簡介：TABLEOFCONTENTABYGEMJ使用說明使用說明1GRE閱讀閱讀NO2NO92NO212SECTIONA2SECTIONB5NO229SECTIONA9SECTIONB12NO2316SECTIONA16SECTIONB20NO3123SECTIONA23SECTIONB27NO3230SECTIONA30SECTIONB34NO3338SECTIONA38SECTIONB41NO4145SECTIONA45SECTIONB49NO4252SECTIONA53SECTIONB56NO4360SECTIONA60SECTIONB64NO5168SECTIONA68SECTIONB71NO5275SECTIONA75SECTIONB78NO5382SECTIONA82SECTIONB86NO6189TABLEOFCONTENTCBYGEMJSECTIONB191NO96195SECTIONA195SECTIONB199GRE國內(nèi)題全部閱讀國內(nèi)題全部閱讀2021990年04月202SECTIONA202SECTIONB2061990年10月210SECTIONA210SECTIONB2141991年02月218SECTIONA218SECTIONB2221991年04月226SECTIONA226SECTIONB2301991年10月234SECTIONA234SECTIONB2371992年02月241SECTIONA241SECTIONB2451992年04月249SECTIONA249SECTIONB2531992年10月256SECTIONA256SECTIONB2601993年02月264SECTIONA264SECTIONB2671993年04月271SECTIONA271SECTIONB274SECTIONC2781993年10月282SECTIONA282SECTIONB2861994年02月289

簡介：考點考點0404價格變動對經(jīng)濟生活的影響價格變動對經(jīng)濟生活的影響12017課標Ⅰ，12，4分甲與乙是互補商品，甲商品具有需求彈性。假定甲的價格下降，其他條件不變，則乙的需求變動圖示是C【解析】甲商品具有需求彈性，價格下降，需求量增加，甲與乙是互補商品，在其他條件不變的情況下，乙的需求量也增加，C符合題意；A、B表示商品自身價格變動引起需求量的變化，不符合題意；D表示在價格不變的情況下，需求量減少，不符合題意。22017江蘇單科，12，2分假設(shè)在一個成本相對穩(wěn)定行業(yè)的市場中，只有甲乙兩個企業(yè)生產(chǎn)同種商品。若甲企業(yè)在價格為P1時提價，乙企業(yè)不會跟隨提價以搶奪市場份額；相反，若甲企業(yè)降價，則乙企業(yè)會跟隨其降價以免顧客被搶走。其他條件不變，下圖中能正確反映甲企業(yè)產(chǎn)品市場變化的是B【解析】甲乙兩企業(yè)生產(chǎn)同種商品，若甲企業(yè)在價格P1時提價，在其他條件不變的加，調(diào)動了企業(yè)的積極性，因此供給增加，所以供給曲線應(yīng)向右側(cè)平行移動，A符合題意；B表達的是價格不變，供給減少，與題意不符；C、D表達的是價格的升降對供給的影響，與題意不符。52016課標Ⅱ，12，4分西晉著名文學(xué)家左思的三都賦創(chuàng)作完成后，都城洛陽的人們都認為寫得好，爭相傳抄，一下子使紙帛的價格貴了好幾倍，這就是成語“洛陽紙貴”的由來。若用S、D分別表示供給和需求曲線，下列圖示正確反映“洛陽紙貴”的是B【解析】題意表明人們對紙帛的需求增加，導(dǎo)致了價格上漲，與供給無關(guān)，因此需求曲線應(yīng)該向右上移動，B符合題意；A表達了價格下降，需求減少，不符合題意；C表達了價格上漲，供給量減少，D表達了價格下跌，供給量增加，均不符合題意，且不符合供給曲線原理。62015課標Ⅰ，12，4分某公司準備在甲乙兩種復(fù)印機中選購一臺，甲復(fù)印機的購置成本為22000元，乙為18000元；甲的專用耗材每年消耗量不及乙的50。該公司最終購買了甲復(fù)印機。如果不考慮其他因素，這一選擇的理由是DA甲乙是替代品，甲的耗材消耗量低于乙B甲與其耗材是互補品，甲的耗材成本低于乙的購置成本C甲與乙的耗材是互補品，甲的購置成本低于乙的耗材成本D甲乙是替代品，甲多耗費的購置成本低于甲節(jié)約的耗材成本【解析】甲乙都是復(fù)印機，二者互為替代品，甲的耗材消耗量低于乙并不意味著多耗費的購置成本低于甲節(jié)約的耗材成本，A不符合題意；甲與其耗材是互補品是正確的，

簡介：20162016年注冊會計師考試之會計考試真題及答案解析年注冊會計師考試之會計考試真題及答案解析一、單項選擇題（每題2分）1下列各組資產(chǎn)和負債中，允許以凈額在資產(chǎn)負債表上列示的是（大家論壇）。A作為金融負債擔保物的金融資產(chǎn)和被擔保的金融負債B與交易方明確約定定期以凈額結(jié)算的應(yīng)收款項和應(yīng)付款項C因或有事項需承擔的義務(wù)和基本確定可獲得的第三方賠償D基礎(chǔ)風險相同但涉及不同交易對手的遠期合同中的金融資產(chǎn)和金融負債【答案】B【解析】選項A錯誤，作為某金融負債擔保物的金融資產(chǎn)，不能與被擔保的金融負債抵銷；選項B正確，同時滿足凈額結(jié)算的要求，可以按凈額結(jié)算；選項C錯誤，對于負債部分確認為負債，對于基本確定可獲得的第三方賠償，需要單獨確認為其他應(yīng)收款；選項D錯誤，雖然風險相同可以作為組合處理，但交易對象不同，需要分別核算。2甲公司215年3月20日披露214年財務(wù)報告。215年3月3日，甲公司收到所在地政府于3月1日發(fā)布的通知，規(guī)定自213年6月1日起，對裝機容量在25萬千瓦及以上有發(fā)電收入的水庫和水電站，按照上網(wǎng)電量8厘千瓦時征收庫區(qū)基金。按照該通知界定的征收范圍，甲公司所屬已投產(chǎn)電站均需繳納庫區(qū)基金。不考慮其他因素，下列關(guān)于甲公司對上述事項會計處理的表述中，正確的是（大家論壇）。A作為215年發(fā)生的事項在215年財務(wù)報表中進行會計處理B作為會計政策變更追溯調(diào)整214年財務(wù)報表的數(shù)據(jù)并調(diào)整相關(guān)的比較信息C作為重大會計差錯追溯重述214年財務(wù)報表的數(shù)據(jù)并重述相關(guān)的比較信息D作為資產(chǎn)負債表日后調(diào)整事項調(diào)整214年財務(wù)報表的當年發(fā)生數(shù)及年末數(shù)【答案】D【解析】資產(chǎn)負債表日后期間發(fā)生的政策變更，應(yīng)該按照資產(chǎn)負債表日后調(diào)整事項的原則處理，選項D正確。3甲公司從210年開始，受政府委托進口醫(yī)藥類特種丙原料，再將丙原料銷售給國內(nèi)生產(chǎn)企業(yè)，加工出丁產(chǎn)品并由政府定價后銷售給最終用戶，由于國際市場上丙原料的價格上漲，而國內(nèi)丁產(chǎn)品的價格保持不變，形成進銷價格倒掛的局面。214年之前，甲公司銷售給生產(chǎn)企業(yè)的丙原料以進口價格為基礎(chǔ)定價，國家財政彌補生產(chǎn)企業(yè)產(chǎn)生的進銷差價；214年以后，國家為規(guī)范管理，改為限定甲公司對生產(chǎn)企業(yè)的銷售價格，然后由國家財政彌補甲公司的進銷差價。不考慮其他因素，從上述交易的實質(zhì)判斷，下列關(guān)于甲公司從政府獲得進銷差價彌補的會計處理中，正確的是（大家論壇）。A確認為與銷售丙原料相關(guān)的營業(yè)收入B確認為與收益相關(guān)的政府補助，直接計入當期營業(yè)外收入允價值與原賬面價值的差額計入當期損益（公允價值變動損益），選項D錯誤。6215年6月，甲公司與乙公司簽訂股權(quán)轉(zhuǎn)讓框架協(xié)議，協(xié)議約定將甲公司持有的丁公司20的股權(quán)轉(zhuǎn)讓給乙公司，總價款為7億元，乙公司分為三次支付。215年支付了第一筆款項2億元。為了保證乙公司的利益，甲公司于215年11月將其持有的丁公司的5股權(quán)過戶給乙公司，但乙公司暫時并不擁有與該5股權(quán)對應(yīng)的表決權(quán)和利潤分配權(quán)。假定甲公司、乙公司不存在關(guān)聯(lián)方關(guān)系，不考慮其他因素。下列關(guān)于甲公司對該股權(quán)轉(zhuǎn)讓于215年會計處理的表述中，正確的是（大家論壇）。A將實際收到的價款確認為負債B將實際收到價款與所對應(yīng)的5股權(quán)投資賬面價值的差額確認為股權(quán)轉(zhuǎn)讓損益C將甲公司與乙公司簽訂的股權(quán)轉(zhuǎn)讓協(xié)議作為或有事項在財務(wù)報表附注中披露D將轉(zhuǎn)讓總價款與對丁公司20股權(quán)投資賬面價值的差額確認為股權(quán)轉(zhuǎn)讓損益，未收到的轉(zhuǎn)讓款確認為應(yīng)收款【答案】A【解析】因乙公司暫時并不擁有與該5股權(quán)對應(yīng)的表決權(quán)和利潤分配權(quán)，表明該5股權(quán)的風險和報酬依然保留在甲公司，甲公司不能對該5股權(quán)進行終止確認；收到的款項作為預(yù)收款項，選項A正確。7215年12月31日，甲公司向乙公司訂購的印有甲公司標志、為促銷宣傳準備的卡通毛絨玩具到貨并收到相關(guān)購貨發(fā)票，50萬元貨款已經(jīng)支付。該卡通毛絨玩具將按計劃于216年1月向客戶及潛在客戶派發(fā)，不考慮相關(guān)稅費及其他因素。下列關(guān)于甲公司215年對訂購卡通毛絨玩具所發(fā)生支出的會計處理中，正確的是（大家論壇）。A確認為庫存商品B確認為當期管理費用C確認為當期銷售成本D確認為當期銷售費用【答案】D【解析】企業(yè)采購用于廣告營銷活動的特定商品，向客戶預(yù)付貨款未取得商品時，應(yīng)作為預(yù)付賬款進行會計處理，待取得相關(guān)商品時計入當期損益銷售費用。企業(yè)取得廣告營銷性質(zhì)的服務(wù)比照該原則進行處理。8下列各項關(guān)于外幣財務(wù)報表折算的會計處理中，正確的是（大家論壇）。A合并財務(wù)報表中各子公司之間存在實質(zhì)上構(gòu)成對另一子公司凈投資的外幣貨幣性項目，其產(chǎn)生的匯兌差額應(yīng)由少數(shù)股東承擔B以母公司記賬本位幣反映的實質(zhì)上構(gòu)成對境外經(jīng)營子公司凈投資的外幣貨幣性項目，其產(chǎn)生的匯兌差額在合并財務(wù)報表中應(yīng)轉(zhuǎn)入其他綜合收益C在合并財務(wù)報表中對境外經(jīng)營子公司產(chǎn)生的外幣報表折算差額應(yīng)在歸屬于母公司的所有

簡介：2018年注冊會計師審計真題及答案一、單項選擇題1下列各項中注冊會計師在確定某項重大錯報風險是否為特別風險時通常無需考慮的是（）A交易的復(fù)雜程度B風險是否涉及重大的關(guān)聯(lián)交易C被審計單位財務(wù)人員的勝任能力D財務(wù)信息計量的主觀程度【答案】C2下列各項中不屬于財務(wù)報表審計的前提條件的是（）A管理層設(shè)計、執(zhí)行和維護必要的內(nèi)部控制以使財務(wù)報表不存在由于舞弊或錯誤導(dǎo)致的重大錯報B管理層按照適用的財務(wù)報表編制基礎(chǔ)編制財務(wù)報表并使其實現(xiàn)公允反映C管理層承諾將更正注冊會計師在審計過程中識別出的重大錯報D管理層向注冊會計師提供必要的工作條件【答案】C3下列有關(guān)注冊會計師的外部專家的說法中錯誤的是A外部專家無需遵守注冊會計師職業(yè)道德守則的要求B外部專家不是審計項目組成員C外部專家不受會計師事務(wù)所質(zhì)量控制政策和程序的約束D外部專家的工作底稿通常不構(gòu)成審計工作底稿【答案】A4下列有并明顯微小錯報的說法中錯誤的是。A注冊會計師無需累積明顯微小的錯報B明顯微小錯報是指財務(wù)報表整體沒有重大的錯報C金額低于明顯微小錯報臨界值的錯報是明顯微小錯報D如果無法確定某錯報是否明顯微小則不能認定為明顯微小錯報【答案】B5下列有關(guān)固有風險和控制風險的說法中正確的是A固有風險和控制風險與被審計單位的風險相關(guān)獨立財務(wù)報表審計而存在B財務(wù)報表層次和認定層次的重大錯報風險可以細分為固有風險和控制風險C注冊會計師無法單獨對固有風險和控制風險進行評估D固有風險始終存在而運行有效的內(nèi)部控制可以消除控制風險【答案】A6下列有關(guān)細節(jié)測試的樣本規(guī)模的說法中錯誤的是A總體的變異性與樣本規(guī)模同向變動B可容忍錯報與樣本規(guī)模反向變動C總體規(guī)模對樣本規(guī)模的影響很小D可接受的誤受風險與樣本規(guī)模同向變動【答案】D7下列有關(guān)書面聲明日期的說法中錯誤的是。A書面聲明的日期不得早于財務(wù)報表報出日B書面聲明的日期不得晚于審計報告日C書面聲明的日期可以和審計報告日是同一天16下列有關(guān)固有風險和控制風險的說法中，正確的是（）。A固有風險和控制風險與被審計單位的風險相關(guān)，獨立財務(wù)報表審計而存在B財務(wù)報表層次和認定層次的重大錯報風險可以細分為固有風險和控制風險C注冊會計師無法單獨對固有風險和控制風險進行評估D固有風險始終存在，而運行有效的內(nèi)部控制可以消除控制風險【答案】A17在審計集團財務(wù)報表時，下列情形中，導(dǎo)致集團項目組無法利用組成部分注冊會計師工作的是（）。A組成部分注冊會計師未處于積極有效監(jiān)管環(huán)境中B組成部分注冊會計師不符合與集團審計相關(guān)的獨立性要求C集團項目組對組成部分注冊會計師的專業(yè)勝任能力存有并非重大的疑慮D組成部分注冊會計師無法向集團項目組提供所有審計工作底稿【答案】B18下列有關(guān)細節(jié)測試的樣本規(guī)模的說法中，錯誤的是（）A總體的變異性與樣本規(guī)模同向變動B可容忍錯報與樣本規(guī)模反向變動C總體規(guī)模對樣本規(guī)模的影響很小D可接受的誤受風險與樣本規(guī)模同向變動【答案】D19在執(zhí)行內(nèi)部控制審計時，下列有關(guān)法注冊會計師選擇擬測試的控制的說法中，錯誤的是（）。A注冊會計師應(yīng)當選擇測試對形成內(nèi)部控制審計意見有重大影響的控制B注冊會計師無須測試即使有缺陷也合理預(yù)期不會導(dǎo)致財務(wù)報表重大錯報的控制C注冊會計師選擇擬測試的控制，應(yīng)當涵蓋企業(yè)管理層在執(zhí)行內(nèi)部控制自我評價時測試的控制D注冊會計師通常選擇能夠為一個或多個相關(guān)認定提供最有效果或最有效率的證據(jù)進行測試【答案】C20下列有關(guān)財務(wù)報表審計的說法中，錯誤的是（）。A財務(wù)報表審計的目的是改善財務(wù)報表的質(zhì)量或內(nèi)涵B財務(wù)報表審計的基礎(chǔ)是獨立性和專業(yè)性C財務(wù)報表審計可以有效滿足財務(wù)報表預(yù)期使用者的需求D財務(wù)報表審計提供的合理保證意味著注冊會計師可以通過獲取充分、適當?shù)膶徲嬜C據(jù)消除審計風險【答案】D21下列有關(guān)書面聲明日期的說法中，錯誤的是（）。A書面聲明的日期不得早于財務(wù)報表報出日B書面聲明的日期不得晚于審計報告日C書面聲明的日期可以和審計報告日是同一天D書面聲明的日期可以早于審計報告日【答案】A23下列有關(guān)職業(yè)懷疑的說法中，錯誤的是（）。A保持職業(yè)懷疑是注冊會計師的必備技能B注冊會計師應(yīng)當在整個審計過程中保持職業(yè)懷疑

簡介：2011年注冊會計師考試審計真題及答案一、單項選擇題（一）ABC會計師事務(wù)所負責審計甲公司2010年度財務(wù)報表，并于2011年4月1日出具了審計報告，ABC會計師事務(wù)所于2011年6月1日遇到下列與法律責任有關(guān)的事項，請代為作出正確的專業(yè)判斷。1利害關(guān)系人以ABC會計師事務(wù)所出具了不實報告并致其遭受損失為由，向人民法院提起民事侵權(quán)賠償訴訟。下列審計報告中，人民法院不將其界定為不實報告的是（）。AABC會計師事務(wù)所違反法律法規(guī)的規(guī)定出具的具有虛假記載的審計報告BABC會計師事務(wù)所出具的與甲公司預(yù)期的形式和內(nèi)容不同的審計報告CABC會計師事務(wù)所違反執(zhí)業(yè)準則的規(guī)定出具的具有重大遺漏的審計報告DABC會計師事務(wù)所違反誠信公允原則出具的具有誤導(dǎo)性陳述的審計報告【答案】B【解析】教材P34頁第二自然段，不實報告的定義。2人民法院受理了利害關(guān)系人提起的訴訟，初步判斷ABC會計師事務(wù)所承擔相應(yīng)的責任。下列有關(guān)賠償責任的說法中正確的是（）。A如果利害關(guān)系人存在過錯，應(yīng)當減輕ABC會計師事務(wù)所的賠償責任BABC會計師事務(wù)所應(yīng)當對所有使用了其不實審計報告的機構(gòu)或人員承擔賠償責任CABC會計師事務(wù)所承擔的賠償責任應(yīng)以其收取的審計費用為限D(zhuǎn)ABC會計師事務(wù)所應(yīng)當對與甲公司發(fā)生交易的利害關(guān)系人承擔第一責任【答案】A【答案】B【解析】選項A，P38頁，事務(wù)所故意初級不實報告，應(yīng)承擔主要責任，只有因過失出具不實報告才承擔補充賠償責任；選項B，P36頁；選項CD，P36頁第2自然段。（二）A注冊會計師接受委托，對甲公司提供鑒證服務(wù)。A注冊會計師遇到下列事項，請代為作出正確的專業(yè)判斷。5在確定鑒證業(yè)務(wù)是基于責任方認定的業(yè)務(wù)還是直接報告業(yè)務(wù)時，下列說法中，A注冊會計師認為正確的是（）。A在基于責任方認定的業(yè)務(wù)中，預(yù)期使用者只能通過閱讀鑒證報告獲取鑒證對象信息B在直接報告業(yè)務(wù)中，注冊會計師直接對責任方的認定提出結(jié)論C在基于責任方認定的業(yè)務(wù)中，責任方只需對鑒證對象信息負責D在直接報告業(yè)務(wù)中，鑒證報告中不體現(xiàn)責任方的認定【答案】D【解析】P45三倒數(shù)第二段6甲公司要求將鑒證業(yè)務(wù)變更為非鑒證業(yè)務(wù)，其提出的下列變更理由中，A注冊會計師認為不能接受的是（）。A甲公司對原來要求的業(yè)務(wù)性質(zhì)存在誤解B業(yè)務(wù)環(huán)境的變化導(dǎo)致甲公司的需求發(fā)生變化C甲公司無法提供鑒證業(yè)務(wù)需要的所有信息D法律法規(guī)發(fā)生重大變化

簡介：2019年高考化學(xué)真題（江蘇卷含解析）化學(xué)注意事項考生在答題前請認真閱讀本注意事項及各題答題要求1本卷滿分為120分，考試時間為100分鐘。考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。2答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置。3請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符。4作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效。5如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗。可能用到的相對原子質(zhì)量H1C12N14O16NA23MG24AL27S32CL355K39CA40CR52FE56CU64AG【答案】D【解析】【分析】此題考查化學(xué)用語，化學(xué)用語包括化學(xué)式，結(jié)構(gòu)式，電子式，原子結(jié)構(gòu)示意圖以及不同核素的表達，也屬于簡單題【詳解】A考察核素的表達ABX其中A表示X原子的相對原子質(zhì)量，B表示X原子的質(zhì)子數(shù)，那中子數(shù)AB所以A選項表示的是中子數(shù)為1的氯原子與題意不符；B考察的結(jié)構(gòu)式，因為氮原子最外層電子數(shù)為5，還需要3個電子形成8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，所以倆個氮原子共用3對電子因此氮氣的結(jié)構(gòu)式為氮氮三鍵的形式故B錯誤；C考察的原子結(jié)構(gòu)示意圖，鈉原子的核外有11個電子，而鈉離子是由鈉原子失去一個電子形成的，那么鈉離子的一共有10個電子，C選項有11個，表示的鈉原子的結(jié)構(gòu)示意圖，故錯誤。D氧原子最外層六個電子，兩個氫分別和氧公用一對電子。D正確。故選D。3下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)與用途具有對應(yīng)關(guān)系的是ANH4HCO3受熱易分解，可用作化肥B稀硫酸具有酸性，可用于除去鐵銹

簡介：2016年注冊會計師審計考試真題及答案解析一、單項選擇題一、單項選擇題

簡介：2016年6月真英語四級真題及答案第2套SECTIONANEWSREPTDIRECTIONSINTHISSECTION，YOUWILLHEARTHREENEWSREPTS。ATTHEENDOFEACHNEWSREPT，YOUWILLHEARTWOTHREEQUESTIONS。BOTHTHENEWSREPTTHEQUESTIONSWILLBESPOKENONLYONCE。AFTERYOUHEARAQUESTION，YOUMUSTCHOOSETHEBESTANSWERFROMTHEFOURCHOICESMARKEDA），B），C）D）。THENMARKTHECRESPONDINGLETTERONANSWERSHEET1WITHASINGLELINETHROUGHTHECENTRE。DRECTIONSQUESTIONS12AREBASEDONTHENEWSREPTYOUHAVEJUSTHEARDQUESTION1AHOWCOLLEGESTUDENTSCANIMPROVETHEIRSLEEPHABITSBWHYSUFFICIENTSLEEPISIMPTANTFCOLLEGESTUDENTSCWHYCOLLEGESTUDENTSAREMELIKELYTOHAVESTRESSPROBLEMSDHOWCOLLEGESTUDENTSCANHLETHEIRPSYCHOLOGICALPROBLEMSQUESTION2AITISNOTEASYTOIMPROVEONESSLEEPHABITSBITISNOTGOODFSTUDENTSTOPLAYVIDEOGAMESCSTUDENTSWHOAREBETTERPREPAREDGENERALLYGETHIGHERSCESINEXAMINATIONSDMAKINGLASTMINUTEPREPARATIONSFTESTSMAYBELESSEFFECTIVETHANSLEEPINGDRECTIONSQUESTIONS34AREBASEDONTHENEWSREPTYOUHAVEJUSTHEARDQUESTION3AWHETHERMEAIRPTSSHOULDBEBUILTAROUNDLONDONBWHETHERADEQUATEINVESTMENTISBEINGMADETOIMPROVEAIRPTFACILITIESCWHETHERTHEBRITISHAIRPTSAUTHITYSHOULDSELLOFFSOMEOFITSASSETSDWHETHERTHESPANISHCOMPANYCOULDOFFERBETTERSERVICEQUESTION4AINEFFICIENTMANAGEMENTBPOOWNERSHIPSTRUCTURECLACKOFINNOVATIONCOMPETITIONDLACKOFRUNWAYTERMINALCAPACITYDRECTIONSQUESTIONS5TO7AREBASEDONTHENEWSREPTYOUHAVEJUSTHEARDQUESTION5AREPTTHENICOTINECONTENTOFTHEIRCIGARETTESBSETALIMITTOTHEPRODUCTIONOFTHEIRCIGARETTESCTAKESTEPSTOREDUCENICOTINEINTHEIRPRODUCTSDSTUDYTHEEFFECTSOFNICOTINEONYOUNGSMOKERSQUESTION6ATHEBIGGESTINCREASEINNICOTINECONTENTTENDEDTOBEINBRSYOUNGSMOKERSLIKEBBIGTOBACCOCOMPANIESWEREFRANKWITHTHEIRCUSTOMERSABOUTTHEHAZARDSOFSMOKINGCBRSWHICHCONTAINHIGHERNICOTINECONTENTWEREFOUNDTOBEMUCHMEPOPULARDTOBACCOCOMPANIESREFUSEDTODISCUSSTHEDETAILEDNICOTINECONTENTOFTHEIRPRODUCTSQUESTION7ATHEYPROMISEDTOREDUCETHENICOTINECONTENTINCIGARETTESBTHEYHAVENOTFULLYREALIZEDTHEHARMFULEFFECTOFNICOTINEQUESTION15AITISABADIDEABITISNOTUSEFULCITISASEFFECTIVEASSPEEDBUMPSDITSHOULDBECOMBINEDWITHEDUCATIONSECTIONCPASSAGESDIRECTIONSINTHISSECTION，YOUWILLHEARTHREEPASSAGES。ATTHEENDOFEACHPASSAGE，YOUWILLHEARTHREEFOURQUESTIONS。BOTHTHEPASSAGETHEQUESTIONSWILLBESPOKENONLYONCE。AFTERYOUHEARAQUESTION，YOUMUSTCHOOSETHEBESTANSWERFROMTHEFOURCHOICESMARKEDA），B），C）D）。THENMARKTHECRESPONDINGLETTERONANSWERSHEET1WITHASINGLELINETHROUGHTHECENTRE。DRECTIONSQUESTIONS16TO18AREBASEDONTHEPASSAGEYOUHAVEJUSTHEARDQUESTION16ATHECARDGOTDAMAGEDBTHECARDWASFOUNDINVALIDCTHECARDREADERFAILEDTODOTHESCANNINGDTHECARDREADERBROKEDOWNUNEXPECTEDLYQUESTION17ABYCOVERINGTHECREDITCARDWITHALAYEROFPLASTICBBYCALLINGTHECREDITCARDCOMPANYFCONFIRMATIONCBYSEEKINGHELPFROMTHECARDREADERMAKERVERIFONEDBYTYPINGTHECREDITCARDNUMBERINTOTHECASHREGISTERQUESTION18AAFFECTTHESALESOFHIGHTECHAPPLIANCESBCHANGETHELIFESTYLEOFMANYAMERICANSCGIVEBIRTHTOMANYNEWTECHNOLOGICALINVENTIONSDPRODUCEMANYLOWTECHFIXESFHIGHTECHFAILURESDRECTIONSQUESTIONS19TO21AREBASEDONTHEPASSAGEYOUHAVEJUSTHEARDQUESTION19ATHEYARESETBYTHEDEANOFTHEGRADUATESCHOOLBTHEYAREDETERMINEDBYTHEADVISINGBOARDCTHEYLEAVEMUCHROOMFIMPROVEMENTDTHEYVARYAMONGDIFFERENTDEPARTMENTSQUESTION20ABYCONSULTINGTHEEXAMININGCOMMITTEEBBYREADINGTHEBULLETINOFINFMATIONCBYCONTACTINGTHEDEPARTMENTALOFFICEDBYVISITINGTHEUNIVERSITYSWEBSITEQUESTION21ATHEYSPECIFYTHENUMBEROFCREDITSSTUDENTSMUSTEARNBTHEYAREHARDERTOMEETTHANTHOSEFUNDERGRADUATESCTHEYHAVETOBEAPPROVEDBYTHEEXAMININGCOMMITTEEDTHEYARETHESAMEAMONGVARIOUSDIVISIONSOFTHEUNIVERSITYDRECTIONSQUESTIONS22TO25AREBASEDONTHEPASSAGEYOUHAVEJUSTHEARD

簡介：精品文檔2017北京中考北京中考CBUYINGISDOINGHOWIMPTANTISSHOPPINGTOYOUHOWMUCHTIMEDOYOUSPENDBUYINGTHINGSHOWMUCHTIMEDOYOUSPENDGANIZINGTHESETHINGSINYOURHOMEINTHEFUTUREHOWMUCHTIMEWILLYOUSPENDINMOVIETHEATERSATAMUSEMENTPARKSATSHOPPINGMALLSATCONVENIENCESTESWHENYOUADDITALLUPYOUWILLPROBABLYSEEYOUSPENDALOTOFYOURLIFECONSUMING（消費）THINGSCONSUMINGPRODUCTSISNOTNECESSARILYBADHOWEVERIFWESPENDTOOMUCHTIMEDOINGITWESHOULDLOOKATITCAREFULLYIMAGINETHATYOUHAVEAWEEKOFFFROMSCHOOLYOUDON’THAVETOGOTOCLASSHOWEVERINTHISWEEKYOUCANNOTSPENDANYMONEYNOSHOPPINGNOMOVIESNOEATINGOUTHOWWOULDYOUSPENDYOURTIMEWHATTHINGSWOULDBRINGYOUHAPPINESSPERHAPSYOUWOULDTAKEAWALKWITHYOURBESTFRIENDPERHAPSYOUWOULDHELPACHILDREADYOUMIGHTSPENDTIMEWITHYOURFAMILYWHENWELOOKBACKITISLIKELYTHATNONCONSUMINGEXPERIENCESLIKETHESEWILLBEOURMOSTIMPTANTMEMIESWHYNONCONSUMINGACTIVITIESAREACTIVENOTPASSIVETHEYDON’TCOMEINAPACKAGEYOUMAKETHEEXPERIENCEYOURSELFFEXAMPLEEACHPERSONWHOREADSTOACHILDWILLHAVEADIFFERENTEXPERIENCETHEEXPERIENCECHANGESWITHTHEREADERTHECHILDTHEBOOKSIMILARLYWHENYOUHAVEACONVERSATIONWITHAFRIENDYOUAREACTIVELYCREATINGANEXPERIENCETHECONVERSATIONTHATYOUHAVEWITHYOURFRIENDCANNOTBEEXPERIENCEDRECREATEDBYANYONEELSEHOWEVERIFYOUWATCHAMOVIEWITHAFRIENDYOUWILLEACHHAVEAPACKAGEEXPERIENCEITREQUIRESNOACTIONLITTLEINTERACTIONBETWEENTHETWOOFYOUTHEENVIRONMENTWELIVEINENCOURAGESUSTOHAVEPACKAGEDEXPERIENCESWEFEELTHATWEMUSTCONSUMEBECAUSEWEBELIEVETHATBUYINGISDOINGHOWEVERWECANSTARTAPERSONALREVOLUTION（變革）AGAINSTCONSUMERISMHOWBYCONSUMINGLESSWECANASKOURSELVESWHATEXPERIENCESBRINGUSTHEGREATESTSATISFACTIONTHENWECANGANIZEOURLIVESSOTHATWEHAVEMEOFTHOSEKINDSOFEXPERIENCES49IFCONSUMINGPRODUCTSTAKESTOOMUCHTIMEWESHOULD____________ASPENDLESSMONEYBTHINKABOUTITCAREFULLYCGANIZEOURTHINGSDGOTOCONVENIENCESTES50ACCDINGTOTHEPASSAGETHEWRITERBELIEVESTHAT_____________AWECANSAYNOTOCONSUMERISMBYCONSUMINGLESSBBUYINGTHINGSCANBRINGUSTHEGREATESTSATISFACTIONCTHEENVIRONMENTSELDOMINFLUENCESOURSHOPPINGCHOICESDCONSUMINGEXPERIENCESWILLBEOURMOSTIMPTANTMEMIES51WHATISTHEWRITER’SMAINPURPOSEINWRITINGTHISPASSAGEATOINTRODUCESOMEWAYSOFENJOYINGOURSPARETIMEBTOENCOURAGEPEOPLETOHAVEMEACTIVEEXPERIENCESCTOEXPLAINREASONSBEHINDPEOPLE’SSHOPPINGBEHAVIDTOSHAREHISPERSONALEXPERIENCEINCONSUMINGPRODUCTS精品文檔2016北京中考北京中考CAREYOURIGHTHEDLEFTHEDWHICHHDOYOUUSEWHENWRITEABOUT8TO15PERCENTOFPEOPLEARELEFTHEDTHEYOFTENHAVETOUSETOOLSTHATAREDESIGNEDFRIGHT﹣HEDPEOPLESOITISDIFFICULTFLEFT﹣HERSTOUSEMOSTTOOLSIFYOUARERIGHTHED，TRYTHISEXPERIMENTTAKEAKNIFEWITHYOURLEFTHTRYCUTTINGAPOTATOINTOPIECESDONTBESURPRISEDIFYOUFEELAWKWARD（別扭的）INTHEPAST，PEOPLETHOUGHTITWASSTRANGETOUSETHELEFTHYOUNGSTUDENTSLOOKEDDOWNUPONTHEIRLEFT﹣HEDCLASSMATESSOMECHILDRENWEREEVENPUNISHEDFUSINGTHEIRLEFTHTOWRITEBUTTHESEDAYSPARENTSTEACHERSHAVEACCEPTEDTHATINALMOSTEVERYSCHOOLINTHEWLD，LEFT﹣HEDSTUDENTSCANUSETHEIRLEFTHTOWRITEWHATCAUSESPEOPLETOBELEFTHEDRIGHTHEDEXPERTSHAVESEARCHEDLONGHARDONTHISTHEYCONCLUDE（得出結(jié)論）THATLEFT﹣HEDPEOPLEARELEFTHEDFTHESAMEREASONTHATRIGHT﹣HEDPEOPLEARERIGHTHEDONEOUTOFEVERYTENPEOPLEJUSTISALEFT﹣HERITSSIMPLYLIKETHECOLOFOUREYES﹣SOMEPEOPLEHAVEBROWNEYES，WHILESOMEOTHERSHAVEBLACKEYESHOWEVER，MAYRESEARCHERSTHINKTHATLEFT﹣HERSRIGHT﹣HERSAREDIFFERENTINSOMEASPECTSRIGHT﹣HERSAREMETALKATIVEOUTGOINGTHANLEFT﹣HERSMANYRIGHT﹣HEDPEOPLEUNDERSTSPOKENWDSBETTERFEXAMPLE，AFTERTHEYLISTENTODIRECTIONSTOASUPERMARKET，THEYCANFINDITEASILYRIGHT﹣HERSAREGOODATGANIZINGPEOPLE，TOOTHEYAREALSOBETTERBASKETBALLGUARDSJUSTASKYAOMINGRESEARCHSHOWSTHATLEFT﹣HERSARECREATIVEARTISTICMANYFAMOUSPERFMERS，LIKEJIMCARREYPAULMCCARTNEY，ARELEFTHEDMANYLEFT﹣HERSLEARNBETTERVISUALLY（在視覺方面）INART，BOTHLEONARDODAVINCIMICHELANGELOWERELEFTHEDINMUSIC，LUDWIGVANBEETHOVENWASLEFTHEDINSCIENCE，YOUFINDNEWTONEINSTEINTHELEFT﹣HEDPEOPLEAREALSOREALLYGOODATTENNISOTHERSINGLESPTSIFYOUPREFERONEH，BUTYOUARESTILLGOODATWRITINGWITHTHEOTHER，YOUAREMIXEDRESEARCHSHOWSMIXED﹣HERSCANREMEMBEREVERYDAYTHINGSBETTERTHANOTHERPEOPLEWHATDIDYOUEATFLUNCHTWOWEEKSAGOIFYOUREMIXEDHED，YOUCANPROBABLYREMEMBER49IFRIGHT﹣HERSCUTUPPOTATOESWITHTHERELEFTH，THEYWILLAGETHURTBGIVEUPCUTTINGCFEELAWKWARDDCHANGETHEIRTOOLS50WHATISPARAGRAPH2MAINLYABOUTACAUSESOFBEINGLEFTHEDBENCOURAGEMENTTOLEFT﹣HERSCPUNISHMENTFUSINGTHELEFTHDCHANGESINOPINIONSONLEFT﹣HERS51ACCDINGTOTHEPASSAGE，RIGHT﹣HERSALEARNBETTERVISUALLYBAREGOODGANIZERSCAREBETTERATSINGLESPTSDGIVECLEARDIRECTIONSTOOTHERS52FROMTHEPASSAGE，WECANLEARNTHATLEFT﹣HERSAMAYBEMETALKATIVEOUTGOINGBAREDINARYPEOPLELIKERIGHT﹣HERSCMIGHTREMEMBEREVERYDAYTHINGSBETTERDNOLONGERNEEDTOUSERIGHT﹣HEDTOOLS

簡介：高校輔導(dǎo)員招聘考試筆試面試題備考資料高校輔導(dǎo)員招聘考試筆試面試題備考資料題目實際上是不難的，但要有針對性的復(fù)習(xí)準備，復(fù)習(xí)資料可以到“BANK6998”這家掏寶店上面找找，資料確實不錯，都是往年學(xué)長們根據(jù)考試情況精心整理出來的，比較有針對性，大家可以去了解一下高校輔導(dǎo)員歷年筆試面試真題整理高校輔導(dǎo)員歷年筆試面試真題整理1輔導(dǎo)員是開展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量，是高校學(xué)生日常思想政治教育和管理工作的組織者、實施者和指導(dǎo)者。輔導(dǎo)員應(yīng)該努力成為學(xué)生的人生導(dǎo)師和知心朋友。2高校輔導(dǎo)員實行學(xué)校和院（系）雙重領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)生工作部門是學(xué)校管理輔導(dǎo)員隊伍的職能部門。院（系）對輔導(dǎo)員進行直接領(lǐng)導(dǎo)和管理。3高校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)應(yīng)重點做好“五關(guān)”，即嚴把入口關(guān)，加強培養(yǎng)關(guān)，注重使用關(guān)，暢通出口關(guān)，嚴格考核關(guān)。4關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育的意見指出，大學(xué)生思想政治教育要把傳授知識與思想教育結(jié)合起來，把系統(tǒng)教育與專題教育結(jié)合起來，把理論武裝與實踐育人結(jié)合起來，堅持解決思想問題與解決實際問題相結(jié)合，堅持教育與管理相結(jié)合。5高等學(xué)歷教育分為?？平逃⒈究平逃脱芯可逃?。6國家實行學(xué)位制度。學(xué)位分為學(xué)士、碩士和博士。7凡受警告以上（含警告）處分的學(xué)生，取消當年所有評獎評優(yōu)、申請困難補助、勤工助學(xué)、助學(xué)貸款等資格。8學(xué)校應(yīng)當對在校學(xué)生進行必要的安全教育和自護自救教育。應(yīng)當按照規(guī)定，采取相應(yīng)的管理措施，預(yù)防和消除教育教學(xué)環(huán)境中存在的安全隱患。9學(xué)生傷害事故的責任，應(yīng)當根據(jù)相關(guān)當事人的行為與損害后果之間的因果關(guān)系依法確定。10高等學(xué)校專職輔導(dǎo)員專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任委員會一般應(yīng)由有關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)，_學(xué)生工作_、組織人事、教學(xué)科研部門負責人等相關(guān)人員組成。11輔導(dǎo)員是高等學(xué)校教師隊伍和管理隊伍的重要組成部分，具有教師和干部的雙重身份。12我國公民基本道德規(guī)范愛國守法，明禮誠信，團結(jié)友善，勤儉自強，_敬的概率是多少A14B16C38D11059藍天幼兒園小朋友在做剪紙活動，有一張如圖所示的等腰三角形紙片，底邊長15厘米，底邊上的高為225厘米。現(xiàn)在沿底邊依次從下往上裁剪寬度均為3厘米的矩形紙條，已知剪得的紙條中有一張是正方形，則這張正方形紙條是第幾張A6B5C4D760某城市的機動車車輛由大寫英文字符和09個十個數(shù)字組成，共55位，若交通局規(guī)定一位是字母，其余位均為數(shù)字，請你計算尾號是0的機動車輛是有多少個A3120B25480C26000D131040第四部分判斷推理第四部分判斷推理共3030題，參考時限題，參考時限2525分鐘分鐘本部分包括三種類型的試題本部分包括三種類型的試題

簡介：2008年1月廣東省高等教育自學(xué)考試現(xiàn)代公司管理試卷一、單項選擇題1公司制度產(chǎn)生的前提條件是（）。A信用制度B商品經(jīng)濟C分工D社會化大生產(chǎn)2早期公司主要存在于。A商貿(mào)領(lǐng)域B工業(yè)領(lǐng)域C金融領(lǐng)域D農(nóng)業(yè)領(lǐng)域319世紀以后，成為工業(yè)部門中主要的企業(yè)組織形式。A商社B卡特爾C辛迪加D公司4（）的股東，對公司債務(wù)負有限清償責任。A無限公司B有限公司C兩合公司D人合公司5母公司與子公司的控制關(guān)系是以（）的占有為基礎(chǔ)的。A資金B(yǎng)技術(shù)C股權(quán)D專利6公司必須要有自己的（），這是公司之間互相區(qū)別的標志，同時也有助于表明公司的性質(zhì)。A財產(chǎn)B資本C住所D名稱7組建公司的（）是指通過更合理的生產(chǎn)技術(shù)組織，在充分利用現(xiàn)有資源的條件下獲得更多的產(chǎn)出。A優(yōu)勢原則B經(jīng)濟效益原則C聯(lián)合原則D產(chǎn)出原則8公司開展經(jīng)營活動的場所在法律上稱為公司的（）。A地址B住地C所在地D住所9我國公司法規(guī)定，股份有限公司的發(fā)起人的法定人數(shù)為（）。A3人以上B5人以上C7人以上D9人以上10產(chǎn)權(quán)的（）就是指對資產(chǎn)直接的實物占有。A實物形態(tài)B價值形態(tài)C股權(quán)形態(tài)D技術(shù)形態(tài)11原始所有權(quán)運行的市場化，是以原始所有權(quán)轉(zhuǎn)化為（）為前提的。A資本B產(chǎn)權(quán)C股權(quán)D物權(quán)12產(chǎn)權(quán)市場交易的對象就是（）。A企業(yè)財產(chǎn)B企業(yè)產(chǎn)權(quán)C企業(yè)商譽權(quán)D企業(yè)物權(quán)13公司的最高權(quán)力機構(gòu)是（）。A董事會B監(jiān)事會C股東大會D證監(jiān)會14在公司經(jīng)理人員的外部制約因素中，（）是基礎(chǔ)，具有最重作用。A產(chǎn)品市場B資本市場C人才市場D地產(chǎn)市場15公司法定代表人是（）。A董事長B總經(jīng)理C總經(jīng)濟師D部工程師16基層管理人員總的來說是負責協(xié)調(diào)（）的工作。A管理人員B非管理人員C職工D一般工人17管理的首要職能是（）。A計劃B組織C指揮D控制18公司目標是多元化多層次的（）。A標準B導(dǎo)向C方向D網(wǎng)絡(luò)體系19在SWOT矩陣綜合分析中，公司首選的戰(zhàn)略是（）。ASO戰(zhàn)略BST戰(zhàn)略CWT戰(zhàn)略DWO戰(zhàn)略36現(xiàn)代公司管理者應(yīng)具備的素質(zhì)主要有（）。A政治素質(zhì)B知識素質(zhì)C技能素質(zhì)D心理素質(zhì)E生理素質(zhì)37公司最根本的職能戰(zhàn)略包括（）。A發(fā)展戰(zhàn)略B營銷戰(zhàn)略C財務(wù)戰(zhàn)略D人力資源戰(zhàn)略E生產(chǎn)戰(zhàn)略38確定型決策方法主要有（）。A盈虧平衡分析法B微分法C線性規(guī)劃D非線性規(guī)則E整數(shù)規(guī)劃39公司對員工進行培訓(xùn)的方法主要有（）。A崗位培訓(xùn)B業(yè)余學(xué)習(xí)C半脫產(chǎn)學(xué)習(xí)D脫產(chǎn)學(xué)習(xí)E送到大專院校長期培訓(xùn)40公司資本金可分為（）。A法定資本金B(yǎng)注冊資本金C流動資本金D實際資本金E實收資本金三、判斷說明題41公營公司就是國營公司。42企業(yè)依法注冊后，就取得了法人資格。43公司董事長實行聘任制。44作業(yè)層的管理人員，就其工作內(nèi)容來說，管理性工作所占的比重仍大于非管理性工作。四、簡答題（第45、46小題各5分，第47、48小題各4分，共18分）45公司與企業(yè)集團有哪些區(qū)別46由原有企業(yè)聯(lián)合組建為公司的可行性分析包括哪些內(nèi)容47董事會的職權(quán)受到哪些限制48公司管理者執(zhí)行組織職能時，組織工作包括哪些內(nèi)容五、論述題（10分）49現(xiàn)代公司有哪些經(jīng)濟功能六、案例分析題（10分）50A企業(yè)與M公司簽訂協(xié)議，參加M公司，成為M公司的一個組成部分。協(xié)議規(guī)定A企業(yè)向M公司提供某項技術(shù)，若M公司獲利，則按30利潤付給A企業(yè)，若M公司沒有盈利，則不需向A企業(yè)支付技術(shù)使用費。協(xié)議還規(guī)定，A企業(yè)參加M公司后，自主經(jīng)營、自負盈虧，不承擔M公司的債務(wù)。后來，M公司因欠銀行貸款不能償還債務(wù)。法院認為A企業(yè)償還M公司的債務(wù)。A企業(yè)以有協(xié)議為由拒不承擔M公司債務(wù)。法院認為A企業(yè)與M公司協(xié)議無效。通過這個案例，試分析如何理解公司是法人企業(yè)。2008年1月廣東省高等教育自學(xué)考試現(xiàn)代公司管理答案一、單項選擇題1B2A3D4B5C6D7B8D9B10A11C12B13C14A15A16B17A18D19A20A21A22C23D24A25B26D27A28C29D30A二、多項選擇題31ABC32ABCDE33ABCDE34ABCD35BCE

簡介：數(shù)控車床等級考試試題A１畫螺紋連接圖時，剖切面通過螺栓、螺母、墊圈等軸線時，這些零件均按（）繪制。A不剖B半剖C全剖D剖面2在視圖表示球體形狀時，只需在尺寸標注時，加注（）符號，用一個視圖就可以表達清晰。ARBΦCSΦDO3用游標卡尺測量808MM的尺寸，選用讀數(shù)值I為（）的游標卡尺較適當。AI01BI002CI005DI00154配合代號H6F5應(yīng)理解為（）配合。A基孔制間隙B基軸制間隙C基孔制過渡D基軸制過渡5牌號為35的鋼的含碳量為百分之（）。Ａ35Ｂ35Ｃ035Ｄ00356軸類零件的淬火熱處理工序應(yīng)安排在（）。Ａ粗加工前Ｂ粗加工后，精加工前Ｃ精加工后Ｄ滲碳后7下列鋼號中，鋼的塑性、焊接性最好。A5BT10C20D658精加工脆性材料，應(yīng)選用（）的車刀。AYG3BYG6CYG8DYG59切削時，工件轉(zhuǎn)1轉(zhuǎn)時車刀相對工件的位移量又叫做（）。A切削速度B進給量C切削深度D轉(zhuǎn)速10精車外圓時，刃傾角應(yīng)?。ǎ負值B正值C零D都可以11傳動螺紋一般都采用（）。A普通螺紋B管螺紋C梯形螺紋D矩形螺紋12一對相互嚙合的齒輪，其齒形角、（）必須相等才能正常傳動。A齒數(shù)比B模數(shù)C分度圓直徑D齒數(shù)C是指（）的縮寫。Ａ自動化工廠Ｂ計算機數(shù)控系統(tǒng)Ｃ柔性制造系統(tǒng)Ｄ數(shù)控加工中心14工藝基準除了測量基準、定位基準以外，還包括（）。Ａ裝配基準Ｂ粗基準Ｃ精基準Ｄ設(shè)計基準15工件以兩孔一面為定位基準，采用一面兩圓柱銷為定位元件，這種定位屬于（）定位。A完全B部分C重復(fù)D永久16夾具中的（）裝置，用于保證工件在夾具中的正確位置。A定位元件B輔助元件C夾緊元件D其他元件17V形鐵是以（）為定位基面的定位元件。A外圓柱面B內(nèi)圓柱面C內(nèi)錐面D外錐面18切削用量中（）對刀具磨損的影響最小。Ａ切削速度Ｂ進給量Ｃ進給速度Ｄ背吃刀量19粗加工時的后角與精加工時的后角相比，應(yīng)（）A較大B較小C相等D都可以20車刀角度中，控制刀屑流向的是（）。A前角B主偏角C刃傾角D后角21精車時加工余量較小，為提高生產(chǎn)率，應(yīng)選用較大的（）（）25為了保證安全，機床電器的外殼必須接地。（）26機床“快動”方式下，機床移動速度F應(yīng)由程序指定確定。（）27發(fā)生電火災(zāi)時，首先必須切斷電源，然后救火和立即報警。（）28車細長軸時，為減少熱變形伸長，應(yīng)加充分的冷卻液。（）29硬質(zhì)合金焊接式刀具具有結(jié)構(gòu)簡單、剛性好的優(yōu)點。（）30各種熱處理工藝過程都是由加熱、保溫、冷卻三個階段組成的。（）31“一面兩銷”定位，對一個圓銷削邊是減少過定位的干涉。32粗基準是粗加工階段采用的基準。33兩個短V形塊和一個長V形塊所限制的自由度是一樣的。34直接找正安裝一般多用于單件、小批量生產(chǎn)，因此其生產(chǎn)率低。35定尺寸刀具法是指用具有一定的尺寸精度的刀具來保證工件被加工部位的精度。36工件在夾具中的定位時，欠定位和過定位都是不允許的。37為了進行自動化生產(chǎn)，零件在加工過程中應(yīng)采取單一基準。38一般以靠近零線的上偏差（或下偏差）為基本偏差。39公差等級代號數(shù)字越大，表示工件的尺寸精度要求越高。40高速鋼在強度、韌性等方面均優(yōu)于硬質(zhì)合金，故可用于高速切削。

簡介：20022009日語能力考能力考試四級真題及答案及答案2009年12月日月日語能力考能力考試四級真題及答案及答案（文字詞匯）4111223243324431434123123422311342432411（聽力）

簡介：黨和國家的方黨和國家的方針政策政策試題試題（辨析（辨析題）1科學(xué)發(fā)展觀是正確政績觀的重要前提和基礎(chǔ)。2由于分配差距持續(xù)拉大，我國現(xiàn)在實際上已經(jīng)出現(xiàn)了兩極分化。3科學(xué)發(fā)展觀的基本價值取向是經(jīng)濟效益。4由于當今世界仍然是由西方國家主導(dǎo)，全球化實質(zhì)上就是資本主義制度化。5人民政治協(xié)商會議是實現(xiàn)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線的重要組織形式。雖然，政協(xié)不是國家立法和權(quán)力機構(gòu)，但有權(quán)對政府進行質(zhì)詢和監(jiān)督。參考答案參考答案L正確?？茖W(xué)的發(fā)展觀引導(dǎo)著正確的政績觀，要樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，就必須樹立和堅持正確的政績觀；不堅持科學(xué)發(fā)展觀，就不可能有正確的政績觀；在發(fā)展觀上出現(xiàn)盲區(qū)，往往會在政績觀上陷人誤區(qū)。2錯誤。由于各種原因，在社會成員方面確實存在收入持續(xù)拉大的現(xiàn)象，但并沒有到出現(xiàn)“兩極分化”的程度。3錯誤?？茖W(xué)發(fā)展觀是以人為本、大力促進人的全面自由發(fā)展的發(fā)展觀。全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，歸根結(jié)底是為了人，是為了人的全面發(fā)展。經(jīng)濟效益當然是科學(xué)發(fā)展觀重視的問題，沒有經(jīng)濟效益的發(fā)展不可能有科學(xué)的發(fā)展，但經(jīng)濟效益最終是為人服務(wù)的，是為了人的發(fā)展，所以，科學(xué)發(fā)展觀的基本價值取向是人。堅持以人為本的原則，促進人的全面發(fā)展，體現(xiàn)了馬克思主義的本質(zhì)要求，體現(xiàn)了社會主義生產(chǎn)的根本目的。4錯誤。這是一種非常極端的認識。全球化指的是各個國家和民族，以及各個國家、民族內(nèi)部的經(jīng)濟、政治、文化和社會生活的總體，由一種地域性的存在轉(zhuǎn)變成一種全球性的存在的過程。全球化是以經(jīng)濟的全球化為根本動力和基礎(chǔ)的。無疑，現(xiàn)代資本主義對推動經(jīng)濟全球化起了關(guān)鍵作用，但全球化并非資本主義制度化。5錯誤。人民政治協(xié)商會議只是多黨合作和愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線的重要組織形式，不是國家的權(quán)力機構(gòu)。按照全國政治協(xié)商會議章程，政協(xié)可以對政府進行批評和建議，但無權(quán)對政府進行質(zhì)詢和監(jiān)督。對政府可以質(zhì)詢和監(jiān)督的是人大。

簡介：簡答題簡答題116題（題（25′10）1、企業(yè)的潛在能力主要包括哪幾個方面內(nèi)容1）核心能力；）核心能力；2）增長能力；）增長能力；3）快速反應(yīng)能力；）快速反應(yīng)能力；4）適應(yīng)變化的能力。）適應(yīng)變化的能力。2、如何界定企業(yè)使命所謂企業(yè)使命是指企業(yè)在社會進步和社會經(jīng)濟發(fā)展中所應(yīng)擔當?shù)慕巧拓熑?。是指企業(yè)的所謂企業(yè)使命是指企業(yè)在社會進步和社會經(jīng)濟發(fā)展中所應(yīng)擔當?shù)慕巧拓熑巍Ｊ侵钙髽I(yè)的根本性質(zhì)和存在的理由，說明企業(yè)的經(jīng)營領(lǐng)域、根本性質(zhì)和存在的理由，說明企業(yè)的經(jīng)營領(lǐng)域、經(jīng)營思想經(jīng)營思想，為，為企業(yè)目標企業(yè)目標的確立與戰(zhàn)略的制的確立與戰(zhàn)略的制定提供依據(jù)定提供依據(jù)。3、戰(zhàn)略失效的原因。導(dǎo)致戰(zhàn)略失效的原因有以下幾個方面導(dǎo)致戰(zhàn)略失效的原因有以下幾個方面1、企業(yè)內(nèi)部缺乏溝通。、企業(yè)內(nèi)部缺乏溝通。2、戰(zhàn)略實施過程中各種信息的傳遞和反饋受阻。、戰(zhàn)略實施過程中各種信息的傳遞和反饋受阻。3、戰(zhàn)略實施所需的資源條件與現(xiàn)實存在的資源條件之間出現(xiàn)較大的缺口。、戰(zhàn)略實施所需的資源條件與現(xiàn)實存在的資源條件之間出現(xiàn)較大的缺口。4、用人不當，主管人員、作業(yè)人員不稱職或玩忽職守。、用人不當，主管人員、作業(yè)人員不稱職或玩忽職守。5、公司管理者決策錯誤，使戰(zhàn)略目標本身存在嚴重缺陷或錯誤。、公司管理者決策錯誤，使戰(zhàn)略目標本身存在嚴重缺陷或錯誤。6、企業(yè)外部環(huán)境出現(xiàn)較大變化，而現(xiàn)有戰(zhàn)略一時難以適應(yīng)等。、企業(yè)外部環(huán)境出現(xiàn)較大變化，而現(xiàn)有戰(zhàn)略一時難以適應(yīng)等。4、企業(yè)核心能力是什么有何特點核心能力是指某一組織內(nèi)部一系列互補的技能和知識的結(jié)合，它具有使一項或多項業(yè)務(wù)達核心能力是指某一組織內(nèi)部一系列互補的技能和知識的結(jié)合，它具有使一項或多項業(yè)務(wù)達到競爭領(lǐng)域一流水平的能力。到競爭領(lǐng)域一流水平的能力。具有三個方面的特征具有三個方面的特征（1）核心能力特別有助于實現(xiàn)）核心能力特別有助于實現(xiàn)顧客顧客所看重的價值；所看重的價值；（2）核心能力是競爭對手難以模仿和替代的，故而能取得競爭優(yōu)勢；）核心能力是競爭對手難以模仿和替代的，故而能取得競爭優(yōu)勢；（3）核心能力具有持久性，它一方面維持企業(yè)競爭優(yōu)勢的持續(xù)性，另一方面又使核心能）核心能力具有持久性，它一方面維持企業(yè)競爭優(yōu)勢的持續(xù)性，另一方面又使核心能力具有一定的剛性。力具有一定的剛性。5、投資組合分析方法有哪些如何選擇6、公司戰(zhàn)略有哪些特點綱領(lǐng)性、全局性、風險性、挑戰(zhàn)性綱領(lǐng)性、全局性、風險性、挑戰(zhàn)性7、戰(zhàn)略實施主要包括哪些內(nèi)容8、橫向一體化能夠為企業(yè)帶來的戰(zhàn)略利益有哪些（1）獲取規(guī)模經(jīng)濟。）獲取規(guī)模經(jīng)濟。（2）減少競爭對手。）減少競爭對手。（3）擴張生產(chǎn)能力。）擴張生產(chǎn)能力。9、實施重點集中戰(zhàn)略存在的風險有哪些答實施重點集中戰(zhàn)略的風險有（答實施重點集中戰(zhàn)略的風險有（1）當顧客偏好發(fā)生變化，技術(shù)出現(xiàn)創(chuàng)新或有新的）當顧客偏好發(fā)生變化，技術(shù)出現(xiàn)創(chuàng)新或有新的替代品出現(xiàn)時，企業(yè)受到很大沖擊；替代品出現(xiàn)時，企業(yè)受到很大沖擊；（2）競爭者打入了企業(yè)選定的目標市場，并且采取）競爭者打入了企業(yè)選定的目標市場，并且采取了優(yōu)于企業(yè)的更重點集中的戰(zhàn)略；（了優(yōu)于企業(yè)的更重點集中的戰(zhàn)略；（3）產(chǎn)品銷量變小，產(chǎn)品要求不斷更新，造成生產(chǎn)費用）產(chǎn)品銷量變小，產(chǎn)品要求不斷更新，造成生產(chǎn)費用的增加，的增加，成本優(yōu)勢得以削弱。成本優(yōu)勢得以削弱。10、簡述影響戰(zhàn)略選擇的行為因素有哪些16、簡述戰(zhàn)略控制過程的三要素論述題論述題（212′24）1、論述戰(zhàn)略管理的基本思路是什么2、論企業(yè)使命與戰(zhàn)略管理的關(guān)系。答任何企業(yè)在制定其戰(zhàn)略時，首先必須在分析研究企業(yè)及其相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上明確答任何企業(yè)在制定其戰(zhàn)略時，首先必須在分析研究企業(yè)及其相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上明確自己的使命。自己的使命。1）企業(yè)使命為企業(yè)發(fā)展指明方向。企業(yè)使命的確定，可以從總體上引導(dǎo)企業(yè)）企業(yè)使命為企業(yè)發(fā)展指明方向。企業(yè)使命的確定，可以從總體上引導(dǎo)企業(yè)的發(fā)展方向；可以為企業(yè)的各種活動提供依據(jù)，保證企業(yè)內(nèi)部對企業(yè)目的取得共識；可以的發(fā)展方向；可以為企業(yè)的各種活動提供依據(jù)，保證企業(yè)內(nèi)部對企業(yè)目的取得共識；可以為企業(yè)面向外部公眾樹立良好的企業(yè)形象，使企業(yè)獲得發(fā)展的信心和必要的支持與幫助；為企業(yè)面向外部公眾樹立良好的企業(yè)形象，使企業(yè)獲得發(fā)展的信心和必要的支持與幫助；2）企業(yè)使命是企業(yè)戰(zhàn)略制定的前提。企業(yè)使命是戰(zhàn)略方案制定和選擇的依據(jù)。）企業(yè)使命是企業(yè)戰(zhàn)略制定的前提。企業(yè)使命是戰(zhàn)略方案制定和選擇的依據(jù)。3）企業(yè)使）企業(yè)使命是企業(yè)戰(zhàn)略的行動基礎(chǔ)。①企業(yè)使命是有效分配和使用企業(yè)資源的基礎(chǔ)；②企業(yè)使命通命是企業(yè)戰(zhàn)略的行動基礎(chǔ)。①企業(yè)使命是有效分配和使用企業(yè)資源的基礎(chǔ)；②企業(yè)使命通過企業(yè)定位、企業(yè)的核心理念、企業(yè)形象、相關(guān)利益群體幾個方面的融合而為企業(yè)明確經(jīng)過企業(yè)定位、企業(yè)的核心理念、企業(yè)形象、相關(guān)利益群體幾個方面的融合而為企業(yè)明確經(jīng)營方向，從而為企業(yè)戰(zhàn)略目標的實施提供激勵。營方向，從而為企業(yè)戰(zhàn)略目標的實施提供激勵。3什么是波特競爭模型其所謂的五種競爭力量是什么波特五力模型將大量不同的因素匯集在一個簡便的模型中，以此分析一個行業(yè)的基本波特五力模型將大量不同的因素匯集在一個簡便的模型中，以此分析一個行業(yè)的基本競爭態(tài)勢。競爭態(tài)勢。五種力量分別為五種力量分別為1供應(yīng)商的討價還價能力、供應(yīng)商的討價還價能力、2購買者的討價還價能力、購買者的討價還價能力、3新進入新進入者的威脅、者的威脅、4替代品替代品的威脅、的威脅、5行業(yè)內(nèi)現(xiàn)有競爭者的競爭行業(yè)內(nèi)現(xiàn)有競爭者的競爭根據(jù)上面五種競爭力量，企業(yè)可以采取盡可能地將自身的經(jīng)營與競爭力量隔絕開來、根據(jù)上面五種競爭力量，企業(yè)可以采取盡可能地將自身的經(jīng)營與競爭力量隔絕開來、努力從自身利益需要出發(fā)影響行業(yè)競爭規(guī)則、先占領(lǐng)有利的市場地位再發(fā)起進攻性競爭行努力從自身利益需要出發(fā)影響行業(yè)競爭規(guī)則、先占領(lǐng)有利的市場地位再發(fā)起進攻性競爭行動等手段來對付這五種競爭力量，以增強自己的市場地位與競爭實力。動等手段來對付這五種競爭力量，以增強自己的市場地位與競爭實力。