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文檔簡介
1、 三年級語文組教研工作計劃 三年級語文組教研工作計劃現(xiàn)狀分析:我們三年級語文組是一個中青搭配,結構合理的隊伍。何福老師、黃靜老師教學閱歷豐富,在同事及學生家長中有極高的威望。臧艷雙老師是出名的美女加才女。劉屏瀟老師教學觀念新,掌控課堂的實力較強。劉愛忠,劉彥寧老師年輕活潑、虛心好學。教科研處程紅紅老師的加盟更能在教學策略、教學觀念等方面賜予我們更多的指導和幫助。二、
2、問題反思:1、老師方面:老師在教學中創(chuàng)建性運用教材的實力有待于加強,教學的特性化和精致化程度有待于提升。2、學生方面:三年級學生處于低中年級轉折時期,作文剛剛起步,部分學生的學習有下滑趨勢,兩極分化趨向明顯。三、指導思想:以我校優(yōu)質教學理念為指導,立足于關注每一個學生的發(fā)展,為學生的發(fā)展服務。堅持以老師觀念的轉變,促教學方式的變革,以老師專業(yè)化發(fā)展的提高,促課堂教學效益的提高,進一步增加教學的活力,達到扎實雙基,重視實力,發(fā)展創(chuàng)新意識和
3、實力的教學目標。充分利用我校的現(xiàn)代化教化資源,整體提高教學質量和水平。測爭取做到規(guī)范有實效。(三)充分發(fā)揮教研組功能,促進老師業(yè)務水平的提高。1、組織好本組每周一次的集體教研活動,做到主題明確,全員參加,外出溝通老師剛好做好匯報與總結。2、提高集體備課的實效,每個單元確定一個集體備課的主題,第一單元《荷花》第五單元《珍貴的緘默》其次單元《翠鳥》第六單元《太陽》第三單元《寓言兩則》第七單元《一面五星紅旗》第四單元《爭吵》第八單元《女媧補天
4、》詳細到人,每次集體備課做到有打算,有總結。3、主動撰寫教化論文(四)重視閱讀積累班級要提倡“把讀書成為習慣” 。全體語文老師要通力協(xié)作,高度重視抓好這項工作。激發(fā)學生的讀書愛好,指導學生利用早讀課、午間、下午放學時間及雙休日廣泛開展閱讀活動。(五) 、全面提高每一個學生的語文素養(yǎng)本學期,本組老師要接著實現(xiàn)學生學習方式的轉變,主動提倡自主、合作、探究的學習方式。在詳細操作過程中,老師要盡可能多地敬重學生,盡可能多地要求學生。要注意培育學
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