簡介：1醫(yī)學(xué)生到來感想大學(xué)，一場繁華的夢又是一年招聘季，即將畢業(yè)的醫(yī)學(xué)生們奔赴各大醫(yī)院考場，都在期待會有一個好的結(jié)果，進一步靠近那個為之奮斗多年的目標。這些讓我想起了我的大學(xué)生活，想起那個時候青澀的、焦慮的、留戀的我，想起那個美好又短暫的五月。五月，當我還沉浸在春日彌漫的氣息里，這個城市的夏季堂而皇之的到來。五月，我還在留戀百花盛開，留戀搖曳著優(yōu)雅身姿的柳條，留戀柳條新鮮的綠芽兒。走過鏡明湖，不免嬉戲湖里自由自在的魚兒?？?，它們多么的快活。微風(fēng)吹過，翻騰的湖水更添幾分姿色。這是一場夢，繁華而冗長的夢。夢中十里荷塘綿延不絕，絢爛的荷花主宰整個世界。捧一手清水灑在碧綠的荷葉，洋洋灑灑，抖落了水珠，留下一襲清新的綠衣裳。夢里荷花十里飄香，那沁人心脾的香味有如余音繞梁，三日不絕。調(diào)皮的小孩折斷剛出生的蓮子，一個不可磨滅的傷疤，直到老去。調(diào)皮的孩兒，能否待它成長，像你們一樣，度過最灼熱的青春年華。漫步校園，望著落日的余暉灑落在平靜的湖面，一股溫暖祥和的氣息縈繞于心頭，那是最美的夕陽勝景。美麗的太陽從東方升起的那一刻開始，耗盡它的體力為這個空3童年。在盼望與期待，痛苦與歡笑中我們長大。時間一晃而過，轉(zhuǎn)眼間我畢業(yè)七年了，而我依然留戀那片我生活了四年的土地，我留戀它的一切，留戀我在這里留下的每一個腳印，我記得這里下過的每一場大雪。我把過去用細繩串起，像一串珍珠，用最美的玻璃瓶珍藏。記憶永遠最美，因為再也回不去?，F(xiàn)在的我依然會時不時回校園走走，看看曾經(jīng)的教室、宿舍。我始終明白畢業(yè)是一次終結(jié)，也是一次起航。我很慶幸有過這樣一段大學(xué)生活，走過一個這樣美麗的校園，它們都值得我去懷念與眷戀。

簡介：醫(yī)學(xué)裝備安全防護管理制度醫(yī)學(xué)裝備主要用于對病患者實施疾病的診斷和治療，保證醫(yī)學(xué)裝備的電氣安全、輻射安全、熱安全和機械安全，對于操作人員和受檢者的安全是非常重要的，為此特制定本制度。一、重視醫(yī)學(xué)裝備的電氣安全，防止電擊。電擊預(yù)護措施（一）有效的外殼接地。（二）等電位接地系統(tǒng)。（三）充分絕緣。（四）采用低壓供電。（五）防止人體接地。（六）采用非接地配電系統(tǒng)。二、加強屏蔽，保證電離輻射防護的合理化和最優(yōu)化（一）安全使用，嚴格電離輻射防護措施。（二）X線機、CT和放療機房按照國家防護標準，嚴格掌握照射時間，距離和屏蔽防護，根據(jù)實際結(jié)合使用，以求得最佳防護效果。定期進行安全檢查和性能檢測，發(fā)現(xiàn)不符標準或隱患，及時維修或更換。（三）嚴格掌握個人劑量限值，放射工作人員持證上崗。（四）對受檢者在檢查前給予指導(dǎo)，取得合作，以減少或避免重復(fù)照射。（二）醫(yī)學(xué)裝備管理人員和操作人員在對高溫、高壓裝備進行檢查、維護、保養(yǎng)和操作的過程中，應(yīng)先降溫泄壓，再維修保養(yǎng)，若屬應(yīng)急維修，應(yīng)穿戴防高溫、高壓的防護用品。（三）加強日常的巡檢和維護保養(yǎng)工作，特別是各種閥門、儀表、探測器、管路、管道的檢驗和校驗，確保其工作處于有效期和有效狀態(tài)。（四）在高溫、高壓裝備的現(xiàn)場設(shè)置警示標志和警戒線。（五）加強安全防護檔案的整理和應(yīng)對措施的評估，監(jiān)督執(zhí)行，使各科室安全防護工作得到落實。

簡介：人民醫(yī)院檢驗醫(yī)學(xué)中心建設(shè)總結(jié)人民醫(yī)院檢驗醫(yī)學(xué)中心建設(shè)總結(jié)6月21日上午九時，百余名來自我市各大醫(yī)院臨床一線的檢驗醫(yī)學(xué)專家在我院匯聚一堂，參加由我院檢驗醫(yī)學(xué)中心舉辦的XX市檢驗醫(yī)學(xué)專業(yè)“血栓與止血學(xué)術(shù)沙龍”。舉辦這樣的盛會，吸引全市各大醫(yī)院檢驗專家的蒞臨，顯示出我院檢驗醫(yī)學(xué)中心強大的技術(shù)輻射力和影響力。近年來，在院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，檢驗醫(yī)學(xué)中心抓搶機遇，迎難而上，不斷發(fā)展科室技術(shù)軟實力，加強環(huán)境設(shè)備投入硬實力，提升了檢驗中心服務(wù)能力及技術(shù)水平。2009年至2013年，科室連續(xù)四年榮獲XX省臨檢中心頒發(fā)的“XX省臨床檢驗室間質(zhì)量評價活動先進單位”榮譽，2012年6月，通過了國際標準“ISO15189”醫(yī)學(xué)實驗室的評審及驗收，一舉成為當年省內(nèi)唯一一家、全國二級醫(yī)院第一家通過“ISO15189”質(zhì)量管理體系評審認可的檢驗醫(yī)學(xué)中心，自始我院檢驗醫(yī)學(xué)中心發(fā)出的檢驗報告可在全球116個成員（國家或經(jīng)濟體）獲得承認，展現(xiàn)了我院檢驗醫(yī)學(xué)中心的實力和榮耀。引進人才，帶動科室全面發(fā)展引進人才，帶動科室全面發(fā)展檢驗醫(yī)學(xué)是一門綜合運用現(xiàn)代物理化學(xué)方法、手段進行醫(yī)學(xué)診斷的學(xué)科，通過實驗室技術(shù)、醫(yī)療儀器設(shè)備等為臨床診斷、治療提供依據(jù)。很多疾病都需要通過檢驗才能確診，擁有一個質(zhì)量一流的檢驗醫(yī)學(xué)中心，為臨床各科室急診檢驗、分子生物學(xué)、血型與輸血學(xué)共8個專業(yè)實驗室。中心擁有各類先進的檢驗設(shè)備雅培全自動生化分析儀、希森美康血細胞分析儀和血凝儀、電解質(zhì)分析儀、血氣分析儀、加液型發(fā)光免疫分析儀、酶聯(lián)免疫分析系統(tǒng)、法國梅里埃微生物鑒定藥敏分析系統(tǒng)、美國BD公司全自動血培養(yǎng)儀等?？沙Ｒ?guī)開展500多項檢測項目，尤其專于咽拭子呼吸道7種病毒抗原測定、食物不耐受14種專項變應(yīng)原篩查、血清降鈣素原、新生兒溶血病檢測、孕婦血型抗體效價測定、血液病骨髓像檢查、宮頸癌篩查人乳頭瘤病毒基因分型、風(fēng)濕病抗ANA抗體譜、男女性內(nèi)分泌激素、各種腫瘤標志物、小兒腹瀉A群輪狀病毒檢查、手足口病病原學(xué)檢查、高效液相色譜法糖化血紅蛋白濃度測定等特色檢驗項目的檢測與診斷。年檢測樣本數(shù)約50萬份、年檢測項目數(shù)約7千萬項次。經(jīng)過近幾年的發(fā)展，中心的技術(shù)人員職稱、學(xué)歷、年齡梯度分布、人才結(jié)構(gòu)配置等，在省內(nèi)二甲醫(yī)院檢驗專業(yè)領(lǐng)域均處于領(lǐng)先水平。中心現(xiàn)有工作人員24人,其中正高1人，副高1人，中級8人；團隊中有1名中國合格評定國家認可委員會評審員，8名內(nèi)審員，以及省級學(xué)會副主委2名，市級主委（主任）2名。創(chuàng)建國際創(chuàng)建國際ISO15189ISO15189醫(yī)學(xué)實驗室，勇攀高峰醫(yī)學(xué)實驗室，勇攀高峰

簡介：XXXX康復(fù)醫(yī)院醫(yī)養(yǎng)結(jié)合養(yǎng)老服務(wù)康復(fù)醫(yī)院醫(yī)養(yǎng)結(jié)合養(yǎng)老服務(wù)1、我院醫(yī)養(yǎng)結(jié)合養(yǎng)老服務(wù)的指導(dǎo)思想是什么、我院醫(yī)養(yǎng)結(jié)合養(yǎng)老服務(wù)的指導(dǎo)思想是什么以國家和省市關(guān)于醫(yī)養(yǎng)結(jié)合養(yǎng)老服務(wù)方針政策為指導(dǎo)，充分尊重老年人的個人意愿，維護老年人的合法權(quán)益；將醫(yī)療和養(yǎng)老服務(wù)有機融合，為老年人提供安全、優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療專業(yè)護理和生活護理服務(wù)。2、我院醫(yī)養(yǎng)結(jié)合養(yǎng)老服務(wù)的服務(wù)模式是什么、我院醫(yī)養(yǎng)結(jié)合養(yǎng)老服務(wù)的服務(wù)模式是什么服務(wù)模式是“醫(yī)養(yǎng)”服務(wù)模式，即，以醫(yī)療專業(yè)護理服務(wù)行為為主體，配合以“養(yǎng)”（一定階段或時期下的生活照料）的服務(wù)。將養(yǎng)老和醫(yī)療服務(wù)區(qū)域相對分開；養(yǎng)老人員按護理級別，相對集中居住。將醫(yī)療與養(yǎng)老服務(wù)無縫對接,開通急救綠色通道，為需要緊急搶救的危重老人實施急救服務(wù)。護理人員實行定人、定點、定時規(guī)范化服務(wù)。醫(yī)院定期進行服務(wù)滿意度調(diào)查，發(fā)現(xiàn)問題，及時改進，不斷提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)滿意度，確保各項服務(wù)安全有效進行。3、我院醫(yī)養(yǎng)結(jié)合養(yǎng)老服務(wù)的服務(wù)對象有哪些、我院醫(yī)養(yǎng)結(jié)合養(yǎng)老服務(wù)的服務(wù)對象有哪些服務(wù)對象有四類人群（1）老年人中的亞健康人群。此類對象自我感覺健康，但常會有小毛病或有不舒服的感覺。老年人中的健康人群如確有需要也可收住入院。（2）老年人同時伴有多種慢性疾病者。此類對象自理能力下降，依賴程度增高，伴有家庭或養(yǎng)老機構(gòu)照顧能力不足引起的疾病反復(fù)發(fā)作，頻繁住院者。（3）急性病恢復(fù)期和生活自理能力評估表和認知能力評估表進行評估）。三級護理標準三級護理標準生活自理能力正常，認知能力正常。二級護理標準二級護理標準生活自理能力輕度依賴；或認知能力輕度缺失；或老人及其家屬要求提高護理等級，在生活護理方面要求給予特殊照顧者。一級護理標準一級護理標準生活自理能力中度依賴；或認知能力中度缺失；或年齡在90周歲以上者；或老人及其家屬要求提高護理等級，在生活護理方面要求給予特殊照顧者。特級護理標準特級護理標準生活自理能力重度依賴；或認知能力重度缺失；或患嚴重疾病，須特殊照顧者；或老人及其家屬要求提高護理等級，在生活護理方面要求給予特殊照顧者。5、我院醫(yī)養(yǎng)結(jié)合養(yǎng)老服務(wù)的分級護理內(nèi)容有哪些、我院醫(yī)養(yǎng)結(jié)合養(yǎng)老服務(wù)的分級護理內(nèi)容有哪些（1）三級護理服務(wù)內(nèi)容）三級護理服務(wù)內(nèi)容A、醫(yī)療專業(yè)護理服務(wù)內(nèi)容、醫(yī)療專業(yè)護理服務(wù)內(nèi)容①每日到床邊健康巡視一次，了解老人的身體、睡眠、飲食等情況；每天測量血壓1次。②根據(jù)老年人的身體狀況，開展康復(fù)護理服務(wù)。③對老年人進行健康宣教、健康體檢和飲食、生活指導(dǎo)。④對患病或疾病復(fù)發(fā)的老人及時進行治療，必要時轉(zhuǎn)相應(yīng)醫(yī)療病房進行治療與護理。需要急救的及時開通急救綠色通道，實施急救措施。對本院無能力處理的急危重癥疾病，及時轉(zhuǎn)上級醫(yī)院診治。B、生活護理服務(wù)內(nèi)容、生活護理服務(wù)內(nèi)容

簡介：院重癥醫(yī)學(xué)科主任“優(yōu)秀醫(yī)師”事跡材料創(chuàng)造生命的無限可能“或存在，或消亡，醫(yī)者、患者與病魔進行著生命的拉鋸。不放棄一絲希望，不拋棄任何生命，是ICU團隊不變的原則，讓患者轉(zhuǎn)危為安，是ICU團隊永恒的目標”，鏗鏘言語的是XX市三醫(yī)院重癥醫(yī)學(xué)科主任黃凱?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”。1993年，黃凱從醫(yī)學(xué)院畢業(yè)，在基層醫(yī)療機構(gòu)一干就是八年，2001年，因表現(xiàn)優(yōu)異調(diào)至某部隊醫(yī)院急診科工作。為更全面掌握急救、危重病搶救技術(shù)，黃凱申請到解放軍第四軍醫(yī)大學(xué)西京醫(yī)院急診醫(yī)學(xué)部進修一年?！凹埳险劚О俅?，不如實戰(zhàn)對壘一回”，黃凱十分注重理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能并舉，先后獲得“南京軍區(qū)急救技能比武一等獎”、“南京軍區(qū)聯(lián)勤部優(yōu)秀非現(xiàn)役文職工作人員”，在軍區(qū)組織的年度業(yè)務(wù)考核中更是連續(xù)三年榮獲第一名。2011年，作為引進人才，黃凱調(diào)任XX市三醫(yī)院任重癥監(jiān)護科主任。“ICU團隊挽救的，不僅僅是可能消失的生命，還可能是一個瀕臨破碎的家庭”。身患急性呼吸窘迫綜合征、感染性休克、重癥肺炎的隆女士，因反復(fù)發(fā)熱、胸悶、咳嗽半個月，由深圳轉(zhuǎn)回XX診療。入院后，病情持續(xù)加重，出現(xiàn)呼吸困難、口唇紫紺、血壓下降、神志模糊等癥狀。轉(zhuǎn)入ICU后，黃凱主任立即組織搶救，72小時后，患者的生命體征逐漸正常，一周后患者脫離呼吸機，轉(zhuǎn)回普通病房繼續(xù)治療。隆女士感激不盡，“我只有23歲，我的女兒剛滿四個月，黃凱主任救了我的命，讓我的女兒保有完整的家”?！癐CU接收最多的是各類器官衰竭、急性中毒、各類休克和重大手術(shù)后需要加強治療的患者，有些家屬甚至在心理上已經(jīng)放棄了，但我們不能放棄”。家住XX市開發(fā)區(qū)的胡先生，自發(fā)性腦出血，術(shù)后長期昏迷，家屬為了改善病情轉(zhuǎn)至省級醫(yī)院治療，但病情一直沒有好轉(zhuǎn)，并出現(xiàn)多臟器功能損害、持續(xù)癲癇狀態(tài)、肺部感染，一直依靠呼吸機維持。已經(jīng)準備后事的家屬，將患者轉(zhuǎn)入XX市三醫(yī)院ICU進行安慰性治療。黃凱主任立即組織多學(xué)科會診，一方面給予連續(xù)腎臟替代、抗炎治療，一方面輔助中醫(yī)營養(yǎng)腦神經(jīng)治療，一周后患者病情竟奇跡般好轉(zhuǎn)，兩周后脫離了呼吸機。病情隨時可能惡化，奇跡也隨時可能出現(xiàn)。生命的神秘，讓人琢磨不透，讓人難以把握。黃凱在與死神較量的過程中，無數(shù)次把患者從生死的邊緣拉回，他的永不言棄，創(chuàng)造著無限的生命的可能。

簡介：急診醫(yī)學(xué)科護理組事跡材料急診醫(yī)學(xué)科護理組事跡材料一支招之即來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)一支招之即來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝的急救隊伍之能勝的急救隊伍急診科的護理工作風(fēng)險大、壓力重。面對繁雜的工作，市二院急診科的護士們提出了“為了一切病人，為了病人一切，一切為了病人”的“三個一切”，以病人為中心，以人性化服務(wù)為理念，積極推行一站式服務(wù)。全科上下團結(jié)一致，形成了一支特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻的隊伍，為患者提供了高素質(zhì)、高效率、高品位的服務(wù)，受到了患者和家屬的一致好評，并以其良好的風(fēng)貌成為了市二院的一面旗幟。市二院護理部副主任、急診科科護士長程玲“我們要把最富有挑戰(zhàn)性的工作做成質(zhì)量最優(yōu)、成就感最大的工作”二十四小時，從不關(guān)機二十四小時，從不關(guān)機急診科的工作是平凡的，也是特殊的，護理人員的一言一行都代表著醫(yī)院的形象。市二院急診科特別重視對醫(yī)護人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的培養(yǎng)。始終以“病人第一、服務(wù)第一、質(zhì)量第一”為宗旨，嚴格執(zhí)行優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)規(guī)范，塑造良好的護理行業(yè)形象。急診科護士們的手機從不關(guān)機，隨時準備應(yīng)急到崗，經(jīng)常是半夜被叫到醫(yī)院參加搶救工作。她們奉行的宗旨就是“只要病人需要，我們就應(yīng)該隨叫隨到”親情化服務(wù)，五個到位親情化服務(wù)，五個到位況下做到忙而不亂，她們還編寫急救場景小劇本，見縫插針組織演練，大大地提高了護士們的應(yīng)急處置能力。危重病人，先搶救后交費危重病人，先搶救后交費市二院急診科向社會公開承諾，只要急診病人到院立即有護士主動接待，第一時間接受診治，為來院急診病人建立生命綠色通道，危重癥病人一律先搶救后掛號，搶救、檢查、護送入院一條龍服務(wù)。并堅持做到合理收費，決不多收一分錢，隨時為急診病人提供費用清單，讓病人放心看病，明白花錢，最大程度上減輕病人的醫(yī)藥負擔(dān)。公眾培訓(xùn)，傳授急救技能公眾培訓(xùn)，傳授急救技能在非醫(yī)療區(qū)域，交通意外、地震以及疾病等突發(fā)意外不可避免，如何為傷者現(xiàn)場施救成為一個社會問題，市二院急診科也在關(guān)注。為了普及公眾急救知識，讓現(xiàn)場目擊者在第一時間為傷者提供救助，真正體現(xiàn)“人人學(xué)急救、急救為人人”的宗旨，市二院急診急救?？谱o士發(fā)揮專長，加班加點、精心準備，利用休息時間組織了為期兩天的公眾培訓(xùn)，為淮海工學(xué)院近3000名師生做了急救知識技能培訓(xùn)，得到了淮海工學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度評價，XX傳媒網(wǎng)進行了采訪報道，并有多家媒體轉(zhuǎn)載，取得良好的社會美譽。

簡介：醫(yī)院康復(fù)科實習(xí)體會醫(yī)院康復(fù)科實習(xí)體會菜鳥，你好菜鳥，你好在市一醫(yī)院康復(fù)科學(xué)習(xí)一個月時間，我被病陪人問的最多的是問題就是“你不是這個科室的”“嗯，我是來這學(xué)習(xí)的”?！澳悄愫蛯嵙?xí)的有什么區(qū)別”“（想了想）沒多大區(qū)別，在康復(fù)這門學(xué)科里我們都是菜鳥”?！安锁B”也算是我對自己的一個尊稱了。初次踏入病房首先映入我眼簾的就是走廊一側(cè)滿滿當當?shù)妮喴危@是任何一個科室都不曾見到的場景，輪椅幾乎成了這個科室每個病人的標配。走進病房，整齊的床單位、隨處可見的溫馨提示、公共用品的使用說明給人一種舒適感。再看看病床上一個個顱腦外傷、脊髓損傷、腦血管意外后遺癥的患者后，那些偏癱的肢體、言語的溝通障礙、生活自理能力的缺失還有一些些睡壞了的屁股，頓時讓我覺得壓力山大。走進他們的治療部，分區(qū)明顯，物理治療室、運動治療室、言語治療室、小兒治療室還有針灸、推拿等。最大的就是運動治療室了，房間的一側(cè)全是鏡子，如果搬走房間內(nèi)的器材，這個房間就像一個舞蹈練功室。開始還挺疑惑，后來才知道，這面鏡子的作用。在運動治療室治療師更多的是指導(dǎo)患者正確的坐、立、行、走，而這面鏡子正好可以很直觀的讓患者看到自己的整個狀態(tài)，以便及時改正。一個月的時間很短也很有限，但是在這有限的時間里把我從一個門外漢推進了康復(fù)這扇門，拓寬了我的視野，豐富了我的知識，也讓我看到了自身的不足。期間所收獲的經(jīng)驗與感悟，也將是我接下來工作的寶典。我會將目前學(xué)到的知識和理念帶回到自己的工作崗位中，開展好我們護理新篇章。

簡介：醫(yī)學(xué)院學(xué)生教師節(jié)感謝信獻給敬愛的老師秋，桂花飄香，碩果累累，在這個飽含深情與希望的季節(jié)，在這個充滿成功和喜悅的季節(jié)，我們迎來了深情款款的教師節(jié)。學(xué)高為師，德高為范。師德是為人之師的根本，是人類靈魂工程師的靈魂人們把所有贊美的語言都獻給老師老師是人類靈魂的工程師；是太陽底下最光輝的職業(yè)；是塑造未來的雕塑家、是園丁、是蠟燭、是春蠶不由得在腦海中浮現(xiàn)起在這里所遇到的每一位老師，他們不僅僅只是傳授給我知識，更多的是每一位老師所獨有的人格魅力，給我?guī)聿煌母袆雍蛦l(fā)。作為影像專業(yè)的學(xué)生，對本科室的環(huán)境已經(jīng)十分熟悉了，這里有許許多多我敬仰的老師治學(xué)嚴謹?shù)年愔魅?，和藹可親的吳主任，平易近人的住院總楊老師XXX主任，不僅僅是位德高技精的醫(yī)生，更是一位有魄力的管理者。扎實的醫(yī)學(xué)知識及豐富的工作經(jīng)驗在讀片過程中展示得淋漓盡致，影像讀片不是猜的過程，而是需要用嚴密的邏輯思維來分析，從而來指導(dǎo)正確診斷。作為科室主任，人員眾多的影像科在陳主任的管理下井然有序?！耙晃莶粧吆我話咛煜隆?，越是細節(jié)問題陳主任越是會反復(fù)強調(diào)，在影像科呆久了就會發(fā)現(xiàn)大家都將注重細節(jié)變成一種習(xí)慣，不論大事小事都一定要求規(guī)范地去完成。每日記錄和病理結(jié)果，來檢驗自己的診斷率，我跟在一旁靜靜地看著，老師會不時的描述當時診斷的思路，到現(xiàn)在我還能回想起老師在整理資料時的表情，時而得意，時而嚴肅，很是率真。為期兩個月的超聲科實習(xí)很快就完成了，很舍不得離開，我會懷念閑暇之余羅老師跟我聊起過三坊七巷的名家，聊起過福州的語言特色，聊起過作為母親對子女的教育。不論是對于病患而言是好醫(yī)生的她，不論是對于學(xué)生而言是好老師的她，不論是對于子女而言是好母親的她，我都深深敬愛著，這位可敬的醫(yī)生、可親的老師、可愛的母親。我們作為學(xué)生應(yīng)該是幸福的，是老師引導(dǎo)著我們畫出了太陽和春天，而老師心中裝的只能是春天和太陽，他們教給學(xué)生高尚和責(zé)任，教給學(xué)生寬容和善良，教給學(xué)生真理和追求。“一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹林；百年大計，莫如樹人?！崩蠋熓菍W(xué)生心中的太陽，是學(xué)生知識的啟蒙者，是智慧的開啟者，是人類文明的傳播者，是過去、現(xiàn)在、未來之間的傳承者。她把美麗播種到每一顆心靈，把芳香灑到每一個角落。

簡介：醫(yī)院“醫(yī)學(xué)人文建設(shè)年”活動心得體會醫(yī)院“醫(yī)學(xué)人文建設(shè)年”活動心得體會在愛的光芒下前行在愛的光芒下前行“說好話、存好心、做好事”是我最喜歡的一部電視連續(xù)劇中主人公一生最信仰的一句話，這句話雖然看似簡單，樸實無華，但要是將它做好卻是件不容易的事，這句話也是劇中主人公一生為之追求的目標。就在今天，我親眼見到了像劇中主人公一樣的好人，他就是我們的好領(lǐng)導(dǎo)XXX院長。看到這您肯定要問為何我要說他是像劇中人物一樣的好人，那就請您慢慢聽我來說其中的緣由吧。二月一日清晨，像往常一樣，我們五病區(qū)照常在進行著晨間交班，就在交班時，我們聽見了對面病房中傳來了一陣陣的感謝聲，互相看了一下，好像我們上班的人都在交班，都感到很奇怪，護士長帶著疑惑下了病房后才發(fā)現(xiàn)，是我們的周院長悄悄地為我們科的33床送來了一個祝福紅包。原來是我們的周院長在得知了我科的33床XXX家境貧寒，老兩口僅靠低保相依為命，而XXX因卵巢癌手術(shù)后需要化療再次住院治療，XXX本身又是位殘疾人（右側(cè)下肢行動不便），面對這樣生活困難的患者，周院長也送上了他對患者及家屬的親切問候，告知患者要安心地接受治療，醫(yī)護人員會為其提供最好的服務(wù)，并且祝福她早日健康，闔家幸福聽了周院長的話，患者及家屬當時那份緊張且激動的心情真是難以用她們的語言來表達，只能滿口連連說道“感謝領(lǐng)導(dǎo)、感謝人民醫(yī)院、感謝醫(yī)生護士們”等話語是的，在面對這樣的好領(lǐng)導(dǎo)時，我們心中也有著同樣感謝的心情，我們慶幸我們有這樣的好領(lǐng)導(dǎo)，在這樣有愛心的領(lǐng)導(dǎo)的光芒照射下，我們心心相映，齊心協(xié)力，面對困難也勇往直前相信如果每個人都能像周院長一樣，獻出自己的一份愛心，那么我們的醫(yī)院也會更加美好，得到幫助的人也會更加幸福。周院長一直倡導(dǎo)我們要從生活中的小細節(jié)做起，要做好事、做好人，既能給有需要的人以幫助，又能提高自身價值，兩者兼?zhèn)?，其樂融融。今年是我院的“醫(yī)學(xué)人文建設(shè)年”，醫(yī)院在以人文關(guān)懷為主題的建設(shè)中，我們的周院長以其自身為表率，為我們樹立了一個好榜樣，我們?nèi)w員工會緊緊團結(jié)在院領(lǐng)導(dǎo)的周圍，朝著醫(yī)院發(fā)展的整體目標奮進美好、和諧，這個世界處處都充滿著愛的陽光，在愛的光芒下，我們不斷地邁進我們前進的步伐，相信明天我們的生活也會更加美好

簡介：醫(yī)學(xué)院學(xué)生腫瘤醫(yī)院綜合實訓(xùn)活動小結(jié)光陰似箭，歲月如梭，輕松愉快的大學(xué)校園生活即將進入尾聲。為了讓同學(xué)們對即將到來的實習(xí)生活有一個初步的了解，寒假前我校安排15級護理系所有同學(xué)進入南京各大醫(yī)院進行為期兩周的綜合實訓(xùn)，我們15級02班的小伙伴們有幸來到了XX腫瘤醫(yī)院，在這里開啟了我們的成長日記。1月7日，同學(xué)們懷揣著忐忑的心情，早早地來到了醫(yī)院示教室。負責(zé)本次綜合實訓(xùn)的徐菁莉護士長面帶微笑，早已等候多時，她溫暖的笑容融化了冬日的寒冷，也撫平了我們心底的忐忑。相互自我介紹后，徐菁莉護士長向大家介紹了醫(yī)院的基本情況，隨后將我們分成了五個小組。在各組帶教老師的帶領(lǐng)下，分別去了日間病房、放療科、腫瘤內(nèi)科、胸外科以及泌尿外鎮(zhèn)痛科。這次綜合實訓(xùn)與眾不同之處在于以小組為單位，小組成員分工協(xié)作共同完成一篇個案護理并以PPT形式進行匯報比賽。這不僅考驗平時的知識儲備，更考驗臨床技能以及團隊的協(xié)作能力。短短兩周時間，我們和帶教老師同生活，共學(xué)習(xí)。白一起天上班，見縫插針練習(xí)臨床技能，下班后進行頭腦風(fēng)暴，討論病人的護理問題、診斷、措施等。遇到不懂時向帶教老師請教，帶教老師們總能非常詳細的為大家講解，不厭其煩。討論結(jié)束后，小組成員明確分工，團結(jié)協(xié)作，癌患者，針對全肺切除術(shù)前、術(shù)后各項護理為大家做了詳細的介紹，同時他們小組的同學(xué)每人都分享了自己的個案護理經(jīng)驗。學(xué)習(xí)是永無止境的，短短兩周的時間對于腫瘤?？浦R的學(xué)習(xí)遠遠不夠的，感謝護理部孟愛鳳主任的高度重視，感謝培訓(xùn)組徐德靜科護士長的統(tǒng)籌指導(dǎo)，感謝總帶教徐菁莉護士長的熱情接待和精心安排，感謝帶教科室護士長和導(dǎo)師們的知無不言，言無不盡，讓我們在這短短兩周的時間里，基本了解了腫瘤專科醫(yī)院相關(guān)護理工作常規(guī)，了解到不同病區(qū)的特色護理。同時大家也紛紛表示臨床領(lǐng)先于課本，光學(xué)習(xí)課本知識是跟不上臨床護理理念的，通過此次學(xué)習(xí)，為大家下個月即將開始的臨床實習(xí)做了一個良好的鋪墊，令大家受益匪淺

簡介：【醫(yī)院科室介紹】生殖醫(yī)學(xué)科生殖醫(yī)學(xué)科專業(yè)技術(shù)人員均具有開展輔助生殖技術(shù)的資質(zhì)，并在北京大學(xué)第三醫(yī)院生殖醫(yī)學(xué)中心、鄭州大學(xué)第一附屬醫(yī)院生殖醫(yī)學(xué)中心進修學(xué)習(xí)，掌握了不孕不育領(lǐng)域先進的診療技術(shù)。同時擁有先進的醫(yī)療設(shè)備，為不孕不育的治療提供了保障。該科室使用面積達1200㎡，其布局、設(shè)施、流程均符合國家衛(wèi)生計生委人類輔助生殖技術(shù)管理辦法及規(guī)范，診區(qū)寬敞、明亮、溫馨、舒適；潔凈工作區(qū)配置有千級層流胚胎實驗室、萬級層流手術(shù)室及胚胎培養(yǎng)箱、恒溫箱、阿洛卡彩色超聲儀、精液分析儀等先進的設(shè)備，具備開展人工授精及試管嬰兒技術(shù)的條件?？剖以\療流程遵循人性化照護，設(shè)置有宣教室、候診廳及家庭化術(shù)后患者休息室。科室秉承“以人為本、全人醫(yī)療、人文關(guān)懷”的服務(wù)理念，為不孕不育患者提供科學(xué)規(guī)范、全面高效、人文貼心的醫(yī)療保健服務(wù)。目前，科室主要開展男女不孕不育癥的診斷治療，包括生殖內(nèi)分泌疾病的臨床治療、遺傳咨詢等，并已獲得開展夫精人工授精、試管嬰兒等人類輔助生殖技術(shù)資質(zhì)，不僅給不孕不育家庭帶來了新的希望，而且避免了遠赴京津地區(qū)的奔波勞頓之苦。

簡介：XX市醫(yī)學(xué)會醫(yī)學(xué)裝備學(xué)分會簡介XX市醫(yī)學(xué)會醫(yī)學(xué)裝備學(xué)分會（原名XX市醫(yī)學(xué)會醫(yī)學(xué)工程學(xué)分會）于2013年6月1日在XX市婦幼保健院正式成立，選舉XX市婦幼保健院器械科主任XXX任主任委員，XX市中醫(yī)醫(yī)院副院長XXX為名譽主任委員，XX市中心醫(yī)院XXX、XX市人民醫(yī)院XXX、XX市中醫(yī)醫(yī)院XXX為副主任委員，XX市第二人民醫(yī)院XXX任秘書長，XX市婦幼保健院XXX等23人為委員。作為西北地區(qū)首家醫(yī)學(xué)裝備學(xué)分會，為全市醫(yī)療設(shè)備工作者搭建互相學(xué)習(xí)、交流、信息技術(shù)共享的平臺，集結(jié)市區(qū)醫(yī)工力量，為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)保駕護航。從2013開始先后召開了XX市醫(yī)學(xué)工程分會成立暨醫(yī)療設(shè)備管理研討班、XX市醫(yī)療器械臨床應(yīng)用質(zhì)量控制培訓(xùn)班暨中國醫(yī)療設(shè)備雜志社XX編輯部成立大會、中國醫(yī)療設(shè)備雜志社“助力醫(yī)工成長”培訓(xùn)中心成立暨醫(yī)療設(shè)備臨床應(yīng)用質(zhì)量控制培訓(xùn)班等大型專業(yè)學(xué)術(shù)會議，從一開始僅面向XX市醫(yī)學(xué)工程行業(yè)內(nèi)部交流會議，逐年擴展為面向西北地區(qū)的醫(yī)療設(shè)備的專業(yè)學(xué)術(shù)會議。XX市醫(yī)學(xué)會裝備學(xué)分會先后組織分會成員開展了全市新生兒黃疸治療箱輻射強度免費檢測活動、全市高頻電刀免費檢測、下基層暨管理經(jīng)驗和維修技術(shù)幫扶活動、開展了XX省首家“XX市內(nèi)窺鏡培訓(xùn)”活動。通過多次活動對我市所有醫(yī)療機構(gòu)醫(yī)療設(shè)備管理進行保障，將市區(qū)各醫(yī)院在行政管理方面總結(jié)的持續(xù)可行的經(jīng)驗?zāi)Ｊ胶统墒斓木S修技術(shù)帶到鄉(xiāng)鎮(zhèn)，為我市醫(yī)療裝備學(xué)事業(yè)發(fā)展奉獻自己的一份力量。醫(yī)學(xué)裝備學(xué)分會于2016年7月被XX市醫(yī)學(xué)會評選為“20102015年先進?？品謺?，這是全市廣大同仁對醫(yī)學(xué)裝備學(xué)分會的肯定與支持。主委XXX于2014年10月22日由中國醫(yī)療設(shè)備雜志社、健康報、中華醫(yī)學(xué)會醫(yī)學(xué)工程學(xué)分會、中國醫(yī)師協(xié)會臨床工程師分會組織的“中國好醫(yī)工”優(yōu)秀臨床醫(yī)學(xué)工程師評選活動中，榮獲耗材管理組“全國技術(shù)能手50強”稱號。

簡介：重癥醫(yī)學(xué)科醫(yī)護人員培訓(xùn)計劃重癥醫(yī)學(xué)科醫(yī)護人員培訓(xùn)計劃一、目的一、目的為了使重癥醫(yī)學(xué)科醫(yī)護人員了解和掌握重癥醫(yī)學(xué)的基本理論和常用臨床操作，并使重癥醫(yī)學(xué)專業(yè)人員對重癥醫(yī)學(xué)的相關(guān)內(nèi)容有更深入的理解，正常開展本科室工作，特制訂本培訓(xùn)計劃。二、培訓(xùn)內(nèi)容二、培訓(xùn)內(nèi)容（一）醫(yī)師重點項目（一）醫(yī)師重點項目1、重癥患者重要器官、系統(tǒng)功能監(jiān)測和支持的理論與技能，要對臟器功能及生命的異常信息具有足夠的快速反應(yīng)能力休克、呼吸功能衰竭、心功能不全、嚴重心律失常、急性腎功能不全、中樞神經(jīng)系統(tǒng)功能障礙、嚴重肝功能障礙、胃腸功能障礙與消化道大出血、急性凝血功能障礙、嚴重內(nèi)分泌與代謝紊亂、水電解質(zhì)與酸堿平衡紊亂、腸內(nèi)與腸外營養(yǎng)支持、鎮(zhèn)靜與鎮(zhèn)痛、嚴重感染、多器官功能障礙綜合癥、免疫功能紊亂。復(fù)蘇和急危重程度的評估方法。2、臨床科室常用診療技術(shù)外，應(yīng)具備獨立完成以下監(jiān)測與支持技術(shù)的能力心肺復(fù)蘇術(shù)、顱內(nèi)壓監(jiān)測技術(shù)、人工氣道建立與管理、機械通氣技術(shù)、深靜脈及動脈置管技術(shù)、血流動力學(xué)監(jiān)測技術(shù)、持續(xù)血液凈化、纖維支氣管鏡等技術(shù)。（二）護理重點項目二）護理重點項目1、重癥監(jiān)護的專業(yè)技術(shù)輸液泵的臨床應(yīng)用和護理，外科各類導(dǎo)管的護理，給氧治療、氣道管理和人工呼吸機監(jiān)護技術(shù)，循環(huán)系統(tǒng)血液動力學(xué)監(jiān)測，心電監(jiān)測及除顫技術(shù)，血液凈化技術(shù)，水、電解質(zhì)及酸堿平衡監(jiān)測技術(shù)，胸部物理治療技術(shù)，重癥患者營養(yǎng)支持技術(shù)，危重癥患者搶救配合技術(shù)等。2、重癥監(jiān)護的專業(yè)技術(shù)外，應(yīng)具備以下能力各系統(tǒng)疾病重癥患者的護理、重癥醫(yī)學(xué)科的醫(yī)院感染預(yù)防與控制、重癥患者的疼痛管理、重癥監(jiān)護的心理護理等。三、培訓(xùn)方式（一）派重癥醫(yī)學(xué)科醫(yī)護人員到?？婆嘤?xùn)基地系統(tǒng)培訓(xùn)。（二）派重癥醫(yī)學(xué)科醫(yī)護人員到三級綜合醫(yī)院重癥醫(yī)學(xué)科進修學(xué)習(xí)。（三）參加省內(nèi)外重癥醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)術(shù)交流會議。（四）院內(nèi)加強“三基三嚴”培訓(xùn)。錫盟蒙醫(yī)醫(yī)院醫(yī)教科二〇一四年一月十五日

簡介：老年癡呆癥的評估與認知康復(fù)治療老年癡呆癥的評估與認知康復(fù)治療ASSESSMENTASSESSMENTANDANDCOGNITIVECOGNITIVEREHABILITATIONREHABILITATIONONONDEMENTIADEMENTIA李月英香港葵涌醫(yī)院背景背景香港人口有急劇老化的現(xiàn)象。根據(jù)香港統(tǒng)計處的數(shù)據(jù)顯示，于1991年的65歲或以上的老年人口占香港87，于2004年增長至119，及至2031年則會增加至約25。于1988年趙鳳琴教授于本港進行的老年癡呆癥流行病率研究顯示，65歲或以上的長者約有4患有老年癡呆癥，70歲或以上的長者則約有6患有老年癡呆癥。海外研究顯示，80歲或以上的長者約有20患老年癡呆癥，病發(fā)比率隨年齡增長而增加。香港社會服務(wù)聯(lián)會于1997年在護理安老院進行研究，結(jié)果發(fā)現(xiàn)約37的長者患有老年癡呆癥。因此，及早對老年癡呆癥病者進行評估及訂定適切的認知訓(xùn)練是對老年癡呆癥病者很重要的。技術(shù)分享技術(shù)分享評估老年癡呆癥長者包括以下幾方面︰精神狀況，身體功能，日常生活操作，家居支持及環(huán)境設(shè)計等。作業(yè)治療師會因應(yīng)老年癡呆癥患者的能力，選擇合適的標準的評估工具。常用的認知能力評估工具包括︰MINIMENTALSTATEEXAMINATIONMMSE,MATTISDEMENTIARATINGSCALEDRS,KENDRICKCOGNITIVETESTSFORTHEELDERLY,FULDOBJECTMEMORYEVALUATION,CLIFTONASSESSMENTPROCEDURESOFTHEELDERLY,RIVERMEADBEHAVIOURALMEMORYTEST,HIERARCHIALDEMENTIARATINGSCALE,SEVEREIMPAIRMENTBATTERY,ELLEN’SDIAGNOSTICMODULE,CLOCKDRAWINGTEST,SILVER’STEST等。評估情緒方面，我們會采用老人憂郁癥短量表CHINESEVERSIONGERIATRICDEPRESSIONSHORTFORM。日常生活評估工具包括︰MODIFIEDBARTHELINDEX,LAWTONIADLSCALE,CHINESEDISABILITYASSESSMENTFORDEMENTIA,ASSESSMENTMOTORPROCESSSCALE等。評估患者及其家人的生活質(zhì)素和生活壓力與及居住環(huán)境包括實物環(huán)境及人物環(huán)境是癡呆癥患者的康復(fù)中很重要的一環(huán)，評估工具包括︰WHOQOLBREFQOLINALZHEIMER’SDISEASEQOLAD,GENERALHEALTHQUESTIONNAIREGHQ,RELATIVESSTRESSSCALE,ZARITCARERSTRESSINDEX及SAFETYASSESSMENTOFFUNCTIONTHEENVIRONMENTFORREHABILITATIONSAFER等。評估癡呆癥患者的發(fā)展階段，我們會使用GLOBALDETERIORATIONSCALEGDS及FUNCTIONALASSESSMENTSTAGINGTESTFAST。癡呆癥患者有認知缺損，他們的近期記憶較差，集中注意力也較弱。執(zhí)行及處理日常生活事情也有相當?shù)睦щy，以致能否安全地在小區(qū)生活也是一個疑問?！刚J知殘障模式」COGNITIVEDISABILITYMODEL,KATZ,2004應(yīng)用于老年癡呆癥的復(fù)康，旨在增加患者的功能及減低他們的殘障。訓(xùn)練患者的策略是因應(yīng)長者的認知能力而改變環(huán)境，以增強癡呆癥患者日常生活的適應(yīng)能力。作業(yè)治療師會因應(yīng)患者個別的需要，訂定有系統(tǒng)的認知及記憶訓(xùn)練，并提供一些記憶改善設(shè)施，以協(xié)助癡呆癥患者在小區(qū)生活，并改善生活質(zhì)素。記憶策略包括「組織法」、「重復(fù)法」、「分類法」、「聯(lián)想法」及善用記憶輔助工具等。英國的研究顯示，有系統(tǒng)的記憶訓(xùn)練可以改善早期癡呆癥患者的記憶及減少傷殘障礙。認知訓(xùn)練包括不同的訓(xùn)練活動﹕現(xiàn)實導(dǎo)向訓(xùn)練、懷緬治療、記憶訓(xùn)練、計算機軟件訓(xùn)練、認知剌激訓(xùn)練等。倫敦的隨機臨床測驗RCT研究顯示SPECTOR,2003，201位在小區(qū)的長者，參與認知剌激治療后，在認知能力及生活質(zhì)素兩方面都有改善。6個隨機臨床測驗現(xiàn)實導(dǎo)向訓(xùn)練的研究RCT顯示SPECTOR,2005，共125位癡呆癥患者，67人在實驗組，58人在非實驗組，現(xiàn)實導(dǎo)向訓(xùn)練可幫助老年癡呆癥患者改善認知能力和行為問題。記憶訓(xùn)練包括打麻將、配對游戲、骨排游戲、賓哥游戲、拼圖活動、問答活動及教授記憶力策略等。陳章明教授及余枝勝醫(yī)生于2005年在香港發(fā)表的研究報告顯示，三十位居住老人院的長者，參與打麻將治療后，認知、情緒及運算能力方面也有改善。癡呆癥的情度則由中度癡呆癥進展到輕度癡呆癥。其實打麻將治療也是一種切合中國文化的認知訓(xùn)練活動。因應(yīng)癡呆癥患者的教育背景，治療師可編寫閱讀及書寫的認知訓(xùn)練活動。作業(yè)治療師可與家人商討家居認知訓(xùn)練計劃，定期檢討復(fù)康計劃，以切合患者的情況。結(jié)論結(jié)論作業(yè)治療師會因應(yīng)個別癡呆癥患者的能力和需要及癡呆癥患者的發(fā)展階段而提供適當?shù)脑u估及認知復(fù)康訓(xùn)練。治療師會定期與家人一起檢討復(fù)康計劃，以協(xié)助癡呆癥之長者能夠活得精采，長者及其家人會有較佳的生活質(zhì)素。老年癡呆癥的評估與認知康復(fù)治療老年癡呆癥的評估與認知康復(fù)治療CLASSROOMROINDICATEDTHATROHASBENEFITSONBOTHCOGNITIONANDBEHAVIOURFORDEMENTIASUFFERSSPECTORETAL,2005MEMORYTRAININGPROGRAMMESINCLUDEDPLAYINGMAHJONGORPOKERS,MATCHINGGAME,PLAYINGDOMINOES,BINGOGAMES,CONSTRUCTINGPUZZLESORPARTICIPATINGINQUIZANDAPPLICATIONOFMEMORYSTRATEGIESMAHJONGTHERAPYSTUDYIMPLEMENTEDINTHEHOMEFORTHEELDERLYINHKREPORTEDTHATPREPOSTASSESSMENTOF30CLIENTSSHOWEDIMPROVEMENTINCOGNITIVEFUNCTION,EMOTIONANDABILITYTOCALCULATEANDTHECLIENTSPROGRESSEDFROMMODERATESTAGEOFDEMENTIATOMILDSTAGEOFDEMENTIACHANYU,2005ACTUALLY,PLAYINGMAHJONGISALSOONEOFTHEACTIVITIESTHATCANBEUSEDINCOGNITIVETRAININGWITHCULTURALRELEVANCYTOTHECHINESEREADINGORSIMPLEPAPERANDPENCILSMIGHTBEPLANNEDFORSOMESELECTEDDEMENTIACLIENTS,WITHREFERENCETOTHEIREDUCATIONBACKGROUNDINFACT,HOMEPROGRAMMEONCOGNITIVETRAININGWOULDBESETTOGETHERWITHTHECARERANDTHEDEMENTIACLIENTSEVALUATIONWILLBEMADEREGULARLYONTHEPROGRESSOFTHECLIENTSANDONTHEIRCHANGINGCOGNITIVEPROFILEANDTHUSCOGNITIVEREHABILITATIONPROGRAMMEWILLBEMODIFIEDTHENDISCUSSIONDISCUSSIONCONCLUSIONCONCLUSIONASSESSMENTANDCOGNITIVEREHABILITATIONSHOULDBEPROVIDEDACCORDINGLYTOMEETTHEINDIVIDUALNEEDSOFDEMENTIACLIENTSATTHEIRLEVELOFFUNCTIONAPPROPRIATEASSESSMENTTOOLSSHOULDBESELECTEDWITHREFERENCETOTHESTAGESOFDEVELOPMENTOFDEMENTIAOTWOULDMONITORTHECOGNITIVEREHABILITATIONPROGRAMMEOFDEMENTIACLIENTSTOENHANCETHEIRCOPINGSKILLSINTHEIRLIVINGENVIRONMENTFINALLY,OTWOULDCOLLABORATEWITHCARERSTOENHANCEDAILYFUNCTIONINGIMPROVEQOLOFDEMENTIACLIENTSANDTHEIRCARERS

簡介：第二章人體解剖學(xué)第二章人體解剖學(xué)【名詞解釋】【名詞解釋】1肝門（肝門（P20）肝的臟面中央有一橫裂稱為肝門，為左右肝管、肝固有動脈、肝門靜脈、淋巴管和神經(jīng)出入肝的部位。2膀胱三角（膀胱三角（P25）膀胱底內(nèi)面，有一個左、右輸尿管開口和尿道內(nèi)口之間的三角形區(qū)域稱膀胱三角，此區(qū)黏膜與肌層緊密連接，缺少黏膜下層組織，無論膀胱充盈或排空，始終保持平滑，是膀胱腫瘤、結(jié)核和其它疾病的好發(fā)部位。3腎門（腎門（P24）腎的內(nèi)側(cè)緣中部的凹陷稱腎門，為腎的血管、神經(jīng)、淋巴管和腎盂出入之門戶。4麥氏點（麥氏點（P19））右髂前上棘與臍連線的中、外1/3交點處，是闌尾根部的體表投影。5肺門（肺門（P23）肺縱隔面中央橢圓形的凹陷,是支氣管、血管、神經(jīng)、淋巴管出入的部位。6靜脈角靜脈角（P38）頭臂靜脈由同側(cè)頸內(nèi)靜脈和鎖骨下靜脈合成，匯合處形成的夾角叫靜脈角7脾門脾門P42脾的內(nèi)側(cè)面近中央處為脾門，是血管、神經(jīng)和淋巴管出入之處。8神經(jīng)核神經(jīng)核在中樞神經(jīng)系統(tǒng)內(nèi)，形態(tài)、功能相似的神經(jīng)元集聚在一起稱神經(jīng)核。9視網(wǎng)膜黃斑視網(wǎng)膜黃斑在視網(wǎng)膜內(nèi)，視神經(jīng)盤的顳側(cè)的稍下方，有一黃色的小圓盤，稱為黃斑，其中央為一小凹（中央凹），是感光最敏銳之處。10灰質(zhì)在中樞神經(jīng)系統(tǒng)，神經(jīng)元胞體及樹突集中出色澤灰暗稱灰質(zhì)11皮質(zhì)被覆于大、小腦表面的灰質(zhì)呈層分配稱皮質(zhì)12白質(zhì)神經(jīng)纖維（軸突）集中部位，因髓鞘含有類脂質(zhì)而色澤亮白稱白質(zhì)13髓質(zhì)位于大、小腦深面的白質(zhì)稱髓質(zhì)14神經(jīng)節(jié)在周圍神經(jīng)系統(tǒng)，形態(tài)和功能相似的神經(jīng)元胞體聚集稱神經(jīng)節(jié)。【選擇題】【選擇題】具有造血功能的骨髓是（A）。P5A紅骨髓B黃骨髓C白骨髓D紅骨髓和黃骨髓2下列骨塊中，不屬于上肢骨的是（A）。P8A脛骨B橈骨C尺骨D肱骨3關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)不包括（D）。P6A關(guān)節(jié)面B關(guān)節(jié)囊C關(guān)節(jié)腔D關(guān)節(jié)盤4兩側(cè)胸鎖乳突肌同時收縮，頭將（B）P11A向前點頭B向后仰C偏向左側(cè)D偏向右側(cè)5膽汁是由A生成的。A肝臟B膽囊C肝門靜脈D膽總管6三對唾液腺是指（C）。P14A胰腺、腮腺和舌下腺B胰腺、腮腺和下頜下腺C腮腺、舌下腺和下頜下腺D腮腺、舌下腺和腎上腺7結(jié)腸外形具有三大特征，包括（A）。P20A結(jié)腸帶、結(jié)腸袋和腸脂垂B結(jié)腸帶、結(jié)腸袋和集合淋巴結(jié)C結(jié)腸帶、盲腸和闌尾D結(jié)腸帶、結(jié)腸袋和散布淋巴結(jié)8在男性尿道的三個狹窄中，最狹窄處位于（C）P25A尿道內(nèi)口B尿道膜部C尿道外口D舟狀窩9尿液是由A生成的。P24A腎臟B輸尿管C膀胱D尿道10二尖瓣附著于（B）的周緣上。P34A心臟的右房室口B心臟的左房室口C心臟的主動脈口D心臟的肺動脈口答腎盂→輸尿管→膀胱→尿道→尿道外口。答腎盂→輸尿管→膀胱→尿道→尿道外口。期中該結(jié)石最容易卡在期中該結(jié)石最容易卡在1輸尿管的輸尿管的3個狹窄處；個狹窄處；2男性尿道的男性尿道的3個狹窄處和兩個彎曲處；個狹窄處和兩個彎曲處；第三章第三章組織學(xué)和胚胎學(xué)組織學(xué)和胚胎學(xué)【名詞解釋】【名詞解釋】1排卵排卵成熟卵泡破裂，卵母細胞及周圍的透明帶和放射冠隨同卵泡液一起自卵巢派出的過程，稱為排卵。P902受精受精發(fā)育成熟并獲能的精子和卵子相互融合形成受精卵（合子），融合的過程稱為受精。受精的部位發(fā)生在輸卵管的壺腹部。P923胚胎干細胞胚胎干細胞來源于早起胚胎，具有廣闊分化潛能的干細胞。4胎盤屏障胎盤屏障正常妊娠期間母血與子血分開，互不干擾，同時又進行選擇性的物質(zhì)交換。這一現(xiàn)象稱為胎盤屏障。屏障的組成包括子宮內(nèi)膜上皮、基膜、結(jié)締組織等結(jié)構(gòu)，當母血在絨毛間隙以及子血在絨毛內(nèi)流動的同時，即能進行物質(zhì)交換?！局攸c】【重點】1氣血屏障氣血屏障肺泡和血液間氣體交換所通過的結(jié)構(gòu)。2腎單位腎單位由腎小體和腎小管組成。3孕期第孕期第3周至第周至第8周周末，易出現(xiàn)流產(chǎn)和畸形（高危期）周周末，易出現(xiàn)流產(chǎn)和畸形（高危期）【選擇題】1人體有四種基本組織，即上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織和（B）組織。A血液B神經(jīng)C骨與軟骨D心臟2皮下脂肪屬于（B）組織。P75A上皮組織B結(jié)締組織C表皮組織D肌肉組織3下列關(guān)于成熟紅細胞結(jié)構(gòu)和功能的描述，錯誤的是（A）P75A核大而圓，位于中央B無細胞器C細胞內(nèi)充滿血紅蛋白D具有結(jié)合與運輸氧氣和二氧化碳的功能4受精的意義在于（D）。P92A激活了卵裂B恢復(fù)二倍體細胞C決定了性別D以上都對（ABC）5細胞膜的物質(zhì)運輸有多種方式，但不包括（D）A易化擴散B主動轉(zhuǎn)運C入胞和出胞作用D復(fù)雜擴散【問答題】【問答題】1先天畸形誘因及如何防治。先天畸形誘因及如何防治。答先天性畸形是一類又胚胎發(fā)育異常引起的，以形態(tài)結(jié)構(gòu)異常為主要特征的先天性疾病?！?先天性畸形的發(fā)生原因有遺傳因素、環(huán)境因素和兩者的共同作用?！?遺傳因素包括染色體的畸變和基因突變。染色體的畸變又包括染色體數(shù)目和結(jié)構(gòu)的改變?；蛲蛔兪侵窧NA密○3碼堿基序列或組成的改變；引起先天性畸形發(fā)生的環(huán)境因素統(tǒng)稱為致畸因子○41生物性致畸因子，如風(fēng)疹病毒；2物理性致畸因子，如大劑量的射線照射；3藥物性致畸因子，如抗腫瘤藥物，抗生素和激素類藥物等；