醫(yī)學(xué)界已將肺活量作為檢測人體衰老的首選項目肺活量是一個人做最大吸氣后再做最大呼氣即呼出氣流的量成年男子的肺活量約35004000毫升成年女子約25003000毫升肺活量主要取決于胸腔壁的擴(kuò)張與收縮的寬舒程度為了延年益壽充分發(fā)揮肺功能的潛在力可采取以下簡便易行的方...
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－1－表1313男生肺活量單項評分表（單位毫升）男生肺活量單項評分表（單位毫升）等級單項單項得分得分一年級一年級二年級二年級三年級三年級四年級四年級五年級五年級六年級六年級初一初一初二初二初三初三高一高一高二高二高三高三大一大一大二大二大三大三大四大四...
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1體育與健康實踐課教案體育與健康實踐課教案學(xué)校龍?zhí)镦?zhèn)初級中學(xué)執(zhí)教年級九年級時間教學(xué)內(nèi)容體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試肺活量學(xué)習(xí)目標(biāo)測量學(xué)生在靜止?fàn)顟B(tài)下的軀干、腰、髖等關(guān)節(jié)可能達(dá)到的活動幅度，主要反映這些部位的關(guān)節(jié)、韌帶和肌肉的伸展性和彈性及學(xué)生身體柔韌素質(zhì)的發(fā)展...
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肺活量評分標(biāo)準(zhǔn)（單位毫升）肺活量評分標(biāo)準(zhǔn)（單位毫升）一年級一年級二年級二年級三年級三年級四年級四年級五年級五年級等級等級單項得分單項得分男生男生女生女生男生男生女生女生男生男生女生女生男生男生女生女生男生男生女生女生1001001700140020001600230018002...
下載價格：6 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設(shè)計 / 發(fā)布時間：2024-03-09 / 33人氣
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下載價格：6 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設(shè)計 / 發(fā)布時間：2024-03-03 / 3人氣
隨著全民健身計劃的提出以及學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)試行方案的出臺市場上對肺活量計產(chǎn)品的需求量越來越大然而中國的體質(zhì)檢測儀器與國外相比還比較落后如肺活量計還沿用三十年前的機械式產(chǎn)品市場上急需一種可以替代現(xiàn)有產(chǎn)品的便攜式電子肺活量計該文論述了一種便攜式精度高...
下載價格：5 賞幣 / 發(fā)布人： 爾容 / 發(fā)布時間：2024-03-10 / 5人氣
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本研究的目的是通過大學(xué)生的呼吸肌耐力、肺活量及最大攝氧量的測試，了解大學(xué)生心肺功能水平，分析三者間的相關(guān)關(guān)系，以期用較易測得的心肺功能指標(biāo)來計算較難直接測得的類似指標(biāo)。本研究實驗對象為杭州師范大學(xué)普通健康大學(xué)生男15名，女12名，對他們進(jìn)行身體形態(tài)（...
下載價格：5 賞幣 / 發(fā)布人： 別害怕我 / 發(fā)布時間：2024-03-08 / 14人氣
大學(xué)生呼吸肌耐力與肺活量、最大攝氧量的相關(guān)研究論文作者簽名曼紐莖曼指導(dǎo)教師簽名論文評閱人1評閱人2評閱人3評閱人4評閱人5答辯委員會主席委員1委員2委員3委員4委員5答辯日期瑚厶∈邁致謝時光如梭，轉(zhuǎn)眼間兩年的碩士學(xué)習(xí)生活即將過去，在這段難忘的日子里，曾得到...
下載價格：5 賞幣 / 發(fā)布人： 世中仙 / 發(fā)布時間：2024-03-13 / 5人氣
碩士學(xué)位論文論文作者學(xué)科專業(yè)指導(dǎo)教師培養(yǎng)單位培養(yǎng)類別完成時間沈陽師范大學(xué)學(xué)位評定委員會考試應(yīng)激狀態(tài)下人體肺活量、血壓及體成分的變化研究李峰體育教育訓(xùn)練學(xué)安玉香體育科學(xué)學(xué)院全日制2013年5月15日單位代碼單位代碼10166考試應(yīng)激狀態(tài)下人體肺活量、血壓及體成...
下載價格：5 賞幣 / 發(fā)布人： 叛徒 / 發(fā)布時間：2024-03-06 / 5人氣
上海師范大學(xué)碩士學(xué)位論文大學(xué)生時間肺活量與最大吸氧量的現(xiàn)狀分析與相關(guān)性研究姓名陸凱申請學(xué)位級別碩士專業(yè)體育教育訓(xùn)練學(xué)指導(dǎo)教師盧昌亞20050401海師范人學(xué)頓論文英文摘要ABSTRACTMAXIMUM02UPTAKEV02MISONEOFTHEMAININDICATORSOFTHEMAXIMALAEROBICEXERCISECAPACIT...
下載價格：5 賞幣 / 發(fā)布人： 窺鏡 / 發(fā)布時間：2024-03-07 / 6人氣
目的了解正常青年男性胸腔形態(tài)學(xué)特征與胸腔共鳴特征，探討胸腔形態(tài)學(xué)特征與胸腔共鳴特征相關(guān)性及其可能機制，為嗓音醫(yī)學(xué)以及聲樂初學(xué)者提供一定的理論基礎(chǔ)。方法選取60名符合入選標(biāo)準(zhǔn)的正常青年男性，應(yīng)用多通道語音分析系統(tǒng)記錄行發(fā)A音時胸腔共鳴的頻譜特征，統(tǒng)計09...
下載價格：5 賞幣 / 發(fā)布人： 風(fēng)采 / 發(fā)布時間：2024-03-07 / 3人氣
11、比較吸進(jìn)的氣體和呼出的氣體分組實驗比較吸進(jìn)的氣體和呼出的氣體分組實驗教學(xué)目標(biāo)1、通過指導(dǎo)閱讀資料及實驗分析，初步探究人體吸入的空氣和呼出的氣體中氧氣與二氧化碳的含量的變化。2、學(xué)習(xí)對比探究方法，初步培養(yǎng)學(xué)生的對比實驗與分析推理能力、實事求是的科...
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淮陰學(xué)院師范學(xué)院淮陰學(xué)院師范學(xué)院2015級學(xué)生體質(zhì)健康測試時間級學(xué)生體質(zhì)健康測試時間長江路校區(qū)長江路校區(qū)日期日期班級班級測試測試時間時間測試項目測試項目值班人員值班人員20151008音樂學(xué)院2015級14班1900身高、體重、肺活量、50米跑、坐位體前屈、立定跳遠(yuǎn)、引...
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臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師生理學(xué)模擬試題及答案臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師生理學(xué)模擬試題及答案單項選擇1評價肺通氣功能，下列哪個指標(biāo)較好AA時間肺活量B肺活量C潮氣量D深吸氣量2肺總?cè)萘康扔贏A余氣量加肺活量B功能余氣量加肺活量C功能余氣量加潮氣量D肺活量加潮氣量C呼氣肌收縮D肺內(nèi)壓低于大...
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衛(wèi)生資格衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)試題衛(wèi)生資格衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)試題單項選擇題1評價肺通氣功能，下列哪個指標(biāo)較好AA時間肺活量B肺活量C潮氣量D深吸氣量2肺總?cè)萘康扔贏A余氣量加肺活量B功能余氣量加肺活量C功能余氣量加潮氣量D肺活量加潮氣量C呼氣肌收縮D肺內(nèi)壓低于大氣壓5肺的有效通氣量是指...
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目的本研究通過對江蘇省20102013江蘇722歲學(xué)生健康素養(yǎng)監(jiān)測數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，旨在1、分析比較學(xué)生形態(tài)指標(biāo)、身體機能、健康指標(biāo)在性別、年齡組別、地區(qū)間的差異2、探討分析學(xué)生形態(tài)、機能、健康指標(biāo)與身體素質(zhì)之間的相關(guān)性3、提出進(jìn)一步提升江蘇學(xué)生體質(zhì)健康水平的對策...
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120142014年云南經(jīng)貿(mào)外事學(xué)校年云南經(jīng)貿(mào)外事學(xué)校學(xué)生體質(zhì)健康測評狀況分析報告學(xué)生體質(zhì)健康測評狀況分析報告按照云南省教育廳文件要求，云南經(jīng)貿(mào)外事學(xué)校于2014年9月10月對在校學(xué)生進(jìn)行了全面的體質(zhì)健康水平測試，測試項目分別為高二、高三年級學(xué)生身高標(biāo)準(zhǔn)體重、肺...
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衛(wèi)生資格環(huán)境衛(wèi)生學(xué)測驗習(xí)題和答案衛(wèi)生資格環(huán)境衛(wèi)生學(xué)測驗習(xí)題和答案1、某醫(yī)師調(diào)查得10名女中學(xué)生體重XKG與肺活量YL，經(jīng)直線回歸分析知，B00748，若TBT005，8按005可認(rèn)為A肺活量與體重大小無關(guān)B肺活量隨體重增加而增加C體重與肺活量間有函數(shù)關(guān)系存在D體重與肺活量均...
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