知識(shí)創(chuàng)新——大學(xué)的助推器.pdf

1、知識(shí)創(chuàng)新——本著對(duì)知識(shí)的積極探索和對(duì)真理的不斷追求，是大學(xué)發(fā)展的動(dòng)力源，是建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的根基命脈。
　　 在大學(xué)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中，知識(shí)創(chuàng)新既是大學(xué)堅(jiān)定不移的信念，也是大學(xué)最神圣的使命!正是知識(shí)創(chuàng)新凝聚著眾多知識(shí)淵博者與知識(shí)渴求者，將大學(xué)事業(yè)推向了前所未有的高度。
　　 一方面，知識(shí)創(chuàng)新在大學(xué)發(fā)展過程中起著引領(lǐng)與推動(dòng)作用，另一方面，知識(shí)創(chuàng)新也是大學(xué)的本質(zhì)要求。知識(shí)創(chuàng)新是“育人”的基礎(chǔ)條件，知識(shí)創(chuàng)新是“研究高深學(xué)問”的出發(fā)

2、點(diǎn)，知識(shí)創(chuàng)新是大學(xué)服務(wù)社會(huì)的支撐。大學(xué)知識(shí)創(chuàng)新主要表現(xiàn)在大學(xué)的科學(xué)研究活動(dòng)和創(chuàng)新人才的培養(yǎng)兩個(gè)方面。
　　 知識(shí)創(chuàng)新對(duì)大學(xué)的發(fā)展有著至關(guān)重要的作用，因此，為了推動(dòng)大學(xué)的發(fā)展，需要我們對(duì)我國(guó)現(xiàn)代大學(xué)知識(shí)創(chuàng)新的現(xiàn)狀予以更多關(guān)注。從蔡元培時(shí)期第一所現(xiàn)代意義的大學(xué)到蓬勃發(fā)展的現(xiàn)代大學(xué)，大學(xué)知識(shí)創(chuàng)新獲得了長(zhǎng)足的發(fā)展，但存在的問題也不容忽視。學(xué)術(shù)腐敗現(xiàn)象嚴(yán)重、科研成果轉(zhuǎn)化率低、知識(shí)創(chuàng)新程度低，國(guó)際影響力小、“創(chuàng)新型人才”創(chuàng)新乏力是目前大學(xué)知