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文檔簡介
1、 小學美術六年級下冊教案 小學美術六年級下冊教案教學目標: 引導學生探究各種樂器的發(fā)生原理,了解樂器的根本組合和制作方法。 引導學生通過設計草圖來制作一件樂器,培育學生的設計意識和動手制作的力量。 激發(fā)學生的想象力和創(chuàng)新精神,體會制作的樂趣。 教學重點:探究樂器的發(fā)聲原理,并設計制作一件樂器。 教學難點:將材料奇妙利用,合理設計,使樂器聲音悅耳,外觀精致。 教學預備
2、: 教師:課件、自制樂器。 學生:能制作樂器的鐵盒,竹筒紙等多種工具材料。 教學過程: 一、引導階段 1.看視頻“另類樂器奇妙演奏大法”片段。 2.看了這段視頻,你想不想自己也動手做一件樂器呢?出示課題《我做的樂器》 。 二、進展階段 (1)聽一聽 引導學生聽弦樂曲。視頻中消失的樂器你熟悉嗎?請你說一說它們的名稱。 (2)看一看 圖示弦樂器。教師出示自制樂器——豎琴。請學生觀看用橡皮筋做的弦是怎樣繃上的。還可以怎樣繃弦? (3)想一想
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