認知診斷計算機化自適應測驗選題策略的比較及其應用研究.pdf

多級評分題組模型在《基于實物操作的老年人日常問題解決能力測驗》中的應用.pdf

一般能力傾向成套測驗(GATB)在大學生中的應用研究.pdf

管理人員人格測驗的編制研究.pdf

注意缺陷多動障礙兒童繪人測驗反應特征研究.pdf

注意缺陷多動障礙（ADHD）兒童羅夏測驗的實驗研究.pdf

多維HO-DINA模型的開發(fā)及其在幾何類比推理測驗中的診斷應用.pdf

多重成就測驗（MATs）的初步編制.pdf

中學生情緒智力情境判斷測驗的編制與驗證.pdf

多策略多成分潛在特質模型在類比推理測驗分析中的應用研究.pdf

運用主題統(tǒng)覺測驗對青少年客體關系進行研究.pdf

內隱自尊測量方法的研究——內隱聯想測驗中刺激詞的作用.pdf

人格測驗的項目反應過程與數據分析方法研究——以生活取向測驗及其修訂版為例.pdf

瑞文標準推理測驗因素結構探析.pdf

內隱聯想測驗在內隱成就動機研究中的應用及相關研究.pdf

中醫(yī)心理畫線測驗理論與方法的構建及應用研究.pdf

金屬礦山采空區(qū)失穩(wěn)分析及實測驗證.pdf

TBM主機多自由度耦合動力學行為及實測驗證.pdf

計算機化自適應認知診斷測驗選題研究——以DINA模型為例.pdf

巖土錨桿拉拔荷載傳遞分析與FRP智能錨桿監(jiān)測驗證.pdf

基于能量原理的非線性硬化模型研究及其板料沖壓回彈預測驗證.pdf

計算機化自適應測驗的分層終止規(guī)則與選題策略的研究.pdf

羅夏測驗的跨文化研究——中國、以色列和美國樣本的比較.pdf

高校學生職業(yè)價值觀結構、測驗編制.pdf

計算機自適應測驗的應用研究.pdf

小學生學習態(tài)度測驗的初步編制——基于IRT展開模型的研究.pdf

關于在研究生復試中引入心理測驗的研究.pdf

高一物理學習困難認知診斷測驗的編制.pdf

運用CADATS做英語試題計算機自適應測驗的可行性研究.pdf

現代測驗多面Rasch技術在學科能力測評中的應用.pdf