學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我將來可能不是一名職業(yè)的心理咨詢師，但周圍的朋友常常也會因一些問題而把自己當(dāng)做傾訴的對象，這就需要我們做一名很好的傾聽者。例如認(rèn)真地聽朋友的講述，或許她們在哭泣時(shí)需要的只是我們默默地遞過去的紙巾，靜靜的聆聽。不同的氣質(zhì)類型也會造成人們在面對問題時(shí)的態(tài)度不同。我是一個(gè)多血質(zhì)和粘液質(zhì)混合的人，這使我面對問題時(shí)比較樂觀而有時(shí)候做事不能夠做到面面俱到。學(xué)醫(yī)的我，在不久的將來會走向臨床。在面對病人時(shí)，我就需要建立一個(gè)良好的醫(yī)患關(guān)系，以便獲得更加全面的資料和病人的積極配合來達(dá)到一個(gè)更好的治療效果。這也就體現(xiàn)了醫(yī)學(xué)心理學(xué)對每一位醫(yī)生的必要性。因?yàn)獒t(yī)生與病人之間關(guān)系越來越緊張，醫(yī)療糾紛也越來越多，很多是因?yàn)獒t(yī)生與病人的溝通不夠而致。一位優(yōu)秀的醫(yī)生不僅要有醫(yī)技更要有醫(yī)德，正如古人云“大醫(yī)精誠”。

簡介：醫(yī)學(xué)生三下鄉(xiāng)實(shí)踐心得體會醫(yī)學(xué)生三下鄉(xiāng)社會醫(yī)學(xué)生三下鄉(xiāng)實(shí)踐心得體會醫(yī)學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報(bào)告實(shí)踐報(bào)告30003000字66篇醫(yī)學(xué)生三下鄉(xiāng)實(shí)踐心得體會醫(yī)學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報(bào)告3000字篇一實(shí)踐目的大學(xué)生農(nóng)村科普行活動，深入到農(nóng)村開展環(huán)境衛(wèi)生狀況調(diào)查、村民對新農(nóng)村合作醫(yī)療態(tài)度調(diào)查、科普學(xué)問調(diào)查等調(diào)查活動，宣傳科學(xué)種植學(xué)問、提高環(huán)境愛護(hù)意識。同時(shí)讓大學(xué)生真正走出校門，接觸社會，了解國情，在實(shí)踐中增長了學(xué)問，得到了熬煉，將學(xué)校所學(xué)的學(xué)問付諸于實(shí)踐，增加社會閱歷，以便以后能更好地參與公共衛(wèi)生工作。實(shí)踐活動的感受及意義短短X天的暑期社會實(shí)踐活動完畢了，但它給我們的影響是深遠(yuǎn)的，真是收獲許多，感受很深。我充分熟悉到了只有把理論與實(shí)踐相結(jié)合，才能更好地完成工作?；顒又皯?yīng)細(xì)心規(guī)劃，盡量想的周全些，則后面就順當(dāng)些，究竟好的開端是勝利的一半活動過程中對消失規(guī)劃之外的狀況應(yīng)能夠敏捷而合理地進(jìn)展調(diào)整此類調(diào)查活動首先更應(yīng)當(dāng)取得當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的重視和群眾的理解支持這樣才能提高工作效率，更好地完全任務(wù)。此次農(nóng)村之行讓我更深層地了解我們國家農(nóng)村的根本狀況。我們?nèi)サ亩际前┌Y高發(fā)之處，特殊是__縣這個(gè)人口調(diào)整死亡率全國第一的地方。經(jīng)調(diào)查當(dāng)?shù)丨h(huán)境污染比擬嚴(yán)峻，盡管當(dāng)?shù)赜小笆研】荡濉保彩枪んw會。今年我參加的隊(duì)伍是外語系大學(xué)生骨干掛職實(shí)踐效勞隊(duì)，聽從__街道辦事處的安排，被安排到__居委會掛職。短短的幾天，我了解到__居委會確的確實(shí)是與群眾直接聯(lián)系的機(jī)構(gòu)，看到了居委會工作的干部對待群眾急躁和氣、有禮有心、效勞到位的的態(tài)度，許多細(xì)節(jié)讓我感受到了作為一名干部，要全心全意為人民效勞的定義。比方，有一名老人來到居委會反映狀況，__讓老人先坐下，仔細(xì)地聽老人反映狀況，然后急躁地同老人講解。這一幕，我沒有看到作為一名書記與群眾的距離感，一切都是那么的溫馨美妙。這幾天__給我們安排的工作主要是一些文件資料的整理，如整理婦女育齡信息表和戶口登記本等。在掛職期間，我們還隨__去探望五保戶、到每家每戶派發(fā)宣傳“建立__城市”信件。讓我印象深刻的是我們?nèi)ヌ酵艘幻灞衾先?，他不在家，推開矮小的瓦房的一扇扇破舊的門，房里漆黑一片，蜘蛛網(wǎng)橫掛著，從__那里了解到，這位老人一個(gè)月前發(fā)生了車禍仍住院中，已經(jīng)一個(gè)月沒有回家了。再看看老人居住的簡陋條件，那一刻，我的心特殊的疼。我突然明白，許多時(shí)候我們要學(xué)會珍惜，有些我們看不在眼里的東西，但對于許多人來說卻是珍寶，我們要在學(xué)習(xí)工作之余，多幫忙那些需要幫忙的人們。在派發(fā)宣傳單的過程中，群眾們對身穿“大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”黃色服裝的隊(duì)伍很歡送也很熱忱，比方，有些群眾會主動過來詢問狀況，微笑

簡介：編者第一章免疫學(xué)簡介復(fù)習(xí)要點(diǎn)1熟識免疫的概念。2了解免疫應(yīng)答的類型與作用。3熟識免疫細(xì)胞的種類、分布。4熟識免疫組織與器官的組成及淋巴細(xì)胞再循環(huán)的過程。5了解免疫病理與免疫性疾病。一、單項(xiàng)選擇題1免疫的概念是A機(jī)體的抗微生物感染功能B機(jī)體清除損傷和年輕細(xì)胞的功能C機(jī)體排解非自身物質(zhì)的功能D機(jī)體識別、殺滅與清除外來微生物的功能E機(jī)體識別和排解抗原性物質(zhì)的功能病原微生物侵入機(jī)體后，首先激起機(jī)體的免疫應(yīng)答類型是A,固有性免疫應(yīng)答B(yǎng)適應(yīng)性免疫應(yīng)答C兩者同時(shí)被激起D以上都不是E以上都是免疫應(yīng)答對機(jī)體是A有利的反響B(tài),不利的反響C有時(shí)有利，有時(shí)不利D適當(dāng)時(shí)有利，不適當(dāng)時(shí)不利E以上都不是人類的中樞免疫器官是A胸腺和粘膜伴隨的淋巴組織B骨髓和粘膜伴隨的淋巴組織C淋巴結(jié)和脾臟D淋巴結(jié)和骨髓E骨髓和胸腺人類免疫細(xì)胞分化成熟的場所是A淋巴結(jié)和胸腺B淋巴結(jié)和骨髓C骨髓和脾臟D,骨髓和胸腺E淋巴結(jié)和脾臟四周免疫器官包括A骨髓、淋巴結(jié)、脾臟B胸腺、脾臟、粘膜組織C腔上囊、脾臟、扁桃體D脾臟、淋巴結(jié)、粘膜伴隨的淋巴組織E扁桃體、骨髓、淋巴結(jié)人類B細(xì)胞分化成熟的場所是A骨髓B法氏囊C脾臟D胸腺E淋巴結(jié)人體最大的外周免疫器官是A骨髓B法氏囊C脾臟D胸腺E淋巴結(jié)T淋巴細(xì)胞和B淋巴細(xì)胞定居的部位是A中樞免疫器官B四周免疫器官C胸腺9移植抗原是ACD分子BAM分子CCKSDHLA分子EIG分子MHC的基因是A掌握免疫應(yīng)答的基因B編碼TCR肽鏈的基因C編碼IG高變區(qū)的基因D編碼IL1分子的基因E編碼C3分子的基因按產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)、表達(dá)方式、組織分布與功能可將HLA復(fù)合體A肽結(jié)合區(qū)BIG樣區(qū)C跨膜區(qū)D胞漿區(qū)E以上都不是27HLA檢測用于法醫(yī)上的個(gè)體識別是由于★★AHLA檢測需要的材料HLADR少2121HLAIII類分子是A抗體D移植抗原★B粘附分子E抗原受體C補(bǔ)體成分22表達(dá)HLAI類分子密度最高的細(xì)胞是23表達(dá)HLAI類分子密度最高的細(xì)胞是A肝細(xì)胞B血管內(nèi)皮細(xì)胞C皮膚細(xì)胞D淋巴細(xì)胞E肌肉細(xì)胞24一般認(rèn)為，人的IR基因位于★AHLAI類基因區(qū)BHLAII類基因區(qū)CHLAIII類基因區(qū)DIGH基因區(qū)E以上都不是25MHC分子參與以下哪種細(xì)胞的分化過程★A造血干細(xì)胞分化為淋巴干細(xì)胞B淋巴干細(xì)胞分化為原T淋巴細(xì)胞C前T淋巴細(xì)胞分化為成熟T淋巴細(xì)胞D成熟T淋巴細(xì)胞分化為記憶T淋巴細(xì)胞E淋巴干細(xì)胞分化為原B淋巴細(xì)胞26在AMLR中被自身T淋巴細(xì)胞識別的分子是★★AMHCI類分子BAMCMHCII類分子DSMLGECKS27腎移植中各HLA基因座協(xié)作的重要性依次為★★AHLADRBHLABCHLAADIILAAEHLABAHLADRFHLABGHLAAHIILAAIHLABHLABHLAAHLADRHLABHLADRHLAAHLADRHLABHLADRHLAA

簡介：第1頁共3頁醫(yī)學(xué)考研心得模板醫(yī)學(xué)考研心得模板對報(bào)考臨床醫(yī)學(xué)的廣大考生而言，除了政治、英語、兩門公共課之外，對最終成績有舉足輕重影響的就是專業(yè)課西醫(yī)綜合的考查，因此專業(yè)課的復(fù)習(xí)要“先下手為強(qiáng)”。基礎(chǔ)階段復(fù)習(xí)，顧名思義，以夯實(shí)基礎(chǔ)知識、掌握基本解題方法為重。專業(yè)課考研輔導(dǎo)專家們建議____年考研的同學(xué)們，這一階段的復(fù)習(xí)需著重注意以下幾方面的問題11階段復(fù)習(xí)目標(biāo)本階段主要用于跨專業(yè)考生學(xué)習(xí)考試指南和考試分析，要求吃透參考書內(nèi)容，做到準(zhǔn)確定位，事無巨細(xì)地對涉及到的各類知識點(diǎn)進(jìn)行地毯式的復(fù)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ)，訓(xùn)練思維，掌握一些基本概念和基本模型，本專業(yè)考生要在抓好專業(yè)課課堂學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上溫習(xí)指定參考書，為下一個(gè)階段做好準(zhǔn)備。22復(fù)習(xí)教材在這里主要列出基礎(chǔ)階段學(xué)習(xí)所用到的參考書目，對于強(qiáng)化階段和沖刺階段，考生有更高的學(xué)習(xí)目標(biāo)，也會有相應(yīng)的參考書目，在此就不一一列出。教材生理學(xué)生物化學(xué)病理學(xué)診斷學(xué)內(nèi)科學(xué)外科學(xué)人民衛(wèi)生出版社第七版教材全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試西醫(yī)綜合考試大綱高等教育出版社全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試西醫(yī)綜合考試分析高等教育出版社____年全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試西醫(yī)綜合考試大綱配套強(qiáng)化指導(dǎo)及真題全解高等教育出版社在使用以上參考書目之前要對這幾本參考書目有一定的了解。首先，考試大綱是學(xué)習(xí)必須要學(xué)習(xí)的，因?yàn)榇缶V中對考查知識點(diǎn)和考查目標(biāo)都有詳細(xì)的規(guī)定，第3頁共3頁22知識的學(xué)習(xí)從知識掌握的微觀角度而言，基礎(chǔ)階段復(fù)習(xí)當(dāng)全面、細(xì)致，結(jié)合教材對考試大綱中規(guī)定的考點(diǎn)進(jìn)行深入的理解、掌握，腳踏實(shí)地夯實(shí)基礎(chǔ)。由于考綱中對各考點(diǎn)的考查要求存在一定的差異，相應(yīng)地也應(yīng)當(dāng)注意有所側(cè)重。復(fù)習(xí)時(shí)可結(jié)合自身學(xué)習(xí)掌握的情況，對考綱中做重點(diǎn)要求以及自己掌握較為薄弱的知識內(nèi)容上多下工夫，以求將重點(diǎn)、難點(diǎn)一網(wǎng)打盡。特別地，帶著對知識內(nèi)容的理解與思考細(xì)讀參考書目中對知識要點(diǎn)的剖析，必定能使復(fù)習(xí)扎實(shí)到位，步入良性循環(huán)。從宏觀角度來講，西醫(yī)綜合考試范圍為基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)中的生理學(xué)、生物化學(xué)和病理學(xué)；臨床醫(yī)學(xué)中的內(nèi)科學(xué)包括診斷學(xué)和外科學(xué)。知識點(diǎn)范圍很廣，若僅采用零散記憶與理解的復(fù)習(xí)模式，勢必導(dǎo)致看一點(diǎn)忘一點(diǎn)的情形，而且重新回顧已復(fù)習(xí)過的內(nèi)容的時(shí)候感覺像一盤散沙般難成體系。因此考研輔導(dǎo)專家們建議大家復(fù)習(xí)的時(shí)候萬萬不可脫離整體的知識框架，復(fù)習(xí)每一章的時(shí)候，在回顧課堂所學(xué)知識之后自己嘗試列一下這個(gè)章節(jié)的知識結(jié)構(gòu)圖，把握這一部分內(nèi)容的宏觀結(jié)構(gòu)；對于剛開始復(fù)習(xí)的同學(xué)而言這一步驟可能頗具難度，大家可選用內(nèi)含各章節(jié)清晰、詳盡知識結(jié)構(gòu)圖的參考書，如考試大綱配套強(qiáng)化指導(dǎo)及真題全解，在此基礎(chǔ)上完善、修正自己的框圖，形成對整章內(nèi)容的一個(gè)完整、清晰、層次分明的總體認(rèn)識。同時(shí)，我們需要系統(tǒng)掌握上述醫(yī)學(xué)學(xué)科中的基本理論、基本知識和基本技能，能夠運(yùn)用所學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能綜合分析、判斷和解決有關(guān)理論問題和實(shí)際問題?；A(chǔ)階段的復(fù)習(xí)對復(fù)習(xí)全程的整體效果起著至關(guān)重要的作用，因此正確的復(fù)習(xí)方法是最終成功的必要保證。祝同學(xué)們復(fù)習(xí)順利。

簡介：第1頁共5頁醫(yī)學(xué)崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會醫(yī)學(xué)崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會篇1當(dāng)我還在____直達(dá)____的快速列車上的時(shí)候，腦海中就在勾勒____的樣子。時(shí)隔五年之后我又一次與____重逢，神圣而又神秘的海淀醫(yī)院將要伸出她的雙臂把我攬入懷中。在我的人生歷程中，我將此次____之行作為我的一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折。從下車見到嚴(yán)謹(jǐn)而又平易近人的馬主任與黃大夫時(shí)，您二位就讓我心里有股暖流在涌動，有一種家的感覺，在____這樣的現(xiàn)代化大都市中沒有一絲漂泊的感覺。隨后醫(yī)院又為我們安排了內(nèi)容詳實(shí)的崗前培訓(xùn)，讓我們對馬上要投入的臨床實(shí)習(xí)工作有了大致的了解和心理準(zhǔn)備。各主要科室主任百忙抽出一忙對我們實(shí)習(xí)中可能遇到的各種問題進(jìn)行了較為詳盡的闡述，使我們受益匪淺。培訓(xùn)中，每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)與主任都能深入淺出跟我們講解有____意事項(xiàng)，氣氛也很活躍，我們并未有絲毫的拘束，院領(lǐng)導(dǎo)們的談笑風(fēng)生與平易近人給我們留下了非常深刻的印象，他們每個(gè)人都散發(fā)著一種獨(dú)特的人格____力，是我們今后學(xué)習(xí)和工作的榜樣。特別是我們可愛的馬老師與黃老師從我們踏上____的那一刻起就對我們的方方面面進(jìn)行了無微不至的關(guān)懷與照顧，讓我們有種賓至如歸的感覺，醫(yī)院給予了我們大家高規(guī)格的接待，我們都很感激，有醫(yī)院的大力支持，我們理應(yīng)加倍努力積極配合醫(yī)院在自己崗位上好好做好自己的工作，讓海淀醫(yī)院以我們?yōu)樽院?，讓母校以我們?yōu)闃s耀。無論怎么說，行動都將證明一切，事實(shí)將決定一切，通過今后我們大家在各自崗位上的表現(xiàn)，相信我們會得到醫(yī)院的肯定的，不會讓醫(yī)院和母校失望。培訓(xùn)中，我們對醫(yī)療過程中會遇到的各種情況，尤其是醫(yī)院糾紛方面，真的讓我們有了很真切的感受，也給了我們很強(qiáng)震撼，我們強(qiáng)烈意識到要面臨的壓力與挑戰(zhàn)，深深體會到醫(yī)學(xué)的確是一門藝術(shù)。俗話說壓力產(chǎn)生動力，雖然我們面臨的挑戰(zhàn)是第3頁共5頁，今天我們能有機(jī)會在這樣的醫(yī)院工作是一個(gè)難得的機(jī)會，需要釋放____與創(chuàng)新，堅(jiān)持走救死扶傷的道路。今年是醫(yī)院服務(wù)質(zhì)量管理年，我們作為新職工加入，力爭起添磚加瓦的作用，為醫(yī)院發(fā)展作更大的努力。在培訓(xùn)中，燕院長要求我們對待工作要勤奮、對待____要敬業(yè)、對待上級要誠信、對待自己要自信。他剖析得非常透徹，發(fā)人深醒，不由地想起大學(xué)老師對我說的作為醫(yī)生，一定要手勤、口勤、眼勤、腦勤，要有細(xì)心、愛心、耐心、責(zé)任心、忠心，這樣才能提高自己的水平，更好得服務(wù)于病人。做任何事要做得最好很難，但我們要力求做得更好。在今后的從醫(yī)路上，我們要以優(yōu)秀員工，的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，多為三院盡一份力，成為一位當(dāng)之無愧的醫(yī)務(wù)人員。沒有規(guī)矩，不成方圓，規(guī)章制度與規(guī)程，規(guī)范我們的行為，促進(jìn)人員的管理。通過各部門領(lǐng)導(dǎo)對各自部門規(guī)章制度、工作程序的介紹，讓我們了解了工作中各部門的操作程序，為以后的相關(guān)工作提供了執(zhí)行依據(jù)，為臨床工作帶來便利。醫(yī)生工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容與責(zé)任，有利于提高我們的責(zé)任心，做好各自的本職工作，臨床工作中各項(xiàng)基本操作要求的學(xué)習(xí)，有利于我們進(jìn)一步提高操作通過為次崗前培訓(xùn)，我還認(rèn)識到在醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員與患者及家屬關(guān)系融洽，將有利于醫(yī)囑、護(hù)囑的執(zhí)行，達(dá)到更好的治療效果。建立良好的工作與人際關(guān)系對我們個(gè)人專業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量，服務(wù)意識的提高有重要意義。作為一名醫(yī)務(wù)人員做到微笑是最基本的，‘微笑可以給病人帶來溫暖、安慰和希望同時(shí)醫(yī)務(wù)人員還應(yīng)對病人予以寬容，做到將心比心，設(shè)身處地的為人著想，要好好用所學(xué)去實(shí)踐，真心地關(guān)心他人，這樣才能做一個(gè)受歡迎的人，才能更好的融入社會這個(gè)大家庭。另外，目前醫(yī)患關(guān)系形勢緊張，要當(dāng)好醫(yī)生，在現(xiàn)在的醫(yī)療環(huán)境中，首先要學(xué)會保護(hù)自己，醫(yī)患關(guān)系課的培訓(xùn)為我們提高防范意識，謹(jǐn)慎規(guī)范，依法行醫(yī)作

簡介：XXX有限公司有限公司辦公椅生產(chǎn)項(xiàng)目辦公椅生產(chǎn)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告編制單位北京中投信德工程咨詢有限公司編制單位北京中投信德工程咨詢有限公司編制工程師中投信德楊剛編制工程師中投信德楊剛第2頁第四章第四章項(xiàng)目建設(shè)條件項(xiàng)目建設(shè)條件181841地理位置選擇地理位置選擇181842區(qū)域建設(shè)條件區(qū)域建設(shè)條件1818421區(qū)域位置概況18423區(qū)域地形地貌條件19423區(qū)域氣候條件20424區(qū)域交通區(qū)位條件20第五章第五章總體建設(shè)方案總體建設(shè)方案212151總圖布置原則總圖布置原則212152土建方案土建方案2121521總體規(guī)劃方案21522土建工程方案2253主要建設(shè)內(nèi)容主要建設(shè)內(nèi)容232354工程管線布置方案工程管線布置方案2323541給排水23542供電2555道路設(shè)計(jì)道路設(shè)計(jì)272756總圖運(yùn)輸方案總圖運(yùn)輸方案282857土地利用情況土地利用情況2828571項(xiàng)目用地規(guī)劃選址28572用地規(guī)模及用地類型28第六章第六章產(chǎn)品方案及技術(shù)方案產(chǎn)品方案及技術(shù)方案303061主要產(chǎn)品方案主要產(chǎn)品方案303062產(chǎn)品質(zhì)量指標(biāo)產(chǎn)品質(zhì)量指標(biāo)303063產(chǎn)品價(jià)格制定原則產(chǎn)品價(jià)格制定原則303064產(chǎn)品生產(chǎn)規(guī)模確定產(chǎn)品生產(chǎn)規(guī)模確定303065項(xiàng)目生產(chǎn)工藝簡述項(xiàng)目生產(chǎn)工藝簡述3131651產(chǎn)品工藝方案選擇31652工藝技術(shù)流程及簡述31第七章第七章原料供應(yīng)及設(shè)備選型原料供應(yīng)及設(shè)備選型323271主要原材料供應(yīng)主要原材料供應(yīng)323272主要設(shè)備選型主要設(shè)備選型3232721設(shè)備選型原則32722主要設(shè)備明細(xì)33第八章第八章節(jié)約能源方案節(jié)約能源方案343481本項(xiàng)目遵循的合理用能標(biāo)準(zhǔn)及節(jié)能設(shè)計(jì)規(guī)范本項(xiàng)目遵循的合理用能標(biāo)準(zhǔn)及節(jié)能設(shè)計(jì)規(guī)范3434

簡介：中投信德楊剛中投信德楊剛專業(yè)編寫建議書專業(yè)編寫建議書/可研報(bào)告可研報(bào)告/申請報(bào)告申請報(bào)告/節(jié)能評估報(bào)告節(jié)能評估報(bào)告/商業(yè)計(jì)劃書商業(yè)計(jì)劃書/規(guī)劃設(shè)計(jì)規(guī)劃設(shè)計(jì)XXX有限公司有限公司農(nóng)耕文化體驗(yàn)區(qū)項(xiàng)目農(nóng)耕文化體驗(yàn)區(qū)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告編制單位北京中投信德工程咨詢有限公司編制單位北京中投信德工程咨詢有限公司編制工程師中投信德楊剛編制工程師中投信德楊剛第2頁第四章第四章項(xiàng)目建設(shè)條件項(xiàng)目建設(shè)條件171741地理位置選擇地理位置選擇171742區(qū)域投資環(huán)境區(qū)域投資環(huán)境1717421區(qū)域地理位置17422區(qū)域地形地貌條件18423區(qū)域氣候條件18424區(qū)域交通條件18425區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展條件19第五章第五章總體建設(shè)方案總體建設(shè)方案212151總圖布置原則總圖布置原則212152土建方案土建方案2121521總體規(guī)劃方案21522土建工程方案2253主要建設(shè)內(nèi)容主要建設(shè)內(nèi)容232354工程管線布置方案工程管線布置方案2323541給排水23542供電2555道路設(shè)計(jì)道路設(shè)計(jì)272756總圖運(yùn)輸方案總圖運(yùn)輸方案282857土地利用情況土地利用情況2828571項(xiàng)目用地規(guī)劃選址28572用地規(guī)模及用地類型28第六章第六章產(chǎn)品方案及技術(shù)方案產(chǎn)品方案及技術(shù)方案303061主要產(chǎn)品方案主要產(chǎn)品方案303062產(chǎn)品質(zhì)量指標(biāo)產(chǎn)品質(zhì)量指標(biāo)303063產(chǎn)品價(jià)格制定原則產(chǎn)品價(jià)格制定原則303064產(chǎn)品生產(chǎn)規(guī)模確定產(chǎn)品生產(chǎn)規(guī)模確定303065項(xiàng)目生產(chǎn)工藝簡述項(xiàng)目生產(chǎn)工藝簡述3131651產(chǎn)品工藝方案選擇31652工藝技術(shù)流程及簡述31第七章第七章原料供應(yīng)及設(shè)備選型原料供應(yīng)及設(shè)備選型323271主要原材料供應(yīng)主要原材料供應(yīng)323272主要設(shè)備選型主要設(shè)備選型3232721設(shè)備選型原則32722主要設(shè)備明細(xì)33第八章第八章節(jié)約能源方案節(jié)約能源方案3434