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    • 簡介:2018年神經(jīng)內(nèi)科護理工作總結(jié)2018年神經(jīng)內(nèi)科全體護理人員緊緊圍繞醫(yī)院的精神在護理部的垂直領(lǐng)導(dǎo)及部署下,本著求真、務(wù)實、創(chuàng)新的原則,基本完成了全科的各項工作任務(wù)??苾?nèi)整體工作在穩(wěn)中求發(fā)展。現(xiàn)將各項工作對照年初計劃總結(jié)如下一、各項指標按年初計劃完成情況1、科內(nèi)每月按年初工作計劃和在職培訓(xùn)計劃按時對科內(nèi)護理人員考核,合格率100。按護理部安排參加了6月、11月份院內(nèi)季度考核,合格率100。2、科內(nèi)每月按年初工作計劃和在職培訓(xùn)計劃按時對科內(nèi)護理人員進行護理技術(shù)操作考核,合格率100。按護理部安排共4人參加了12月新入職護士培訓(xùn)與考核,合格率75。3、2017年科內(nèi)繼續(xù)深化、細化優(yōu)質(zhì)護理服務(wù),全科護士進行分層管理,排班模式在不斷改進,全面落實小夜大夜雙崗制,基礎(chǔ)護理、安全護理得到加強,患者滿意度(2015年991,2016年994,2017年987)、護士滿意度得到提高,基礎(chǔ)護理合格率≥90。4、危重患者護理工作由責(zé)護組長全面負責(zé),每日四查房,嚴格床頭交接班,動態(tài)掌握患者病情的“八知道”情況,嚴格按醫(yī)囑執(zhí)行治療、給藥,加強基礎(chǔ)護理及人文關(guān)懷,適時給予健康、康復(fù)指導(dǎo),得到了患者和家屬的肯定,護士滿意度也有所提高,危重患者護理合格率≥90。5、搶救車采用封條管理,搶救后及時整理、清潔及領(lǐng)取補充相關(guān)藥品。若無搶救,每周大檢查一次,急救藥品、用品、器械,做到一專、四定、三無、兩及時,班班交接與查對。器械每病人用畢后檢查、清潔、消毒、維修、保養(yǎng)。做到安全備用狀,護士長對急救藥品、用品、器械不定期進行檢查,完好率100。6、一次性無菌物品嚴格執(zhí)行進科登記,按要求存放,使用前、中、后嚴格執(zhí)行查對制度,高壓無菌物品與供應(yīng)室重新按需核對數(shù)量后,實行班班交接,使用前、中、后嚴格查對,保證無菌物品合格率為100。7、科內(nèi)對護理人員分層管理并針對性進行常規(guī)知識的培訓(xùn),按不同工齡、職稱的護理人員進行針對性考核,制定護理文書書寫模板,每日晨會堅持學(xué)習(xí)相關(guān)知識,不斷提高護理人員對疾病的觀察能力,保證了護理文書書寫合格率≥95。8、科內(nèi)嚴格執(zhí)行了壓瘡上報流程,對難免性壓瘡實行入院后全面評估、早期干預(yù)、加強基礎(chǔ)護理,實行班班床旁交接,全年7例院外壓瘡,其中1例轉(zhuǎn)科,6例好轉(zhuǎn)。9、全年發(fā)生3例跌倒不良事件(其中有2例Ⅲ類事件,1例Ⅱ類事件)10、科內(nèi)每月召開工休座談會,以加強醫(yī)護人員與家屬的溝通,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,使安全隱患消失于萌芽狀態(tài)。實行優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)后,對于患者的需求及情緒更有了早期的了解,科內(nèi)護理人員服務(wù)態(tài)度及安全意識有了明顯的提高,護患溝通更加緊密,關(guān)系更加和諧,全年全科無護理投訴事件發(fā)生。11、全年新上崗護士2名,其中2名護士參加了護理部11月舉辦的崗前培訓(xùn),合格率100,1名護士10月上崗。12、對全科28名護士進行了監(jiān)護儀使用技能培訓(xùn),掌握率100。二、認真落實患者安全目標1、認真執(zhí)行患者身份識別制度,在工作中嚴格執(zhí)行1)床頭卡與病人一致;2)治療中的病人統(tǒng)一穿病號服;3)在院患者統(tǒng)一腕帶管理;4)四肢活動自如、記憶力障礙病人懸掛注有住院標識、聯(lián)系電話等的胸牌防走失。2、科內(nèi)建立有轉(zhuǎn)科交接登記本,出科病人做到了床頭交接,記錄及時、全面,詳細到交接頁數(shù)。3、對高危、意識不清、交流及記憶力障礙等患者進行認真評估,能夠在入院時嚴格執(zhí)6、科內(nèi)日常護理工作中對出入院、轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、特殊檢查、治療前后、輸血及藥物不良反應(yīng)、危重病人、生活不能自理病人、難免性壓瘡病人的管理認真執(zhí)行各項操作流程,基本落實到位。7、科室嚴格按標本采集流程執(zhí)行,認真查對,全年無標本采集錯誤發(fā)生。按醫(yī)院規(guī)定并結(jié)合科室情況,對患者及家屬加強宣教,詳細告知,基本能在晨700以前完成抽血送檢工作。8、針對患者吸氧情況,責(zé)任護士做到了宣教及時、告知詳細,并懸掛了警示標識,護士長、責(zé)護組長進行監(jiān)督質(zhì)控。為避免感染與用氧安全,責(zé)任護士每日更換濕化瓶,保證吸氧濃度、時間與醫(yī)囑相吻合。9、行政護士每周統(tǒng)計酒精的使用與消耗情況,做到了小量庫存,遠離火源,定置管理。10、科室建立了住院病人交接本并嚴格執(zhí)行,告知離院患者與主管醫(yī)生做好請假工作,及時巡視病房,各班次做好交接,詳知患者動向,杜絕患者私自外出。11、主班護士接收新病人后,安排床位并打印床頭卡,采集患者信息,建立病歷及填寫住院一覽卡,通知助理護士準備床單位,進行入院檢查,責(zé)任護士了解患者相關(guān)情況,填寫入院評估單與護理記錄;患者出院后由助理護士回收床頭卡等,保證住院一覽卡、患者電子信息、病歷、床頭卡相吻合。12、護理人員對新入院病人進行評估后,能夠做到預(yù)見性護理,從而防止了墜床/跌倒、非計劃性拔管、自殘/自殺不良事件的發(fā)生。13、科內(nèi)每月例會進行安全警示教育,認真學(xué)習(xí)了護理缺陷判定標準,對出現(xiàn)的缺陷問題進行原因分析及警示教育,保證了護理工作的安全。四、科內(nèi)在職培訓(xùn)按計劃完成1、組織科內(nèi)護理人員參加了護理部組織的在職培訓(xùn)計劃,做到學(xué)有掌握。2、科內(nèi)根據(jù)護理部制定的在職培訓(xùn)計劃,結(jié)合本科實際情況制定了相應(yīng)的培訓(xùn)計劃,并按時開展,定期考核,使護理人員的理論知識及操作技能得到提高。科內(nèi)固定員工28人,組織培訓(xùn)23次,理論和操作考核各12次,心肺復(fù)蘇考核4次,合格率100。其中N0、N1層護士5人,操作考核內(nèi)容有氧氣吸入法、霧化吸入法、留置導(dǎo)尿術(shù)、吸痰法、留置針技術(shù)(接頭消毒、沖封管、敷貼粘貼與揭除)、雙人CPR、心電監(jiān)護儀的使用、口服給藥法、靜脈輸液、靜脈輸血、靜脈采血、各種注射法、留置胃管、身體約束法灌腸術(shù)、軸線翻身法、患者搬運法、標本采集法、通過考核都能熟練掌握,獨立完成各項操作;N1層(工作12年)護士5人,操作考核內(nèi)容有留置胃管、胃腸減壓術(shù),口腔護理、留置導(dǎo)尿術(shù)、靜脈輸液、雙人CPR及簡易呼吸器的使用;N2層(工作23年)護士3人,操作考核內(nèi)容有血糖測試法、靜脈輸液、心電圖檢查、動脈采血、雙人CPR及簡易呼吸器的使用;N2層(工作3年以上)14人,操作考核內(nèi)容有靜脈輸液、留置導(dǎo)尿術(shù)、留置胃管、雙人CPR及簡易呼吸器的使用,通過對以上操作的考核,都能規(guī)范掌握,熟練應(yīng)用于臨床,進一步提升了護理質(zhì)量,減輕了病患痛苦,提高了患者滿意度。根據(jù)神經(jīng)內(nèi)科新入科護理人員培訓(xùn)計劃對2017年及2018年新入科的2名護士(2018年9月以后新入科的1名護士未計入內(nèi))進行了相關(guān)理論知識與操作技術(shù)的培訓(xùn)與考核,通過培訓(xùn)掌握了科室的規(guī)章制度、常用儀器及設(shè)備的使用與管理、各班工作職責(zé)與流程、各項常規(guī)護理和??萍膊∽o理知識及各種導(dǎo)管的護理,規(guī)范了各項護理操作規(guī)程,能正確、規(guī)范、清晰地書寫護理病歷,逐步提高了護士的專業(yè)素質(zhì)和操作技能,并于培訓(xùn)3個月后合格上崗。3、科內(nèi)按時組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(按護理部年初計劃工作35年、五年以上及N3級護士均參與組織),并積極參加醫(yī)院、護理部組織的相關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),科內(nèi)進行了考核。4、按計劃每月進行兩次護理查房。按護理部年初計劃對工作35年、五年以上及N3級護士進行了護理查房的考核,并于5月20日請科總護士長參加了我科護理查房,通過張護
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    • 簡介:神經(jīng)內(nèi)科護理年度工作總結(jié)神經(jīng)內(nèi)科護理年度工作總結(jié)下面是出國為大家的神經(jīng)內(nèi)科護理年度工作總結(jié),歡迎大家閱讀。更多神經(jīng)內(nèi)科護理年度工作總結(jié)請關(guān)注出國內(nèi)科護理年度工作總結(jié)欄目。我科在護理部的領(lǐng)導(dǎo)下、在科主任的大力支持下,全科護士齊心協(xié)力,圓滿完成了年初下達的護理工作計劃。同時,積極投身于“創(chuàng)三甲”活動中,對照標準,逐條逐項抓好各項工作,通過持續(xù)質(zhì)量改進,有效的促進我科護理管理制度化、規(guī)范化,護理質(zhì)量穩(wěn)步提高,現(xiàn)總結(jié)如下一、優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)1、進一步改革護理工作模式,落實分組責(zé)任制整體護理,每名護士負責(zé)患者數(shù)為810人,并為所負責(zé)的病人提供連續(xù)、全程的基礎(chǔ)護理和專業(yè)技術(shù)服務(wù)神經(jīng)內(nèi)科護理年度工作總結(jié)神經(jīng)內(nèi)科護理年度工作總結(jié)下面是出國為大家的神經(jīng)內(nèi)科護理年度工作總結(jié),歡迎大家閱讀。更多神經(jīng)內(nèi)科護理年度工作總結(jié)請關(guān)注出國內(nèi)科護理年度工作總結(jié)欄目。我科在護理部的領(lǐng)導(dǎo)下、在科主任的大力支持下,全科護士齊心協(xié)力,圓滿完成了年初下達的護理工作計劃。同時,積極投身于“創(chuàng)三甲”活動中,對照標準,逐條逐項抓好各項工作,通過持續(xù)質(zhì)量改進,有效的促進我科護理管理制度化、規(guī)范化,護理質(zhì)量穩(wěn)步提高,現(xiàn)總結(jié)如下一、優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)1、進一步改革護理工作模式,落實分組責(zé)任制整體護理,每名護士負責(zé)患者數(shù)為810人,并為所負責(zé)的病人提供連續(xù)、全程的基礎(chǔ)護理和專業(yè)技術(shù)服務(wù)
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    • 簡介:神經(jīng)內(nèi)科護士工作總結(jié)范文神經(jīng)內(nèi)科護士工作總結(jié)范文下面是出國為大家的神經(jīng)內(nèi)科護士工作總結(jié)范文,歡迎大家閱讀。更多護士工總結(jié)請關(guān)注出國護士工作總結(jié)欄目。一、認真落實各項規(guī)章制度嚴格執(zhí)行規(guī)章制度是提高護理質(zhì)量,確保安全醫(yī)療的根本保證。1、護理部重申了各級護理人員職責(zé),明確了各類崗位責(zé)任制和護理工作制度,如責(zé)任護士、巡回護士各盡其職,杜絕了病人自換吊瓶,自拔針的不良現(xiàn)象。2、堅持了查對制度1要求醫(yī)囑班班查對,每周護士長參加總核對12次,并有記錄2護理操作時要求三查七對3堅持填寫輸液卡,一年來未發(fā)生大的護理差錯。3、認真落實骨科護理常規(guī)及顯微外科護理常規(guī),堅持填寫了各種信息數(shù)據(jù)登記本,配備五種操作處置盤。4、堅持床頭交接班制度及晨間護理,預(yù)防了并發(fā)癥的發(fā)生。二、提高護士長管理水平1、堅持了護士長手冊的記錄與考核要求護士長手冊每月5日前交護理部進行考核,并根據(jù)護士長訂出的適合科室的年計劃、季安排、月計劃重點進行督促實施,并監(jiān)測實施效果,要求護士長把每月工作做一小結(jié),以利于總結(jié)經(jīng)驗,開展工作。2、堅持了護士長例會制度按等級醫(yī)院要求每周召開護士長例會一次,內(nèi)容為安排本周工作重點,總結(jié)上周工作中存在的優(yōu)缺點,2、與醫(yī)務(wù)科合作,聘請專家授課,講授骨科、內(nèi)、外科知識,以提高專業(yè)知識。3、各科室每周晨間提問12次,內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識和骨科知識。4、“三八婦女節(jié)”舉行了護理技術(shù)操作比賽無菌操作,并評選出了一等獎吳蔚蔚、二等獎李敏丹、唐海萍、三等獎周莉君分別給予了獎勵。5、12月初,護理部對全院護士分組進行了護理技術(shù)操作考核病區(qū)護士考核靜脈輸液、吸氧急診室護士考核心肺復(fù)蘇、吸氧、洗胃手術(shù)室護士考核靜脈輸液、無菌操作。6、加強了危重病人的護理,堅持了床頭交接班制度和晨間護理。7、堅持了護理業(yè)務(wù)查房每月輪流在三個病區(qū)進行了護理業(yè)務(wù)查房,對護理診斷、護理措施進行了探討,以達到提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的目的。8、9月份至11月份對今年進院的9名新護士進行了崗前培訓(xùn),醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)搜集內(nèi)容為基礎(chǔ)護理與??谱o理知識,組織護士長每人講一課,提高護士長授課能力。9、全院有5名護士參加護理大專自學(xué)考試,有3名護士參加護理大專函授。五、加強了院內(nèi)感染管理1、嚴格執(zhí)行了院內(nèi)管理領(lǐng)導(dǎo)小組制定的消毒隔離制度。
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    • 簡介:INTRODUCTIONTOINFECTIOUSDISEASESGANGXINDEPARTMENTOFMICROBIOLOGYANDIMMUNOLOGYGXINSTUEDUCN18923912518INFECTIOUSDISEASESARECAUSEDBYPATHOGENICMICROORGANISMS,SUCHASBACTERIABACTERIA,VIRUSES,PARASITESORFUNGITHEDISEASECANBESPREADDIRECTLYORINDIRECTLY,FORMONEPERSONTOANOTHERINFECTIOUSDISEASESCOMMUNICABLEDISEASESTRANSMISSIBLEDISEASESCONTAGIOUSDISEASESASUBSETOFINFECTIOUSDISEASETHATISESPECIALLYINFECTIVEOREASILYTRANSMITTED
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    • 簡介:分類號UDC密級編號中唯J『鬣夫等士學(xué)位論文學(xué)位申請人姓名奎童拯申請學(xué)位學(xué)生類別全旦劐塑±申請學(xué)位學(xué)科專業(yè)士璺塾查垡塞至指導(dǎo)教師姓名盜墊笙塾撬.荔彳頁下包,碩士學(xué)位論文MASTER’STIIESISLUXUNSESSAYSANDTHEMEDICINESTUDYINGFENAND.RENANPERSPECTIVEOFSCIENCEATHESISSUBMITTEDINPARTIALFULFILLMENTOFTHEREQUIREMENTFORTHEMASTER§DEGREEINLITERATUREBYLIYIQIAOPOSTGRADUATEPROGRAMHUMANITIESSCHOOLCENTRALCHINANORMALUNIVERSITYSUPERVISORXUZUHUAACADEMICTITLEPROSFESSORSIGILAN鵬丸乙K終MAY,2015
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    • 簡介:分類號UDC密級編號牟中唯J『鬣火等碩士學(xué)位論文學(xué)位申請人姓名蘭童疊申請學(xué)位學(xué)生類別全旦劐塑±申請學(xué)位學(xué)科專業(yè)士旦塾查垡童至指導(dǎo)教師姓名盜塑釜熬撬立篝㈣幽⑧碩士學(xué)位論文MASTER’STHESISLUXUN,SNOVELSANDTHEMEDICINESTUDYINGNAHANANDPAINTHEPERSPECTIVEOFSCIENCEATHESISSUBMITTEDINPARTIALFULFILLMENTOFTHEREQUIREMENTFORTHEMASTER§DEGREEINLITERARYCRITICISMBYLUOWENXIANGPOSTGRADUATEPROGRAMHUMANITIESSCHOOLUNLTLESC001CENTRALCHINANORMALUNIVERSITYSUPERVISORXUZUHUAACADEMICTITLEPROSFESSORAPPROVEDMAY,2014
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    • 簡介:⑧論文作者簽名指導(dǎo)論文評閱人1玨、麗C師簽名‰歹Y’隱名評閱評閱人2隱壟翌閱評閱人3隱名玨閱答辯委員會主席董恒進熬援浙江太堂公基里生丕委員1趣逝生盈窒送浙塑盆醫(yī)堂銎堂暄委員2金丞堂數(shù)接浙江太堂公甚里生丕委員3型塞塑熬接浙江太堂公基里生丕委員4墨嚏當(dāng)副熬接浙江太堂公基里生丕浙江大學(xué)碩士學(xué)位論文致謝致謝歷時十個月的時間,終于完成了論文撰寫,在論文的撰寫過程中遇到了許多的困難和障礙,在老師和同學(xué)的幫助下都一一克服了。在此,我要由衷地感謝我的導(dǎo)師陳坤教授。陳老師學(xué)術(shù)造詣高超,人格魅力閃耀。在論文的撰寫中,陳老師傾注了大量的心血,在他的諄諄教導(dǎo)下,我的論文主題不斷完善,不足之處得到修正,他的無私教導(dǎo)讓我在學(xué)術(shù)水平和思維方式上能夠再上一個新的臺階,個人素質(zhì)得到提升,能夠遇到這樣的導(dǎo)師是我一生的幸運。同時,我也要感謝倪祖敏老師、沈毅老師、朱益民老師、余運賢老師、李秀央老師和金明娟老師,還有許多給我們上過課、給予我們幫助的老師,你們才華橫溢、細致認真,讓我領(lǐng)略到了浙江大學(xué)的求是學(xué)風(fēng),使我在工作和生活中都受益匪淺。感謝我的同事、同學(xué)和我的家人,是你們的鼓勵給了我學(xué)習(xí)的動力,是你們的理解讓我擁有更多投入學(xué)J的精力,是你們的分享讓我擁有更多解決問題的智慧,論文能夠完成,包涵著你們對我的關(guān)心和關(guān)愛。最后,再次向所有關(guān)心、愛護、幫助過我的老師和朋友致以我最真誠的感謝由于學(xué)術(shù)水平有限,論文難免有不足之處,懇請各位老師和學(xué)友批評和指正
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    • 簡介:Y931550上磣腳范大誓碩士學(xué)位論文論文題目預(yù)防醫(yī)掌工作者的工作壓力、社會支持、應(yīng)時方式與心身問題的關(guān)系研究學(xué)院被科學(xué)院專業(yè)應(yīng)用心理學(xué)研究方向人員測評研究生姓名劉世宏指導(dǎo)教師顧海根教授完成日期2006年5月上海師范大掌2006屆碩士研究生畢業(yè)論文預(yù)肪醫(yī)學(xué)工作者的工作廢力、社臺支持,鷹對方式與心身閉題的關(guān)系研究ABSTRACTTHEPRESENTSTUDYUSEDACROSSSECTIONALMODELTOINVESTIGATEHOWPSYCHOLOGICALSYMPTOMSAREINFLUENCEDBYWORKSTRESSORS,WORKRELATEDSOCIALSUPPORTANDCOPINGAMONGEMPLOYEESFORDISEASESCONTROLANDPREVENTION.THEPAPERMAINLYINCLUDEDTHREEPARTSFIRST,ALLSUMMARYOFTHERELATEDLITERATURESWASREVIEWED;SECOND,THREEQUESTIONNAIRESWERECONSTRUCTEDBYTHEWRITER,INORDERTOASSESSTHEWORKSTRESSORS,THEWORKRELATEDSOCIALSUPPORT,THECOPINGANDTHEIRQUALITATIVEANALYSISCONFORMSTOPSYCHOMETRICTESTINGREQUIREMENT;THIRD,PARTICIPANTSWERE185EMPLOYEESFORDISEASESCONTROLANDPREVENTIONFROMSHANGHAIANDKUNMING,THEYCOMPLETEDSIXQUESTIONNAIRES,THOSESELFREPORTINSTRUMENTSTHATINCLUDECMI,CESD,STAIFORASSESSMENTSOFPSYCHOLOGICALSYMPTOMSANDONEFORWORKSTRESSORS,ONEFORWORKEDRELATEDSOCIALSUPPORTANDTHELASTONEFORCOPING.USINGTHESPSSL1.5SOFTWAREANDTHELISREL8.50SOFTWARE,THETESTCARRIEDONTHESTRUCTUREEQUATIONMODELANALYSIS.RESULT1.THEMODIFICATIVEMODELM1WASOBTAINEDAFTERDELETINGTWOVARIABLESOFFAMILYSUPPORTANDWORKRELATEDPERSONNELSUPPORTBECAUSEOFTHEIRLISRELESTIMATESWERESMALLER,THEM1FITTINGINDEXACHIEVEDSTATISTICSREQUEST,THEMODELFITTINGWASGOOD;2.THEWORKSTRESSORSHADPOSITIVERELATIONSHIPTONEGATIVECOPINGANDTHEPSYCHOLOGICALSYMPTOMS;THEWORKSTRESSORSPREDICTEDTHEPSYCHOLOGICALSYMPTOMSOFDEPRESSION,ANXIETYANDSOMATICCOMPLAINTS;ITALSOHADTHEINDIRECTEFFECTTOPSYCHOLOGICALSYMPTOMS,ANDNEGATIVECOPINGSERVEDTOMEDIATEPARTIALLYTHERELATIONSHIPBETWEENTHEWORKSTRESSORSANDPSYCHOLOGICALSYMPTOMS;3.THESUPPORTFROMSUPERVISORSANDCOWORKERSWASPOSITIVELYRELATEDTOACTIVECOPINGANDNEGATIVELYTOPSYCHOLOGICALSYMPTOMS,NOMEDIATINGEFFECTWASFOUNDFORACTIVECOPINGBETWEENSUPPORTFROM
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    • 簡介:中南大學(xué)碩士學(xué)位論文試論醫(yī)學(xué)對畢淑敏創(chuàng)作的影響姓名金銀花申請學(xué)位級別碩士專業(yè)比較文學(xué)與世界文學(xué)指導(dǎo)教師何云波20090501碩士學(xué)位論文ABSTRACTABSTRACTBISHUMINISAWRITERWITHSPECIALEXPERIENCEINTHECONTEMPORARYLITERARYWORLD,SHEHASAWRITER,DOCTORANDPSYCHOLOGIST,ANDMANYOTHERSOCIALANDPROFESSIONALTITLE.SHEDEBUTSACOOLUNIQUESTYLEINTHEEARLY80’S.RICHLIFEEXPERIENCESAND10NG.TERMMEDICALCAREERENRICHMENTAREINFILTRATEDINHERWORKS,SOTHATHERWORKS.STYLEISCOOL,CALMANDPHILOSOPHICAL,F(xiàn)ULLOFDEEPFEELINGSOFCOMPASSION.SHEHASUNIQUEANDEXCELLENTVIEWSABOUTLIFEANDDEATH,ANDAHIGHDEGREEOFCONCERNFORTHECIVILIANSENSEOFTHEWORLD,HUMANITARIANSPIRIT.THISARTICLEFOCUSEDONTHEIMPACTOFTHEMEDICALLITERATUREUNDERASTATEOFUNUSUALLIFE.ANDSHOWSTHEUNIQUECONCEPTOFBISHUMIN.THETHESISISDIVIDEDINTOTHREECHAPTERS’THEFIRSTCHAPTERIS“THEMARRIAGEOFMEDICINEANDIITERATURE“.ITANALYZESTHEMEDICINALLITERARYWORKSOFBISHUMINABOUTTHEORIGINOFMEDICALANDLITERATURE.ATFIRST,ITINTRODUCESTHECLOSERELATIONSHIPBETWEENMEDICINEANDLITERATURE,ANDTHEEXPERIENCESHECHANGEHERPROFESSIONFROMMEDICALTOLITERATURE.THENANALYZETHE“LITERATUREOFMEDICINE“,THEMEDICALEXPERIENCESIMPACTSMUCHONBISHUMIN’SLITERATUREPRODUCE.THECHAPTERIIIS¨THEHUMANECAREINTHEMEDICALPERSPECTIVEOFCARE”.ITWILLEXPLOREBISHUMIN’SUNIQUEVIEWOFLIFE,WOMEN,ANDCONCEPTOFLOVEANDLITERATURE.ASADOCTOR,WRITERANDPSYCHOLOGIST,ISHUMINEXPLAINTHEVALUEOFLIFE,THEMEANINGOFLIFE;ANDSHOWUSTHE“NEUTRAL“VIEWOFWOMEN.AND‘FEELTHEPULSE’FORLOVETHEGIVE‘‘PRESCRIPTION’’TOLOVE;SHEISINITIATINGANDENGAGINGTHE‘‘NEWCONCEPTION“NOVELS.THECHAPTERIIIIS“DIALOGUEBETWEENMEDICINEANDLITERATURE”,F(xiàn)IRST,BISHUMIN’SWORKSASAEXAMPLETOSHOWUSTHATTHEEXPERIENCEOFDOCTORSCANBRINGAUNIQUELITERARYNARRATIVEPERSPECTIVEPERSPECTIVEOFADOCTOR.SECONDLY.ITANALYZESTHEMEDICALCHARACTERISTICSOFHERWORKS’LANGUAGE.BISHUMIN’WORKSISTHEPRODUCTIONOFTHECOMBININGOFMEDICINEANDLITERATURE,ANDCOMPLETESTHEDIALOGUEBETWEENTHEMEDICINEAND1ITERATURE.
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    • 簡介:ATHESISSUBMITTEDTOZHENGZHOUUNIVERSITYFORTHEDEGREEOFMASTERTHESTUDYONTHEINNOVATIVETHINKINGOFNOBELISTSINMEDICINEBYYEXIAJIAOSUPERVISORPROF.XINGTAIZHAOSUBJECTPHILOSOPHYSPECIALTYPHILOSOPHYOFSCIENCEANDTECHNOLOGYINSTITUTESCHOOLOFMARXISMSTUDIESMAY2011摘要摘要本文通過對諾貝爾醫(yī)學(xué)獎獲得者的分析和考察,發(fā)現(xiàn)無論是科學(xué)發(fā)現(xiàn),還是技術(shù)發(fā)明,都是在創(chuàng)新思維的指引下進行的??梢哉f,如果沒有創(chuàng)新思維的參與,就沒有諾貝爾醫(yī)學(xué)獎獲得者的成功。由于諾貝爾醫(yī)學(xué)獎獲得者們的歷史背景、專業(yè)特長、思維方法不同,他們在進行科學(xué)發(fā)現(xiàn),技術(shù)發(fā)明中也遵循著四階段模式、問題解決模式及“潛意識推論’’模式等不同的模式。諾貝爾醫(yī)學(xué)獎獲得者們所采用的創(chuàng)新思維方式也不盡相同,有發(fā)散思維、收斂思維、直覺思維、靈感思維、聯(lián)想思維、想象思維等等。他們根據(jù)自己的情況選擇使用一種或多種創(chuàng)新思維方式。本文通過研究發(fā)現(xiàn),諾貝爾醫(yī)學(xué)獎獲得者創(chuàng)新思維的形成得力于其創(chuàng)新人格,他們的創(chuàng)新思維人格表現(xiàn)在好奇心、興趣、意志、情感、自信、責(zé)任感、美感等方面。此外,本文還分析了國家創(chuàng)新體系、教育創(chuàng)新環(huán)境、學(xué)術(shù)創(chuàng)新環(huán)境等因素對諾貝爾醫(yī)學(xué)獎獲得者們創(chuàng)新思維的影響。最后,本文得出一些啟示。關(guān)鍵詞創(chuàng)新思維諾貝爾醫(yī)學(xué)獎科學(xué)研究
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    • 簡介:河北師范大學(xué)碩士學(xué)位論文試論黃帝內(nèi)經(jīng)的醫(yī)學(xué)心理學(xué)思想姓名時淑敏申請學(xué)位級別碩士專業(yè)普通心理學(xué)指導(dǎo)教師鄒大炎19980401百家爭鳴’的高潮。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、煉制鋼鐵、文字改革、天文歷算等方面已達到了相當(dāng)高的水平。醫(yī)學(xué)也隨之有了較大的發(fā)展,出現(xiàn)了不少著名醫(yī)學(xué)家和古代醫(yī)學(xué)典籍,如秦越人偏鵲、公孫光等醫(yī)家及黃巍MFLAVIVJ43,IKMA}MIWP}MCT14WOOX}LTVT13,Q7JA}{“AGO}T時我國的醫(yī)學(xué)知識和醫(yī)療實踐經(jīng)驗,吸收了其它多學(xué)科知識的成就,奠定了祖國醫(yī)學(xué)的理論基礎(chǔ),并且‘早在公元六世紀前就傳人朝鮮、日本等國,成為東方醫(yī)學(xué)理論的主要支柱。至今在國夕F}有很高的聲瑞薰薰薰罵熊熏熏,論文也有3000余篇?!?時代不同,研究特點不同。一般用文獻方法來研究。清朝以前,古醫(yī)家多采取醫(yī)經(jīng)注疏形式,通過注釋、校勘,疏通文義,探討醫(yī)理,此類著述,‘據(jù)郭靄春主編的黃帝內(nèi)經(jīng)詞典所附高文鑄列出的書目計261種。”S進人20世紀,這種方法逐漸冷落下來80年代中期國家衛(wèi)生部組織編寫了黃帝內(nèi)經(jīng)素問校釋、靈樞經(jīng)校釋,似乎標志著此類研究的基本終結(jié)。因為這類研究偏于文字解釋,醫(yī)理闡發(fā)較零碎而且缺乏系統(tǒng)性,已不適應(yīng)當(dāng)今系統(tǒng)研究中醫(yī)理論的時代要求。專題研究是文獻方法的重要形式,黃帝內(nèi)經(jīng)理論體系的形成本來就以堅實的古代多學(xué)科知識作基礎(chǔ),所以從多學(xué)科角度設(shè)立專題’研究是具有重要意義的歷代醫(yī)家對此有所涉及,如孫思道、張介賓引周易哲理論黃帝內(nèi)經(jīng)陰陽學(xué)說,王冰引禮記月令物候?qū)W論黃帝內(nèi)經(jīng)四時養(yǎng)生說,徐大椿引孫吳兵法軍事學(xué)論治療原則等。近年來,現(xiàn)代多學(xué)科介人了黃帝內(nèi)經(jīng)的研究領(lǐng)域,參與的學(xué)科有哲學(xué)、天文學(xué)、地理學(xué)、地質(zhì)學(xué)、氣象學(xué)、歷法學(xué)、數(shù)學(xué)、
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    • 簡介:摘要摘要“五行”學(xué)說是中國古代哲學(xué)的重要命題之一。五行最初指的是五種最基本的物質(zhì)存在,它們構(gòu)成了萬物。進而人們把五行發(fā)展為一種思維模式和認識方式,從五行含義的演進和擴展來看,越向后代,五行離開原意越遠。人們出于各種利益、愿望和社會實踐的訴求,對五行無限制地加以引申。這表明,五行說的物質(zhì)材料意義漸趨淡化,它的方法論作用日漸突出,以致演變成為一種既定的理論框架和思維模式。中醫(yī)學(xué)是建立在古代哲學(xué)和科學(xué)技術(shù)基礎(chǔ)之上的。中醫(yī)學(xué)通過取象比類的方法,借助傳統(tǒng)哲學(xué)的陰陽五行范疇來描繪人體的生理、病理過程,并指導(dǎo)著疾病的治療。反映人體臟腑總體功能的五行說,具有明顯的系統(tǒng)論的一些特征,諸如整體性、動態(tài)平衡性、有序性等,它有助于醫(yī)家從整體上揭示和把握人體生理、病理變化的規(guī)律性,有助于認識人體各個部分之間及人體與環(huán)境之間的有機聯(lián)系,在防治疾病的過程中,五行學(xué)說具有積極的指導(dǎo)作用。關(guān)鍵詞五行學(xué)說中國古代哲學(xué)中醫(yī)學(xué)南開大學(xué)學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本人完全了解南開大學(xué)關(guān)于收集、保存、使用學(xué)位論文的規(guī)定,同意如下各項內(nèi)容按照學(xué)校要求提交學(xué)位論文的印刷本和電子版本學(xué)校有權(quán)保存學(xué)位論文的印刷本和電子版,并采用影印、縮印、掃描、數(shù)字化或其它手段保存論文學(xué)校有權(quán)提供目錄檢索以及提供本學(xué)位論文全文或者部分的閱覽服務(wù)學(xué)校有權(quán)按有關(guān)規(guī)定向國家有關(guān)部門或者機構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版在不以贏利為目的的前提下,學(xué)??梢赃m當(dāng)復(fù)制論文的部分或全部內(nèi)容用于學(xué)術(shù)活動。學(xué)位論文作者。樹I‘I歲”卜年IT月叢日經(jīng)指導(dǎo)教師同意,本學(xué)位論文屬于保密,在年解密后適用本授權(quán)書。指導(dǎo)教師簽名學(xué)位論文作者簽名解密時間年月日各密級的最長保密年限及書寫格式規(guī)定如下行翻肖月﹄、公廠,、徽號乍尹飯了少內(nèi)部5年秘密★1O年機密20年最長5年,可少于5年工最長TO年,可少于TO年最長2O年,可少于20年
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      上傳時間:2024-03-12
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    • 簡介:20142014屆碩士學(xué)位論文屆碩士學(xué)位論文論醫(yī)學(xué)英語文本的論醫(yī)學(xué)英語文本的漢譯特點漢譯特點以TREATMENTOFRHEUMATOIDARTHRITIS的漢譯的漢譯為例作者姓名馬欣指導(dǎo)教師鄭仰成教授連彩云譯審學(xué)科專業(yè)英語研究方向英語筆譯培養(yǎng)單位外國語學(xué)院學(xué)習(xí)年限2012年9月至2014年6月二〇一四年六月THESISFORMASTER’SDEGREE,SHANXIUNIVERSITY,2014VIEWONTHETRANSLATIONCHARACTERISTICSOFTHEENGLISHTEXTSACASESTUDYONTHEECTRANSLATIONOFTREATMENTOFRHEUMATOIDARTHRITISSTUDENTNAMEMAXINSUPERVISORZHENGYANGCHENGLIANCAIYUNMAJORENGLISHSPECIALTYENGLISHTRANSLATIONDEPARTMENTSCHOOLOFFOREIGNLANGUAGESRESEARCHDURATIONSEPTEMBER,2012JUNE,2014JUNE,2014
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      上傳時間:2024-03-14
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    • 簡介:蘇州大學(xué)學(xué)位論文獨創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明;所提交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,獨立進行研究工作所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外,本論文不含其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果,也不含為獲得蘇州大學(xué)或其它教育機構(gòu)的學(xué)位證書而使用過的材料。對本文的研究作出重要貢獻的個人和集體,均已在文中以明確方式標明。本人承擔(dān)本聲明的法律責(zé)任。論文作者簽名圭塑童墮一日期;蘇州大學(xué)醫(yī)學(xué)生干預(yù)前后對控?zé)熤判械男Ч芯空康?.了解蘇州大學(xué)醫(yī)學(xué)生通過控?zé)熣n程的實旌,干預(yù)前后對控?zé)熤判械男Ч?.為在蘇州大學(xué)推廣控?zé)熣n程模式并提高醫(yī)學(xué)院老師和學(xué)生的控?zé)熤R、技能和行為能力方面提供相關(guān)的證據(jù)。3.提高蘇州大學(xué)醫(yī)學(xué)生的控?zé)熞庾R,使其能認識到自身在控?zé)燁I(lǐng)域中所擔(dān)當(dāng)?shù)年P(guān)鍵角色和擔(dān)負的重要職責(zé)。方法1.同過文獻檢索,查詢中文科技期干0全文數(shù)據(jù)庫、中國學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)全文數(shù)據(jù)庫和MEDLINE數(shù)據(jù)庫,收集國內(nèi)外公開發(fā)表的關(guān)于控?zé)熣n程、控?zé)煾深A(yù)的研究。中文檢索詞為“控?zé)煛薄ⅰ翱責(zé)煾深A(yù)”。檢索MEDLINE數(shù)據(jù)庫的主題詞為TOBACCOCONTROLINTERVENTION。對查到的相關(guān)期刊文獻進行整理分析。2.從不同專業(yè)、不同年級中隨機整群抽取不同專業(yè)醫(yī)學(xué)生,在控?zé)熣n程干預(yù)前后由經(jīng)過培訓(xùn)的調(diào)查員發(fā)放調(diào)查問卷,問卷采用不記名方式填寫。問卷以浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)部控?zé)熝芯恐行牡幕谥醒胝咧С值尼t(yī)學(xué)院校控?zé)煶珜?dǎo)促動能力建設(shè)項目實施指南為參考,自行制定醫(yī)學(xué)生控?zé)熣{(diào)查問卷,內(nèi)容包括基本信息、控?zé)熤R、控?zé)煈B(tài)度與行為等有關(guān)內(nèi)容。3.將所有調(diào)查問卷進行整理,將有效問卷通過EPIDATA3.1錄入數(shù)據(jù)并復(fù)核,用統(tǒng)計軟件SPSSL7.0和EXCEL2007對資料進行統(tǒng)計描述,兩組間比較采用T檢驗,計數(shù)資料采用卡方檢驗,多因素分析等。結(jié)果1.蘇州大學(xué)學(xué)生吸煙及控?zé)熤判星闆r1吸煙行為情況被調(diào)查的蘇州大學(xué)355名學(xué)生中,平均年齡21.48歲。其中吸煙人數(shù)為27人,占總?cè)藬?shù)的7.6%,吸煙的27人均為男性,男性與女性之間吸煙率存在顯著性差異尸O.05,男性吸煙率顯著高于女性。在吸煙的學(xué)生中,每天吸煙的共9人,占2.5%,其中醫(yī)學(xué)生每天吸煙的人數(shù)為2人、非醫(yī)學(xué)生每天吸煙的人數(shù)為7人;偶爾吸煙的總?cè)藬?shù)是18人,占5.1%,其中醫(yī)學(xué)生偶爾吸煙為3
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