簡介：范文范例指導(dǎo)參考小學(xué)語文實(shí)踐性作業(yè)的設(shè)計研究結(jié)題報告一、課題研究的目的意義一、課題研究的目的意義1、目的意義、目的意義面對學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，面對學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，面對不可調(diào)控的因素，面對不可調(diào)控的因素，面對學(xué)生綜合面對學(xué)生綜合素養(yǎng)的全面提高，素養(yǎng)的全面提高，通過本人深入的思考，通過本人深入的思考，決定從改革小學(xué)語文實(shí)踐性決定從改革小學(xué)語文實(shí)踐性作業(yè)設(shè)計入手，作業(yè)設(shè)計入手，使作業(yè)成為具有學(xué)生鮮明的價值追求、使作業(yè)成為具有學(xué)生鮮明的價值追求、理想、理想、愿望的愿望的活動，活動，使作業(yè)已不再是強(qiáng)加給學(xué)生的課余負(fù)擔(dān)和心理負(fù)擔(dān)，使作業(yè)已不再是強(qiáng)加給學(xué)生的課余負(fù)擔(dān)和心理負(fù)擔(dān)，而是學(xué)生而是學(xué)生成長的一種自覺的生活需要、成長的一種自覺的生活需要、人生需要、人生需要、學(xué)習(xí)需要，學(xué)習(xí)需要，從而培養(yǎng)學(xué)生的從而培養(yǎng)學(xué)生的自主實(shí)踐能力，真正作到“減負(fù)提質(zhì)”自主實(shí)踐能力，真正作到“減負(fù)提質(zhì)”。2、核心概念、核心概念我所倡導(dǎo)的小學(xué)語文作業(yè)設(shè)計改革，主要是進(jìn)行實(shí)踐性作業(yè)的我所倡導(dǎo)的小學(xué)語文作業(yè)設(shè)計改革，主要是進(jìn)行實(shí)踐性作業(yè)的探索與研究。探索與研究。所謂實(shí)踐性作業(yè)是與傳統(tǒng)的小語作業(yè)相對而言，所謂實(shí)踐性作業(yè)是與傳統(tǒng)的小語作業(yè)相對而言，由課本由課本學(xué)習(xí)向課外學(xué)習(xí)開放，從空間上由書房向家庭、自然、社會開放，其學(xué)習(xí)向課外學(xué)習(xí)開放，從空間上由書房向家庭、自然、社會開放，其觸角伸向?qū)W生生活的每一個角落，觸角伸向?qū)W生生活的每一個角落，注重學(xué)生的主體參與，注重學(xué)生的主體參與，讓學(xué)生從生讓學(xué)生從生活中汲取豐厚的營養(yǎng)，以鞏固、應(yīng)用、深化所學(xué)的知識，在實(shí)踐中提活中汲取豐厚的營養(yǎng)，以鞏固、應(yīng)用、深化所學(xué)的知識，在實(shí)踐中提高學(xué)生的語文綜合素養(yǎng)。高學(xué)生的語文綜合素養(yǎng)。在課題的研究過程中，在課題的研究過程中，我重點(diǎn)放在改革小學(xué)我重點(diǎn)放在改革小學(xué)語文作業(yè)設(shè)計來達(dá)到減負(fù)提質(zhì)。語文作業(yè)設(shè)計來達(dá)到減負(fù)提質(zhì)。3、解決問題、解決問題（1）、解決傳統(tǒng)的“單一化”的“題海式”的作業(yè)。、解決傳統(tǒng)的“單一化”的“題海式”的作業(yè)。（2）、通過調(diào)查討論、通過調(diào)查討論、實(shí)踐體驗(yàn)等，實(shí)踐體驗(yàn)等，使學(xué)生形成正確的作業(yè)態(tài)度使學(xué)生形成正確的作業(yè)態(tài)度觀，以至于作業(yè)能夠起到良好的效果。觀，以至于作業(yè)能夠起到良好的效果。WORD版整理范文范例指導(dǎo)參考6、拓寬學(xué)生的知識面，切實(shí)提高學(xué)生的語文素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。、拓寬學(xué)生的知識面，切實(shí)提高學(xué)生的語文素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。7、通過調(diào)查、研究，學(xué)生的“個性化”得到滾動性發(fā)展、整體、通過調(diào)查、研究，學(xué)生的“個性化”得到滾動性發(fā)展、整體性發(fā)展和滲透性發(fā)展，性發(fā)展和滲透性發(fā)展，促進(jìn)習(xí)慣性發(fā)展，促進(jìn)習(xí)慣性發(fā)展，形成比較系統(tǒng)的理論認(rèn)識和形成比較系統(tǒng)的理論認(rèn)識和運(yùn)作策略。運(yùn)作策略。四、遵循原則四、遵循原則1、方向性原則。本研究直接為提高教師的教學(xué)能力和學(xué)生的實(shí)、方向性原則。本研究直接為提高教師的教學(xué)能力和學(xué)生的實(shí)踐能力服務(wù)。踐能力服務(wù)。22、整體性原則。作業(yè)是語文教學(xué)中不可缺少的一個組成部分，、整體性原則。作業(yè)是語文教學(xué)中不可缺少的一個組成部分，我們在開展本課題研究的時候，必須堅持整體性原則，使自主能力、我們在開展本課題研究的時候，必須堅持整體性原則，使自主能力、語文素養(yǎng)與人的綜合素質(zhì)和諧發(fā)展。語文素養(yǎng)與人的綜合素質(zhì)和諧發(fā)展。在研究中要處理好學(xué)校教育、在研究中要處理好學(xué)校教育、社會教育和家庭教育的關(guān)系，會教育和家庭教育的關(guān)系，生活體驗(yàn)?zāi)芰驼Z言表達(dá)能力的關(guān)系，生活體驗(yàn)?zāi)芰驼Z言表達(dá)能力的關(guān)系，以求通過整體的合理來促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。求通過整體的合理來促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。3、心理學(xué)原則心理學(xué)的有關(guān)研究成果表明，聽和看雖然可以、心理學(xué)原則心理學(xué)的有關(guān)研究成果表明，聽和看雖然可以幫助學(xué)生獲得一定的信息和學(xué)識，幫助學(xué)生獲得一定的信息和學(xué)識，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如動手操作給人的印象那但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如動手操作給人的印象那樣深刻，不如動手操作掌握得那樣牢固。樣深刻，不如動手操作掌握得那樣牢固。五、研究方法五、研究方法本課題研究以行動研究法為主，本課題研究以行動研究法為主，以文獻(xiàn)研究法、以文獻(xiàn)研究法、個案分析法、個案分析法、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法為輔。驗(yàn)總結(jié)法為輔。1、行動研究法根據(jù)學(xué)生的語文作業(yè)情況，在一定的教育理念、行動研究法根據(jù)學(xué)生的語文作業(yè)情況，在一定的教育理念指導(dǎo)下，形成研究假設(shè)，選擇研究對象，采取多元化的形式，以驗(yàn)證指導(dǎo)下，形成研究假設(shè)，選擇研究對象，采取多元化的形式，以驗(yàn)證假證，以便科學(xué)地進(jìn)行本課題的研究。假證，以便科學(xué)地進(jìn)行本課題的研究。2、文獻(xiàn)研究法密切關(guān)注教改動態(tài)，積極搜集與本課題研究相、文獻(xiàn)研究法密切關(guān)注教改動態(tài)，積極搜集與本課題研究相WORD版整理

簡介：焊接技術(shù)富氬混合氣體保護(hù)焊在壓力容器受壓焊縫中應(yīng)用的工藝研究大連三洋制冷有限公司王天寧王東房廷海王鐵恒邢慶云摘要通過實(shí)驗(yàn)研究，選擇適當(dāng)?shù)暮附硬牧?、焊接工藝參?shù)，克服了富氬混合氣體保護(hù)焊易出現(xiàn)的缺陷，摒棄了以往壓力容器受壓焊縫生產(chǎn)中氬弧焊打底、手工焊蓋面的傳統(tǒng)焊接方法，將該焊接方法成功應(yīng)用在壓力容器受壓焊縫的生產(chǎn)中，提高工作效率“倍，降低了生產(chǎn)成本。關(guān)鍵詞富氬混合氣體保護(hù)焊；壓力容器中國分類號/0120345678923’，AB500BEGH1B23I0，F(xiàn)03BLCBFI2K0DCB’C2301H1B23ICBHC2FCCI012DH1BBJGM21G03BJG4N5OCC2DH1B23ICB2DPDB23EPCB2IECH2ID03BJBH3CE2LL01P03BI0BBF3I2F01J32’DBE4’I2K0D1,1A11,“,焊縫無損檢測采用以上焊接材料和設(shè)備，按照以上提到的操作要領(lǐng)，焊接厚144，’材料的’射線照片，級別為級。焊接規(guī)范見表9。表9焊接規(guī)范焊絲氣體流量打底焊道9焊道8,19“7546’電流2電壓3電流2電壓31A1“焊縫金相組織分析為了檢驗(yàn)焊縫金相組織，設(shè)計了騎坐式試件，試樣規(guī)格及焊接規(guī)范見圖。圖騎座式試件及焊接電流、電壓（）宏觀金相檢驗(yàn)圖9為宏觀金相照片，未發(fā)現(xiàn)疏松、裂紋、未熔合等缺陷。（）微觀金相檢驗(yàn)圖圖為焊縫、熔合區(qū)、熱影響區(qū)、母材的微觀金相組織照片。圖的組織為針狀鐵素體索氏體；圖,的組織為針狀鐵素體索氏體少量粒狀貝氏體；圖的組織為鐵素體粒狀珠光體；圖的組織為帶狀鐵素體珠光體。圖9宏觀金相照片圖焊縫11B圖,熔合區(qū)11B“焊接接頭力學(xué)性能檢驗(yàn)為了檢驗(yàn)富氬混合氣體保護(hù)焊焊接’材9第A卷第期壓力容器總第1期

簡介：小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)有效性研究（小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)有效性研究（4篇）篇）第一篇小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)有效性策略小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)作為一門重要的基礎(chǔ)性學(xué)科，在提升學(xué)生的創(chuàng)新能力和開拓學(xué)生的認(rèn)知視野有著積極的作用。但是當(dāng)前在很多小學(xué)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)踐中，還是存有很多的問題和不足，最突出的表現(xiàn)就是小學(xué)生動手操作的積極性不高，以及學(xué)生完成不了實(shí)驗(yàn)內(nèi)容這些方面。導(dǎo)致這些現(xiàn)象出現(xiàn)的主要原因除了受到傳統(tǒng)教育理念的束縛，教師不重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰χ?，還在很大水準(zhǔn)上受到了實(shí)驗(yàn)教學(xué)方式的影響，很多教師都沒有很好遵循新課程改革的要求，沒有準(zhǔn)確認(rèn)識到學(xué)生在教學(xué)活動中的主體地位，不能合理安排實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)節(jié)，壓縮學(xué)生的實(shí)驗(yàn)時間，同時枯燥的實(shí)驗(yàn)方法和單一的實(shí)驗(yàn)材料都嚴(yán)重影響了學(xué)生主動實(shí)驗(yàn)的積極性，最終形成了小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)有效性不高的現(xiàn)狀。要想解決當(dāng)前小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的不足問題，就需要教師積極主動探索更加高效的實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法，從增強(qiáng)對學(xué)生良好實(shí)驗(yàn)習(xí)慣的培養(yǎng)開始，持續(xù)地提升小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的有效性。一、培養(yǎng)良好的科學(xué)實(shí)驗(yàn)習(xí)慣要提升小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的有效性，就需要增強(qiáng)對學(xué)生良好科學(xué)實(shí)驗(yàn)習(xí)慣的培養(yǎng)。首先就需要學(xué)生能夠做到按時上課，并保持順序進(jìn)入實(shí)驗(yàn)教室，這就需要班長發(fā)揮組織的作用，帶領(lǐng)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室外面要提升小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的有效性，還需要教師根據(jù)不同的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容選擇合適的實(shí)驗(yàn)方法，增加實(shí)驗(yàn)課堂的生動趣味，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。教師可以在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中加入多媒體教學(xué)的方式，借助影音視頻資料向?qū)W生展示更加生動形象的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，在提升學(xué)生對實(shí)驗(yàn)內(nèi)容認(rèn)識的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)對實(shí)驗(yàn)教學(xué)有效性的持續(xù)提升。比如教師在進(jìn)行常見的動物的實(shí)驗(yàn)教學(xué)時，就可以向?qū)W生播放蚯蚓的生活視頻，以及吃食物的具體表現(xiàn)，讓學(xué)生能夠親眼觀察的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加深對實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的認(rèn)識，進(jìn)而提升學(xué)生的實(shí)驗(yàn)興趣和主動性，為提升小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的有效性奠定基礎(chǔ)。四、安排合理的科學(xué)實(shí)驗(yàn)分組要提升小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的有效性，還需要教師增強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)節(jié)的優(yōu)化設(shè)計，通過合理安排學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)，幫學(xué)生實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步。在教學(xué)活動中采用分組學(xué)習(xí)的方式，既能有效提升學(xué)生的合作能力和溝通能力，又能讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中實(shí)現(xiàn)取長補(bǔ)短共同進(jìn)步。教師可以根據(jù)實(shí)驗(yàn)任務(wù)的不同，在充分尊重學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的同時合理進(jìn)行分組，并定期對分組的學(xué)生進(jìn)行調(diào)整，保證每個學(xué)生都能充分發(fā)揮出自己的長處。其中還需要特別關(guān)注學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不好的學(xué)生，要給予他們及時的指導(dǎo)和鼓勵，幫助他們在團(tuán)結(jié)有愛的實(shí)驗(yàn)氛圍中實(shí)現(xiàn)共同努力和進(jìn)步，進(jìn)一步提升小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的有效性。五、保證充足的科學(xué)實(shí)驗(yàn)時間要提升小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的有效性，還需要合理安排教學(xué)活動的時間，要為實(shí)驗(yàn)的開展提供充足的時間。這就需要教師改變傳統(tǒng)的教學(xué)習(xí)慣和理念，要在明確學(xué)生學(xué)習(xí)主體地位的基礎(chǔ)上，充分尊

簡介：寧波新能源汽車現(xiàn)狀研究摘要汽車產(chǎn)業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的重要支柱產(chǎn)業(yè)，在國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展中發(fā)揮著重要作用。新能源汽車產(chǎn)業(yè)是戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，發(fā)展節(jié)能汽車是推動節(jié)能減排的有效舉措。目前能源和環(huán)境問題日益嚴(yán)重，社會輿論壓力空前，大力發(fā)展節(jié)能與新能源汽車是解決能源環(huán)境問題的有效途徑，同時也是實(shí)現(xiàn)國家生態(tài)文明建設(shè)的有力舉措。關(guān)鍵詞新能源汽車的概念、新能源汽車的發(fā)展?fàn)顩r、政府政策支持、發(fā)展前景、推廣新能源汽車存在的問題、國外發(fā)展?fàn)顩r、國外政府政策1什么是新能源汽車目前國內(nèi)對新能源汽車比較權(quán)威的界定有兩個一個是2009年6月17日，工業(yè)和信息化部制定的新能源汽車生產(chǎn)企業(yè)及產(chǎn)品準(zhǔn)入管理規(guī)則中對新能源汽車的界定。此規(guī)則界定新能源汽車是指采用非常規(guī)的車用燃料作為動力源（或使用常規(guī)的車用燃料、采用新型車載動力裝置），綜合車輛的動力控制和驅(qū)動方面的先進(jìn)技術(shù)，形成的技術(shù)原理先進(jìn)、具有新技術(shù)、新結(jié)構(gòu)的汽車。新能源汽車包括混合動力汽車、純電動汽車（BEV，包括太陽能汽車）、燃料電池電動汽車（FCEV）、氫發(fā)動機(jī)汽車、其他新能源（如高效儲能器、二甲醚）汽車等各類別產(chǎn)品。另一個是2012年7月9日，國務(wù)院發(fā)布的節(jié)能與新能源汽車產(chǎn)業(yè)及發(fā)展規(guī)劃（20122020年）中對新能源汽車的界定。此規(guī)劃界定新能源汽車是指采用新型動力系統(tǒng)，完全或主要依靠新型能源驅(qū)動的汽車。此規(guī)劃中所指新能源汽車主要包括純電動汽車（含超級電容汽車）、插電式混合動力汽車及燃料電池汽車。傳統(tǒng)混合動力汽車和天然氣汽車等則被劃歸為節(jié)能汽車，不在國家新能源汽車補(bǔ)貼范圍之內(nèi)。目前，我國統(tǒng)一按此標(biāo)準(zhǔn)來定義新能源汽車。1111新能源汽車的分類新能源汽車的分類111111純電動汽車純電動汽車純電動汽車是一種采用單一蓄電池作為儲能動力源的汽車。它利用蓄電池作為儲能動力源，通過電池向電機(jī)提供電能，驅(qū)動電動機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)，從而推動汽車前進(jìn)。從外形上看，電動汽車與日常見到的汽車并沒有什么區(qū)別，區(qū)別主要在于動力源及其驅(qū)動系統(tǒng)。即純電動汽車的電動機(jī)相當(dāng)于傳統(tǒng)汽車的發(fā)動機(jī)，蓄電池相當(dāng)于補(bǔ)貼等政策支持措施。2008年國際金融危機(jī)爆發(fā)以來，世界各國加強(qiáng)了對本國汽車產(chǎn)業(yè)的扶持力度，尤其是針對培育形成本國的新能源汽車產(chǎn)業(yè)出臺了一系列扶持政策。211211美國美國20世紀(jì)80年代開始，美國在不同的階段提出了不同的車用能源發(fā)展戰(zhàn)略。克林頓時期，美國以提高燃油經(jīng)濟(jì)性為目標(biāo)，混合動力是其主要的技術(shù)解決方案。布什時期，美國主要追求零排放和對石油的零依賴，氫燃料電池汽車是其主要的技術(shù)解決方案。2007年1月，布什發(fā)表國情咨文，宣布了替代能源和節(jié)能政策，提出美國應(yīng)努力在未來10年內(nèi)將汽油使用量降低20。2007年5月，美國國內(nèi)收入局（IRS）調(diào)整了針對環(huán)保車輛的稅收優(yōu)惠措施。規(guī)定消費(fèi)者購買通用汽車、福特、豐田、日產(chǎn)等公司生產(chǎn)的符合條件的混合動力車，可以享受到2502600美元不等的稅款抵免優(yōu)惠。2009年，美國政府提出總額10億美元的“汽車折價退款機(jī)制”以舊換新補(bǔ)貼政策，計劃為期一年?！懊绹鴦?chuàng)新戰(zhàn)略”提出，為鼓勵消費(fèi)者購買電動汽車，美國政府將提供總額高達(dá)7500億美元的稅收抵免。奧巴馬上任后，為了刺激經(jīng)濟(jì)和拯救逐漸衰退的汽車產(chǎn)業(yè)，采取了一系列措施。2009年5月，美國設(shè)立了一個250億美元的基金，以低息貸款的方式支持廠商對節(jié)能型汽車的研發(fā)和生產(chǎn)，目標(biāo)是每年汽車燃油經(jīng)濟(jì)性能指標(biāo)提高4，即到2020年將燃油的經(jīng)濟(jì)性提高一倍，即平均667升/百公里。2009年的“美國創(chuàng)新戰(zhàn)略”，提出撥款20億元支持汽車電池技術(shù)等的研發(fā)和配件產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，盡快生產(chǎn)出全球最輕便、最廉價和最大功效的汽車電池。212212日本日本日本的汽車產(chǎn)業(yè)科研創(chuàng)新起步很早，1967年，成立了日本電動汽車協(xié)會以促進(jìn)電動汽車事業(yè)的發(fā)展。1971年，日本通產(chǎn)省制定了電動汽車的開發(fā)計劃。日本長期堅持確保能源安全、提高產(chǎn)業(yè)競爭力的雙重戰(zhàn)略，通過制訂國家目標(biāo)引導(dǎo)新能源汽車產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，同時高度重視技術(shù)創(chuàng)新。2006年5月，日本政府制定了“新國家能源戰(zhàn)略”，戰(zhàn)略提出到2030年將目前近50的石油依賴度進(jìn)一步降低到40。2009年，日本建立一個開發(fā)高性能電動汽車動力蓄電池的最大新能源汽車產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟，共同實(shí)施“革新型蓄電池尖端科學(xué)基礎(chǔ)研究專項”。聯(lián)盟包括豐田、日產(chǎn)等汽車企業(yè)，三洋電機(jī)等電機(jī)、電池生產(chǎn)企業(yè)，還包括京都大學(xué)等著名學(xué)府及研究機(jī)構(gòu)，22家成員單位共同來開發(fā)企業(yè)需要的基礎(chǔ)技術(shù)。日本政府計劃年內(nèi)對此項目投入210億日元，開發(fā)高性能電動汽車動力蓄電池，在2020年前，將日本電動車一次充電的續(xù)駛里程增加3倍以上。2009年4月1日起，日本實(shí)施了“綠色稅制”，購買純電動汽車、混合動力車、清潔柴油車等“下一

簡介：多發(fā)性骨髓瘤病人預(yù)后相關(guān)LNCRNA研究ABSTRACTBACKGOURNDLNCRNA在腫瘤的發(fā)生發(fā)展的過程往往扮演著十分重要的作用，表明很多的LNCRNA可能作為診斷或者判定腫瘤的潛在的標(biāo)志物。然而，利用LNCRNA表達(dá)評價多發(fā)性骨髓瘤病人的預(yù)后情況的研究并不多見。MATERIALSANDMETHODS我們從GEO數(shù)據(jù)庫中獲取了大規(guī)模的基因表達(dá)譜芯片的數(shù)據(jù)（包括GSE24080和GSE57317），我們從GSE24080數(shù)據(jù)集中注釋得到相關(guān)LNCRNA，然后找出于病人生存情況相關(guān)的LNCRNA，利用這些LNCRNA的表達(dá)量預(yù)測病人的預(yù)后，并且獨(dú)立的數(shù)據(jù)集（GSE57317）中進(jìn)行驗(yàn)證。并且我們進(jìn)行了GSEA分析，找出LNCRNA可能通過哪種生物學(xué)通路影響病人的預(yù)后。RESULTS對基因芯片進(jìn)行LNCRNA注釋后，我們共得到2096個LNCRNA，對這些LNCRNA進(jìn)行UNIVARIABLECOXREGRESSION分析后，我們發(fā)現(xiàn)共有176個LNCRNA的表達(dá)與病人生存顯著相關(guān)（P005）。通過這176個LNCRNA的表達(dá)量對病人進(jìn)行聚類分析后，我們發(fā)現(xiàn)聚類得到的兩組病人生存率存在顯著的差異，獨(dú)立的數(shù)據(jù)集（GSE57317）中進(jìn)行驗(yàn)證也得到了同樣的結(jié)果。STRATIFIEDANALYSIS表示該預(yù)測模型是獨(dú)立于其他臨床表型的，如SERUMBETA2MICROGLOBULIN（SΒ2M），SERUMALBUMIN（ALB）和LACTATEDEHYDROGENASE（LDH）濃度的。GSEA分析表明細(xì)胞周期、細(xì)胞周期過程中檢驗(yàn)點(diǎn)的改變、細(xì)胞與細(xì)胞間的粘附都發(fā)生了顯著性的改變，LNCRNA可能是通過促進(jìn)細(xì)胞增殖，抑制細(xì)胞粘附等表型促進(jìn)了多發(fā)性骨髓瘤的進(jìn)展。CONCLUSIONS我們結(jié)果證明很多LNCRNA可以作為評判多發(fā)性骨髓瘤病人預(yù)后的生物標(biāo)志物。這樣標(biāo)志物可能對多發(fā)性骨髓瘤的發(fā)生發(fā)展具有重要的作用，其分子機(jī)制還需要更多的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的證實(shí)。2MATERIALSANDMETHODS2MATERIALSANDMETHODS21多發(fā)性骨髓瘤病人GEO數(shù)據(jù)集以及相應(yīng)臨床信息我們從基因表達(dá)綜合數(shù)據(jù)庫（GEO）中獲取了大量多發(fā)性骨髓瘤病人的表達(dá)譜芯片數(shù)據(jù)，并且根據(jù)相應(yīng)的注釋文件，獲取其相關(guān)的臨床資料。包括GSE2408011AFFYMETRIXHGU133_PLUS_20ARRAYWWWNCBINLMNIHGOV/GEO/QUERY/ACCCGIACCGSE24080數(shù)據(jù)集中558例多發(fā)性骨髓瘤病人，GSE5731712AFFYMETRIXHGU133_PLUS_20ARRAYWWWNCBINLMNIHGOV/GEO/QUERY/ACCCGIACCGSE57317數(shù)據(jù)集中55例多發(fā)性骨髓瘤病人。詳細(xì)的多發(fā)性骨髓瘤病人的病理資料見SUPPLEMENTTABLE1SUPPLEMENTTABLE1。22芯片數(shù)據(jù)處理和LNCRNA注釋我們使用了RMA13算法標(biāo)準(zhǔn)化處理了芯片數(shù)據(jù)，并對標(biāo)準(zhǔn)化的芯片數(shù)據(jù)進(jìn)行ZSCORE14處理。我們使GATEXPLORER13工具對AFFYMETRIXHGU133_PLUS_20芯片的探針進(jìn)行LNCRNA注釋。GATEXPLORER提供了一系列系列用于注釋芯片的R包，我們利用BIOCONDUCTOR提供的AFFY包，可以獲得來源與GATEXPLORER的注釋信息。我們從GATEXPLORER中下載了芯片中比對到非編碼區(qū)域的NCRNA的CDF文件。通過NCRNAMAPPERHGU133PLUS2CDF_30文件，我們獲得了LNCRNA的表達(dá)譜數(shù)據(jù)。對于比對到多個LNCRNA的探針，我們采取了合并取平均值的方法進(jìn)行處理。尋找與多發(fā)性骨髓瘤病人生存率相關(guān)的LNCRNA我們使用單因素COX回歸分析評價LNCRNA表達(dá)量與病人生存時間的相關(guān)性。我們保留了P005的LNCRNA來預(yù)測多發(fā)性骨髓瘤病人的生存情況。利用LNCRNA表達(dá)量進(jìn)行KMEANS聚類將多發(fā)性骨髓瘤病人區(qū)分為2組，進(jìn)行KAPLANMEIER分析。23統(tǒng)計分析我們使用KAPLANMEIER生存曲線來評價KMEANS聚類將多發(fā)性骨髓瘤病人區(qū)分為2組時，這兩組病人的生存情況的差異。我們采取雙尾LOGRANK檢驗(yàn)來評價生存曲線是否具有統(tǒng)計學(xué)差異。所有的分析都是使用R語言（323版本）

簡介：密級保密期限工商管理碩士研究生學(xué)位論文題目內(nèi)蒙古移動人力資源管理系統(tǒng)研究學(xué)號02JN044姓名專業(yè)工商管理導(dǎo)師學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院2006年11月1日北京郵電大學(xué)碩士學(xué)位論文第2頁共77頁內(nèi)蒙古移動人力資源管理系統(tǒng)研究文獻(xiàn)類型學(xué)位論文學(xué)號03E0070論文標(biāo)題內(nèi)蒙古移動公司人力資源管理系統(tǒng)研究論文作者指導(dǎo)教師林齊寧作者單位內(nèi)蒙古移動公司答辯日期2006年11月日

簡介：1關(guān)于關(guān)于電力用力用戶用電信息采集系信息采集系統(tǒng)建設(shè)研究情況的研究情況的匯報匯報領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組辦組辦公室公室（2008年11月4日）日）全面建設(shè)電力用戶用電信息采集系統(tǒng)，是公司信息化建設(shè)和營銷計量、抄表、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的重要基礎(chǔ)，是深化公司“集團(tuán)化、集約化、精益化、標(biāo)準(zhǔn)化”發(fā)展戰(zhàn)略的基礎(chǔ)保障，是提升服務(wù)能力、實(shí)行居民階梯電價的必然選擇，將推動公司發(fā)展實(shí)現(xiàn)歷史性跨越。為落實(shí)10月13日公司黨組會議精神，在公司電力用戶用電信息采集系統(tǒng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署下，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室制定印發(fā)了研究工作方案，確定了16個研究課題，研究工作正在積極推進(jìn)。目前第一階段研究工作基本完成，在系統(tǒng)建設(shè)現(xiàn)狀與需求、功能規(guī)范、建設(shè)模式與技術(shù)方案、投資與收益等四個方面取得了階段性成果?，F(xiàn)匯報如下一、一、現(xiàn)狀與需求狀與需求1．建．建設(shè)現(xiàn)設(shè)現(xiàn)狀近年來，公司系統(tǒng)逐步建設(shè)了負(fù)荷管理、集中抄表等用電信息采集系統(tǒng)，在公司經(jīng)營管理和安全生產(chǎn)中發(fā)揮了積極作用。截止2008年9月底，公司經(jīng)營區(qū)域內(nèi)共有電力用戶173531萬戶，已實(shí)現(xiàn)采集7754萬戶，總體采集覆蓋率45。其中100千伏安及以上大型專變用戶89萬戶，已實(shí)現(xiàn)采集474萬戶，采集覆蓋率532；100千伏安以下中小型專變用戶669萬戶，已實(shí)現(xiàn)采集7萬戶，采集覆蓋率105低壓三相一般工商業(yè)用戶14725萬戶，已實(shí)現(xiàn)采集1792萬戶，采集覆蓋率122低壓單相一般工商業(yè)用戶1819萬戶，已實(shí)現(xiàn)采集88萬戶，采集覆蓋率48居民用戶155427萬戶，已實(shí)現(xiàn)采集5331萬戶，采集覆蓋率34。另有公用配變考核計量點(diǎn)1421萬個，已實(shí)現(xiàn)采集82萬個，采集覆蓋率58。表1用戶用電信息采集覆蓋情況表單位萬戶、萬個、用戶分類合計大型專變用戶中小型專變用戶三相一般工商業(yè)單相一般工商業(yè)居民戶表公用配變總數(shù)1735318906691472518191554271421覆蓋數(shù)775447470179288533182覆蓋率45532105122483458調(diào)研和分析結(jié)果表明，目前各網(wǎng)省公司采集系統(tǒng)建設(shè)分散獨(dú)立，建設(shè)規(guī)模小，采集覆蓋率低，未形成覆蓋全部用戶的一體化采集平臺；設(shè)備類型及通信方式多樣，系統(tǒng)建設(shè)沒有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)；采集系統(tǒng)數(shù)據(jù)綜合利用水平和實(shí)用化程度低，不能完全滿足公司系統(tǒng)各層面、各專業(yè)需求。2．應(yīng)用需求用需求通過深入調(diào)研，當(dāng)前公司系統(tǒng)各層面、不同專業(yè)及社會和客戶對于用電信息采集系統(tǒng)的建設(shè)有著迫切的需求，以下分三方面闡述。（1）營銷業(yè)務(wù)需求?抄表自動化為了實(shí)現(xiàn)從抄表、核算到電費(fèi)發(fā)行的全封閉自動化流程，需要系統(tǒng)及時、完整、準(zhǔn)確地自動抄讀電能表數(shù)據(jù)。?推行階梯電價保證階梯電價政策的推行，做到計量公平、公正，需要系統(tǒng)按周期準(zhǔn)確地凍結(jié)和采集用戶電量。?強(qiáng)化電費(fèi)回收手段實(shí)現(xiàn)預(yù)付費(fèi)、多次結(jié)算等管理方式需要系統(tǒng)提供數(shù)據(jù)支撐。?市場分析對區(qū)域、產(chǎn)業(yè)、行業(yè)、用戶進(jìn)行市場分析和分類統(tǒng)計，需要系統(tǒng)提供及時、完整的用電信息。?線損管理提高線損分析的準(zhǔn)確性和時效性，需要系統(tǒng)及時提供同一時段的電量數(shù)3根據(jù)采集任務(wù)的要求，自動采集電力用戶電能表的數(shù)據(jù)，獲得電費(fèi)結(jié)算所需的用電計量數(shù)據(jù)和其它信息。（2）預(yù)付費(fèi)管理根據(jù)需要，配置預(yù)付費(fèi)控制參數(shù)，對用戶實(shí)施預(yù)付費(fèi)管理,采集用戶剩余電費(fèi)，并及時提示用戶繳費(fèi)，當(dāng)剩余電費(fèi)為零時執(zhí)行跳閘控制。（3）有序用電管理根據(jù)有序用電方案管理或安全生產(chǎn)管理要求，編制限電控制方案，對電力用戶的用電負(fù)荷進(jìn)行有序控制。系統(tǒng)可以根據(jù)需要對重要用戶實(shí)施保電技術(shù)措施?？梢韵蚪K端或電能表下發(fā)遙控跳閘或允許合閘命令，控制用戶開關(guān)。（4）用電情況統(tǒng)計分析按不同的類別和組合的方式對用電負(fù)荷、負(fù)荷率、電能量進(jìn)行分析，以便及時了解系統(tǒng)負(fù)荷、電量的變化情況。通過分析配電變壓器三相負(fù)荷及臺區(qū)下各相所屬用戶電量統(tǒng)計數(shù)據(jù)，確定三相不平衡度，為調(diào)整用戶相線負(fù)載分布提供依據(jù)。（5）實(shí)時監(jiān)測通過實(shí)時采集電壓、電流、狀態(tài)量等信息，對配電變壓器、電能表等設(shè)備進(jìn)行實(shí)時在線監(jiān)測。（6）異常用電分析系統(tǒng)對采集數(shù)據(jù)進(jìn)行比對、統(tǒng)計分析，及時發(fā)現(xiàn)用電異常情況，啟動異常處理流程。（7）電能質(zhì)量數(shù)據(jù)統(tǒng)計對電壓監(jiān)測點(diǎn)的電壓按照電壓等級分類進(jìn)行統(tǒng)計，分析電壓合格率和功率因數(shù)等指標(biāo)。（8）線損統(tǒng)計分析實(shí)現(xiàn)配電線路電能信息全采集，為實(shí)現(xiàn)分層、分壓、分區(qū)線損自動統(tǒng)計分析和考核管理提供技術(shù)支持。（9）信息發(fā)布功能系統(tǒng)可以通過網(wǎng)上、售電終端、手機(jī)短信等方式進(jìn)行用電信息的發(fā)布。能夠按照設(shè)定的操作權(quán)限，提供不同的數(shù)據(jù)頁面信息及不同的數(shù)據(jù)查詢范圍。4運(yùn)行運(yùn)行維護(hù)維護(hù)管理管理系統(tǒng)具備對時功能，保證系統(tǒng)內(nèi)設(shè)備時鐘準(zhǔn)確；對系統(tǒng)操作員實(shí)行權(quán)限和密碼管理；建立系統(tǒng)和終端檔案，對終端、通信設(shè)備、中繼路由參數(shù)等進(jìn)行設(shè)置和管理；對系統(tǒng)設(shè)備的運(yùn)行狀況進(jìn)行監(jiān)測，記錄故障信息，生成故障通知單，啟動故障處理流程，并建立相應(yīng)的維護(hù)記錄；根據(jù)不同需求，對各類數(shù)據(jù)組合生成各種報表并支持導(dǎo)出、打印等功能。5系統(tǒng)接口接口通過統(tǒng)一的接口規(guī)范和接口技術(shù)，實(shí)現(xiàn)與“SG186”營銷管理業(yè)務(wù)應(yīng)用系統(tǒng)連接，接收采集任務(wù)、控制任務(wù)及裝拆任務(wù)等信息，為抄表管理、有序用電管理、電費(fèi)收繳、用電檢查管理等營銷業(yè)務(wù)提供數(shù)據(jù)支持和后臺保障。并可與“SG186”其它業(yè)務(wù)應(yīng)用系統(tǒng)連接，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)共享。三、技三、技術(shù)方案方案電力用戶用電信息采集系統(tǒng)將實(shí)現(xiàn)全部用戶的用電信息自動采集。經(jīng)過對現(xiàn)有采集技術(shù)的研究論證，結(jié)合各網(wǎng)省公司實(shí)際情況，確定了建設(shè)方案和技術(shù)路線。方案包括系統(tǒng)主站、通信信道、現(xiàn)場終端三部分。1主站部署主站部署主站部署采用集中式、分布式兩種方式。集中方式即以網(wǎng)省級公司為單位建設(shè)一套主站，各層面依據(jù)權(quán)限分層業(yè)務(wù)應(yīng)用；分布式即以地市級公司為單位部署主站進(jìn)行數(shù)據(jù)采集及業(yè)務(wù)應(yīng)用，網(wǎng)省級公司從各地市抽取數(shù)據(jù)，完成匯總統(tǒng)計和全省應(yīng)用。對用戶數(shù)量在500萬以上的網(wǎng)省公司宜采用分布式。由于新疆公司管理區(qū)域面積過大，也宜采用分布式部署。2通信方式通信方式

簡介：關(guān)于我國出關(guān)于我國出租汽車行業(yè)租汽車行業(yè)管理和發(fā)展管理和發(fā)展若干重要問若干重要問題的研究題的研究根據(jù)國根據(jù)國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)指示，國指示，國務(wù)院發(fā)展研究中心成研究中心成立專門課題專門課題組，考察了北京，考察了北京、溫州、武溫州、武漢、沈陽、太原、重、沈陽、太原、重慶、廣州、深圳、、廣州、深圳、鄭州等城市州等城市的出租汽的出租汽車發(fā)展和管理展和管理狀況，分析了我國狀況，分析了我國出租出租車行業(yè)發(fā)展的展的歷史進(jìn)程、法律程、法律環(huán)境、境、產(chǎn)業(yè)產(chǎn)業(yè)狀況和狀況和管理體管理體制，制，總結(jié)總結(jié)了出租了出租汽車發(fā)車發(fā)展和展和管理的國管理的國際經(jīng)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)，在此基，在此基礎(chǔ)上形成了一些形成了一些關(guān)于出租關(guān)于出租車行業(yè)管理和管理和發(fā)展的初步展的初步意見并寫成并寫成報告。告。一、對我國出租一、對我國出租汽車行業(yè)現(xiàn)汽車行業(yè)現(xiàn)狀的基本認(rèn)狀的基本認(rèn)識和判斷識和判斷我國的出租汽車行業(yè)起步于改革開放初期，是依托于國營交通運(yùn)輸企業(yè)和旅游公司而發(fā)展起來的。在上個世紀(jì)８０年代，由于車輛投入成本高，消費(fèi)需求規(guī)模小，出租汽車數(shù)量相對偏少，整個行業(yè)處于自發(fā)發(fā)展階段。９０年代初期特別是１９９２年小平“南巡”講話之后，各地出臺了一系列鼓勵出租汽車行業(yè)發(fā)展的政策，并普遍放松了對出租汽車行業(yè)的進(jìn)入限制，各種社會資本特別是私人資本迅速進(jìn)入，使出租汽車行業(yè)進(jìn)入了“井噴式”的發(fā)展階段，短短一兩年的時間，出租汽車數(shù)量和種類迅速增加。從１９９３年起，各地開始將出租汽車作為“城市公共資源”按照特許經(jīng)營方式進(jìn)行管理，陸續(xù)采取了準(zhǔn)入數(shù)量管制、經(jīng)營權(quán)有償使用和公司化運(yùn)營等管理辦法。在此期間，一方面，許多公司以有償或無償方式取得出租車經(jīng)營權(quán)后，在承包給司機(jī)實(shí)際運(yùn)營的過程中，都收取包括車款和經(jīng)營權(quán)費(fèi)用在內(nèi)的高額承包租賃費(fèi)和風(fēng)險抵押金；另一方面，一些公司在取得經(jīng)營權(quán)時，采取了由司機(jī)實(shí)際出資、經(jīng)營權(quán)名義歸公司的做法。這兩種情況都是運(yùn)營司機(jī)實(shí)際出資并承擔(dān)經(jīng)營風(fēng)險，這是后來導(dǎo)致全國不少城市出現(xiàn)公司與司機(jī)之間的產(chǎn)權(quán)糾紛和出租汽車行業(yè)群體性事件不斷發(fā)生的重要原因之一。與此同時，在出租汽車行業(yè)管理和發(fā)展中，非法營運(yùn)、政當(dāng)然，在發(fā)展和管理中還程度不同地存在一些矛盾和問題。主要包括出租汽車市場準(zhǔn)入不足、居民“打車難”、服務(wù)質(zhì)量差等問題在一些城市仍然較為突出；經(jīng)營權(quán)管理當(dāng)中還存在不少隱患，成為影響出租汽車行業(yè)穩(wěn)定發(fā)展的重要因素；非法營運(yùn)屢禁不止，影響了行業(yè)正常的營運(yùn)秩序，成為影響司機(jī)收入和導(dǎo)致群體性事件的又一個重要因素；司企關(guān)系沒有完全理順，司機(jī)負(fù)擔(dān)過重、收入低的問題還不同程度地存在；行業(yè)管理體制不順，缺乏上位法，成為制約出租汽車行業(yè)長期穩(wěn)定健康發(fā)展的重要因素。除以上突出矛盾和問題之外，還有城市出租汽車管理部門、管理機(jī)構(gòu)不統(tǒng)一、性質(zhì)不明確的問題。目前各城市一般是在城建或交通部門下設(shè)立一個只有少數(shù)人員組成的出租汽車管理處，然后再設(shè)立一個出租汽車管理或監(jiān)測中心，這些單位的編制、規(guī)模和經(jīng)費(fèi)來源各不相同。大部分大城市的管理機(jī)構(gòu)屬于行政單位或全額撥款的事業(yè)單位，而不少城市特別是中小城市的管理機(jī)構(gòu)屬于自收自支的事業(yè)單位，其人員數(shù)量不足或者經(jīng)費(fèi)不落實(shí)，嚴(yán)重影響了管理能力，這也是導(dǎo)致亂收費(fèi)和“以罰代管”等問題產(chǎn)生的重要原因。二、對出租汽車二、對出租汽車發(fā)展和管理發(fā)展和管理若干重要問若干重要問題的分析和題的分析和認(rèn)識認(rèn)識出租汽車服務(wù)是人類現(xiàn)代生活的重要組成部分，出租車行業(yè)的發(fā)展必須考慮到社會福利的最大化，統(tǒng)籌消費(fèi)者、從業(yè)人員、投資者和政府管理部門等所有利益相關(guān)者的利益訴求。我們需要從行業(yè)長期發(fā)展和社會長遠(yuǎn)利益的角度考慮出租汽車經(jīng)營權(quán)的性質(zhì)及其轉(zhuǎn)讓方式、行業(yè)運(yùn)營模式、政府管理模式等，這不能僅僅依靠明確出租車產(chǎn)權(quán)關(guān)系而得到解決。（一）出租汽車行業(yè)定位大容量公共交通的補(bǔ)充

簡介：臨床檢驗(yàn)雜志2016年12月第34卷第12期CHINJCLINLABSCI,DEC2016,V0134,NO12DOI1013602/JCNKIJCLS20161211外泌體蛋白質(zhì)組學(xué)研究進(jìn)展宰?927??綜述?覃思華,鄭磊南方醫(yī)科大學(xué)南方醫(yī)院檢驗(yàn)科,廣州510515摘要外泌體EXOSOME是一類由體內(nèi)多種活細(xì)胞分泌的納米級的雙層膜結(jié)構(gòu)小囊泡?？蓴y帶包含親代細(xì)胞信息的核酸、蛋白質(zhì)和脂質(zhì)等。大多數(shù)外泌體有特殊的功能,可能與細(xì)胞信號轉(zhuǎn)導(dǎo)功能相關(guān)?，F(xiàn)已發(fā)現(xiàn)外泌體參與疾病進(jìn)展、腫瘤血管生成、免疫監(jiān)視等多個環(huán)節(jié)。外泌體中蛋白質(zhì)是參與疾病發(fā)生、發(fā)展的重要部分。該文總結(jié)外泌體蛋白質(zhì)組學(xué)的研究思路及方法,綜述目前外泌體蛋白質(zhì)的臨床作用,并對外泌體蛋白質(zhì)組學(xué)研究面臨的挑戰(zhàn)和前景進(jìn)行分析與評述。關(guān)鍵詞外泌體蛋白質(zhì)組學(xué)疾病中圖分類號R446文獻(xiàn)標(biāo)志碼A20世紀(jì)80年代,JOHNSTONE等¨1發(fā)現(xiàn)網(wǎng)織紅細(xì)胞在成熟過程中分泌的小囊泡可以傳遞轉(zhuǎn)鐵蛋白,并首次將這種囊泡亞型命名為EXOSOME即外泌體。外泌體可通過傳遞信息影響靶細(xì)胞的功能,激活細(xì)胞信號通路,在免疫、凝血、腫瘤等生理病理過程中發(fā)揮作用。而其中蛋白質(zhì)差異表達(dá)是區(qū)分不同來源外泌體的重要特點(diǎn),是研究外泌體起源的重要途徑舊J。與核酸相比,外泌體蛋白質(zhì)的差異表達(dá)更難被檢測出來,并且常規(guī)的分離方法極易攜帶蛋白質(zhì)污染,是外泌體蛋白質(zhì)組學(xué)研究主要面臨的難題,也限制了蛋白質(zhì)研究的發(fā)展。但是,隨著蛋白質(zhì)組學(xué)技術(shù)的快速更新,外泌體特異蛋白質(zhì)的研究將具有巨大的前景。1外泌體及其結(jié)構(gòu)功能蛋白質(zhì)可能參與上述的外泌體的合成過程。另一類則是不同來源外泌體的特異性蛋白質(zhì),經(jīng)質(zhì)譜研究發(fā)現(xiàn)其攜帶了4400余種特異性蛋白質(zhì)¨“。這類蛋白質(zhì)可能與細(xì)胞信號轉(zhuǎn)導(dǎo)功能相關(guān),在免疫、凝血、腫瘤等生理病理過程中發(fā)揮作用,在不同的生理病理條件下有表達(dá)差異,因此更具備生物學(xué)標(biāo)志物的潛力。體液中的外泌體蛋白質(zhì)受血液高豐度蛋白質(zhì)干擾少、表達(dá)穩(wěn)定,使其較血液中傳統(tǒng)的可溶性診斷分子更有意義。外泌體還攜帶了特異的信息,介導(dǎo)疾病的發(fā)生發(fā)展,具有作為生物學(xué)標(biāo)志物的潛力。2外泌體的分離及鑒定21外泌體的分離和純化外泌體蛋白質(zhì)組學(xué)研究的前提是獲取均勻的無污染的囊泡蛋白產(chǎn)物,故要排除病毒、雜蛋白和外泌體聚集等影響。不同提取方法獲得外泌體的回收率、純度和顆粒完整性差異較大,目前仍缺乏統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的分離方法¨“。LOBB等¨刮對蔗糖密度梯度離心法、差速超速離心法、尺寸排阻SIZEEXCLUSIONISOLATION,SEC法、沉淀法、超木基金項目國家自然科學(xué)基金81371901廣州市科技計劃資助項目1563000220廣州市健康醫(yī)療重大專項201604020015。作者簡介覃思華,1991年生,女,技師,碩士,研究方向細(xì)胞外囊泡作為疾病診斷標(biāo)志物。通信作者鄭磊,教授,博士,E?MAILNFYYZHENGLEI8RANEDUC11。萬方數(shù)據(jù)?928?臨床檢驗(yàn)雜志2016年12月第34卷第12期CHINJCLINLABSCI,DEC2016,V0134,NO12濾法獲得的產(chǎn)物進(jìn)行了初步的表征分析,提出使用每微克蛋白質(zhì)的顆粒濃度來衡量分離產(chǎn)物的純度,結(jié)果發(fā)現(xiàn)沉淀法的回收產(chǎn)率最高但純度最低,提示得到的產(chǎn)物中有大量的蛋白質(zhì)并不屬于外泌體超高速離心可能會造成較大損耗,也損傷囊泡,導(dǎo)致分離效果穩(wěn)定性差而血漿外泌體分離SEC法產(chǎn)物純度可與超速離心法相媲美,甚至高于蔗糖密度梯度離心法。也有一些研究以外泌體表面標(biāo)志蛋白質(zhì)為基礎(chǔ),利

簡介：四川農(nóng)業(yè)大學(xué)四川農(nóng)業(yè)大學(xué)全日制專業(yè)學(xué)位研究生校外專業(yè)實(shí)踐全日制專業(yè)學(xué)位研究生校外專業(yè)實(shí)踐計劃表計劃表學(xué)號姓名所在院所所在院所專業(yè)學(xué)位類別（含領(lǐng)域）專業(yè)學(xué)位類別（含領(lǐng)域）校內(nèi)導(dǎo)師校內(nèi)導(dǎo)師校外導(dǎo)師校外導(dǎo)師填表日期填表日期四川農(nóng)業(yè)大學(xué)研究生處四川農(nóng)業(yè)大學(xué)研究生處一、研究生基本資料一、研究生基本資料學(xué)號姓名性別政治面貌入學(xué)年月專業(yè)類別及領(lǐng)域?qū)I(yè)實(shí)踐起止時間課程名稱學(xué)分成績課程名稱學(xué)分成績研究生課程修讀情況總學(xué)分二、實(shí)踐指導(dǎo)教師及基地情況二、實(shí)踐指導(dǎo)教師及基地情況姓名職稱主要從事的專業(yè)與研究領(lǐng)域所在工作單位聯(lián)系方式（手機(jī)、座機(jī)）專業(yè)實(shí)踐指導(dǎo)教師單位名稱所在地實(shí)踐基地簡介

簡介：外來務(wù)工人員子女家庭教育現(xiàn)狀及對策研究外來務(wù)工人員子女家庭教育現(xiàn)狀及對策研究1古松學(xué)校陳翔摘要摘要隨著城市化建設(shè)的不斷推進(jìn)，上海外來務(wù)工人口已進(jìn)入家庭化階段。但令人堪憂的是由于家庭環(huán)境、社會環(huán)境等原因，外來務(wù)工人員對家庭教育不夠重視。作為社會的一個特殊群體，外來務(wù)工人員子女更需要關(guān)懷。本研究從外來務(wù)工人員子女的家庭教育入手，依據(jù)相關(guān)的理論及實(shí)踐研究，分析了外來務(wù)工人員家庭教育的現(xiàn)狀，探討外來務(wù)工人員子女家庭教育中存在的主要問題，并提出針對性的思考與對策，提升家庭教育指導(dǎo)的實(shí)效性。關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞外來務(wù)工人員子女家庭教育現(xiàn)狀對策一、研究背景一、研究背景“同在一片藍(lán)天下，都是祖國的花朵”,根據(jù)上海市教育事業(yè)發(fā)展“十一五”規(guī)劃綱要，上海已逐步提高外來務(wù)工人員子女在公辦中小學(xué)就讀的比例，讓更多的外來務(wù)工人員子女共享上海優(yōu)質(zhì)的教育資源。雖然外來務(wù)工人員子女有權(quán)接受同等良好的教育，但是他們能否健康成長，不僅僅只是向他們敞開校門而已，作為社會的一個特殊群體，外來務(wù)工子女的家庭教育成了不可回避的問題。近年來，隨著我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，也吸引了大批外來務(wù)工人員，同時他們的子女也隨之大量涌入我鎮(zhèn)。我校是浦南地區(qū)一所九年一貫制的農(nóng)村學(xué)校，目前全校學(xué)生總?cè)藬?shù)為607人，其中外來務(wù)工人員子女298人，占全校總?cè)藬?shù)的49。其中小學(xué)部各個年級外來務(wù)工人員子女的比例均超過50，占整個小學(xué)部的63。中學(xué)部因?yàn)檎咴?，大部分外來?wù)工人員子女回老家參加中考，所以中學(xué)部的外來務(wù)工人員子女所占比例為23。（見下圖）隨著外來務(wù)工人員子女人數(shù)的逐年增長，我們也發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生表現(xiàn)出來的某些現(xiàn)象和本地的學(xué)生相差甚遠(yuǎn)，大都存在著某些不盡人意的地方。而這些問題已經(jīng)直接影響了我校教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。咎其原因，其重要的一點(diǎn)就是家庭教育的薄弱。因此，研究如何指導(dǎo)家長有效的開展家庭教育是十分必要的。1本文系區(qū)級一般課題外來務(wù)工人員子女家庭教育現(xiàn)狀及對策研究的結(jié)題報告，課題組成員陳翔、陳菊華等。1外來務(wù)工人員家庭月工資剩余情況5000P0元及以下5011000元1001以上500元及以下,12P11000元,4101以上,472居住環(huán)境在家庭住房情況調(diào)查中，290個外來務(wù)工家庭中只有23人是買房居住，其中有17人買在農(nóng)村。合租或居住在廠房、船上、倉庫等地方的占總比例的8。在家訪過程中我們看到大多數(shù)的外來務(wù)工人員一家3口，甚至4、5口人居住在40平米左右的租房中，條件設(shè)施都相對簡陋。據(jù)調(diào)查，只有17的外來務(wù)工家庭有電腦，另外35的外來務(wù)工子女沒有專用書桌。孩子寫作業(yè)的桌子就是全家吃飯的桌子，由此我們常常會看到他們回家作業(yè)本上沾滿了各種油漬、菜漬等3人員結(jié)構(gòu)外來務(wù)工家庭一般是多子女家庭，在大多數(shù)的家庭中必3

簡介：關(guān)于二維動畫制作流程的研究報告成員滕帥魯玉李四偉本報告是我們在2009年11月至2010年5月這段時間對二維動畫制作流程的研究進(jìn)行的一個階段性概述與總結(jié)。（由于資料過多不能全部展示，只做重點(diǎn)介紹）一、二維動畫制作流程的資料收集與學(xué)習(xí)情況動畫作為一種娛樂大眾的特殊藝術(shù)形式，憑借著“隨心所欲”和“奇思妙想”的構(gòu)思，多樣的藝術(shù)表現(xiàn)形式。吸引著孩子、老人以及其他各年齡層次的觀眾，同時也吸引著越來越多的年輕人學(xué)習(xí)動畫設(shè)計這門專業(yè)。大多數(shù)的初學(xué)者提及最多的是學(xué)習(xí)動畫的技法、技術(shù)等。其實(shí)從本質(zhì)上說，動畫藝術(shù)最核心的部分，是要解決動畫的傳達(dá)實(shí)質(zhì)（即動畫要表達(dá)的主題、思想、內(nèi)涵等）和動畫特有的表現(xiàn)語言與規(guī)律。因?yàn)閯?chuàng)造一個富有生命活力的動畫角色，不僅僅是讓其動起來，而是要使整個動畫具有強(qiáng)烈而又鮮明的藝術(shù)表現(xiàn)力并將動畫的思想傳遞給觀者。動畫藝術(shù)有其特殊的語言環(huán)境和語言法則，動畫角色的“生命”形態(tài)各不相同，因此其敘述故事的方式也是獨(dú)樹一幟的。一部動畫片無論是創(chuàng)意還是故事情節(jié)與內(nèi)容的構(gòu)思多么巧妙，還是表現(xiàn)手法有多么震撼視聽，首先是要讓觀眾明白影片所表達(dá)的初衷。那么獨(dú)特的動畫語言要如何修煉，如何更好的去運(yùn)用呢需通過大量的實(shí)踐與思考才能領(lǐng)教其中的“門道”。因此，我們依照著項目的工作進(jìn)度進(jìn)行分工，收集資料與學(xué)習(xí)。如今，我們通過互聯(lián)網(wǎng)和購買圖書等方式收集了大量的圖書資料、繪圖資料、影像資料等。一部動畫所包含的知識是非常豐富的，不僅包含了文學(xué)、音樂、繪畫，還有攝影、服裝、道具、場景設(shè)計、人物設(shè)計等等。對于我們來說就像是進(jìn)入了國家圖書館，震驚、激動還有迷茫。其難度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們的想象，這些知識在我們現(xiàn)在的學(xué)科里是沒有的，只有自己去搜集去研究，我們要學(xué)的還有很多，可謂任重而道遠(yuǎn)。研究初期我們對動畫流程進(jìn)行了初步的試探研究，并掌握了一定知識。揭開一層神秘的面紗后，我們看到了更為真實(shí)的動畫，平日里只看到成品動畫，卻不知一部動畫的誕生如此艱辛，整個過程需要上百名工作人員的配合，從初期的構(gòu)思、劇本確立到動畫雛形誕生，再加上最后的合成與配音往往要?dú)v時一年到幾年不等，繁瑣、復(fù)雜的工程后有一個井然有序的流程作為支撐，而我們的任務(wù)就是詳細(xì)的研究出這個流程，并應(yīng)用到自己的動畫制作中來，可見我們的困難之大。但困難是嚇不倒我們的，經(jīng)過不斷的努力，我們的研究已頗見成效，我們清晰地整理出了動畫的制作流程（下文會有展示），并逐一攻破。我們的思路是1、了解動畫制作過程中每一環(huán)節(jié)的具體分工，并收集相關(guān)環(huán)節(jié)資料。2、對已有資料進(jìn)行整理。3、對整理后資料進(jìn)行研究。4、學(xué)習(xí)資料，并轉(zhuǎn)化為自己的知識。目前項目已進(jìn)行到第三階段，本階段的主要任務(wù)是對劇本創(chuàng)作進(jìn)行研究，通過我們對有關(guān)劇本創(chuàng)作知識的學(xué)習(xí)，使得我們創(chuàng)作出一個劇本（有待改進(jìn)），作為我們所做動畫的藍(lán)圖。截止到5月31日這段時間，我們主要對現(xiàn)有劇本進(jìn)行修改，并展開對人物設(shè)定、場景設(shè)定的學(xué)習(xí)。在平時的學(xué)習(xí)過程中我們意識到在制作動畫時，軟件的重要性不可忽視。所以，我們利用網(wǎng)絡(luò)，下載教學(xué)視頻自學(xué)FLASH、PHOTOSHOP、AE、AI等軟件，經(jīng)過這段時間的學(xué)習(xí)，F(xiàn)LASH、PHOTOSHOP、AI已基本掌握。以下是我們搜集到的較成功的動畫作品宮崎駿的龍貓宮崎駿的千與千尋宮崎駿的幽靈公主大友克洋的作品解說

簡介：北京智博睿信息咨詢有限公司北京智博睿信息咨詢有限公司聯(lián)系方式聯(lián)系方式WWWZHIBORUICOMWWWZHIBORUICOM報告用途發(fā)改委立項、申請資金、申請土地、銀行貸款、境內(nèi)外融資等報告用途發(fā)改委立項、申請資金、申請土地、銀行貸款、境內(nèi)外融資等低碳生態(tài)養(yǎng)殖園項目可行性研低碳生態(tài)養(yǎng)殖園項目可行性研究報告究報告本報告是針對行業(yè)投資可行性研究咨詢服務(wù)的專項研究報告，此報告為個性化定制服務(wù)報告，我們將根據(jù)不同類型及不同行業(yè)的項目提出的具體要求，修訂報告目錄，并在此目錄的基礎(chǔ)上重新完善行業(yè)數(shù)據(jù)及分析內(nèi)容，為企業(yè)項目立項、上馬、融資提供全程指引服務(wù)。可行性研究報告是在制定某一建設(shè)或科研項目之前，對該項目實(shí)施的可能性、有效性、技術(shù)方案及技術(shù)政策進(jìn)行具體、深入、細(xì)致的技術(shù)論證和經(jīng)濟(jì)評價，以求確定一個在技術(shù)上合理、經(jīng)濟(jì)上合算的最優(yōu)方案和最佳時機(jī)而寫的書面報告。可行性研究報告主要內(nèi)容是要求以全面、系統(tǒng)的分析為主要方法，經(jīng)濟(jì)效益為核心，圍繞影響項目的各種因素，運(yùn)用大量的數(shù)據(jù)資料論證擬建項目是否可行。對整個可行性研究提出綜合分析評價，指出優(yōu)缺點(diǎn)和建議。為了結(jié)論的需要，往往還需要加上一些附件，如試驗(yàn)數(shù)據(jù)、論證材料、計算圖表、附圖等，以增強(qiáng)可行性報告的說服力。可行性研究是確定建設(shè)項目前具有決定性意義的工作，是在投資決策之前，對擬建項目進(jìn)行全面技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析論證的科學(xué)方法，在投資管理中，可行性研究是指對擬建項目有關(guān)的自然、社會、經(jīng)北京智博睿信息咨詢有限公司北京智博睿信息咨詢有限公司聯(lián)系方式聯(lián)系方式WWWZHIBORUICOMWWWZHIBORUICOM報告用途發(fā)改委立項、申請資金、申請土地、銀行貸款、境內(nèi)外融資等報告用途發(fā)改委立項、申請資金、申請土地、銀行貸款、境內(nèi)外融資等可行性研究報告大綱（具體可根據(jù)客戶要求進(jìn)行調(diào)整）第一章低碳生態(tài)養(yǎng)殖園項目總論11低碳生態(tài)養(yǎng)殖園項目概況111低碳生態(tài)養(yǎng)殖園項目名稱112低碳生態(tài)養(yǎng)殖園項目建設(shè)單位113低碳生態(tài)養(yǎng)殖園項目擬建設(shè)地點(diǎn)114低碳生態(tài)養(yǎng)殖園項目建設(shè)內(nèi)容與規(guī)模115低碳生態(tài)養(yǎng)殖園項目性質(zhì)116低碳生態(tài)養(yǎng)殖園項目總投資及資金籌措117低碳生態(tài)養(yǎng)殖園項目建設(shè)期12低碳生態(tài)養(yǎng)殖園項目編制依據(jù)和原則121低碳生態(tài)養(yǎng)殖園項目編輯依據(jù)122低碳生態(tài)養(yǎng)殖園項目編制原則13低碳生態(tài)養(yǎng)殖園項目主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)14低碳生態(tài)養(yǎng)殖園項目可行性研究結(jié)論第二章低碳生態(tài)養(yǎng)殖園項目背景及必要性分析21低碳生態(tài)養(yǎng)殖園項目背景211低碳生態(tài)養(yǎng)殖園項目產(chǎn)品背景212低碳生態(tài)養(yǎng)殖園項目提出理由22低碳生態(tài)養(yǎng)殖園項目必要性

簡介：人工挖孔樁施工工藝研究人工挖孔樁施工工藝研究摘要人工挖孔樁是利用人工挖孔，在孔內(nèi)放置鋼筋籠、灌注混凝土的一種樁型。人工挖孔灌注混凝土樁采用人工挖土成孔，灌注混凝土澆搗成樁，在人工挖孔樁的底部擴(kuò)大直徑，稱為人工挖孔擴(kuò)底樁。這類樁由于其受力性能可靠，單樁承載力高，可直接檢查樁底巖土層情況，施工操作工藝簡單，無環(huán)境污染，不需大型機(jī)具設(shè)備，場地適應(yīng)性強(qiáng)等特點(diǎn)被各地廣泛應(yīng)用在高層建筑與荷載較大的建（構(gòu)）筑物中。人工挖孔樁的缺點(diǎn)是挖孔中勞動強(qiáng)度較大，單樁施工速度較慢，尤其是安全性較差。人工挖孔樁設(shè)計形式絕大部分是單樁單柱承受荷載。人工挖孔樁在施工中的施工工藝，提高檢測精度，找出有質(zhì)量問題的樁尤為重要，管理人員和施工人員一定要重視施工過程中的各個環(huán)節(jié)和施工工藝確保樁的質(zhì)量和承載強(qiáng)度。關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞樁基礎(chǔ)人工挖孔樁施工技術(shù)質(zhì)量監(jiān)督缺陷與防治。431重點(diǎn)保證項目29432人工挖孔樁樁身混凝土強(qiáng)度不足原因30433人工挖孔樁強(qiáng)風(fēng)巖承載力的判定30434在樁基基底驗(yàn)收時，樁承載力的判定315挖孔安全保證措施406人工挖孔施工常見問題的預(yù)防與處理4362地下水問題4363孔壁坍塌及流砂事故4364成孔后清底、封底止水和孔壁滲水4465樁身混凝土質(zhì)量4566鋼筋籠扭曲變形4567噪聲457施工中注意事項4771成品保護(hù)4772冬、雨期施工4773合理安排人工挖孔樁的施工順序4874行為性危險和有害因素488文明施工管理目標(biāo)及保證措施509今后的發(fā)展方向51參考文獻(xiàn)52致謝54

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