高校創(chuàng)意活動策劃合集八篇

1、高校創(chuàng)意活動策劃合集八篇 高校創(chuàng)意活動策劃合集八篇二、承辦單位：網(wǎng)絡(luò)技術(shù)系(創(chuàng)業(yè)協(xié)會幫助) 四、大賽組織形式 1.競賽鼓舞以創(chuàng)業(yè)方案小組(團隊)形式參賽(也可以個人參與)。參賽者可以自行組成優(yōu)勢互補、人員配備科學(xué)、結(jié)構(gòu)合理的創(chuàng)業(yè)方案小組，以小組形式參賽。各院系可采納自薦和推舉的形式，選拔出優(yōu)秀選手組隊參與全校的決賽。每個參賽團隊 3～7 人。 2.參賽團隊?wèi)?yīng)在廣泛進行市場調(diào)研、仔細(xì)進行可行性分析的基礎(chǔ)上，完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場的完

2、整、詳細(xì)、具有可實施性的創(chuàng)業(yè)(商業(yè))方案書。 五、參賽作品(創(chuàng)業(yè)方案書)要求 1.具備創(chuàng)業(yè)性、實效性和可操作性的創(chuàng)業(yè)項目。 2.參賽項目可結(jié)合我校專業(yè)特色、具有較高創(chuàng)新水平和較強市場競爭力、有較好的潛在經(jīng)濟效益和.效益、易于形成新興產(chǎn)業(yè)的高、新技術(shù)成果，且具有高技術(shù)、高附加值、節(jié)能降耗、有利環(huán)境愛護的科技創(chuàng)新項目或創(chuàng)意。 3.創(chuàng)業(yè)項目的投資預(yù)算要合理、可轉(zhuǎn)化性強。 4.方案書內(nèi)容包括：項目背景、市場機會、進展戰(zhàn)略、市場營銷、生產(chǎn)管理、財

3、務(wù)分析、管理體系、風(fēng)險評估等。 六、競賽流程 七、競賽評委會構(gòu)成 競賽組委員會邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)老師、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師、創(chuàng)業(yè)勝利人士代表等方面的人員組成評委會，負(fù)責(zé)競賽的評分工作。 八、競賽嘉獎 1. 本次大賽將設(shè)一等獎 1 名、二等獎 3 名、三等獎5 名，優(yōu)秀獎若干名。另設(shè)優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎 1 名。 2.為鼓舞同學(xué)參與大賽的主動性，組委會把“創(chuàng)意” 、 “創(chuàng)新” 、 “制造”均包括在競賽主要內(nèi)容之內(nèi)。對一些沒有形成商業(yè)方案的好的創(chuàng)意、創(chuàng)新成

4、果等作品，將設(shè)“最佳創(chuàng)意獎” 、 “最佳團隊獎”等在大賽決賽頒獎環(huán)節(jié)予以頒獎。 3.大賽獲獎隊伍可以優(yōu)先推舉參與省市及國家級舉辦的各類創(chuàng)業(yè)大賽，也有機會活動相應(yīng)的創(chuàng)業(yè)基金支持。獲獎隊伍可以申請建立實際運營的高校生創(chuàng)業(yè)工作室，學(xué)校予以關(guān)心和支持。 高校創(chuàng)意活動策劃 篇 2活動名稱:“提倡獨立自主理念”創(chuàng)意小市場活動 活動背景：二十一世紀(jì)是市場競爭的時代，是各類專業(yè)人才充分施展才華并對中國經(jīng)濟進展和參加國際競爭做出巨大貢獻的時代。特殊是作為