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富士康科技集團(tuán)NWING事業(yè)體1※英語(yǔ)天地英語(yǔ)天地※2009年第年第5期詞語(yǔ)趣談詞語(yǔ)趣談※婚禮上從婚禮上從A到Z的有趣詞語(yǔ)的有趣詞語(yǔ)翻譯提示翻譯提示※辦公室英語(yǔ)口語(yǔ)謬誤辦公室英語(yǔ)口語(yǔ)謬誤ITHINKITHINK是這樣吧。（林先生注意到的美籍主管，經(jīng)常會(huì)提出部屬表現(xiàn)出色的地...
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中國(guó)人最易犯錯(cuò)的中國(guó)人最易犯錯(cuò)的16句英語(yǔ)句英語(yǔ)1我很喜歡它。IVERYLIKEIT錯(cuò)ILIKEITVERYMUCH2這個(gè)價(jià)格對(duì)我挺合適的。THEPRICEISVERYSUITABLEFME（錯(cuò)）THEPRICEISRIGHTNOTESUITABLE合適的、相配的最常見(jiàn)的用法是以否定的形式出現(xiàn)在告示或通知上，如下列節(jié)目?jī)和灰?..
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學(xué)好英語(yǔ)的18條黃金法則11WHATISLANGUAGEFSOMEPEOPLESEEMTOTHINKITISFPRACTICINGGRAMMARRULESLEARNINGLISTSOFWDSTHELONGERTHEWDSTHEBETTERTHAT’SWRONGLANGUAGEISFTHEEXCHANGEOFIDEASFCOMMUNICATION語(yǔ)言到底是用來(lái)干什么的呢一些人認(rèn)為它是用來(lái)操練語(yǔ)法規(guī)則和學(xué)習(xí)一...
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2013年學(xué)士學(xué)位英語(yǔ)攷試答案200842928一、填空（每空1分，共20分）1、教育學(xué)的研究對(duì)象___________。2、關(guān)于教育起源問(wèn)題在歷史上有幾種觀點(diǎn)___________、教育的生源起源說(shuō)、___________、___________。3、中小學(xué)教師的素質(zhì)要求可以概括為_(kāi)___________________、教育...
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ААНУТЕБЯВПИЗДУРУГАТЕЛЬСТВОАНУТЕБЯВПОДРАЗУМЕВАЕТСЯАНУТЕБЯВПИЗДУАНУТЕБЯВЖОПУАНУТЕБЯКРУГАТЕЛЬСТВОПОДРАЗУМЕВАЕТСЯАНУТЕБЯКЁБАНОЙ...
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畢業(yè)論文學(xué)生姓名學(xué)號(hào)學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院專業(yè)年級(jí)2007級(jí)日語(yǔ)題目中國(guó)語(yǔ)の外來(lái)語(yǔ)と日本語(yǔ)の外來(lái)語(yǔ)の取り入れ方の比較漢語(yǔ)外來(lái)語(yǔ)與日語(yǔ)外來(lái)語(yǔ)吸收方式的比較研究指導(dǎo)教師評(píng)閱教師2011年5月中文摘要外來(lái)語(yǔ)的產(chǎn)生是國(guó)家與國(guó)家之間進(jìn)行文化交流，經(jīng)濟(jì)貿(mào)易往來(lái)時(shí)語(yǔ)言接觸的必然...
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上海椰筢大睪博士肇位徐文提要本文徙捂素孥出袋，封朱子藉頹的捂言運(yùn)用造行陰拓性和創(chuàng)新性的研究。朱子貉頹螽橐研究，共分三大部分。第一部分羯朱子藉頹成裙研究。徒以下八佃方面造行1成捂的性耍和筢圉。2朱子藉頹所用成藉的主要特黠包括縫承性、引用性、同羲性、口...
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本文從語(yǔ)匯學(xué)出發(fā)，對(duì)朱子語(yǔ)類的語(yǔ)言運(yùn)用進(jìn)行開(kāi)拓性和創(chuàng)新性的研究。朱子語(yǔ)類語(yǔ)匯研究，共分三大部分。第一部分為朱子語(yǔ)類成語(yǔ)研究。從以下八個(gè)方面進(jìn)行1成語(yǔ)的性質(zhì)和范圍。2朱子語(yǔ)類所用成語(yǔ)的主要特點(diǎn)包括繼承性、引用性、同義性、口語(yǔ)性等四個(gè)特點(diǎn)。3朱子語(yǔ)類成語(yǔ)...
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Ⅰはじめに本研究は，日本語(yǔ)と韓國(guó)語(yǔ)の中で重要な役割を果たす，いわゆる漢字語(yǔ)（漢字表記語(yǔ)）の中でも，特に動(dòng)名詞に焦點(diǎn)を當(dāng)てて対照することを目的としている。漢字とそれにより表記される語(yǔ)彙は，日本語(yǔ)においても韓國(guó)語(yǔ)においても非常に重要な地位を占めている...
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臺(tái)北縣立柑園國(guó)民中學(xué)英語(yǔ)文領(lǐng)域報(bào)告內(nèi)容,,學(xué)?；举Y料,各年段班級(jí)數(shù)、學(xué)生人數(shù)一年級(jí)共5班134人二年級(jí)共4班121人三年級(jí)共4班122人全校共13班377人,緣起,柑園國(guó)中的傳統(tǒng)精神勤勞、健康、智慧、才華課程與生活經(jīng)驗(yàn)結(jié)合,學(xué)校特色讓校園內(nèi)的每一位同學(xué)找到自己可以發(fā)揮...
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朱子語(yǔ)類是宋代大儒朱熹與其門人弟子講學(xué)問(wèn)答的實(shí)錄，集中體現(xiàn)了朱熹的哲學(xué)、歷史與文化觀。其文人口語(yǔ)實(shí)錄的性質(zhì)又使該書保留了真實(shí)而豊富的宋代方俗口語(yǔ)，具有語(yǔ)言活化石的重要意義。因此，對(duì)語(yǔ)類的歷代研究多集中于理學(xué)思想與語(yǔ)言考釋二途且二者均在哲學(xué)與語(yǔ)言學(xué)...
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