第8章,推論一估計(jì),81統(tǒng)計(jì)推論的概念,推論的方法主要有二，一為估計(jì)，二為檢定。,811母體分配的型態(tài),母體分配型態(tài)可分為兩類連續(xù)性母體一般均假設(shè)為常態(tài)分配。一般若母體資料夠大時(shí)，通常假設(shè)較易成立。未知母數(shù)主要有二，一為平均數(shù)，另一為變異數(shù)2。間斷性母體通常...
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林口長(zhǎng)庚醫(yī)院腦中風(fēng)中心評(píng)鑑報(bào)告人張健宏醫(yī)師指導(dǎo)人李宗海教授劉祥仁教授張?jiān)⒅轻t(yī)師,院長(zhǎng),腦中風(fēng)中心20060421公告,主要醫(yī)療團(tuán)隊(duì),,協(xié)助醫(yī)療團(tuán)隊(duì),社福處,心理治療師,個(gè)案管理師,營(yíng)養(yǎng)治療師,其他醫(yī)務(wù)專科,,,,,,,,院內(nèi)相關(guān)支援單位,院區(qū)管理部,經(jīng)營(yíng)管理組,護(hù)理部,行政中...
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2001/3/10,臺(tái)北科大技職所曾淑惠,1,評(píng)鑑方案的建構(gòu),評(píng)鑑方案的功能評(píng)鑑方案的建構(gòu)取向建構(gòu)評(píng)鑑方案的焦點(diǎn)問題評(píng)鑑方案的規(guī)劃步驟評(píng)鑑方案的建構(gòu)與實(shí)施原則評(píng)鑑方案的實(shí)施配合事項(xiàng)評(píng)鑑方案的管理,2001/3/10,臺(tái)北科大技職所曾淑惠,2,評(píng)鑑方案的功能,「評(píng)鑑方案的內(nèi)容」...
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測(cè)驗(yàn)分析與診斷教學(xué)袁媛中原大學(xué)教育研究所測(cè)驗(yàn)編製計(jì)劃確立測(cè)驗(yàn)?zāi)康哪康陌仓眯?、形成性、診斷性、總結(jié)性設(shè)計(jì)雙向細(xì)目表成就測(cè)驗(yàn)試題的編製藍(lán)圖選定測(cè)驗(yàn)題型客觀測(cè)驗(yàn)或論文測(cè)驗(yàn)依命題原則編寫與編輯試題試題分析測(cè)驗(yàn)分析教學(xué)評(píng)量的種類依教學(xué)歷程及評(píng)量目的安置性評(píng)...
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1南臺(tái)科技大學(xué)101學(xué)年度第1學(xué)期課程資訊課程名稱課程名稱菜單設(shè)計(jì)與成本控制課程編碼課程編碼M0N08Z01系所代碼系所代碼0M開課班級(jí)開課班級(jí)夜四技餐旅三甲開課教師開課教師陳國(guó)勝學(xué)分學(xué)分20時(shí)數(shù)時(shí)數(shù)2上課節(jié)次地點(diǎn)上課節(jié)次地點(diǎn)二1112教室T0211必選修必選修選修課程概述...
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工程經(jīng)濟(jì)學(xué)CHAPTER5現(xiàn)值法,52,CHAPTER5,現(xiàn)值法,工程經(jīng)濟(jì)學(xué)CHAPTER5現(xiàn)值法,53,前言,現(xiàn)值法主要有兩種功能比較本身方案之經(jīng)濟(jì)與否。為此投資方案預(yù)期之收支估計(jì)其現(xiàn)在價(jià)值。,工程經(jīng)濟(jì)學(xué)CHAPTER5現(xiàn)值法,54,前言,現(xiàn)值法進(jìn)行工程經(jīng)濟(jì)分析，主要基於以下二項(xiàng)假設(shè)比較不同方...
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從國(guó)小數(shù)學(xué)基本學(xué)力檢測(cè)談命題與教學(xué)策略福德國(guó)小楊美伶簡(jiǎn)報(bào)大綱檢測(cè)目的學(xué)生數(shù)學(xué)能力描述檢測(cè)結(jié)果分析教學(xué)策略建議數(shù)學(xué)科命題實(shí)務(wù)檢測(cè)目的瞭解本市國(guó)民小學(xué)六年級(jí)學(xué)生，國(guó)語、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成就及趨勢(shì)依據(jù)測(cè)驗(yàn)結(jié)果，提供教學(xué)回饋，以增進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)成效提供臺(tái)北市國(guó)民小學(xué)...
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會(huì)計(jì)學(xué)Ⅲ第四章存貨,第三節(jié)存貨成本之衡量方法,一、進(jìn)貨折扣之帳務(wù)處理,一、進(jìn)貨折扣之帳務(wù)處理,二、成本流動(dòng)假設(shè)之種類,一個(gè)別認(rèn)定法二先進(jìn)先出法三平均法1定期盤存制加權(quán)平均法2永續(xù)盤存制移動(dòng)平均法,三、成本流動(dòng)假設(shè)對(duì)淨(jìng)利影響,假設(shè)物價(jià)持續(xù)上漲期末存貨、銷貨毛...
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國(guó)立新竹教育大學(xué)教育系張美玉,高層次認(rèn)知領(lǐng)域紙筆評(píng)量設(shè)計(jì)實(shí)務(wù),認(rèn)知領(lǐng)域教學(xué)目標(biāo)（BLOOM,1956）,評(píng)鑑（EVALUATION）,綜合（SYNTHESIS）,分析（ANALYSIS）,應(yīng)用（APPLICATION）,理解（COMPREHENSIVE）,知識(shí)（KNOWLEDGE）,紙筆測(cè)驗(yàn)法,優(yōu)點(diǎn)方便、快速、容易處理缺點(diǎn)偏...
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醫(yī)師在預(yù)防住院跌倒中扮演的角色臺(tái)大醫(yī)院北護(hù)分院社區(qū)及家庭醫(yī)學(xué)部黎家銘MDMSC個(gè)案1右腳手術(shù)之病人不願(yuàn)使用便器，堅(jiān)持要下床至廁所如廁家屬自行攙扶病人下床，使用輪椅推至公廁如廁因病人術(shù)後肢體乏力，於脫褲子時(shí)重心不穩(wěn)而跌倒，造成左側(cè)股骨粗隆骨折。個(gè)案2病人因...
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英文單字學(xué)習(xí)奧秘這樣背才對(duì)PDF學(xué)習(xí)這個(gè)方法首先要樹立信心,心誠(chéng)則靈這話無不道理,你需要破除以前學(xué)單詞的正統(tǒng)而單調(diào)的心理和學(xué)法,這個(gè)世界上沒什麼是不可能的如果你明白這一點(diǎn),那你已經(jīng)成功一半的第一方法字母編碼法這個(gè)方法是將單詞分解成一個(gè)個(gè)代碼,再加以想像結(jié)...
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青島大學(xué)碩士學(xué)位論文我國(guó)工傷保險(xiǎn)制度管理和運(yùn)行機(jī)制研究姓名張蓉申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專業(yè)公共管理指導(dǎo)教師張洪慧20090521ABSTRACTWORK．RELATEDINJURYINSURANCE．ASANIMPORTANTPARTOFTHESOCIALSECURITYSYSTEM，ISTHEFIRSTANDTHEMOSTEXTENSIVESOCIALINSURANCEINTHEWORL...
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研究計(jì)畫研究計(jì)畫審查審查VS研究計(jì)畫審查VS研究計(jì)畫（審查）VS研究報(bào)告（口試）研究計(jì)畫的意義與功用組織思考溝通觀念作為合約研究藍(lán)圖評(píng)價(jià)研究結(jié)果之依據(jù)研究計(jì)畫主要內(nèi)容（通常稱「前三章」）研究題目﹙研究變項(xiàng)關(guān)係研究對(duì)象﹚緒論（第一章）文獻(xiàn)探討（第二章）研...
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基層護(hù)理人員能力進(jìn)階推動(dòng),課程大綱,壹護(hù)理人員能力進(jìn)階制度簡(jiǎn)介貳護(hù)理學(xué)會(huì)推行能力進(jìn)階制度之經(jīng)驗(yàn)參能力進(jìn)階制度在醫(yī)院推展之實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn),護(hù)理人員能力進(jìn)階制度簡(jiǎn)介,護(hù)理人員培訓(xùn)之理論基礎(chǔ)臨床能力進(jìn)階制度之介紹,護(hù)理人員培訓(xùn)之理論基礎(chǔ),成人學(xué)習(xí)理論ADULTLEARNINGTH...
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投資者更好的選擇股票股票DMIDMI指標(biāo)的計(jì)算方法指標(biāo)的計(jì)算方法詳解詳解DMI指標(biāo)的計(jì)算方法指標(biāo)的計(jì)算方法指標(biāo)的計(jì)算方法是比較實(shí)用的計(jì)算方法，就是過程稍微復(fù)雜，它涉及到DM、TR、DX等幾個(gè)計(jì)算指標(biāo)和DI（即PDI，下同）、DI（即MDI，下同）、ADX和ADXR等4個(gè)研判指標(biāo)的...
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起點(diǎn)和終點(diǎn),起跳點(diǎn),（起點(diǎn)）,落腳點(diǎn),（終點(diǎn)）,,距離,Q?,TIàO,DI?N,JùLí,LUò,JI?O,DI?N,Q?,DI?N,DI?N,ZHōNG,嘉興市南湖區(qū)鳳橋鎮(zhèn)中心小學(xué)陳峰,QǐDIǎNHéZHōNGDIǎN起點(diǎn)和終點(diǎn),起點(diǎn),終點(diǎn),,起點(diǎn),紙帶,ZH?DàI,紙蛙跳遠(yuǎn)比賽,1跳3次，比出最遠(yuǎn)的1次。2組內(nèi)比較哪...
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南京師范大學(xué)碩士學(xué)位論文世說新語與齊民要術(shù)副詞比較研究姓名毛麗娜申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專業(yè)漢語言文字學(xué)指導(dǎo)教師何亞南20070101英文摘要ABSTRACTⅥ研．JINDYNASTYISTHEMOSTDISORDEREDANDCOMPLICATEDPERIODINCHINESEHISTORY．IN廿LATTIME,CHINAWASSEPARATEDINTONORTHAN...
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南京師范大學(xué)碩士學(xué)位論文我國(guó)工傷認(rèn)定若干問題及建議姓名馮冬申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專業(yè)法律指導(dǎo)教師秦國(guó)榮20100519ABSTRACTABSTRACTIDENTIFIEDASWORKRELATEDINJURIESTOSAFEGUARDTHEIRLEGITIMATERIGHTSANDINTERESTSOFWORKERSPROVIDEDAGUARANTEE．THEPURPOSEISTOMAKEWORKR...
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,,3在家里,,ZHUōZI,TáIDēNG,SHāFā,CHUáNG,CHáHú,DIàNHUà,BīNGXIāNG,KōNGTIáO,DIàNFēNGSHàN,DIàNNǎO,CHáJī,有有還有,淘課件網(wǎng)WWWTAOKEJIANCOM,SHāFā沙發(fā),CHáJī茶幾,BàOZHǐ報(bào)紙,SHūJIà書架,TáIDēNG臺(tái)燈,ɡUàZHōNG掛鐘,DIàNHUà電話,DIàNSHì電視,在家里...
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系統(tǒng)化課綱導(dǎo)向素養(yǎng)課程設(shè)計(jì)工作坊系統(tǒng)化課綱導(dǎo)向素養(yǎng)課程設(shè)計(jì)工作坊107107年度暑期實(shí)施計(jì)畫年度暑期實(shí)施計(jì)畫一、一、辦理目的辦理目的本計(jì)畫將甄選和集訓(xùn)全國(guó)有意願(yuàn)和熱心的基層教育精英，接受為期五整天的完整課綱導(dǎo)向素養(yǎng)課程設(shè)計(jì)五階段培訓(xùn)。完成培訓(xùn)後，學(xué)員將...
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