民族健身操運動員藝術表現(xiàn)力構成要素及其訓練研究.pdf

1、民族健身操是我國少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運動表演類新興項目之一，是在經(jīng)過操樂化的民族音樂伴奏下進行以民族舞蹈語匯操化動作為主體的身體練習，它綜合了音樂、舞蹈、健身操等項目的特點，具有較高的觀賞價值和藝術價值，是一門兼具競技性和表演性的藝術評分類項目。藝術表現(xiàn)力是民族健身操等藝術評類項目中重要的競技能力之一，在民族健身操項目比賽中具有重要的競技價值。
　　從運動訓練學的視角出發(fā)，將民族健身操藝術表現(xiàn)力置于表現(xiàn)難美性項群的指導下，并根據(jù)民族健

2、身操與現(xiàn)代競技體育藝術評分類項目的共通性，運用文獻資料法、問卷調查法、訪談法、對比分析法、邏輯推理法、數(shù)理統(tǒng)計法等研究方法，對民族健身操運動員藝術表現(xiàn)力構成要素及其訓練方法進行研究，以探索出民族健身操運動員所特有的藝術表現(xiàn)能力，豐富和完善民族健身操的訓練內容與方法，為民族健身操運動員藝術表現(xiàn)力的培養(yǎng)及訓練提供理論依據(jù)。
　　研究結果表明，民族健身操運動員藝術表現(xiàn)力的表現(xiàn)形式主要體現(xiàn)在面部表情、技術動作的完美展現(xiàn)、展現(xiàn)的自信、良好的

3、身體姿態(tài)、富有激情的音樂、內外合一、充沛的體能、動作細節(jié)的修飾、熱情和活力等方面。而民族健身操運動員藝術表現(xiàn)力的構成要素主要包括面部表情傳達能力、音樂素養(yǎng)、舞蹈素養(yǎng)、對動作的理解能力、心理素質。采用專家兩輪篩選的方法，提出民族健身操運動員藝術表現(xiàn)力構成要素的訓練方法要針對各構成要素進行，其中，運動員面部表情傳達能力的訓練方法包括表情鏡面訓練法、情感引導法；音樂素養(yǎng)的訓練方法包括樂理培養(yǎng)法、意境想象法和情景引導法；舞蹈素養(yǎng)的訓練方法包括有