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簡(jiǎn)介:歷年專八短文改錯(cuò)試題歷年專八短文改錯(cuò)試題20142014年英語(yǔ)專八改錯(cuò)真題答案年英語(yǔ)專八改錯(cuò)真題答案THEREISWIDESPREADCONSENSUSAMONGSCHOLARSTHATSECONDLANGUAGEACQUISITIONSLAEMERGEDASADISTINCTFIELDOFRESEARCHFROMTHELATE1950STOEARLY1960STHEREISAHIGHLEVELOFAGREEMENTTHATTHEFOLLOWINGQUESTIONSA前面加前面加ALSOHAVEPOSSESSEDTHEMOSTATTENTIONOFRESEARCHERSINTHISAREAPOSSESSED改為改為CAPTUREDISITPOSSIBLETOACQUIREANADDITIONALLANGUAGEINTHESAMESENSEONEACQUIRESAFIRSTLANGUAGEONE前面加前面加ASWHATISTHEEXPLANATIONFORTHEFACTADULTSHAVEFACT后面加后面加THATMOREDIFFICULTYINACQUIRINGADDITIONALLANGUAGESTHANCHILDRENHAVEWHATMOTIVATESPEOPLETOACQUIREADDITIONALLANGUAGESWHATISTHEROLEOFTHELANGUAGETEACHINGINTHELANGUAGE前面去掉前面去掉THEACQUISITIONOFANADDITIONALLANGUAGEWHATSOCIOCULTURALFACTORS,IFANY,ARERELEVANTINSTUDYINGTHELEARNINGOFADDITIONALLANGUAGESFROMACHECKOFTHELITERATUREOFTHEFIELDITISCLEARTHATALL去掉去掉THETHEAPPROACHESADOPTEDTOSTUDYTHEPHENOMENAOFSLASOFARHAVEONETHINGINCOMMONTHEPERSPECTIVEADOPTEDTOVIEWTHEACQUIRINGOFANADDITIONALLANGUAGEISTHATOFANINDIVIDUALATTEMPTSTODOATTEMPTS改為改為ATTEMPTINGSOWHETHERONELABELSIT“LEARNING”O(jiān)R“ACQUIRING”ANADDITIONALLANGUAGE,ITISANINDIVIDUALACCOMPLISHMENTORWHATISUNDEROR改為改為ANDFOCUSISTHECOGNITIVE,PSYCHOLOGICAL,ANDINSTITUTIONALSTATUSOFANINDIVIDUALTHATIS,THESPOTLIGHTISONWHATMENTALCAPABILITIESAREINVOLVING,WHATPSYCHOLOGICALFACTORSPLAYAROLEINTHELEARNINGINVOLVING改為改為INVOLVEDORACQUISITION,ANDWHETHERTHETARGETLANGUAGEISLEARNTINTHECLASSROOMORACQUIREDTHROUGHSOCIALTOUCHWITHNATIVESPEAKERSTOUCH改為改為CONTACT2013英語(yǔ)專八改錯(cuò)真題答案英語(yǔ)專八改錯(cuò)真題答案PSYCHOLINGUISTICSISTHENAMEGIVENTOTHESTUDYOFTHEPSYCHOLOGICALPROCESSESINVOLVEDINLANGUAGEPSYCHOLINGUISTICSSTUDYUNDERSTANDING,PRODUCTIONANDREMEMBERINGLANGUAGE,ANDHENCEARECONCERNEDWITH1_____LISTENING,READING,SPEAKING,WRITING,ANDMEMORYFORLANGUAGEONEREASONWHYWETAKETHELANGUAGEFORGRANTEDISTHATITUSUALLY2______HAPPENSSOEFFORTLESSLY,ANDMOSTOFTIME,SOACCURATELY3______INDEED,WHENYOULISTENTOSOMEONETOSPEAKING,ORLOOKINGATTHISPAGE,4______YOUNORMALLYCANNOTHELPBUTUNDERSTANDITITISONLYINEXCEPTIONALCIRCUMSTANCESWEMIGHTBECOMEAWAREOFTHECOMPLEXITY5______OFTEN,WRITER,TRANSLATORANDREADERWEREIMPLICITLYIDENTIFIEDWITHEACHOTHERNOW,THECONTEXTHASCHANGED,ANDTHEBASICPROBLEMREMAINS10_____參考答案參考答案1GOING后加后加ON2CERTAIN改為改為ACERTAIN3RATHER改為改為NOT4IS改為改為WAS5IN改為改為AT6去掉第二個(gè)去掉第二個(gè)THE7VIEW后面加后面加THAT8去掉去掉WAS9CULMINATED后面加后面加IN10AND改為改為BUT2011年專八真題改錯(cuò)部分FROMAVERYEARLYAGE,PERHAPSTHEAGEOFFIVEORSIX,IKNEWTHATWHENIGREWISHOULDBEAWRITERBETWEENTHEAGESOFABOUT1__________SEVENTEENANDTWENTYFOURITRIEDTOABANDONTHISIDEA,BUTIDIDSOWITHTHECONSCIENCETHATIWASOUTRAGINGMYTRUENATUREANDTHAT2___________SOONORLATERISHOULDHAVETOSETTLEDOWNANDWRITEBOOKS3___________IWASTHECHILDOFTHREE,BUTTHEREWASAGAPOFFIVEYEARS4__________ONEITHERSIDE,ANDIBARELYSAWMYFATHERBEFOREIWASEIGHTFORTHISANDOTHERREASONSIWASSOMEWHATLONELY,ANDISOONDEVELOPEDDISAGREEINGMANNERISMSWHICHMADEMEUNPOPULARTHROUGHOUTMY5_____________SCHOOLDAYSIHADTHELONELYCHILDSHABITOFMAKINGUPSTORIESANDHOLDINGCONVERSATIONSWITHIMAGINATIVEPERSONS,ANDITHINKFROM6_________THEVERYSTARTMYLITERALAMBITIONSWEREMIXEDUPWITHTHEFEELINGOF7________BEINGISOLATEDANDUNDERVALUEDIKNEWTHATIHADAFACILITYWITHWORDSANDAPOWEROFFACINGINUNPLEASANTFACTS,ANDIFELTTHATTHISCREATED8________ASORTOFPRIVATEWORLDWHICHICOULDGETMYOWNBACKFORMYFAILURE9________INEVERYDAYLIFETHEREFORE,THEVOLUMEOFSERIOUSIESERIOUSLY10________INTENDEDWRITINGWHICHIPRODUCEDALLTHROUGHMYCHILDHOODANDBOYHOODWOULDNOTAMOUNTTOHALFADOZENPAGESIWROTEMYFIRSTPOEMATTHEAGEOFFOURORFIVE,MYMOTHERTAKINGITDOWNTODICTATION1在GROW后加后加UP,考固定短語(yǔ)考固定短語(yǔ)2改CONSIENCE為CONSCIOUSNESS考詞語(yǔ)區(qū)別,考詞語(yǔ)區(qū)別,CONSIENCE翻譯為翻譯為“良心,道德心良心,道德心”,CONSIOUSNESS翻譯為翻譯為“意識(shí)意識(shí)”3改SOON為SOONER,SOONERORLATER是固定短語(yǔ)是固定短語(yǔ)4在CHILD前加前加MIDDLE,考上下文理解。考上下文理解。作者是三個(gè)孩子句中的那位作者是三個(gè)孩子句中的那位5。改。改DISAGREEING為DISAGREEABLE,DISAGREEING只能作動(dòng)名詞,只能作動(dòng)名詞,不能作形容詞。不能作形容詞。DISAGREEABLEMANNERNISMS令人討厭的習(xí)慣令人討厭的習(xí)慣6改IMAGINATIVE為IMAGINARY,考詞語(yǔ)區(qū)別考詞語(yǔ)區(qū)別IMAGINATIVE翻譯為翻譯為“有想象力的有想象力的”,IMAGINARY翻譯為翻譯為“想象想象
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簡(jiǎn)介:477477華南理工大學(xué)2004年攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試卷(試卷上做答無(wú)效,請(qǐng)?jiān)诖痤}紙上做答,試后本卷必須與答題紙一同交回)科目名稱過(guò)程裝備腐蝕與防護(hù)適用專業(yè)安全技術(shù)及工程共4頁(yè)第1頁(yè)一判斷題判斷題判斷下面的論述是否正確,判斷下面的論述是否正確,在答題紙上相應(yīng)的題號(hào)后面標(biāo)“√”在答題紙上相應(yīng)的題號(hào)后面標(biāo)“√”(正(正確)或“”確)或“”(錯(cuò)誤)(錯(cuò)誤)(本大題共(本大題共1515小題,每小題小題,每小題2分,共分,共3030分)分)1.可以利用腐蝕原電池對(duì)外界做功。2.原電池陽(yáng)極發(fā)生的是氧化反應(yīng)。3.出現(xiàn)濃差極化極限擴(kuò)散電流密度時(shí),電極表面反應(yīng)物濃度最低。4.用重量法可以衡量點(diǎn)蝕的嚴(yán)重程度。5.極化率是表示電極過(guò)程受阻力強(qiáng)弱的一個(gè)量。6.從防腐角度出發(fā),工程上應(yīng)該選用比母材電位更低的金屬作焊條。7.電化學(xué)陽(yáng)極保護(hù)時(shí),可以通過(guò)維鈍電流的大小,估計(jì)腐蝕速度的大小。8.形狀復(fù)雜的構(gòu)件不宜采用陰極保護(hù)辦法。9.點(diǎn)蝕體系是小陰極大陽(yáng)極的腐蝕。10.氫標(biāo)電極的絕對(duì)電位是零。11.依據(jù)金屬的電動(dòng)序,可以計(jì)算腐蝕電流的大小。12.鋁合金犧牲陽(yáng)極在海水中所形成的電極電位是平衡電極電位。13.可以用腐蝕極化圖判斷腐蝕過(guò)程的控制因素。14.析氫腐蝕的陰極去極化劑是氫離子。15.金屬材料在自然環(huán)境(大氣、土壤、海水)中的腐蝕都屬于電化學(xué)腐蝕。二選擇題在每一論述后面有選擇題在每一論述后面有1個(gè)正確答案,選擇正確的答案,在答題紙上寫出個(gè)正確答案,選擇正確的答案,在答題紙上寫出正確答案的號(hào)碼,多選無(wú)分。正確答案的號(hào)碼,多選無(wú)分。(本題共本題共1515小題,每小題小題,每小題2分,共分,共3030分)分)1.測(cè)量電極電位,要用高阻電壓表,其原因是A.避免工作電極極化B.避免輔助電極極化C.避免參比電極鈍化D.避免工作電極鈍化布丁考研網(wǎng),在讀學(xué)長(zhǎng)提供高參考價(jià)值的考研真題資料布丁考研網(wǎng),在讀學(xué)長(zhǎng)提供高參考價(jià)值的考研真題資料WWWIBUDDINGCN第3頁(yè)15.犧牲陽(yáng)極保護(hù)法的依據(jù)是A鈍化機(jī)理B成膜理論C線性極化理論D電偶腐蝕原理三填空題填空題(在答題紙上寫出下列各題中每一劃線處的正確內(nèi)容。本題共(在答題紙上寫出下列各題中每一劃線處的正確內(nèi)容。本題共8小題,每一劃線的內(nèi)容題,每一劃線的內(nèi)容2分,共分,共3030分)分)1.腐蝕是指。2.負(fù)電性越強(qiáng)的金屬,在溶液中發(fā)生溶解的傾向越。3.根據(jù)電極過(guò)程控制步驟的不同,通??梢詫O化的機(jī)理分為極化、極化和極化。4.電化學(xué)步驟遲緩的體系發(fā)生電極極化,當(dāng)極化過(guò)電位很大時(shí),過(guò)電位與電流密度的關(guān)系是,當(dāng)過(guò)電位很小時(shí),過(guò)電位與電流密度的關(guān)系是。5.金屬浸入電解質(zhì)溶液內(nèi),其表面的原子與溶液中的極性水分子、電解質(zhì)離子相互作用,使得金屬/溶液界面形成帶有異性電荷的。6.應(yīng)力腐蝕的發(fā)生必須滿足3個(gè)方面的條件、和。7.能夠阻止或減緩金屬在腐蝕性介質(zhì)中腐蝕速度的物質(zhì)稱為。8.常用于腐蝕監(jiān)測(cè)的無(wú)損檢測(cè)方法主要有(寫出3個(gè)即可)、和。四簡(jiǎn)答題(本大題共簡(jiǎn)答題(本大題共5題,每題題,每題6分,共分,共3030分)分)1.銅電極和鋁合金電極分別放入稀鹽酸溶液中,有什么現(xiàn)象發(fā)生如果將同時(shí)放入稀鹽酸溶液中的銅電極和鋁合金電極用導(dǎo)線連接,又能觀察道什么現(xiàn)象試解釋其原因。
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簡(jiǎn)介:1北京部分名校小升初數(shù)學(xué)考題小升初真題一直是小戰(zhàn)士們備戰(zhàn)最應(yīng)該練習(xí)的,小升初擇校的方式雖說(shuō)有很多種,但是無(wú)論哪種方式重點(diǎn)中學(xué)都不會(huì)拒絕NH,成績(jī)才是硬道理,下面是各重點(diǎn)中學(xué)部分小升初面試題,供大家學(xué)習(xí)參考,以便把握方向。3(人大附真題二第(人大附真題二第8題)題)人大附中初一分班考試真題人大附中初一分班考試真題二第8題見左下
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簡(jiǎn)介:一、一、選擇題選擇題一、在下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題意的。(每小題1分,共20分)1在2010年第屆冬奧會(huì)上,中國(guó)代表團(tuán)取得歷史性突破,共獲得5金2銀4銅,列獎(jiǎng)牌榜第七位,首次進(jìn)入前八名。CA20多倫多B19哈爾濱C21溫哥華D18哥本哈根2國(guó)家統(tǒng)計(jì)局局長(zhǎng)馬建堂1月21日在國(guó)務(wù)院新聞辦發(fā)布會(huì)上宣布,據(jù)初步測(cè)算,2009年我國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值億元,按可比價(jià)格計(jì)算,比上年增長(zhǎng)A33535387B31404596AC32057678D3050628232010年1月1日,自由貿(mào)易區(qū)正式啟動(dòng)。這是世界上人口最多的自由貿(mào)易區(qū),也是由發(fā)展中國(guó)家組成的最大自由貿(mào)易區(qū)。AA中國(guó)-東盟B中國(guó)-南盟C中國(guó)-歐盟D中國(guó)-非盟4溫家寶說(shuō)教師不是雕塑家,卻雕塑著世界上最珍貴的藝術(shù)品,要讓教師成為全社會(huì)最受人尊敬、最值得羨慕的職業(yè)。教師職業(yè)之所以重要,是因?yàn)锳①教師是人類文明的傳播者②教師是人類靈魂的工程師③教師在我們成長(zhǎng)中發(fā)揮著不可替代的作用④教師的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)地位高A①②③B②③④C①②③④D①③④2010年3月5日上午9時(shí),全國(guó)人大十一屆三次會(huì)議隆重開幕。會(huì)議審議關(guān)于修改選舉法的決定草案(實(shí)現(xiàn)同票同權(quán),強(qiáng)化平等選舉);據(jù)此回答5我國(guó)制定或修改選舉法的依據(jù)是BA立法法B憲法C民法D刑法6全國(guó)人大通過(guò)選舉法修正草案體現(xiàn)了法律的特征。AA由國(guó)家制定或認(rèn)可B對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力C具有不可違反性D由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施71953年以來(lái),中國(guó)農(nóng)村和城市每一名全國(guó)人大代表所代表的人口數(shù)比例經(jīng)歷了從8∶1到4∶1,新修改的選舉法則第一次將這一比例規(guī)定為1∶1,我國(guó)城鄉(xiāng)居民選舉首次實(shí)現(xiàn)“同票同權(quán)”,該原則的確立B①體現(xiàn)了社會(huì)公平正義②是社會(huì)主義民主政治建設(shè)的巨大進(jìn)步③超越了我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段④有利于更好的保障人民當(dāng)家作主,代表、維護(hù)人民的合法權(quán)益A①③④B①②④C②③④D①②③8我國(guó)公民的權(quán)利保障體系以為核心,以為主要內(nèi)容。BA憲法權(quán)利保障和司法保障B憲法立法保障和司法保障C憲法和法律權(quán)利保障和司法保障D憲法和法律家庭保護(hù)和學(xué)校保護(hù)9中央外宣辦、全國(guó)“掃黃打非”辦、公安部等九部門在全國(guó)范圍內(nèi)聯(lián)合開展深入整治互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī)媒體淫穢色情及低俗信息專項(xiàng)行動(dòng)。這體現(xiàn)了對(duì)未成年人的BA家庭保護(hù)B社會(huì)保護(hù)C學(xué)校保護(hù)D司法保護(hù)10各種生命息息相關(guān),都有其存在的意義和價(jià)值,需要相互尊重、關(guān)愛。下列不能體現(xiàn)這一觀點(diǎn)的是CA某班同學(xué)給校園草坪放置了一塊牌子,上面寫著“小草正在休息,請(qǐng)勿打擾”B尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救人類自身智,網(wǎng)民以留言、博客等參政議政。這一舉措A①有利于網(wǎng)民參政議政②體現(xiàn)了我國(guó)民主的廣泛性、真實(shí)性③有利于政府決策的科學(xué)性④體現(xiàn)了網(wǎng)民可以直接參與國(guó)家決策A①②③B①②④C①③④D②③④20艱苦奮斗集中表現(xiàn)為CA艱苦樸素B科學(xué)精神C創(chuàng)業(yè)精神D勤儉節(jié)約DCACBDBACDBCCACABADB1.2009年10月31日,中國(guó)航天科技事業(yè)的先驅(qū)和杰出代表,被譽(yù)為“中國(guó)航天之父”和“火箭之王”的科學(xué)巨星______在北京逝世,享年98歲。A王選B季羨林C呂正操D錢學(xué)森2.2009年12月7日至19日,世界_______大會(huì)在丹麥?zhǔn)锥几绫竟e行。經(jīng)過(guò)馬拉松式的艱難談判,達(dá)成不具法律約束力的哥本哈根協(xié)議。A金融危機(jī)B國(guó)際減災(zāi)C氣候變化D反海盜國(guó)際3.有人這樣比喻親子間的沖突“孩子是火種,父母是火藥,火藥是怎么堆起來(lái)的是用愛堆起來(lái)的,你對(duì)他越是不斷的付出,付出一分,這兒的火藥多一點(diǎn),有一天它讓你不高興了,他這一點(diǎn),爆炸了?!边@啟示我們?cè)谝浴澳娣础毖孕谢貞?yīng)父母時(shí),要想到A父母對(duì)我們的愛B受到傷害的是父母C父母是要負(fù)主要責(zé)任的D沖突是由子女引起的4.下課時(shí),李里不小心碰掉了袁媛課桌上的文具和課本,于是連忙說(shuō)“對(duì)不起”并立即彎腰撿起文具和課本。袁媛則說(shuō)“沒(méi)關(guān)系,我自己來(lái)?yè)彀伞!边@一情境表明,和諧的生活需要①相互尊重②講求原則③彼此寬容④學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)A①②B③④C①③D②④5.2009年12月7日晚,湖南省湘潭市轄內(nèi)的湘鄉(xiāng)市一私立學(xué)校育才中學(xué)學(xué)生晚自習(xí)下課,學(xué)生們?cè)谙聵翘莸倪^(guò)程中,一學(xué)生跌倒,引發(fā)擁擠,造成8人死亡,26人受傷。沉痛的代價(jià)再一次給青少年的安全問(wèn)題敲響了警鐘。這場(chǎng)悲劇啟示我們中學(xué)生①生命是脆弱的,此類事件無(wú)法避免②應(yīng)增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和能力③牢記血的教訓(xùn),不要到人多的地方去④舉止文明,上下樓梯要遵守秩序,避免擁堵A①②B②④C③④D①③6.2009年5月20日,中國(guó)青年報(bào)評(píng)論員文章指出,要以“我與祖國(guó)共奮進(jìn)”為主題,引導(dǎo)廣大青年自覺(jué)把個(gè)人的成長(zhǎng)同祖國(guó)的發(fā)展緊緊聯(lián)系在一起,在投身社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)的實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。青少年要實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,就應(yīng)該①必須把個(gè)人利益放在第一位②追求積極向上的人生目標(biāo)并為之而奮斗③用自己的知識(shí)和本領(lǐng)為祖國(guó)為人民服務(wù)④必須以振興中華為己任A①②③B①②④C①③④D②③④7.2009年6月,重慶掀起了“打黑”風(fēng)暴。截至8月15日,成功破獲黑勢(shì)力團(tuán)伙104個(gè),逮捕陳明亮、馬當(dāng)?shù)?7名涉黑涉惡團(tuán)伙首犯及骨干人員。累計(jì)破獲查處各類案件1009起,其中破獲刑事案件892起。下列說(shuō)法正確的是①我國(guó)法律維護(hù)社會(huì)公平正義②違法犯罪行為必須承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任③懲治黑惡勢(shì)力,利國(guó)利民,大快人心④我國(guó)官員腐敗現(xiàn)象嚴(yán)重,社會(huì)治安動(dòng)蕩不安A①②④B①②③C①③④D②③④8.在我們的生活和學(xué)習(xí)中,要做一個(gè)自尊的人,就必須①不做有損人格的事②有一顆寬容的心③把握適度原則④學(xué)會(huì)尊重他人⑤為榮譽(yù)和利益不顧一切⑥對(duì)自己所做的事情要有信心,不要產(chǎn)生恥辱感A①②③④B③④⑤⑥C①③⑤⑥D(zhuǎn)②③④⑥9.小華獨(dú)自在教室時(shí),不小心把同學(xué)的鋼筆弄壞了,他誠(chéng)實(shí)地告訴同學(xué)是自己弄壞的。小
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簡(jiǎn)介:項(xiàng)目一項(xiàng)目一資金籌集業(yè)務(wù)核算實(shí)訓(xùn)資金籌集業(yè)務(wù)核算實(shí)訓(xùn)根據(jù)111和112,編制記賬憑證借短期借款工商銀行500000財(cái)務(wù)費(fèi)用4000貸銀行存款504000根據(jù)12,編制記賬憑證借銀行存款1000000貸短期借款工商銀行1000000根據(jù)13,編制記賬憑證借銀行存款10000000貸短期借款工商銀行10000000根據(jù)141、142、143,編制記賬憑證借銀行存款200000無(wú)形資產(chǎn)500000貸實(shí)收資本重慶飛亞科技有限公司400000資本公積資本溢價(jià)300000根據(jù)15編制記賬憑證借原材料車架150150000固定資產(chǎn)裝配設(shè)備300000應(yīng)交稅費(fèi)應(yīng)交增值稅(進(jìn)項(xiàng)稅)76500貸實(shí)收資本重慶遠(yuǎn)達(dá)摩配廠400000資本公積資本溢價(jià)126500根據(jù)16編制記賬憑證借財(cái)務(wù)費(fèi)用354352貸應(yīng)付利息35435216短期借款利息計(jì)算短期借款利息計(jì)算2010年12月31日單位元借款本金月利率應(yīng)付利息金額10000008‰800034294008‰274352合計(jì)354352主管會(huì)計(jì)審核制單朱家林項(xiàng)目二項(xiàng)目二供應(yīng)及付款業(yè)務(wù)核算實(shí)訓(xùn)供應(yīng)及付款業(yè)務(wù)核算實(shí)訓(xùn)根據(jù)21編制記賬憑證借應(yīng)付賬款重慶宜豐加工廠150000貸銀行存款150000根據(jù)221、222、223編制記賬憑證借;原材料發(fā)動(dòng)機(jī)150330000車輪150126000根據(jù)261264編制記賬憑證借原材料發(fā)動(dòng)機(jī)125475000應(yīng)交稅費(fèi)應(yīng)交增值稅(進(jìn)項(xiàng)稅)80750貸預(yù)付賬款華亞公司500000銀行存款55750根據(jù)271274借周轉(zhuǎn)材料包裝箱10000材料成本差異包裝箱3976應(yīng)交稅費(fèi)應(yīng)交增值稅(進(jìn)項(xiàng)稅)2094貸銀行存款12870其他應(yīng)付款重慶家家樂(lè)運(yùn)輸公司3200先將原始憑證先將原始憑證273填完整材料入庫(kù)通知單NO99206NO99206供貨單位成都華帝紙業(yè)倉(cāng)庫(kù)周轉(zhuǎn)材料庫(kù)2010年12月16日單位元數(shù)量計(jì)劃成本材料名稱規(guī)格單位憑證實(shí)收單價(jià)金額運(yùn)雜費(fèi)金額合計(jì)單位成本金額包裝箱臺(tái)1000100011110002976139761010000根據(jù)281283借在途物資發(fā)動(dòng)機(jī)150287500應(yīng)交稅費(fèi)應(yīng)交增值稅(進(jìn)項(xiàng)稅)48875貸應(yīng)付賬款重慶機(jī)制廠336375根據(jù)29相關(guān)原始憑證借固定資產(chǎn)檢測(cè)儀680486應(yīng)交稅費(fèi)應(yīng)交增值稅(進(jìn)項(xiàng)稅)110364貸銀行存款3620應(yīng)付賬款成都飛達(dá)公司75465根據(jù)210借原材料發(fā)動(dòng)機(jī)150287500貸在途物資發(fā)動(dòng)機(jī)150287500根據(jù)211借其他貨幣資金外埠存款76000貸銀行存款76000根據(jù)212借原材料油箱15030000應(yīng)交稅費(fèi)應(yīng)交增值稅(進(jìn)項(xiàng)稅)5100銀行存款4900貸其他貨幣資金外埠存款40000根據(jù)213借無(wú)形資產(chǎn)非專利技術(shù)75000貸銀行存款75000記賬聯(lián)
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簡(jiǎn)介:九年級(jí)數(shù)學(xué)壓軸題培優(yōu)試題九年級(jí)數(shù)學(xué)壓軸題培優(yōu)試題1如圖,拋物線與軸交于A、B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),點(diǎn)A的坐CBXXY????2X標(biāo)為(1,0),與軸交于點(diǎn)C(0,3),作直線BC動(dòng)點(diǎn)P在軸上運(yùn)動(dòng),過(guò)點(diǎn)P作PMYX⊥軸,交拋物線于點(diǎn)M,交直線BC于點(diǎn)N,設(shè)點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為XM(1)求拋物線的解析式和直線BC的解析式;(2)當(dāng)點(diǎn)P在線段OB上運(yùn)動(dòng)時(shí),若△CMN是以MN為腰的等腰直角三角形時(shí),求的值;M(3)當(dāng)以C、O、M、N為頂點(diǎn)的四邊形是以O(shè)C為一邊的平行四邊形時(shí),求的值M新|課|標(biāo)|第|一|網(wǎng)2如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC是直角三角形,∠ACB90,ACBC,OA1,OC4,拋物線經(jīng)過(guò)A,B兩點(diǎn),拋物線的頂點(diǎn)為D.2YXBXC???(1)求B,C的值;(2)點(diǎn)E是直角三角形ABC斜邊AB上一動(dòng)點(diǎn)點(diǎn)A、B除外,過(guò)點(diǎn)E作X軸的垂線交拋物線于點(diǎn)F,當(dāng)線段EF的長(zhǎng)度最大時(shí),求點(diǎn)E的坐標(biāo);(3)在(2)的條件下①求以點(diǎn)E、B、F、D為頂點(diǎn)的四邊形的面積;②在拋物線上是否存在一點(diǎn)P,使△EFP是以EF為直角邊的直角三角形若存在,求出所有點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,說(shuō)明理由3已知拋物線YAX22XC的圖象與X軸交于點(diǎn)A(3,0)和點(diǎn)C,與Y軸交于點(diǎn)B(0,3).XYNPMCBAO1題圖AOCBDXY26題圖2題圖AOCBDXY26題備用圖2題備用圖6已知△ABC和△ADE是等腰直角三角形,∠ACB∠ADE90°,點(diǎn)F為BE中點(diǎn),連結(jié)DF、CF(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)D在AB上,點(diǎn)E在AC上,請(qǐng)直接寫出此時(shí)線段DF、CF的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系(不用證明);(2)如圖2,在(1)的條件下將△ADE繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°時(shí),請(qǐng)你判斷此時(shí)(1)中的結(jié)論是否仍然成立,并證明你的判斷;(3)如圖3,在(1)的條件下將△ADE繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°時(shí),若AD1,AC,求此時(shí)線段CF的長(zhǎng)直接寫出結(jié)果22XKB1COM77如圖,已知拋物線與軸交于、兩點(diǎn),與軸交于點(diǎn)21YX??XABYC⑴求、、三點(diǎn)的坐標(biāo),⑵過(guò)點(diǎn)作交拋物線于點(diǎn),求△APC的面積ABCAAPCB∥PXYOPCBA8在△ABC中,ABAC,分別以AB和AC為斜邊,向△ABC的外側(cè)作等腰直角三角形,M是BC邊中點(diǎn)中點(diǎn),連接MD和ME(1)如圖241所示,若ABAC,則MD和ME的數(shù)量關(guān)系是
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簡(jiǎn)介:湘雅二醫(yī)院湘雅二醫(yī)院外科學(xué)外科學(xué)2009(3827)湘雅二醫(yī)院湘雅二醫(yī)院外科學(xué)外科學(xué)2008(38211)
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簡(jiǎn)介:2019年12月7日云南省普洱市直遴選公務(wù)員筆試真題及解析第一題單選題(30分)20題,每題15分,行政法與行政訴訟法考了好幾題。第二題判斷題(10分)10題,每題1分。第三題材料分析題(一)材料日前,一則“環(huán)衛(wèi)工用高壓水槍打落樹上黃葉”的視頻風(fēng)行網(wǎng)絡(luò)。在視頻中環(huán)衛(wèi)工說(shuō),領(lǐng)導(dǎo)檢查要求看不見一片樹葉,加速黃葉落下才能集中清掃。你怎么看待這個(gè)問(wèn)題一葉落而知秋,秋風(fēng)習(xí)習(xí),漫天的黃葉紛飛是一種自然現(xiàn)象,本身就是一道亮麗的風(fēng)景。尊重自然,才能讓環(huán)境更加和諧。為了達(dá)到“一葉不染”這個(gè)苛刻的考核標(biāo)準(zhǔn),環(huán)衛(wèi)工無(wú)奈用水槍打落黃葉,“水槍沖落葉”,“一葉不染”的背后依然是懶政庸政的形式主義官僚主義在作祟。究其原因,一是部分領(lǐng)導(dǎo)干部長(zhǎng)期脫離實(shí)際,管理水平低下,拍腦袋決策,二是錯(cuò)誤的政績(jī)觀、權(quán)力觀影響。“水槍沖落葉”不僅加重了基層環(huán)衛(wèi)工人的工作負(fù)葉”怪現(xiàn)象。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,要以良好的工作作風(fēng)要求自己,擼起袖子挽起褲子,同人民群眾坐在一起想在一起,切切實(shí)實(shí)把好事辦好,把實(shí)事辦實(shí)。說(shuō)到底,靠一刀切式的管理,罔顧事實(shí)而一味下令,也是管理上的懶惰。四要?jiǎng)?chuàng)新考核的指揮棒?!耙蝗~不染”的考核標(biāo)準(zhǔn),讓環(huán)衛(wèi)工人拿起高壓槍對(duì)準(zhǔn)了枝頭的黃葉,領(lǐng)導(dǎo)干部只有制定科學(xué)的考評(píng)機(jī)制方能有利于解決社會(huì)治理難題。在清掃落葉的問(wèn)題上,湖北宜昌的標(biāo)準(zhǔn)就更靈活,也更切合實(shí)際“只撿垃圾葉不掃,天晴不掃雨后掃,看相不佳及時(shí)掃,易燃易腐徹底掃?!背鞘行蜗蠼ㄔO(shè)最重要的一點(diǎn)是要以人為本,讓市民感受到人文關(guān)懷。秋日的黃葉不失為一番美景,只要不影響道路交通安全,地面上的落葉反而會(huì)給街道增添一番詩(shī)意。唯有下大力氣摘掉部分領(lǐng)導(dǎo)干部慵懶散的官帽,方能給環(huán)衛(wèi)工人減壓,還大家一個(gè)美好的秋天。(二)假如你是某局工作人員,針對(duì)上述事件寫一份整改情況的通報(bào)。300字左右。答案略。第四題策論寫作題結(jié)合普洱市情,圍繞“如何發(fā)展綠色普洱”這一主題,寫一篇對(duì)策性文章。1000字左右。普洱市綠色產(chǎn)業(yè)發(fā)展對(duì)策2014年3月,云南省普洱市積極申報(bào)創(chuàng)建國(guó)家綠色經(jīng)濟(jì)試驗(yàn)示范區(qū)并獲得國(guó)家發(fā)改委的批復(fù),這對(duì)經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的
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簡(jiǎn)介:學(xué)習(xí)必備歡迎下載深圳市深圳市2015年中考數(shù)學(xué)真題年中考數(shù)學(xué)真題一、選擇題1、的相反數(shù)是()15?A、B、C、D、1515?151151?2、用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示為()316000000A、B、C、D、710163?810163?710631?610631?3、下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A、B、C、D、2AAA??AAA32??523AA?413AAA???4、下列圖形既是中心對(duì)稱又是軸對(duì)稱圖形的是()5、下列主視圖正確的是()6、在一下數(shù)據(jù)中,眾數(shù)、中位數(shù)分別是()90,85,80,80,75A、B、C、D、8075,80,8085,8090,807、解不等式,并把解集在數(shù)軸上表示()12??XX8、二次函數(shù)的圖像如下圖所示,下列說(shuō)法正確的個(gè)數(shù)是()02????ACBXAXY學(xué)習(xí)必備歡迎下載15、如圖,已知點(diǎn)A在反比例函數(shù)上,作RT⊿ABC,點(diǎn)D為斜邊AC的中0??XXKY點(diǎn),連DB并延長(zhǎng)交Y軸于點(diǎn)E,若⊿BCE的面積為8,則K。三、解答題16計(jì)算。0120152160SIN2|32|?????O17、解方程。423532????XXX18、11月讀書節(jié),深圳市為統(tǒng)計(jì)某學(xué)校初三學(xué)生讀書狀況,如下圖
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簡(jiǎn)介:普通高中普通高中生物生物學(xué)業(yè)水平考試學(xué)業(yè)水平考試(全卷滿分100分,考試時(shí)間90分鐘)注意事項(xiàng)1.答題前,考生務(wù)必將姓名、座位號(hào)、考籍號(hào)填寫在答題卡上。2.考生作答時(shí),請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上作答(答題注意事項(xiàng)見答題卡),在本試題上作答無(wú)效。一、單項(xiàng)選擇題(本大題共35小題,每小題2分,共70)分。在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)最符合題意要求。錯(cuò)選、多選或未選均不得分。溫馨提示請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上作答,在本試題上作答無(wú)效。)1.細(xì)胞的生命活動(dòng)需要消耗能量,細(xì)胞內(nèi)主要的供能物質(zhì)是A.葡萄糖B.纖維素C.糖原D.淀粉2.蛋白質(zhì)是一種生物大分子,細(xì)胞中含有多種多樣的蛋白質(zhì)。下列敘述與蛋白質(zhì)多樣性無(wú)關(guān)的是A.氨基酸種類B.氨基酸的羧基和氨基C.氨基酸排列順序D.蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)3.科學(xué)家在人和動(dòng)物腦組織中發(fā)現(xiàn)比嗎啡更有鎮(zhèn)痛作用的腦啡肽。組成腦啡肽的基本單位是A.氨基酸B.核苷酸C.葡萄糖D.脂肪酸4.研究發(fā)現(xiàn)狂犬病毒是一種RNA病毒。與DNA相比,RNA中特有的堿基是A.鳥嘌吟(G)B.腺嘌吟(A)C.尿嘧啶(U)D.胸腺嘧啶(T)5.用綠色熒光標(biāo)記膜蛋白的鼠細(xì)胞與紅色熒光標(biāo)記膜蛋白的人細(xì)胞進(jìn)行融合實(shí)驗(yàn),經(jīng)過(guò)一定時(shí)間后發(fā)現(xiàn)兩種熒光在融合細(xì)胞膜上相互擴(kuò)散。該現(xiàn)象表明細(xì)胞膜具有A.流動(dòng)性B.選擇性C.特異性D.多樣性6.科學(xué)家利用轉(zhuǎn)基因奶牛的乳腺細(xì)胞生產(chǎn)藥用蛋白。藥用蛋白的合成場(chǎng)所是A.核糖體B.細(xì)胞核C.中心體D.溶酶體7.在觀察植物根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的視野如圖1。①、④在細(xì)胞周期中的先后順序是A.①→②→③→④B.①→④→②→③C.④→③→②→①D.①→②→④→③8.在植物細(xì)胞的吸水和失水實(shí)驗(yàn)中,取洋蔥鱗片葉外表皮制成臨時(shí)裝片,在不同的臨時(shí)裝片上滴加不同濃度的蔗糖溶液,相同時(shí)間后分別在顯微鏡下觀察到下列圖像。其中滴加蔗糖溶液濃度最高的圖像是9.加酶洗衣粉能將衣物上的油漬清洗得更干凈。發(fā)揮作用的酶屬于A.蔗糖酶B.脂肪酶C.淀粉酶D.麥芽糖酶10.俗話說(shuō)“病從口入”,良好的飲食習(xí)慣能減少癌癥發(fā)生的可能性。下列不宜長(zhǎng)期食用的是A.新鮮蔬菜B.新鮮水果C.腌熏食品D.有機(jī)綠茶A.吞噬細(xì)胞B.效應(yīng)T細(xì)胞C.記憶細(xì)胞D.漿細(xì)胞24.全球性生態(tài)環(huán)境問(wèn)題越來(lái)越引起人們的關(guān)注,它關(guān)系到人類的可持續(xù)發(fā)展。下列選項(xiàng)中,屬于全球性態(tài)環(huán)境問(wèn)題的是A.圍湖造田B.燃燒秸稈C.酸雨D.毀林開荒25.在喃乳動(dòng)物精子形成過(guò)程中,原始生殖細(xì)胞經(jīng)過(guò)兩次連續(xù)分裂產(chǎn)生不同的細(xì)胞。處于減數(shù)第一次分裂的細(xì)胞是A.精細(xì)胞B.精原細(xì)胞C.次級(jí)精母細(xì)胞D.初級(jí)精母細(xì)胞26.在DNA復(fù)制過(guò)程中,若用白色表示親代DNA模板,黑色表示新合成的DNA鏈,則表示子代DNA分子的示意圖是27.“基因敲除”是將細(xì)胞從因組中某從因去除或使某基因失去活性的技術(shù),被去除的基因?qū)儆贏.肽鏈片段B.糖鏈片段CRNA片段DDNA片段28.豌豆的黃色子葉和綠色子葉是一對(duì)相對(duì)性狀,黃色子葉豌豆(YY)與綠色子葉豌豆(YY)雜交得到F1都是黃色子葉豌豆(YY),F(xiàn)1自交產(chǎn)生的F2性狀分離比是A.21B.11C.41D.3129.圖4為中心法則的圖解,過(guò)程③發(fā)生在真核細(xì)胞中的A.細(xì)胞質(zhì)B.細(xì)胞核C.細(xì)胞膜D.細(xì)胞壁30人類紅綠色盲是一種伴性遺傳病。某夫婦生了一對(duì)“龍鳳胎”,男孩色盲。女孩正常,課推測(cè)該夫婦的基因型不可能是A.XBY、XBXBB.XBY、XBXBC.XBY、XBXBD.XBY、XBXB31.遺傳病監(jiān)測(cè)和預(yù)防,可以提高出生嬰兒健康水平及人口質(zhì)量。下列不屬于遺傳監(jiān)測(cè)和預(yù)防的措施是A.產(chǎn)前診斷B.晚婚晚育C.遺傳咨詢D.禁止近親結(jié)婚32.我國(guó)的“天宮二號(hào)”攜帶玉米等植物種子進(jìn)入太空.利用太空高強(qiáng)度輻射誘變育種,主要原因是輻射可以誘導(dǎo)A.染色體數(shù)目增加B.染色體數(shù)目減少C.基因突變D.染色體結(jié)構(gòu)變異33.秋水仙素能使細(xì)胞的染色體數(shù)目加倍,利用秋水仙素處理二倍體西瓜(2N)幼苗的芽尖,培育得到的植株屬于A.單倍體B.二倍體C.三倍體D.四倍體3419世紀(jì)中葉以前,樺尺蛾(蠖)的體色兒乎都是淺色型的,隨著環(huán)境的變化,黑色型的樺尺蛾(蠖)逐漸成為常見的類型。用現(xiàn)代生物進(jìn)化理論分析,這是A.生殖隔離的結(jié)果B.自然選擇的結(jié)果C.定向突變的結(jié)果D.用進(jìn)廢退的結(jié)果
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簡(jiǎn)介:專題六專題六光合作用光合作用考點(diǎn)一葉綠體色素的提取和分離12015江蘇卷,21為研究高光強(qiáng)對(duì)移栽幼苗光合色素的影響,某同學(xué)用乙醇提取葉綠體色素,用石油醚進(jìn)行紙層析,下圖為濾紙層析的結(jié)果Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ為色素條帶。下列敘述正確的是多選A強(qiáng)光照導(dǎo)致了該植物葉綠素含量降低B類胡蘿卜素含量增加有利于該植物抵御強(qiáng)光照C色素Ⅲ、Ⅳ吸收光譜的吸收峰波長(zhǎng)不同D畫濾液線時(shí),濾液在點(diǎn)樣線上只能畫一次解析本題主要考查光合色素的提取與分離,意在考查生物實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí),考查理解能力和綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題的能力,難度較大。A項(xiàng)對(duì),由圖示可知,強(qiáng)光下,Ⅲ、Ⅳ表示的葉綠素色素帶變窄,說(shuō)明葉綠體含量降低;B項(xiàng)對(duì),類胡蘿卜素可保護(hù)葉綠素免受強(qiáng)光降解;C項(xiàng)對(duì),Ⅲ是葉綠素A,Ⅳ是葉綠素B,都是主要吸收藍(lán)紫光和紅光,但吸收光譜的吸收峰波長(zhǎng)不同;D項(xiàng)錯(cuò),畫濾液線時(shí),濾液在點(diǎn)樣線上畫2-3次。答案ABC22015重慶卷,4將如圖所示細(xì)胞置于密閉容器中培養(yǎng)。在不同光照強(qiáng)度下,細(xì)胞內(nèi)外的CO2和O2濃度在短時(shí)間內(nèi)發(fā)生了相應(yīng)變化。下列敘述錯(cuò)誤的是注適宜條件下懸浮培養(yǎng)的水稻葉肉細(xì)胞示意圖A黑暗條件下,①增大、④減小來(lái)源學(xué)科網(wǎng)ZXXKB光強(qiáng)低于光補(bǔ)償點(diǎn)時(shí),①、③增大來(lái)源學(xué)科網(wǎng)ZXXKC光強(qiáng)等于光補(bǔ)償點(diǎn)時(shí),②、③保持不變D光強(qiáng)等于光飽和點(diǎn)時(shí),②減小、④增大解析本題考查光合作用和呼吸作用的相關(guān)知識(shí),考查識(shí)圖和分析能力。難度適中。黑答案D52013江蘇卷,5關(guān)于葉綠體中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)的操作,正確的是A使用定性濾紙過(guò)濾研磨液B將干燥處理過(guò)的定性濾紙條用于層析C在劃出一條濾液細(xì)線后緊接著重復(fù)劃線2~3次D研磨葉片時(shí),用體積分?jǐn)?shù)為70的乙醇溶解色素解析本題考查葉綠體中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)操作注意事項(xiàng)。過(guò)濾主要是將濾渣和濾液分開,要用吸附性差的尼龍布而不能用吸附性強(qiáng)的濾紙過(guò)濾研磨液;干燥處理定性濾紙是為了讓層析液能夠更快、更整齊的擴(kuò)散,使色素更好地分離;畫濾液細(xì)線時(shí),要等一次畫完干燥后才能重復(fù)畫線2~3次;葉綠體中色素為脂溶性物質(zhì),要用無(wú)水乙醇提取。答案B62015浙江卷,30某植物葉肉細(xì)胞光合作用的碳反應(yīng)、蔗糖與淀粉合成代謝途徑如圖所示。圖中葉綠體內(nèi)膜上磷酸轉(zhuǎn)運(yùn)器轉(zhuǎn)運(yùn)出1分子三碳糖磷酸的同時(shí)轉(zhuǎn)運(yùn)進(jìn)1分子PI無(wú)機(jī)磷酸。請(qǐng)回答1磷除了是光合作用相關(guān)產(chǎn)物的組分外,也是葉綠體內(nèi)核酸和________的組分。2卡爾文循環(huán)中3-磷酸甘油酸生成三碳糖磷酸的還原反應(yīng)屬于________。3若蔗糖合成或輸出受阻,則進(jìn)入葉綠體的________數(shù)量減少,使三碳糖磷酸大量積累于________中,也導(dǎo)致了光反應(yīng)中合成的________數(shù)量下降,卡爾文循環(huán)減速。上述這種三碳糖磷酸對(duì)卡爾文循環(huán)的調(diào)節(jié)屬于________。此時(shí)過(guò)多的三碳糖磷酸將用于________,以維持卡爾文循環(huán)運(yùn)行。解析本題主要考查元素、光合作用過(guò)程等知識(shí)點(diǎn),意在考查基本概念理解、信息獲取和邏輯分析能力。難度適中。1磷是構(gòu)成各種膜的成分之一,也是光合作用相關(guān)產(chǎn)物如ATP等的組成成分,同時(shí)還是葉綠體內(nèi)部核酸以及多種與光合作用有關(guān)的酶的組成成分。2卡爾文循環(huán)中3-羧酸甘油酸生成三碳糖磷酸的還原反應(yīng)屬于吸能反應(yīng)。3根據(jù)題圖可知三碳糖磷酸在運(yùn)出葉綠體外的同時(shí)運(yùn)進(jìn)1分子磷酸,所以若蔗糖合成受阻或輸出受阻則進(jìn)入葉綠體內(nèi)的無(wú)機(jī)磷酸數(shù)量減少,同時(shí)使大量的三碳糖磷酸積累在葉綠體基質(zhì)中,導(dǎo)致三碳酸還原受到阻礙,從而使三碳酸還原中需要的光反應(yīng)產(chǎn)物ATP和
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簡(jiǎn)介:121022102???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????Ⅰ????????????????????????????Ⅰ????????????????????????????????????????????02???????????????????????????????????????????????????5??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????0??????{1,2,3,4,5}A??},,|,{AYXAYAXYXB?????????????????????????B??????????????????2????A3B6C?D??22???????????????4????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????0????????????????2?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????A12B10C?D?3???????????????????????????21ZI?????????????????????????????????????????????????????12||PZ?222PIZ?3PZ??????????????????????1I?4PZ??????????????1?A23,PPB12,PPC,PP??D,PP??412?FF??????????222210XYEABAB?????????????????????????????P??????????32AX??????????????????????12PFF??????????????????30??????????????????????????????????????????????E?????????????????????????A12B23C??D??38??????????????????C?????????????????????????????????X???????????C?????????????XY162??????????????????,AB?????????????????????43AB??????????C??????????????????????????A2B22C?D?90????????????SIN4FXX????????????,2?????????????????????????????????????????????????????????????????A15,24B13,24C10,2D0,201?????????1LN1FXXX????????????????????YFX????????????????????00????????????????????SABC??????????????????????O???????????ABC????????????????????0???????????????????????SC????????O???????????????????2SC??????????????????????????????????????A26B36C23D2202?????P??????????12XYE?????????????????Q??????????LN2YX???????????????????PQ??????????????????A1LN2?B21LN2?C1LN2?D21LN2?
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簡(jiǎn)介:12016年廣東省成人高等教育學(xué)士學(xué)位英語(yǔ)水平考試試卷英語(yǔ)試卷一PARTIDIALOGUECOMPLETION15POINTSPARTIIREADINGCOMPREHENSION40POINTSPARTIIIVOCABULARYANDSTRUCTURE20POINTSPARTIVCLOZE10POINTS考生須知1本試卷分試卷一和試卷二兩部分。試卷一滿分85分,試卷二滿分15分??荚嚂r(shí)間共120分鐘。2本試卷一為A型試卷,請(qǐng)將答案用2B鉛筆填涂在A型試卷一答題卡上,答在試卷或其他類型答題卡上的無(wú)效。答題前,請(qǐng)核對(duì)試卷一答題卡是否為A型卡,若不是,請(qǐng)要求監(jiān)考人員予以更換。3在答題卡上正確的填涂方法為在代表答案的字母上劃線,如[A][B][C][D]。38MARGRETWOULDYOUMINDNOTUSINGMYTOOTHPASTEALLENI’MSORRY________AI’LLDOTHATBTHANKYOUFORASKINGCTHAT’SFINEDITHOUGHTYOUDIDN’TMIND9JOHNWHYDON’TWEJUSTGOOUTFORACOFFEESTEVE________I’VEPROMISEDMYSELFANEARIYNIGHTAITHINKIT’SGREATBIT’SNICEOFYOUTOASKCNO,NOTREALLYDOK,I’DLOVETO10MOMMYJOHN,WHEREARETHECAKESDON’TTELLMEYOUATETHEMALLJOHN________ICOULDN’THELPITANO,IDIDN’TBIDON’TKNOWWHOATETHEM.CYES,IDIDDNOICAN’TTELLYOU11MORIYOULOOKSOANGRYWHATHAPPENEDSUSANNOTHINGI’DRATHERNOTTALKABOUTITMORICOMEON________AI’LLJUSTNOTASKABOUTANYTHINGBYOUNEEDTOLETOFFSOMESTEAMCIFIWEREYOU,I’DBEMAD,TOODTHAT’SEASY12JULIEIBOUGHTTHISDRESSTWOYEARSAGOITSSTYLEWENTOUTALREADYJACKOH,COMEON,________AYOUALWAYSFOLLOWTHEFASHIONBNONEOFYOURDRESSESSUITSYOUCASLONGASITLOOKSGOODONYOUDYOUSHOULDCAREABOUTTHAT13MIKEPROFESSORCUPPER’SCLASSISSOBORINGIJUSTCAN’TSTANDITANYMORESUSAN________IT’SREQUIREDAWELL,WHYNOTJUSTDROPOUTOFITBWHY,YOUCANSAYTHATAGAINCWELL,YOUMIGHTASWELLGETUSEDTOITDWHY,ICOULDN’TAGREEMORE14SPEAKERADON’TYOUPLAYGOLFSPEAKERB________AYESNOSPORTINTERESTSMEMORETHANGOLFING
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簡(jiǎn)介:交通銀行招聘考試真題試卷(一共130題,考試時(shí)間120分鐘第一部分行政職業(yè)能力測(cè)試共40題,時(shí)限50分鐘1幽默使人如沐春風(fēng),也能解除尷尬。一個(gè)懂得幽默的人,會(huì)知道如何化解眼前的障礙。我們有時(shí)無(wú)意中讓緊張代替了輕松,讓嚴(yán)肅代替了平易,一不小心就變成了無(wú)趣的人。對(duì)這段話,理解不準(zhǔn)確的是()。A緊張的生活需要幽默調(diào)劑B許多人在生活中不擅長(zhǎng)使用幽默C生活中,幽默可以化解許多難堪D有情趣的生活,是因?yàn)橛辛擞哪?有時(shí)候律師的辯護(hù)很可能開脫了兇手,有損公共道德,但他們“完美”的法律服務(wù)沒(méi)錯(cuò)。因?yàn)榉ㄖ沃ㄊ侵行缘?,它超越道德;而“平等?duì)抗”的訴訟程序,須保證被告人享有他所購(gòu)買的一切法律服務(wù)。即使被告人真是兇手,律師幫他勝訴獲釋,正義受挫,從法制或“程序之治”的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益來(lái)看,這也還是值得的,失敗了的正義可以在本案之外。對(duì)這段話的正確理解是()。A法制與道德是相互對(duì)立的B在一個(gè)單一的案件中找不到正義C維護(hù)法制程序的意義大于一時(shí)的伸張正義D為了保證法制程序的實(shí)施,律師常常不得己而為之3時(shí)代的場(chǎng)景變化太大了,要讓年輕一代真正記住歷史,不能停留在概念式的說(shuō)教上。真正完整有效的歷史教育,是應(yīng)當(dāng)融匯在生活之中的。它不應(yīng)當(dāng)僅僅是在紀(jì)念館里才能看到,只是在書本中才能讀到,它還應(yīng)當(dāng)以豐富、適當(dāng)?shù)男问綕B透到我們居住的街區(qū)和生活的種種場(chǎng)景之中,這樣才能在耳濡目染中化為整個(gè)民族的“集體記憶”。對(duì)這段話的準(zhǔn)確概括是()。A歷史教育的重要意義B歷史教育的形式應(yīng)當(dāng)生活化C歷史教育隨時(shí)隨地都可以獲得D歷史存在于民族的集體記憶中4現(xiàn)代社會(huì)似乎熱衷談?wù)摗按髱煛?,越?jīng)]有“大師”的時(shí)代越熱衷于談?wù)摗按髱煛保@也符合物以稀為貴的市場(chǎng)原則。但“大師”,尤其是人文類的“大師”,一定是通人,而不僅僅是“專家”。但人為的學(xué)科分割,根本不可能產(chǎn)生“大師”,只能產(chǎn)生各科“專家”。學(xué)術(shù)文化真正的全面繼承與發(fā)展,靠的是“大師”而不是“專家”?!皩<摇敝皇钦莆諏iT知識(shí)之人,而“大師”才是繼往開來(lái)之人。缺乏“大師”,是學(xué)術(shù)危機(jī)的基本征象。這段話支持的觀點(diǎn)是()。A沒(méi)有“大師”,社會(huì)就不可能進(jìn)步B社會(huì)關(guān)注錯(cuò)位,并不存在所謂的“大師”C人為的學(xué)科分割導(dǎo)致了社會(huì)缺乏“專家”和“大師”D“專家”不一定是“大師”,而“大師”必然是一個(gè)“專家”5人文教育從表面上看,好像只是傳授文史哲方面的知識(shí),尤其是在現(xiàn)在的學(xué)科體制下,16人工生產(chǎn)某種裝飾用珠鏈,每條珠鏈需要珠子25顆,絲線3條,搭扣1對(duì),以及10TOC\O“15“\H\Z分鐘的單個(gè)人工勞動(dòng)?,F(xiàn)有珠子4880顆,絲線586條,搭扣200對(duì),4個(gè)工人。則8小時(shí)最多可以生產(chǎn)珠鏈()。A200條B195條C193條D192條17某市出租汽車的車費(fèi)計(jì)算方式如下路程在3公里以內(nèi)(含3公里)為800元;達(dá)到3公里后,每増加1公里收140元;達(dá)到8公里以后,每増加1公里收210元,増加不足1公里按四舍五入計(jì)算。某乘客乘坐該種出租車交了444元車費(fèi),則此乘客乘該出租車行駛的路程為()。A22公里B24公里C26公里D29公里18桿如果4個(gè)礦泉水空瓶可以換一瓶礦泉水,現(xiàn)有15個(gè)礦泉水空瓶,不交錢最多可以喝礦泉水()。A3瓶B4瓶C5瓶D6瓶19一個(gè)三位數(shù)除以9余7,除以5余2,除以4余3,這樣的三位數(shù)共有()。A5個(gè)B6個(gè)C7個(gè)D8個(gè)20粗細(xì)不同的兩支蠟燭,細(xì)蠟燭的長(zhǎng)度是粗蠟燭長(zhǎng)度的2倍,點(diǎn)完細(xì)蠟燭需要1小時(shí),點(diǎn)完粗蠟燭需要2小時(shí)。有一次停電,將這樣兩支蠟燭同時(shí)點(diǎn)燃,來(lái)電時(shí),發(fā)現(xiàn)兩支蠟燭所剩長(zhǎng)度一樣,則此次停電共停了()。A10分鐘B20分鐘C40分鐘D60分鐘21費(fèi)解理解()A36B64C70D72121,32,81,64,25,,1。A5B6C10D12132,8,0,64,〇A64B128C156D250142,3,13,175,〇A30625B30651C30759D30952153,7,16,107,〇A1707B1704C1086D1072
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簡(jiǎn)介:一、填空題共10分,每空L分。請(qǐng)將答案填在橫線上1國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要是2L世紀(jì)我國(guó)第一個(gè)中長(zhǎng)L期教育規(guī)劃綱要,是我國(guó)從2010年年教育改革發(fā)展的綱領(lǐng)性文件。2“三十而立、、五十而知天命”是孔子對(duì)自己人生不同成長(zhǎng)階段特征的概括。3義務(wù)教育法的基本屬性有、免費(fèi)性、平等性。4使用計(jì)算機(jī)上網(wǎng)時(shí)通常要用“貓”和“鼠”,“鼠”是指鼠標(biāo),“貓”是指。5新課程背景下,是教材編寫、教學(xué)、評(píng)估和考試命題的依據(jù),是國(guó)家管理和評(píng)價(jià)課程的基礎(chǔ)。6教師職業(yè)道德的核心和精髓是。7范仲淹在岳陽(yáng)樓記中表達(dá)自己憂國(guó)憂民的句子是“先天下之憂而憂,?!?班級(jí)授課制這種教學(xué)組織形式是捷克教育家在大教學(xué)論中首先提出來(lái)的。9學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的權(quán),不得隨意開除學(xué)生。10徐州地處蘇、魯、豫、皖四省交界,交通便利,素有“”之稱,是淮海經(jīng)濟(jì)區(qū)的中心城市。二、判斷題共10分,每題L分。對(duì)的在括號(hào)內(nèi)打“√”錯(cuò)的打“X”1上海世博會(huì)的主題是“科技讓城市更美好”。2利用草木燃燒、化石燃料、風(fēng)力、水力、海洋熱能等各種由太陽(yáng)輻射能轉(zhuǎn)化形成的能量是太陽(yáng)能的間接利用。。3中小學(xué)校園周圍500米范圍內(nèi)不得設(shè)立互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所。4深入實(shí)施素質(zhì)教育必須旗幟鮮明地反對(duì)應(yīng)試能力的培養(yǎng)。5德育過(guò)程是一個(gè)知、情、意、行和諧統(tǒng)一發(fā)展的過(guò)程。6研究表朗,學(xué)習(xí)的熟練程度超過(guò)150時(shí)記憶效果最好。7建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論強(qiáng)調(diào)每個(gè)學(xué)生都不是空著腦袋進(jìn)教室的。。A絲竹B墨寶C丹青D金石7我國(guó)古代神話中“開天辟地”、“鉆木取火”、“嘗百草”的分別是A燧人氏、女媧、神農(nóng)氏B盤古氏、神農(nóng)氏、燧人氏C盤古氏、燧人氏、神農(nóng)氏D女媧、燧人氏、神農(nóng)氏8下列屬于城鄉(xiāng)居民均等化的公共服務(wù)措施的是。A農(nóng)民工子女在城里上學(xué)也一樣享受義務(wù)教育階段的免費(fèi)教育,B地方政府對(duì)外來(lái)人口購(gòu)買商品房準(zhǔn)予辦理本地戶口C國(guó)有企業(yè)對(duì)農(nóng)民工實(shí)行同工同酬D城市下崗職工到農(nóng)村創(chuàng)業(yè)獲得銀行優(yōu)惠貸款。9對(duì)于能挑150斤的人,領(lǐng)導(dǎo)者既不只讓他挑100斤,也不硬要他挑200斤,體現(xiàn)了A揚(yáng)長(zhǎng)避短,各盡所能B量才用人,職能相稱C用人不疑,疑人不用D愛護(hù)人才,關(guān)心幫助10在下列行為中,符合教育公平原則的是A根據(jù)學(xué)生成績(jī)分設(shè)快慢班B根據(jù)辦學(xué)水平分重點(diǎn)學(xué)校和一般學(xué)校C根據(jù)考試成績(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行排名D根據(jù)學(xué)習(xí)狀況對(duì)學(xué)困生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)11小說(shuō)圍城的作者是A錢鐘書B葉圣陶C茅盾D郁達(dá)夫L2學(xué)記中提出“道而弗牽,強(qiáng)而弗抑,開而弗達(dá)”,要求教學(xué)要遵循的原則是A循序漸進(jìn)B。啟發(fā)性C因材施教D鞏固性13要減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),提高教學(xué)效率,下列做法正確的是A取消課外作業(yè)B禁止課外輔導(dǎo)C規(guī)范考試行為D增加課堂容量
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