簡(jiǎn)介：綜合模擬測(cè)試卷綜合模擬測(cè)試卷三一、積累與運(yùn)用一、積累與運(yùn)用（本大題共5題，每小題2分，共10分）1請(qǐng)選出下列加點(diǎn)詞讀音正確的一項(xiàng)（）A潮汐（Xī）腈綸（QíNG）繚繞（LIáORàO）風(fēng)雪載ZàI途B孕育YùN礫石（Lì）蜿蜒（WāNYáN）出類(lèi)拔萃（CUì）C行輩（HáNG）枷鎖（JI?。┪有╓òXUáN）暴風(fēng)驟（ZòU）雨D偏僻（Pì）狩獵SHǒU攛掇（CUāNDUō）絡(luò)繹不絕（LUòYì）2請(qǐng)選出下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)運(yùn)用不正確的一項(xiàng)（）A他是一個(gè)名副其實(shí)的好老師，誨人不倦，兢兢業(yè)業(yè)。B父母對(duì)孩子漫不經(jīng)心，這類(lèi)家庭的孩子長(zhǎng)期缺乏愛(ài)的體驗(yàn)，就會(huì)經(jīng)常處于焦慮之中。C帝國(guó)主義和一切反動(dòng)派行將就木，他們橫行霸道的日子不長(zhǎng)了。D清政府的腐敗無(wú)能，致使偌大個(gè)中國(guó)分崩離析，四分五裂。3下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是A．一個(gè)人是否善良取決于他能用自己的愛(ài)心去包裹這個(gè)世界。B．福樓拜家的客廳里常?；厥幹实男β暫蜕钋榈难凵?。C．讀汪曾祺散文的時(shí)候，就像是欣賞一幅幅清新淡雅的素描。D．無(wú)論是在二十四節(jié)氣中還是在人們的生活中，“白露”都是一個(gè)詩(shī)意的存在。4下列句子排序正確的一項(xiàng)是（）①寫(xiě)詩(shī)，還要注意節(jié)奏，詩(shī)歌的節(jié)奏讓人讀起來(lái)朗朗上口。②寫(xiě)詩(shī)，要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔、凝練，高度凝練的語(yǔ)言營(yíng)造出豐富的意蘊(yùn)空間，令人難忘。③詩(shī)歌是情感的抒發(fā)。④寫(xiě)詩(shī)可以直抒胸臆，也可以借助具體可感的形象來(lái)抒寫(xiě)情志，更多的時(shí)候二者是有機(jī)地結(jié)合在一起的。⑤生活中的人、事、物，都可能觸發(fā)我們的情感，將這種情感分行寫(xiě)出來(lái)，就有了詩(shī)的模樣了；如果再適當(dāng)融入聯(lián)想和想象，就有詩(shī)的味道了。A．④②①⑤③B．⑤④②①③C．③②①⑤④D．③⑤④②①5下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（）A魯迅原名周樹(shù)人，字豫才，我國(guó)偉大的文學(xué)家、思想家、革命家，我們學(xué)過(guò)的他的小說(shuō)有社戲、阿長(zhǎng)與。B“請(qǐng)你回憶一下事情的經(jīng)過(guò)，談一談你當(dāng)時(shí)為什么沒(méi)有阻止他”句中的標(biāo)點(diǎn)有錯(cuò)誤。C“她總是領(lǐng)了京京去摘桑果吃。她會(huì)爬樹(shù)，雙手一扯一扯，爬得飛快，跟猴子似的?！边\(yùn)用了比擬的修辭手法。D“快樂(lè)固然興奮，苦痛又何嘗不美麗”句中的“快樂(lè)”“苦痛”在此均是名詞。二、名著閱讀二、名著閱讀（本大題共1題，共4分）6閱讀下列名著片斷，完成后面的題目?！皨屢欢▌倓偲鸫?，可是我已經(jīng)下班回來(lái)了，”他一面想著，一面加快腳步，嘴里吹著口哨?！半x開(kāi)學(xué)校倒也好。反正那個(gè)該死的神父是不會(huì)讓你好好念書(shū)的，現(xiàn)在我恨不得吐那家伙一臉唾沫?！彼胫?，已經(jīng)到家了。中書(shū)、門(mén)下協(xié)商處理政務(wù)之意。③允符合。8．解釋加點(diǎn)的詞語(yǔ)。（2分）（1）盜竊亂賊而不作（2）選賢與能3小有過(guò)差，輒謂左右曰4上常臨鏡9．翻譯下列語(yǔ)句。（4分）（1）故人不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其子。（2）吾用韓休，為社稷耳，非為身也。10．實(shí)現(xiàn)大同社會(huì)是每個(gè)人的愿望。請(qǐng)你結(jié)合（甲）（乙）兩文的內(nèi)容，談?wù)勅绾尾拍軐?shí)現(xiàn)大同社會(huì)（3分）（二）閱讀下面的選文，完成1114題。（10分）“復(fù)興號(hào)”上的黑科技9月21日，“復(fù)興號(hào)”中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)車(chē)組在京滬高鐵實(shí)現(xiàn)時(shí)速350公里運(yùn)營(yíng)，標(biāo)志著我國(guó)成為世界上高鐵商業(yè)運(yùn)營(yíng)速度最快的國(guó)家。CR400AF動(dòng)車(chē)組一亮相，其修長(zhǎng)的流線型車(chē)頭“飛龍”可謂顏值爆表。為什么是“飛龍”“車(chē)頭造型不僅是為了好看，更關(guān)鍵的是要降低空氣阻力?！敝熊?chē)四方股份公司副總工程師丁叁叁告訴記者，當(dāng)動(dòng)車(chē)組在時(shí)速350公里的高速狀態(tài)下運(yùn)行時(shí)，90左右的阻力來(lái)自空氣，動(dòng)車(chē)組的動(dòng)力輸出幾乎都消耗在與空氣的對(duì)抗上了。A與既有動(dòng)車(chē)組相比，“復(fù)興號(hào)”的外形有了很大改變。CR400AF動(dòng)車(chē)組的車(chē)體高度從37米增高到了405米，車(chē)體斷面積增大了73。增長(zhǎng)的“身材”必須提升車(chē)頭的氣動(dòng)性能，使設(shè)計(jì)難度大大攀升?！盀楣タ祟^型技術(shù)難題，研發(fā)團(tuán)隊(duì)最初設(shè)計(jì)了46種頭型概念方案，圍繞氣動(dòng)性能開(kāi)展了海量的仿真計(jì)算、風(fēng)洞試驗(yàn)以及動(dòng)模型試驗(yàn)，反復(fù)評(píng)估頭型的技術(shù)指標(biāo)和文化特性，才最終敲定‘飛龍’方案?！倍∪f(shuō)。頭型的制造是另一大挑戰(zhàn)。“‘飛龍’車(chē)頭棱線曲面造型復(fù)雜，由80多塊蒙皮拼接而成，對(duì)成型精度的要求極高。”中車(chē)四方股份公司技術(shù)工程部部長(zhǎng)張志毅說(shuō)，80多塊蒙皮形狀各異，共有3000多條焊縫，加起來(lái)長(zhǎng)達(dá)600多米，如此高的焊接密度，幾乎囊括了平焊、橫焊、仰焊等所有高難度的焊接姿勢(shì)。果然，“飛龍”不負(fù)重望，表現(xiàn)優(yōu)異。整車(chē)運(yùn)行阻力降低12，人均百公里能耗下降17，當(dāng)它以時(shí)速350公里運(yùn)行時(shí)人均百公里能耗僅38度電?！巴狄惶司?jié)省5000多度電?！倍∪?jì)算出這樣一個(gè)數(shù)字。不僅省電，“復(fù)興號(hào)”有一顆更加聰明的“大腦”，可在1秒鐘內(nèi)記錄100萬(wàn)個(gè)數(shù)據(jù)。B“復(fù)興號(hào)”從北京到上海跑一趟，單程1318公里，記錄的數(shù)據(jù)達(dá)300多兆。相比之下，73萬(wàn)字的紅樓夢(mèng)所占數(shù)據(jù)空間僅有17兆。值得一提的是，“復(fù)興號(hào)”的網(wǎng)絡(luò)控制系統(tǒng)首次引入了高速以太網(wǎng)數(shù)據(jù)傳輸和維護(hù)網(wǎng)絡(luò)，傳輸帶寬由1兆級(jí)提升到了100兆級(jí)。如果說(shuō)以前是“鄉(xiāng)間小道”，現(xiàn)在則是寬敞的“高速公路”，借助以太網(wǎng)，車(chē)輛大容量數(shù)據(jù)得以高速實(shí)時(shí)傳輸，列車(chē)的故障診斷和檢修維護(hù)更加安全可靠、智能。最令人驕傲的是，“復(fù)興號(hào)”網(wǎng)絡(luò)控制系統(tǒng)，硬件和軟件都是自主研發(fā)，實(shí)現(xiàn)了完全自主化的突破。11．這篇文章的說(shuō)明對(duì)象是，說(shuō)明順序是。（2分）12．畫(huà)線句子A處加點(diǎn)的詞語(yǔ)“很大”能否刪去為什么（3分）

簡(jiǎn)介：20202020年度深圳九年級(jí)中考語(yǔ)文綜合模擬測(cè)試卷（含答案）年度深圳九年級(jí)中考語(yǔ)文綜合模擬測(cè)試卷（含答案）一、積累與運(yùn)用一、積累與運(yùn)用（本大題共5題，每小題2分，共10分）1請(qǐng)選出下列加點(diǎn)詞讀音正確的一項(xiàng)（）A惦（DIàN）記國(guó)殤（SHāNG）惆悵（CHóUCHàNG）不辱使命RǔB羼（CHàN）水籠LóNG統(tǒng)拾掇（SHíDUO）咬牙跺（DUò）腳C哄（HǒNG）笑狡黠（XIá）忌諱（JìHUì）目不忍睹DǔD干癟（BIǎN）頃QǐNG刻囫圇（HúLúN）一氣呵成Hē2請(qǐng)選出下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)運(yùn)用不正確的一項(xiàng)（）A這些“環(huán)保老人”利用晨練的機(jī)會(huì)，將游客丟棄在景點(diǎn)的垃圾信手拈來(lái)，集中帶到山下，分類(lèi)處理。B聽(tīng)說(shuō)曹文軒要來(lái)我校舉行簽名售書(shū)活動(dòng)，每個(gè)人都望眼欲穿。C大勇在上文化課時(shí)表現(xiàn)的無(wú)精打采，可一到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上他就活力四射，簡(jiǎn)直像換了個(gè)人。D一家三口都醒了,吃奶的、喝水的、刷牙的,熱熱鬧鬧,各得其所。3下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A．鈣質(zhì)可從食物中攝取，只有人們注重食物的合理搭配，就能更好地獲得相應(yīng)的鈣質(zhì)。B．美國(guó)軍艦擅自闖入中國(guó)海域，我方對(duì)其識(shí)別查證，并予以警告驅(qū)離。C．為了提高傳統(tǒng)優(yōu)秀文化特色，學(xué)校舉辦了“尋找家鄉(xiāng)名人名畫(huà)”的活動(dòng)。D．性格懦弱的李娟的母親，面對(duì)突如其來(lái)的家庭變故，表現(xiàn)出了異常的堅(jiān)忍。4下列句子排序，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）①鳥(niǎo)兒們用一百種聲調(diào)在唱歌,仙樂(lè)飄飄,回蕩在峰巒間,流淌在澗谷間。②那么,除了敞開(kāi)自己的心靈,還要做些什么呢③到山上來(lái),且閉起眼睛，不要再瀏覽風(fēng)景，好好地聽(tīng)一聽(tīng)鳥(niǎo)叫吧④你不是從這美妙的清音中，已經(jīng)聽(tīng)到自然的消息和人世的的滄桑了么⑤還要做些什么呢我想做一只鳥(niǎo)，在山中。A．③①④②⑤B．①③②④⑤C．③④①⑤②D．①③④②⑤5請(qǐng)選出下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)。（）A．郭沫若的浪漫主義歷史劇屈原塑造了我國(guó)一個(gè)偉大的、具有愛(ài)國(guó)愛(ài)民思想和英勇無(wú)畏的斗爭(zhēng)精神的政治家兼詩(shī)人屈原的形象。B．“單絲不成線，獨(dú)木不成林。”解說(shuō)這句話是個(gè)并列復(fù)句。C．“夜鶯歌唱地如醉如癡，它要壓倒雷聲，唱亮昏暗我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣美的聲音?！苯庹f(shuō)這一句中破折號(hào)使用正確。D．詩(shī)句“十五從軍征，八十始得歸”運(yùn)用的是對(duì)偶的修辭手法。二、名著閱讀二、名著閱讀（本大題共1題，共4分）6依據(jù)下面提供的有關(guān)名著信息，完成后面的問(wèn)題。信息一“你以為，因?yàn)槲邑毟F、低微、不美、矮小，我就沒(méi)有靈魂，沒(méi)有心嗎你想錯(cuò)了我的靈魂跟你一樣因?yàn)槲覀兪瞧降鹊??！焙?jiǎn)愛(ài)說(shuō)道。信息二簡(jiǎn)愛(ài)從小父母雙亡，寄養(yǎng)在舅媽家，面對(duì)舅媽的嫌棄、表哥的欺侮，她奮起反抗。10．甲乙兩文都說(shuō)明了什么道理結(jié)合實(shí)際談?wù)劊?分）（二）閱讀下面的選文，完成1113題。（9分）熬夜為何傷身莊榮生①“日出而作，日落而息”是傳統(tǒng)的作息習(xí)慣，但隨著生活多元化，“夜貓子”一族卻越來(lái)越多，熬夜成了不少人的生活常態(tài)。生命時(shí)報(bào)聯(lián)合調(diào)查顯示，超過(guò)八成的人有晚睡的習(xí)慣，近七成的人因此出現(xiàn)健康問(wèn)題。②熬夜為何傷身人體內(nèi)好像有一個(gè)鐘表，人體隨時(shí)間節(jié)律有時(shí)、日、周、月、年等不同的周期性節(jié)律?？茖W(xué)家很早就注意到了生物體具有“生理節(jié)律”的現(xiàn)象。20世紀(jì)初，德國(guó)內(nèi)科醫(yī)生弗里斯和奧地利心理學(xué)家斯瓦波達(dá)通過(guò)長(zhǎng)期臨床觀察，發(fā)現(xiàn)病人的病癥、情感以及行為的起伏中，存在著一個(gè)以23天為周期的體力盛衰和以28天為周期的情緒波動(dòng)，揭開(kāi)了其中的人體生命節(jié)律的奧秘。20世紀(jì)中葉，生物學(xué)家又根據(jù)生物體存在周期性循環(huán)節(jié)律活動(dòng)的事實(shí)，創(chuàng)造了“生物鐘”一詞。③所有生命都受到生物鐘的影響。日夜交替周期影響著你的喚醒水平、新陳代謝、心率、體溫、激素水平等身體指標(biāo)。各項(xiàng)生理活動(dòng)大部分是在白天，通常是下午達(dá)到頂點(diǎn)，而在夜晚睡覺(jué)的時(shí)候降至谷底。夜晚是我們的身體進(jìn)行自我修復(fù)的時(shí)間，各種生理指標(biāo)都處于較低的水平，適宜安睡。④因而，長(zhǎng)期熬夜就倒了時(shí)差，破壞了人體生物鐘，影響身體健康。如果環(huán)境突然發(fā)生劇烈的變化，會(huì)影響我們的生理節(jié)律。比如，長(zhǎng)途旅行會(huì)讓我們感覺(jué)疲勞、嗜睡。而坐飛機(jī)跨時(shí)區(qū)旅行則會(huì)讓我們感受到時(shí)差的痛苦反應(yīng)。當(dāng)你的身體告訴你現(xiàn)在是凌晨5點(diǎn)，但是當(dāng)?shù)貢r(shí)間卻是上午10點(diǎn)的工作時(shí)間，身體就很容易出現(xiàn)不適的反應(yīng)，也就是我們說(shuō)的時(shí)差。⑤其實(shí)，在正常的生活環(huán)境中，穩(wěn)定的生物鐘具有各種作用。比如你每天都是早上六點(diǎn)起床，有一天你忘記了定鬧鐘，但是到了六點(diǎn)你還是會(huì)自動(dòng)醒來(lái)。在一定的時(shí)間必須做某事，到了這個(gè)時(shí)間，你就會(huì)自動(dòng)想起這件事來(lái)，這就是生物鐘的作用。此外，生物鐘還可有助于你在某一時(shí)間段維持某種工作或休息的狀態(tài)，以及禁止你做某些事情等。因此，作息時(shí)間規(guī)律有助于長(zhǎng)期保持良好的工作狀態(tài)。⑥許多學(xué)者的研究指出，按照人的心理、智力和體力活動(dòng)的生物節(jié)律來(lái)安排一天、一周、一月、一年的作息制度，能提高工作效率和學(xué)習(xí)成績(jī)，減輕疲勞，預(yù)防疾病，防止意外事故的發(fā)生。反之，假如突然不按體內(nèi)的生物鐘的節(jié)律安排作息，人就會(huì)在身體上感到疲勞，在精神上感到不舒適。比如，人體的體溫在24小時(shí)內(nèi)并不完全一樣，早上4時(shí)最低，18時(shí)最高，但相差在1℃以?xún)?nèi)。體溫的異常升高或降低，以及長(zhǎng)期失眠是身體出現(xiàn)某些疾病的征兆。⑦生物鐘是把雙刃劍。人們需要反省自身具有怎樣的生物鐘現(xiàn)象，順應(yīng)自己的生理節(jié)律，發(fā)揮生物鐘的有利作用。11．第①自然段引入生命時(shí)報(bào)聯(lián)合調(diào)查有什么作用3分12．請(qǐng)用短語(yǔ)概括文章第⑤自然段中“穩(wěn)定的生物鐘”所具有的幾項(xiàng)功能。2分

簡(jiǎn)介：點(diǎn)擊查看更多敬慎山房導(dǎo)引圖+程寶書(shū)楊超主編+軍事醫(yī)學(xué)...精彩內(nèi)容。

簡(jiǎn)介：2020屆高考模擬試卷第1頁(yè)共12頁(yè)2020屆高考模擬試卷（一）理科綜合試卷考生注意1、答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卷、機(jī)讀卡上。考生認(rèn)真核對(duì)。2、第I卷每小題選出答案后，用2B鉛筆把機(jī)讀卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。第II卷用黑色墨水簽字筆在答題卷上書(shū)寫(xiě)作答，在試卷上作答，答案無(wú)效。3、考試結(jié)束后，請(qǐng)將答題卷和機(jī)讀卡一并上交?？赡苡玫降南鄬?duì)原子質(zhì)量H1C12O16N14P31MN55PB207I127第I卷選擇題共126分一、選擇題本題共13小題，每小題6分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求1下列有關(guān)細(xì)胞中元素和化合物的說(shuō)法，正確的是A吲哚乙酸是以色氨酸為原料合成的蛋白質(zhì)B通過(guò)胞吐釋放的神經(jīng)遞質(zhì)都是生物大分子C某蛋白質(zhì)分子獨(dú)特的螺旋結(jié)構(gòu)決定了其特定的生理功能D與相同質(zhì)量的脂肪相比，糖類(lèi)完全氧化分解需更多氧氣2下列關(guān)于植物細(xì)胞質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是A與洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞相比，外表皮更有利于觀察B使用低倍顯微鏡無(wú)法觀察到植物細(xì)胞質(zhì)壁分離的現(xiàn)象C使用黑藻葉片進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，葉綠體的存在不會(huì)干擾觀察D植物細(xì)胞質(zhì)壁分離過(guò)程中，細(xì)胞液吸收水分的能力增強(qiáng)3H2O2能將鳥(niǎo)嘌呤氧化損傷為8OXODG，8OXODG與腺嘌呤互補(bǔ)配對(duì)。若下圖所示DNA片段中有兩個(gè)鳥(niǎo)嘌呤發(fā)生上述氧化損傷后，再正常復(fù)制多次形成大量的子代DNA。下列相關(guān)敘述不正確的是A氧化損傷可能誘發(fā)DNA上基因種類(lèi)改變B子代DNA可能都會(huì)發(fā)生堿基序列的改變C部分子代DNA中嘧啶堿基的比例可能會(huì)增加D子代DNA控制合成的蛋白質(zhì)可能不發(fā)生改變4下列關(guān)于光合作用和細(xì)胞呼吸的敘述，錯(cuò)誤的是A光反應(yīng)葉綠素吸收光能的過(guò)程不需要酶參與BC3的還原需要光反應(yīng)提供的NADH和ATPC病毒核酸的復(fù)制需要宿主細(xì)胞呼吸作用提供能量D無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的乳酸或酒精對(duì)細(xì)胞本身是有害的2020屆高考模擬試卷第3頁(yè)共12頁(yè)D．可發(fā)生氧化、中和反應(yīng)11實(shí)驗(yàn)室可以利用鎂粉在加熱條件下與氮?dú)夥磻?yīng)制備氮化鎂。用一瓶氮?dú)鈽悠罚ê倭緾O2、CO、O2）制備氮化鎂。已知連苯三酚堿性溶液定量吸收O2；CUCL的鹽酸溶液能定量吸收CO且易被O2氧化。下列說(shuō)法正確的是A．裝置連接順序氮?dú)鈽悠贰鶧→C→A→BB．裝置A可以用盛裝濃硫酸的洗氣瓶替代C．若先點(diǎn)燃酒精燈后通氣體，產(chǎn)品純度降低D．D裝置中的CUCL在除雜中表現(xiàn)還原性12手持技術(shù)的氧電化學(xué)傳感器可用于測(cè)定O2含量，右圖為某種氧電化學(xué)傳感器的原理示意圖。已知在測(cè)定O2含量過(guò)程中，電解質(zhì)溶液的質(zhì)量保持不變。一定時(shí)間內(nèi)，若通過(guò)傳感器的待測(cè)氣體為AL標(biāo)準(zhǔn)狀況，某電極增重了BG。下列說(shuō)法正確的是A．乙電極的電勢(shì)大于甲電極B反應(yīng)過(guò)程中轉(zhuǎn)移OH－的物質(zhì)的量為0125BMOLC．PB電極上發(fā)生的電極反應(yīng)為PB－2E－2OH－PBOH2035BD．待測(cè)氣體屮氧氣的體積分?jǐn)?shù)為A13向某NA2CO3、NAHCO3的混合溶液中加入少量的BACL2，測(cè)得溶液中1GCBA2的關(guān)系如圖所示，下列說(shuō)法不正確．．．的是A．該溶液中B．B、D、E三點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液PH的大小順序?yàn)锽DEC．A、B、C三點(diǎn)對(duì)應(yīng)的分散系中，A點(diǎn)的穩(wěn)定性最差D．D點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中一定存在2CBA2CNACH3CCO32－COH－CCL－二、選擇題共8小題，每小題6分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，第14～18題只有一項(xiàng)符合題目要求，第1921題有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得6分，選對(duì)但不全得3分，有選錯(cuò)的得0分14下列說(shuō)法正確的是（）A做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體，轉(zhuǎn)動(dòng)一周，由于初末位置速度相同，故其合力沖量為零B做曲線運(yùn)動(dòng)的物體，任意兩段相等時(shí)間內(nèi)速度變化一定不相同C一對(duì)作用力和反作用力做的功一定大小相等，并且一個(gè)力做正功另一個(gè)力做負(fù)功

簡(jiǎn)介：2020屆高三調(diào)研考試?yán)砜凭C合試卷屆高三調(diào)研考試?yán)砜凭C合試卷本試卷共300分，考試用時(shí)150分鐘。本卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（必考題和選考題）兩部分。第Ⅰ卷1至6頁(yè)，第Ⅱ卷6至16頁(yè)。本卷共16頁(yè)。注意事項(xiàng)1．答題前，考生務(wù)必將自己的學(xué)校、班級(jí)、姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡指定位置，認(rèn)真核對(duì)與準(zhǔn)考證號(hào)條形碼上的信息是否一致，并將準(zhǔn)考證號(hào)條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2．第Ⅰ卷的作答選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。答在試題卷上無(wú)效。3．第Ⅱ卷的作答用黑色墨水的簽字筆直接答在答題卡上的每題所對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)。答在試題卷上或答題卡指定區(qū)域外無(wú)效。4．選考題的作答先把所選題目的題號(hào)在答題卡指定位置用2B鉛筆涂黑?？忌鷳?yīng)根據(jù)自己選做的題目準(zhǔn)確填涂題號(hào)，不得多選。答題要答在答題卡對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)，答在試題卷、草稿紙上無(wú)效。5．考試結(jié)束，監(jiān)考人員將答題卡收回，考生自己保管好試題卷，評(píng)講時(shí)帶來(lái)?？赡苡玫降南鄬?duì)原子質(zhì)量H1C12O16S32CA40CU64ZN65第Ⅰ卷（選擇題第Ⅰ卷（選擇題共126分）分）本卷共21小題，每小題6分，共126分。一、選擇題本大題共13小題，每小題6分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1．癌癥是威脅人類(lèi)健康的最嚴(yán)重的疾病之一。下列關(guān)于人體細(xì)胞癌變的敘述，不合理的是A．癌癥的發(fā)生與心理狀態(tài)也有一定關(guān)系B．香煙的煙霧中含有多種化學(xué)致癌因子C．紫外線可以穿透表皮傷及細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)D．病毒含有的原癌基因和抑癌基因能夠引起細(xì)胞癌變2．用物理和化學(xué)方法可以提取和分離細(xì)胞的物質(zhì)和結(jié)構(gòu)。下列實(shí)驗(yàn)中的相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A．通過(guò)攪拌促使子代的T2噬菌體與細(xì)菌分離B．可用差速離心法將各種細(xì)胞器分離開(kāi)C．可用丙酮從人的紅細(xì)胞中提取脂質(zhì)D．利用無(wú)水乙醇能提取綠葉中的色素3．人體的精原細(xì)胞（2N46）在進(jìn)行有絲分裂或者進(jìn)行減數(shù)分裂過(guò)程中，相關(guān)敘述有誤的是A．當(dāng)染色體移向細(xì)胞兩極時(shí)，細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)為92或者46B．當(dāng)染色體排列在細(xì)胞中央時(shí)，細(xì)胞內(nèi)的染色體組數(shù)是2或者1C．當(dāng)染色體排列在細(xì)胞中央時(shí)，細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目為46或者23D．當(dāng)染色體移向細(xì)胞兩極時(shí)，細(xì)胞中都有兩條X染色體或者兩條Y染色體4．植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑在生產(chǎn)上得到了廣泛的應(yīng)用。下列敘述錯(cuò)誤的是A．適宜濃度的NAA可促進(jìn)無(wú)子果實(shí)的形成B．一定濃度的赤霉素可以使蘆葦?shù)睦w維長(zhǎng)度增加C．用一定濃度的乙烯利處理番茄可以延長(zhǎng)儲(chǔ)存時(shí)間D．高濃度的2，4－D可以除去小麥田間的雙子葉雜草溶液和HCN溶液所得滴定曲線如圖KACH3COOH＞KHCN。下列說(shuō)法正確的是A．點(diǎn)①和點(diǎn)②所示溶液中B．點(diǎn)③所示溶液中C．點(diǎn)①和點(diǎn)②所示溶液中D．點(diǎn)③和點(diǎn)④所示溶液中都有12．將NO2、O2和熔融KNO3制成燃料電池，電解處理含CR2O72的廢水。電解過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)。下列說(shuō)法正確的是A．石墨Ⅱ是電池的負(fù)極B．若溶液中減少了001MOLCR2O72，則電路中至少轉(zhuǎn)移了012MOL電子C．FEA棒上發(fā)生的電極反應(yīng)為FE－3EFE3D．在相同條件下，消耗的O2和NO2的體積比為4∶113．甲～辛等元素在周期表中的相對(duì)位置如圖所示。甲與戊的原子序數(shù)相差3，戊是空氣中含量最多的元素，丁與辛是同周期元素。下列說(shuō)法正確的是A．丙不能與水發(fā)生反應(yīng)

簡(jiǎn)介：1四川省南充市四川省南充市2019屆高三下學(xué)期第二次高考適應(yīng)性考試屆高三下學(xué)期第二次高考適應(yīng)性考試?yán)砜凭C合化學(xué)試題理科綜合化學(xué)試題可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量H－1C－1212O－1616P－3131S－3232CLCL－355355第Ⅰ卷選擇題選擇題共126126分一、選擇題一、選擇題本題共本題共1313小題，每小題小題，每小題6分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的1化學(xué)與人類(lèi)生活密切相關(guān)。下列說(shuō)法正確的是ASIO2具有導(dǎo)電性，可用于制作光導(dǎo)纖維和光電池B用浸泡過(guò)高錳酸鉀溶液的硅藻土保鮮水果C濃氨水不能用于檢驗(yàn)管道泄漏的氯氣D鋁表面易形成致密的氧化膜，鋁制器皿可長(zhǎng)時(shí)間盛放咸菜等腌制食品【答案】B【解析】【詳解】A、SIO2屬于共價(jià)化合物，不導(dǎo)電，制備光電池的材料是晶體硅，故A錯(cuò)誤；B、乙烯是一種植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑，乙烯能被酸性高錳酸鉀溶液氧化吸收，達(dá)到保鮮的要求，故B正確；C、濃氨水揮發(fā)出NH3與氯氣發(fā)生反應(yīng)，8NH3＋3CL26NH4CL＋N2，，有白煙，濃氨水能用于檢驗(yàn)管道泄漏的氯氣，故C錯(cuò)誤；D、鋁表面有一層致密的氧化鋁薄膜，咸菜等腌制食品中含有氯化鈉溶液，氯離子（CL）可以破壞鋁表面的氧化鋁薄膜，從而加速鋁制器皿的腐蝕，因此鋁制器皿不能長(zhǎng)時(shí)間盛放咸菜等腌制食品，故D錯(cuò)誤。22018年11月，在法國(guó)凡爾賽召開(kāi)的國(guó)際計(jì)量大會(huì)CGPM第26次會(huì)議將阿伏加德羅常數(shù)的定義修改為“1摩爾包含6022140761023個(gè)基本單元，這個(gè)常數(shù)被稱(chēng)為阿伏加德羅常數(shù)，單位為MOL?1”?；谶@一新定義，阿伏加德羅常數(shù)的不確定度被消除了。”新定義將于2019年5月20日正式生效。NA為阿伏加德羅常數(shù)的值。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A46G14CO2含氧原子數(shù)為2NAB1MOL/LCUCL2溶液中含CL數(shù)目為2NAC白磷分子P4呈正四面體結(jié)構(gòu)，31G白磷中含PP鍵的數(shù)目為15NAD標(biāo)準(zhǔn)狀況下，224L氖氣含有的電子數(shù)為10NA【答案】B【解析】3OH＋2H2O，現(xiàn)象是先生成白色沉淀，然后沉淀消失，氨水能夠鑒別ALCL3和AGNO3，故A正確；B、量筒量取液體體積，不能配制溶液，故B錯(cuò)誤；C、中和滴定實(shí)驗(yàn)時(shí)，不能用待測(cè)液潤(rùn)洗錐形瓶，否則造成所測(cè)溶液濃度偏高，故C錯(cuò)誤；D、能使淀粉KI試紙變藍(lán)的氣體有多種，氯氣、溴蒸氣、二氧化氮、臭氧等均能把I－氧化成I2，故該氣體可能是CL2、NO2、O3等多種，故D錯(cuò)誤。5曾在南充求學(xué)和工作過(guò)的青年學(xué)者孫旭平及其領(lǐng)銜團(tuán)隊(duì)，近日成功利用MO2N納米催化劑在01MOLL?1鹽酸溶液中進(jìn)行電催化固氮，裝置如圖所示，在一定電壓下具有較高的產(chǎn)氨速率。下列判斷錯(cuò)誤的是AMO2N/GCE電極為陰極B溶液中H通過(guò)隔膜向MON/GCE電極區(qū)遷移CMO2N/GCE電極區(qū)反應(yīng)式為N26H6E?2NH3D為提高溶液的導(dǎo)電性，可在石墨電極區(qū)加入適量的鹽酸【答案】D【解析】【分析】根據(jù)裝置圖，該裝置具有外加電源，裝置為電解池裝置，左側(cè)電極N2→NH3，N的化合價(jià)降低，根據(jù)電解原理，MO2N/GCE為陰極，石墨為陽(yáng)極，陰極反應(yīng)式為N2＋6H＋＋6E－2NH3，陽(yáng)極反應(yīng)式為2H2O－4E－O2↑＋4H＋，然后進(jìn)行分析；【詳解】根據(jù)裝置圖，該裝置具有外加電源，裝置為電解池裝置，左側(cè)電極N2→NH3，N的化合價(jià)降低，根據(jù)電解原理，MO2N/GCE為陰極，石墨為陽(yáng)極，陰極反應(yīng)式為N2＋6H＋＋6E－2NH3，陽(yáng)極反應(yīng)式為2H2O－4E－O2↑＋4H＋，A、根據(jù)上述分析，故A說(shuō)法正確；B、陰極反應(yīng)式為N2＋6H＋＋6E－2NH3，陽(yáng)極反應(yīng)式為2H2O－4E－O2↑＋4H＋，H＋通過(guò)隔膜向MO2N/GCE電極區(qū)遷移，故B說(shuō)法正確；C、根據(jù)圖像，MO2N/GCE電極上N2→NH3，該電極反應(yīng)式為N2＋6H＋＋6E－2NH3，故C說(shuō)法正確；D、石墨電極區(qū)加入適量鹽酸，CL－在石墨電極上放電，產(chǎn)生CL2，污染環(huán)境，故D說(shuō)法錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】電極反應(yīng)式的書(shū)寫(xiě)是電化學(xué)的難點(diǎn)，書(shū)寫(xiě)應(yīng)根據(jù)電解原理以及題意，判斷出在陰陽(yáng)兩極放電的離子

簡(jiǎn)介：廣州市太古匯項(xiàng)目調(diào)研報(bào)告2011年11月7日3?目錄目錄?項(xiàng)目背景5?項(xiàng)目概況8?項(xiàng)目所在商圈特征和價(jià)值12?購(gòu)物中心功能區(qū)分析23?業(yè)態(tài)布局25?動(dòng)線設(shè)計(jì)35?空間建筑裝修設(shè)計(jì)48?寫(xiě)字樓功能區(qū)分析69?酒店功能區(qū)分析74?文化中心功能區(qū)分析77

簡(jiǎn)介：ICS91020P85備案號(hào)江蘇省地方標(biāo)準(zhǔn)DB32DB32/T36372019土地綜合整治工程建設(shè)規(guī)范CONSTRUCTIONSPECIFICATIONFORCOMPREHENSIVELANDCONSOLIDATIONANDREHABILITATIONPROJECT20190919發(fā)布20191031實(shí)施江蘇省市場(chǎng)監(jiān)督管理局發(fā)布DB32/T36372019II81一般規(guī)定2982田間道2983生產(chǎn)路309農(nóng)田防護(hù)與生態(tài)整治工程3091一般規(guī)定3092農(nóng)田林網(wǎng)工程3193岸坡防護(hù)工程3294坡面防護(hù)工程3395農(nóng)田面源污染防治工程3496景觀生態(tài)工程35附錄A36附錄B38附錄C41附錄D45參考文獻(xiàn)47

簡(jiǎn)介：【部編版】2019年春九下語(yǔ)文全冊(cè)單元檢測(cè)試卷含答案1第五單元檢測(cè)卷第五單元檢測(cè)卷你拿到的試卷滿分為150分其中卷面書(shū)寫(xiě)占5分,考試時(shí)間為150分鐘。一、語(yǔ)文積累與綜合運(yùn)用3535分1默寫(xiě)古詩(shī)文中的名句。10分1補(bǔ)寫(xiě)出下列名句中的上句或下句。6分①水何澹澹,山島竦峙。曹操觀滄海②與君離別意,同是宦游人。王勃送杜少府之任蜀州③我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。李白聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄④白頭搔更短,渾欲不勝簪。杜甫春望⑤酒酣胸膽尚開(kāi)張。鬢微霜,又何妨蘇軾江城子密州出獵⑥黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。趙師秀約客2根據(jù)提示寫(xiě)出相應(yīng)的名句。4分①飲酒其五一詩(shī)中,陶淵明借鳥(niǎo)兒結(jié)伴而歸寄托了自己歸返自然的人生理想的句子是“飛鳥(niǎo)相與還”。②岳陽(yáng)樓記中,用比喻的修辭手法描寫(xiě)月亮的句子是“靜影沉璧”。2閱讀下面的文字,完成14題。9分質(zhì)樸而圓潤(rùn)的徽劇帶著泥土與流水的芬芳,以它獨(dú)特的民間藝術(shù)與民俗風(fēng)情,唱遍了江南的山水樓臺(tái),也唱遍了徽州的街閭巷陌。在悄然流逝的光陰里,不知是誰(shuí)打翻了硯臺(tái)的古墨,,令錦秀山河JìN潤(rùn)在潮濕的水墨中。沿著河流追Sù古徽州蒼郁的歷史,還有那些鋪卷而來(lái)的徽州民風(fēng),在曠達(dá)的人生中獲得一種堅(jiān)實(shí)與淡定的快樂(lè)。1根據(jù)拼音寫(xiě)漢字,給加點(diǎn)的字注音。3分悄QIǎO然追Sù溯JìN浸潤(rùn)2文中有錯(cuò)別字的詞語(yǔ)是“錦秀”,正確寫(xiě)法是“錦繡”。2分3“曠達(dá)”中“曠”的意思是A2分【部編版】2019年春九下語(yǔ)文全冊(cè)單元檢測(cè)試卷含答案33校團(tuán)委組織了“戲曲電影展映”活動(dòng),并在學(xué)生中進(jìn)行了兩次問(wèn)卷調(diào)查。結(jié)果如下戲曲電影展映前后“喜愛(ài)與支持率”調(diào)查情況統(tǒng)計(jì)圖仔細(xì)閱讀上圖,請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言作答。每空限10字以?xún)?nèi),不得出現(xiàn)數(shù)字4分①展映后,學(xué)生對(duì)戲曲電影的喜愛(ài)及支持率均明顯提高。2分②四部電影中,黃梅戲天仙配在展映前后均最受學(xué)生喜愛(ài)。2分二、閱讀5555分閱讀下面的文字,回答問(wèn)題。一1919分神州第一味劉英敏①“夫唯不爭(zhēng),故天下莫能與之爭(zhēng)。”老子此亦豆腐之謂乎②認(rèn)識(shí)中國(guó),可從豆腐找到絕佳切入口。儒釋道左右中國(guó)幾千年。道教是中國(guó)土生土長(zhǎng)的宗教,豆腐最能代表中國(guó)的味道,因其多有“道味”。這首先因豆腐的發(fā)明者是道者。中國(guó)文化史上地位很高的淮南子是道家的重要經(jīng)典之一?；茨贤鮿簿蹟?shù)千方士一邊在煉丹中發(fā)明了豆腐,一邊成就了淮南子。豆腐先是道者的長(zhǎng)壽膏丹,后來(lái)傳入民間。道家發(fā)明的豆腐營(yíng)養(yǎng)中華文明兩千余年,可申報(bào)世界文化遺產(chǎn)。劉安乃漢高祖劉邦之孫。豆腐因而有了廟堂、江湖和紅塵三者的機(jī)緣。故國(guó)人上上下下,神州東西南北,莫不深?lèi)?ài)之。③若說(shuō)豆腐為道家之味,則紅燒肉為法家之味,大蒜炒肉為儒家之味,苦瓜肉丁為墨家之味。紅燒肉不能日日吃猶如治國(guó)不能長(zhǎng)期用法家,其他的,但食無(wú)妨。豆腐之味有容乃大,因其“幾乎無(wú)味”,所以左右逢源加點(diǎn)肉末,則具儒家韻味油豆腐燒肉,別有法家風(fēng)貌白水煮豆腐,深得佛家情懷“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下?！币粔K霉豆腐可為窮人下一餐飯,一桌豆腐宴可為主人壯臉面。豆腐干、豆腐絲、霉豆腐、臭豆腐乃至水豆腐或者豆?jié){士、農(nóng)、工、商、兵家、戲子三教九流均可在那兒找到胃的知音,正如西方人在“啃得急”、漢堡包以及可樂(lè)中尋到胃的伴侶。據(jù)說(shuō)西方人也開(kāi)始興做豆腐,不一味地“啃得急”了心放慢而食熱豆腐也,以至于英文多了個(gè)新詞“TOFU”豆腐。我想,這不僅僅因豆腐有高蛋白、低脂肪、低膽固醇和低熱量之實(shí)用的大優(yōu)點(diǎn),更因“豆腐得味,遠(yuǎn)勝燕

簡(jiǎn)介：2019年高考語(yǔ)文語(yǔ)言文字綜合運(yùn)用一百練（6）1、閱讀下面的文字,完成問(wèn)題。新世紀(jì)以來(lái),我國(guó)的文藝事業(yè)進(jìn)入一個(gè)空前的繁榮時(shí)期,尤其是文學(xué)創(chuàng)作,走上了“快車(chē)道”,每年都有大量思想性、藝術(shù)性和觀賞性俱佳的優(yōu)秀作品競(jìng)相問(wèn)世,這種繁榮所帶來(lái)的百卉千葩,讓人________?？v觀歷史,古有司馬遷歷時(shí)十余載成就“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的史記近有清代小說(shuō)家曹雪芹________,“披閱十載、增刪五次”,方得“字字看來(lái)皆是血,十年辛苦不尋?！钡募t樓夢(mèng)當(dāng)代作家路遙過(guò)著“早晨從中午開(kāi)始”的創(chuàng)作生活,耗時(shí)很久才得以完成平凡的世界三部曲________,這些堪稱(chēng)經(jīng)典的文學(xué)作品,無(wú)一不是著者以執(zhí)著的信念和堅(jiān)忍的意志經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的精雕細(xì)琢而成。同時(shí),這些著者更以“板凳寧坐十年冷,文章不著一字空”的一絲不茍與精益求精的精神,。當(dāng)然,在繁榮背后也存在________的現(xiàn)象。急功近利、胡亂拼湊而成的“文學(xué)快餐”,其低劣文字會(huì)讓很多讀者深受其害。1依次填入文中橫線上的成語(yǔ),全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A美不勝收殫精竭慮不言而喻泥沙俱下B應(yīng)接不暇嘔心瀝血毋庸置疑魚(yú)目混珠C美不勝收殫精竭慮不言而喻魚(yú)目混珠D應(yīng)接不暇嘔心瀝血毋庸置疑泥沙俱下2文中畫(huà)橫線的句子有語(yǔ)病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A這些堪稱(chēng)經(jīng)典的文學(xué)作品,無(wú)一不是著者以執(zhí)著的信念和堅(jiān)忍的意志長(zhǎng)期精雕細(xì)琢而成的上乘之作。B這些堪稱(chēng)經(jīng)典的文學(xué)作品,無(wú)一不是著者經(jīng)過(guò)執(zhí)著的信念和堅(jiān)忍的意志長(zhǎng)期精雕細(xì)琢而成的上乘之作。C這些堪稱(chēng)經(jīng)典的文學(xué)作品,全都是著者以執(zhí)著的信念和堅(jiān)忍的意志經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期精雕細(xì)琢而成的。D這些堪稱(chēng)經(jīng)典的文學(xué)作品,全都是著者以執(zhí)著的信念和以堅(jiān)忍的意志長(zhǎng)期精雕細(xì)琢而成的。3下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫(xiě)的語(yǔ)句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A完美地詮釋了“如切如磋,如琢如磨”的創(chuàng)作品質(zhì)B完美地解釋了“如切如磋,如琢如磨”的創(chuàng)作品質(zhì)C詮釋了完美的“如切如磋,如琢如磨”創(chuàng)作品質(zhì)D“如切如磋,如琢如磨”完美地詮釋了的創(chuàng)作品質(zhì)2、閱讀下面的文字,完成下列小題。隨著人工智能技術(shù)________,生活中的“刷臉”應(yīng)用也越來(lái)越常見(jiàn)。手機(jī)支付、高鐵站安檢、入住賓館或是上班打卡,“刷臉”已經(jīng)________,甚至在商場(chǎng)購(gòu)物時(shí),衣帽間前刷一刷臉,AI人工智能導(dǎo)購(gòu)就能根據(jù)用戶畫(huà)像向你精準(zhǔn)推薦個(gè)性化的服飾搭配。一些地方還在執(zhí)法監(jiān)督、政務(wù)服務(wù)、醫(yī)療等領(lǐng)域廣泛應(yīng)用人臉識(shí)別系統(tǒng),“刷臉”掛號(hào)、“刷臉”辦理個(gè)稅等都已成為現(xiàn)實(shí)。尤其是在“刷臉”過(guò)程中,用戶的姓名、性別、年齡、職業(yè),甚至用戶在不同情境狀態(tài)下的情緒等大量信息都被采集并儲(chǔ)存。這些信息如果得不到妥善保管而被泄露,用戶個(gè)人隱私就有可在國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)使用中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)元素的時(shí)候,不僅僅能理解其神韻的由來(lái)與表達(dá),把握一個(gè)時(shí)代的風(fēng)格,更能移用外形。只有對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)樣式的感觀、體驗(yàn)、臨摹、記憶之后,并遷移到動(dòng)畫(huà)角色造型的創(chuàng)作中,其角色才能____________,而不只是一個(gè)單調(diào)麻木的外殼形象。1文中畫(huà)橫線的句子有語(yǔ)病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A在國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)使用中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)元素的時(shí)候,不僅僅能移用外形,更能理解其神韻的由來(lái)與表達(dá),把握一個(gè)時(shí)代的風(fēng)格。B國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)在使用中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)元素的時(shí)候,不僅僅能移用外形,更能理解其神韻的由來(lái)與表達(dá),把握一個(gè)時(shí)代的風(fēng)格。C國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)在使用中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)元素的時(shí)候,不僅僅能理解其神韻的由來(lái)與表達(dá),把握一個(gè)時(shí)代的風(fēng)格,更能移用外形。D在國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)使用中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)元素的時(shí)候,不僅僅能理解其神韻的表達(dá)與由來(lái),把握一個(gè)時(shí)代的風(fēng)格,更能移用外形。2文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫(xiě)的語(yǔ)句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A轉(zhuǎn)化漢代雕塑為動(dòng)畫(huà)角色是熟悉漢代歷史的必要前提。B熟悉漢代的歷史就可以轉(zhuǎn)化漢代雕塑為動(dòng)畫(huà)角色。C轉(zhuǎn)化漢代雕塑為動(dòng)畫(huà)角色的必要前提是熟悉漢代歷史。D熟悉漢代歷史的必要前提是轉(zhuǎn)化漢代雕塑為動(dòng)畫(huà)角色。3依次填入文中橫線上的成語(yǔ),全部恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A融會(huì)貫通馬革裹尸感同身受栩栩如生B舉一反三馬革裹尸感激涕零活靈活現(xiàn)C融會(huì)貫通赴湯蹈火感激涕零栩栩如生D舉一反三赴湯蹈火感同身受活靈活現(xiàn)4、閱讀下面的文字,完成下列小題。隨著網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)的出現(xiàn),短視頻成為網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)中重要的傳播媒介。在中國(guó)的短視頻市場(chǎng)上,快手、抖音、秒拍、火山、小咖秀_____________。這些新業(yè)態(tài)的涌現(xiàn),不僅為企業(yè)帶來(lái)了巨大商機(jī),還“調(diào)劑”著大眾的生活。更重要的是,互聯(lián)網(wǎng)新業(yè)態(tài)_____________,恰可說(shuō)明我國(guó)的互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展充滿無(wú)限生機(jī),孕育無(wú)限可能。但由于絕大多數(shù)用戶并非專(zhuān)業(yè)人士,所以,制作的短視頻趨于平庸化,這也_____________。但只要走向粗俗、甘于庸俗、淪為惡俗,就會(huì)挑戰(zhàn)法律底線,違背公序良俗,所以值得警惕。眾所周知,目前有大量年輕人活躍在各大短視頻平臺(tái),如果對(duì)“三俗”內(nèi)容聽(tīng)之任之,對(duì)錯(cuò)誤的價(jià)值觀放任自流,那么,。因此,治理短視頻亂象,監(jiān)管部門(mén)重任在肩、_____________。1依次填入文中橫線上的成語(yǔ),全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A紛至沓來(lái)風(fēng)生水起無(wú)可厚非責(zé)無(wú)旁貸B絡(luò)繹不絕聲名鵲起無(wú)可非議義不容辭C紛至沓來(lái)聲名鵲起無(wú)可厚非義不容辭D絡(luò)繹不絕風(fēng)生水起無(wú)可非議責(zé)無(wú)旁貸

簡(jiǎn)介：備案號(hào)J142402018浙江省工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)DBDB33/T11522018建筑工程建筑面積計(jì)算和竣工綜合測(cè)量技術(shù)規(guī)程TECHNICALSPECIFICATIONFORBUILDINGAREACALCULATIONANDCOMPREHENSIVEMEASUREMENTINTHECONSTRUCTIONENGINEERINGCOMPLETIONPHASE20180509發(fā)布20180701實(shí)施浙江省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳浙江省測(cè)繪與地理信息局浙江省國(guó)土資源廳浙江省公安消防總隊(duì)浙江省人民防空辦公室聯(lián)合發(fā)布浙江省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳浙江省測(cè)繪與地理信息局浙江省國(guó)土資源廳浙江省公安消防總隊(duì)浙江省人民防空辦公室浙江省測(cè)繪質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)站杭州市勘測(cè)設(shè)計(jì)研究院杭州市房地產(chǎn)測(cè)繪公司浙江省工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)建筑工程建筑面積計(jì)算和竣工綜合測(cè)量技術(shù)規(guī)程TECHNICALSPECIFICATIONFORBUILDINGAREACALCULATIONANDCOMPREHENSIVEMEASUREMENTINTHECONSTRUCTIONENGINEERINGCOMPLETIONPHASEDB33/T11522018主編單位批準(zhǔn)部門(mén)實(shí)施日期2018年7月1日

簡(jiǎn)介：綜合滾動(dòng)練習(xí)解直角三角形及其應(yīng)用綜合滾動(dòng)練習(xí)解直角三角形及其應(yīng)用時(shí)間45分鐘分?jǐn)?shù)100分得分________一、選擇題每小題4分，共32分1．在RT△ABC中，∠C＝90°，A＝2，B＝3，則COSA等于ABCD2332132313132．在RT△ABC中，∠C＝90°，AC＝4，TANA＝，則BC等于512ABCD．535533653．如圖，CD是RT△ABC斜邊上的高，若AB＝5，AC＝3，則TAN∠BCD＝ABCD43344535第3題圖第4題圖4．2016道里區(qū)二模如圖，沿AC方向修山路，為了加快施工進(jìn)度，要在小山的另一邊同時(shí)施工，從AC上的一點(diǎn)B取∠ABD＝145°，BD＝500米，∠D＝55°，使A，C，E在一條直線上，那么開(kāi)挖點(diǎn)E與D的距離是A．500SIN55°米B．500COS35°米C．500COS55°米D．500TAN55°米5．2016龍湖區(qū)一模如圖，釣魚(yú)竿AC長(zhǎng)6M，露在水面上的魚(yú)線BC長(zhǎng)3M，某釣2者想看看魚(yú)鉤上的情況，把魚(yú)竿AC轉(zhuǎn)動(dòng)到AC′的位置，此時(shí)露在水面上的魚(yú)線B′C′為33M，則魚(yú)竿轉(zhuǎn)過(guò)的角度是A．60°B．45°C．15°D．90°第5題圖第6題圖6．2016金華中考一座樓梯的示意圖如圖所示，BC是鉛垂線，CA是水平線，BA與CA的夾角為Θ現(xiàn)要在樓梯上鋪一條地毯，已知CA＝4米，樓梯寬度為1米，則所需地毯的面積至少為三、解答題共44分15．10分如圖，在RT△ABC中，已知∠C＝90°，SINB＝，AC＝8，D為線段BC上45一點(diǎn)，CD＝21求BD的值；2求COS∠DAC的值．16．10分2016臨沂中考一艘輪船位于燈塔P南偏西60°方向，距離燈塔20海里的A處，它向東航行多少海里到達(dá)燈塔P南偏西45°方向上的B處參考數(shù)據(jù)≈1732，結(jié)3果精確到01海里【方法5】17．12分2016淮安中考小宇想測(cè)量位于池塘兩端的A，B兩點(diǎn)的距離．他沿著與直線AB平行的道路EF行走，當(dāng)行走到點(diǎn)C處，測(cè)得∠ACF＝45°，再向前行走100米到點(diǎn)D處，測(cè)得∠BDF＝60°若直線AB與EF之間的距離為60米，求A，B兩點(diǎn)的距離．

簡(jiǎn)介：WWWYOUYI100COM第1頁(yè)共2頁(yè)優(yōu)秀領(lǐng)先飛翔夢(mèng)想綜合性學(xué)習(xí)綜合性學(xué)習(xí)以和為貴以和為貴1．學(xué)習(xí)中華“和”文化，理解其深刻內(nèi)涵與現(xiàn)實(shí)意義。2．合作探究學(xué)習(xí)“和”文化，理解古今“和”多樣化的思想內(nèi)涵。3．弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，提高學(xué)生思想道德水平，促進(jìn)個(gè)人、家庭和諧，構(gòu)建和諧環(huán)境。一、導(dǎo)入新課中國(guó)歷來(lái)有和氣致祥、和衷共濟(jì)、和顏悅色、和藹可親、和氣生財(cái)、和和美美、琴瑟和諧、家和萬(wàn)事興、人和百業(yè)旺等富涵哲理的成語(yǔ)。同學(xué)們發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，在這些含義豐富的詞語(yǔ)中都包含了一個(gè)“和”字，“和”到底是什么對(duì)我們傳統(tǒng)文化的影響為何如此巨大“和”文化在今天又被賦予了怎樣的含義讓我們一起走進(jìn)今天的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，談?wù)劇耙院蜑橘F”二、教學(xué)新課目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一探“和”之義說(shuō)故事1．“和”故事接力賽。教師先引入故事，鼓勵(lì)學(xué)生將自己搜集的故事也大聲分享出來(lái)。師羅威飼犢漢代有個(gè)人叫羅威，鄰居家的牛多次吃了他家的莊稼，他和鄰居交涉，鄰居不予理睬。羅威并沒(méi)有火冒三丈，而是想，問(wèn)題的焦點(diǎn)在牛，就從牛身上去尋找解決矛盾的途徑吧。于是，每天天不亮他就起床去打青草，然后悄無(wú)聲息地堆放在鄰居家的牛圈前。牛一聞到鮮嫩的青草，就大嚼特嚼起來(lái)，吃飽了就睡覺(jué)，再也不去吃莊稼了。鄰居每天起來(lái)，總看到牛圈前有一堆青草，頗感納悶，經(jīng)觀察，知是羅威所為，頓覺(jué)愧疚，從此對(duì)牛嚴(yán)加看管?！傲_威飼犢”的故事也就傳為美談。師老師講的故事就是羅威飼犢，那我們“下一棒”誰(shuí)來(lái)講呢生司馬徽讓豬司馬徽人稱(chēng)水鏡先生是東漢末年一位善于識(shí)拔人才的有名學(xué)者。有一次，鄰居走失了一頭豬，因?yàn)樗抉R家的豬和他走失的豬相似，就誤認(rèn)為是他家的。司馬徽并不爭(zhēng)辯，說(shuō)“是你的你就拿去?！编従颖愫敛豢蜌獾匕沿i趕回家。過(guò)了幾天，鄰人從別處找到了自己的豬，很抱愧地把誤認(rèn)的豬送還司馬徽。司馬徽不但沒(méi)責(zé)備他，反而說(shuō)鄰里間發(fā)生這類(lèi)誤會(huì)并不奇怪，還贊揚(yáng)他懂道理、知錯(cuò)能改。鄰居聽(tīng)了十分感動(dòng)。生楊翥ZHù賣(mài)驢具體故事內(nèi)容見(jiàn)電子資源生于令儀寬偷具體故事內(nèi)容見(jiàn)電子資源師同學(xué)們一起分享了這些“和”的故事，和善、和諧也是中華文化一直追求的。在孔子的思想體系中，有兩個(gè)觀點(diǎn)極具現(xiàn)實(shí)價(jià)值一個(gè)是“己所不欲，勿施于人”，另一個(gè)就是“君子和而不同”。在人與人、人與自然的關(guān)系上，中國(guó)傳統(tǒng)文化歷來(lái)主張平衡和諧，“以和為貴”是中國(guó)文化的根本特征和基本價(jià)值取向?！熬雍投煌闭菍?duì)“和”這一理念的具體闡發(fā)。小結(jié)從哲學(xué)意義上講，“和”是和諧，是統(tǒng)一，“同”是相同，是一致；WWWYOUYI100COM第2頁(yè)共2頁(yè)優(yōu)秀領(lǐng)先飛翔夢(mèng)想“和”是抽象的，內(nèi)在的，“同”是具體的，外在的?！昂投煌?，就是追求內(nèi)在的和諧統(tǒng)一，而不是表象上的相同和一致。那么，怎樣才能達(dá)成“和”的局面呢實(shí)際上，孔子已為我們指明了答案“不同”，也就是不強(qiáng)求一致，不重復(fù)別人。只有在大目標(biāo)不沖突的前提下，承認(rèn)差異，包容差異，乃至尊重差異，才能化解矛盾，共存共榮。2．由“和”故事聯(lián)想到現(xiàn)在我們所提的“和”文化。明確“和”文化也是和諧文化，是以和諧的內(nèi)涵為理論基礎(chǔ)的文化體系，是中國(guó)乃至當(dāng)今世界最先進(jìn)的思想文化，是創(chuàng)建和諧社會(huì)的前提條件。只有在和諧文化的引導(dǎo)下，才能創(chuàng)造出和諧的政治與和諧的經(jīng)濟(jì)；只有用和諧文化培養(yǎng)出來(lái)的人，才能自覺(jué)地去創(chuàng)建和諧社會(huì)。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二尋“和”之用談看法戰(zhàn)國(guó)時(shí)有“將相和”的美談，清朝康熙年間又有“六尺巷”的故事，“以和為貴”的故事層出不窮，和和睦睦是我們社會(huì)和諧的追求，請(qǐng)你就這些故事談?wù)勀銓?duì)“和”的社會(huì)意義的理解。明確“和”的思想，在我們生活當(dāng)中多用于調(diào)和人際關(guān)系，解決各種糾紛，大到國(guó)家安全問(wèn)題，小到校園學(xué)生之間的摩擦，林林總總，歸結(jié)為一句俗語(yǔ)，即“和為貴”?！昂汀痹谏钪惺恰昂湍馈薄昂蜌狻钡攘x，不管是“將相和”，還是“六尺巷”，對(duì)我們?yōu)槿颂幨蓝加泻艽蟮膯l(fā)意義。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)三為“和”宣傳擬標(biāo)語(yǔ)“一紙書(shū)來(lái)只為墻，讓他三尺又何妨。長(zhǎng)城萬(wàn)里今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。”張英的這首打油詩(shī)，可以看作一則詮釋“和為貴”的精彩標(biāo)語(yǔ)，我們平時(shí)也會(huì)經(jīng)?？吹礁鞣N各樣的標(biāo)語(yǔ)，標(biāo)語(yǔ)對(duì)宣傳主張、倡導(dǎo)行為、制造氛圍等有著特殊的作用。今天我們一起探討研究了“和”文化，學(xué)以致用，請(qǐng)同學(xué)們也創(chuàng)作幾條以“和”為主題的宣傳標(biāo)語(yǔ)。明確①和為貴，善為本，誠(chéng)為先②各美其美，美之人美，美美與共，天下大同③和以處眾，平以養(yǎng)心，獨(dú)以思己④居家貴和睦，近鄰勝遠(yuǎn)親⑤和諧使宇宙運(yùn)轉(zhuǎn)不停⑥如果你不同意別人的說(shuō)法，至少不要和他人爭(zhēng)執(zhí)⑦促進(jìn)和平的人受人景仰，挑起摩擦的人遭人嫌惡⑧持久的成功建立在和諧的人際關(guān)系之上⑨機(jī)器的摩擦耗費(fèi)成本，人際的摩擦損耗心靈三、板書(shū)設(shè)計(jì)可取之處此次綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)中，在課前讓學(xué)生做了預(yù)習(xí)，并將全班同學(xué)分成了若干學(xué)習(xí)小組，有利于學(xué)生之間互相討論交流，這符合我們自主、合作、探究的新型學(xué)習(xí)方式。不足之處在活動(dòng)中，關(guān)于學(xué)生參與度及參與效果等問(wèn)題，缺乏一些行之有效的評(píng)價(jià)方式。

簡(jiǎn)介：WWWYOUYI100COM第1頁(yè)共4頁(yè)優(yōu)秀領(lǐng)先飛翔夢(mèng)想綜合性學(xué)習(xí)綜合性學(xué)習(xí)古詩(shī)苑漫步古詩(shī)苑漫步1．漫步古詩(shī)苑，感受中華詩(shī)詞的韻律美和意境。2．積累、品味、吟唱和運(yùn)用古詩(shī)詞，進(jìn)一步體會(huì)中華詩(shī)詞文化的燦爛輝煌。3．積極主動(dòng)參與搜集資料，合作探究詩(shī)與畫(huà)的結(jié)合。4．激勵(lì)學(xué)生的參與意識(shí)和創(chuàng)新精神，并能?chē)@一個(gè)主題查找有關(guān)資料。激發(fā)學(xué)生用多種藝術(shù)形式解讀古詩(shī)詞的熱情，培養(yǎng)交流和合作的能力。5．通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)中華詩(shī)詞的興趣與愛(ài)好，提高對(duì)民族文化的熱愛(ài)之情；培養(yǎng)學(xué)生對(duì)古詩(shī)詞的閱讀理解與鑒賞能力，陶冶情操，提高審美情趣與文化品味。一、導(dǎo)入新課播放背景音樂(lè)古箏樂(lè)曲一剪梅。師我國(guó)是一個(gè)詩(shī)歌的國(guó)度，春天我們會(huì)吟誦春眠不覺(jué)曉，生處處聞啼鳥(niǎo)；師夏天我們會(huì)吟誦接天蓮葉無(wú)窮碧，生映日荷花別樣紅；師秋天我們會(huì)吟誦晴空一鶴排云上，生便引詩(shī)情到碧霄；師冬天我們會(huì)吟誦千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅，生孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。在這個(gè)環(huán)節(jié)上，讓學(xué)生熱熱身，其實(shí)也是對(duì)古詩(shī)的又一次鞏固與積累。師這一首首古詩(shī)就如同這一曲美妙動(dòng)聽(tīng)的古箏樂(lè)曲，讓人沉醉流連，讓人樂(lè)而忘返。今天就讓我們伴隨著這美妙的樂(lè)曲一起到古詩(shī)苑中漫步吧。二、教學(xué)新課目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一分門(mén)別類(lèi)輯古詩(shī)1．色彩。自然界的顏色多種多樣，赤橙黃綠青藍(lán)紫，這個(gè)世界因?yàn)橛辛松?，才更加美麗。現(xiàn)在我們就來(lái)填一填古詩(shī)詞中的顏色名稱(chēng)。明確①岱宗夫如何齊魯青未了。②青山橫北郭，白水繞東城。③等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。④日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)。2．植物。下面詩(shī)句中含有植物的名稱(chēng)，我們來(lái)填一填古詩(shī)中的植物名。明確①人閑桂花落，夜靜春山空。②人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)。③最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。④春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。3．動(dòng)物。很多同學(xué)家里一定養(yǎng)過(guò)小動(dòng)物吧，小動(dòng)物多么可愛(ài)，在古人的詩(shī)句中那些動(dòng)物更是活靈活現(xiàn)。我們來(lái)看一看這些詩(shī)句中寫(xiě)的是哪些動(dòng)物明確①兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。②坐觀垂釣者，徒有羨魚(yú)情。③春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。④小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。WWWYOUYI100COM第3頁(yè)共4頁(yè)優(yōu)秀領(lǐng)先飛翔夢(mèng)想欣賞歌曲煙花三月煙花三月?tīng)孔∧愕氖?，相別在黃鶴樓波濤萬(wàn)里長(zhǎng)江水送你下?lián)P州真情伴你走，春色為你留二十四橋明月夜，牽掛在揚(yáng)州揚(yáng)州城有沒(méi)有我這樣的好朋友揚(yáng)州城有沒(méi)有人為你分擔(dān)憂和愁揚(yáng)州城有沒(méi)有我這樣的知心人揚(yáng)州城有沒(méi)有人和你風(fēng)雨同舟煙花三月是折不斷的柳夢(mèng)里江南是喝不完的酒等到那孤帆遠(yuǎn)影碧空盡才知道思念總比那西湖瘦該歌詞化用的古詩(shī)詞句1黃鶴樓送孟浩然之廣陵唐李白故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。2寄揚(yáng)州韓綽判官唐杜牧青山隱隱水迢迢，秋盡江南草未凋。二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫3楊柳折楊柳曲。古詩(shī)文中常以楊柳喻送別情事。詩(shī)經(jīng)小雅采薇“昔我往矣，楊柳依依?！北背瘶?lè)府鼓角橫吹曲有折楊柳枝，歌詞曰“上馬不捉鞭，反折楊柳枝。蹀座吹橫笛，愁殺行客兒。”小結(jié)流行歌曲歌詞化用古詩(shī)詞，使歌曲更有意境，增添了濃厚的情韻。三、板書(shū)設(shè)計(jì)可取之處“授人以魚(yú)，不如授人以漁”，同學(xué)們通過(guò)信息的搜集和處理、作品的欣賞和詩(shī)歌詠唱，各方面的能力得到了提高，特別是動(dòng)手能力，還增強(qiáng)了合作探究意識(shí)。這次活動(dòng)課按照新課

簡(jiǎn)介：WWWYOUYI100COM第1頁(yè)共4頁(yè)優(yōu)秀領(lǐng)先飛翔夢(mèng)想綜合性學(xué)習(xí)綜合性學(xué)習(xí)倡導(dǎo)低碳生活倡導(dǎo)低碳生活1．理解低碳生活的概念，了解低碳生活的重要性，知道作為青少年學(xué)生怎樣踐行低碳生活。2．激發(fā)樹(shù)立低碳環(huán)保的意識(shí)，培養(yǎng)熱愛(ài)與保護(hù)環(huán)境，踐行低碳生活的良好品質(zhì)，樹(shù)立主人翁的責(zé)任感。一、導(dǎo)入新課播放呼喚公益環(huán)保歌曲，在PPT上顯示其歌詞大海是藍(lán)色的嗎女?huà)寢專(zhuān)瑸槭裁绰?tīng)不到小鳥(niǎo)在唱歌呢什么時(shí)候能聽(tīng)到叮咚泉水的聲音呢爸是呀，大地上有清清的河水在流淌蔚藍(lán)的大海也是碧波蕩漾可是，要懂得珍惜它們我們的生活才會(huì)幸福永遠(yuǎn)哦媽是呀，那個(gè)時(shí)候山間的泉水叮咚作響林間的小鳥(niǎo)也隨心歌唱但是我們要懂得保護(hù)他們我們的家園才會(huì)和諧自然還記得，樹(shù)的翠綠向山間伸展我知道，我們的家園和諧自然還記得，美麗的天空蔚藍(lán)一片我感嘆，我們的幸福將會(huì)永遠(yuǎn)還記得，山泉叮咚百靈鳥(niǎo)歌唱我驕傲，我們生活在人間天堂還記得，寬闊的海洋碧波蕩漾我自豪，我們的地球風(fēng)華正旺聽(tīng)，大地呼喚的聲音何時(shí)才能夠散發(fā)青春每天都是輕松的心情問(wèn)，正在沉睡的人們可想過(guò)失去生態(tài)平衡就會(huì)失去后代的生存聽(tīng)，大地哭泣的聲音是在訴說(shuō)受傷的愛(ài)情渴望久違的純潔心靈看，整天忙碌的人們游走在塵世的眼神竟然忽略了母親的愁容聽(tīng)了這首歌，你有什么感受呢WWWYOUYI100COM第3頁(yè)共4頁(yè)優(yōu)秀領(lǐng)先飛翔夢(mèng)想保低碳，而且節(jié)約。②減少使用一次性筷子和杯子拒絕環(huán)境污染，保護(hù)森林資源。③節(jié)約用水用完水后及時(shí)關(guān)掉水龍頭，增強(qiáng)節(jié)水意識(shí)。④使用節(jié)能燈也是節(jié)能減排的重要之舉。⑤減少使用電腦盡管我們生活的時(shí)代已經(jīng)和互聯(lián)網(wǎng)不可分離，但并不代表我們必須時(shí)刻都要使用電腦。電子產(chǎn)品產(chǎn)生的電子垃圾對(duì)環(huán)境的污染是可怕的，減少使用電腦，延長(zhǎng)你的電腦的使用壽命吧。⑥使用購(gòu)物袋外出購(gòu)物時(shí)，自備購(gòu)物袋，減少使用塑料袋。⑦乘公共交通工具出行騎自行車(chē)出行、乘公共交通工具出行。⑧愛(ài)護(hù)野生動(dòng)物野生動(dòng)物同植物一樣對(duì)環(huán)境有多方面的保護(hù)作用，特別是珍稀動(dòng)物，國(guó)家都把它們列為保護(hù)動(dòng)物。物種消失最終危及的是我們?nèi)祟?lèi)的生存，這就是生態(tài)平衡的科學(xué)結(jié)論。我們要愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)，不吃野生動(dòng)物，特別是國(guó)家規(guī)定的保護(hù)動(dòng)物。⑨注意廢物的回收和利用廢棄物如果丟棄就是廢渣，就要污染環(huán)境。其實(shí)，廢棄物是放錯(cuò)了地方的資源，如果我們開(kāi)動(dòng)腦筋，它們都應(yīng)該有回收和利用的價(jià)值。如廢紙、廢塑料、廢電池、廢電器等很多東西都具有回收利用的價(jià)值。同學(xué)們要注意觀察，開(kāi)動(dòng)腦筋，盡量做到廢物利用。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)四關(guān)注更多低碳知識(shí)低碳知識(shí)搶答題1．第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)決定把每年的6月5日定為DA．世界地球日B．世界衛(wèi)生日C．世界動(dòng)物日D．世界環(huán)境日2．全國(guó)統(tǒng)一的環(huán)境問(wèn)題舉報(bào)免費(fèi)熱線電話是CA．12315B．110C．123693．為保護(hù)藍(lán)天，我們?cè)诔鲩T(mén)時(shí)，應(yīng)該CA．盡量選擇乘坐舒適的交通工具B．使用私人車(chē)C．盡量選擇乘坐公共交通工具4．飲用水的感官性狀應(yīng)該是透明度良好和AA．無(wú)色、無(wú)臭、無(wú)異味B．無(wú)色、無(wú)味C．無(wú)色、透明5．減少“白色污染”我們應(yīng)該BA．亂扔塑料垃圾B(niǎo)．自覺(jué)地不用、少用難降解的塑料包裝袋C．盡量使用塑料制品三、板書(shū)設(shè)計(jì)可取之處從現(xiàn)象到原因?qū)訉臃治?，以圖片帶動(dòng)學(xué)生整體思維，學(xué)生能深刻且用心地感受，低碳生活的理念在學(xué)生心中樹(shù)立了。