中小學(xué)中小學(xué)1對1課外輔導(dǎo)專輔導(dǎo)專家1互感和自感互感和自感一互感現(xiàn)象1互感現(xiàn)象兩個(gè)線圈沒有相連，但當(dāng)一個(gè)線圈中的電流變化時(shí)，它所產(chǎn)生的變化的磁場會在另外一個(gè)線圈中產(chǎn)生感應(yīng)電動勢。2互感電動勢在互感中產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢。應(yīng)用變壓器二自感現(xiàn)象1自感（1）自感現(xiàn)...
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蘇苑中學(xué)高三物理復(fù)習(xí)資料電磁感應(yīng)201412用心專心信心1互感和自感互感和自感渦流當(dāng)線圈中的電流發(fā)生變化時(shí)，在它附近的導(dǎo)體中產(chǎn)生的像水的旋渦一樣的_________。1電磁阻尼當(dāng)導(dǎo)體在磁場中運(yùn)動時(shí)，感應(yīng)電流會使導(dǎo)體受到_______，安培力的方向總是_____導(dǎo)體的相對運(yùn)動。...
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17知識詳解知識詳解一|、自感現(xiàn)象、自感現(xiàn)象1、自感現(xiàn)象由于導(dǎo)體本身的電流發(fā)生變化而產(chǎn)生的電磁感應(yīng)現(xiàn)象叫做自感現(xiàn)象。2、自感電動勢在自感現(xiàn)象中產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢叫做自感電動勢。3、自感電動勢的大小跟線圈中電流強(qiáng)度的變化率成正比E自NΔΦΔTLΔIΔT4、自感電動...
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145自感磁場的能量自感磁場的能量451、自感、自感1自感電動勢、自感系數(shù)回路本身的電流變化而在回路中產(chǎn)生的電磁感應(yīng)現(xiàn)象叫自感現(xiàn)象。在自感現(xiàn)象中回路產(chǎn)生的電動勢叫自感電動勢。由法拉第電磁感定律TN這里磁通是自身電流產(chǎn)生磁場的磁通，按照畢奧薩爾定律，線圈中的...
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第六節(jié)第六節(jié)自感自感互感互感1關(guān)于線圈的自感系數(shù)、自感電動勢的下列說法中正確的是A線圈中電流變化越大，線圈自感系數(shù)越大B對于某一線圈，自感電動勢正比于電流的變化量C一個(gè)線圈的電流均勻增大，這個(gè)線圈自感系數(shù)、自感電動勢都不變D自感電動勢與原電流方向相反2...
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分類號______________________________密級______________________________ＵＤＣ______________________________編號______________________________碩士學(xué)位論文差動差動自感自感式磁流變阻尼器阻尼式磁流變阻尼器阻尼性能分析及自性能分析及自感應(yīng)特性研究特性研...
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1自感和互感自感和互感教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)1課時(shí)教學(xué)內(nèi)容分析教學(xué)內(nèi)容分析11課程標(biāo)準(zhǔn)對本節(jié)的要求課程標(biāo)準(zhǔn)對本節(jié)的要求知道什么是互感現(xiàn)象和自感現(xiàn)象，能用電磁感應(yīng)知識解釋自感現(xiàn)象，理解自感系數(shù)，磁場能量。22教材的地位和作用教材的地位和作用本節(jié)內(nèi)容是在學(xué)習(xí)法拉...
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自感和互感教學(xué)設(shè)計(jì)自感和互感教學(xué)設(shè)計(jì)1課時(shí)教學(xué)內(nèi)容分析教學(xué)內(nèi)容分析11課程標(biāo)準(zhǔn)對本節(jié)的要求課程標(biāo)準(zhǔn)對本節(jié)的要求知道什么是互感現(xiàn)象和自感現(xiàn)象，能用電磁感應(yīng)知識解釋自感現(xiàn)象，理解自感系數(shù)，磁場能量。22教材的地位和作用教材的地位和作用本節(jié)內(nèi)容是在學(xué)習(xí)法拉第...
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分類號______________________________密級______________________________ＵＤＣ______________________________編號______________________________碩士學(xué)位論文位移差動自感式磁流變阻尼器自感應(yīng)性能及位移差動自感式磁流變阻尼器自感應(yīng)性能及動力特性實(shí)驗(yàn)研究動...
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文刀川頁叢書文刀川頁叢書我們共同努力我們共同努力自感現(xiàn)象自感現(xiàn)象一、教學(xué)目標(biāo)一、教學(xué)目標(biāo)1指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用觀察、實(shí)驗(yàn)、分析、綜合的方法，認(rèn)識自感現(xiàn)象及其特點(diǎn)。2明確自感系數(shù)的意義及決定條件。3能解釋生產(chǎn)和生活中的某些自感現(xiàn)象。4提高學(xué)生分析問題的能力和運(yùn)...
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【本講教育信息本講教育信息】一、教學(xué)內(nèi)容一、教學(xué)內(nèi)容選修3－2第一章第5、6節(jié)自感現(xiàn)象、日光燈；渦流、電磁灶二、考點(diǎn)點(diǎn)撥二、考點(diǎn)點(diǎn)撥自感現(xiàn)象、日光燈、渦流、電磁灶是電磁感應(yīng)的應(yīng)用，在高考當(dāng)中時(shí)有考查，主要以選擇題形式出現(xiàn)。三、跨越障礙三、跨越障礙（一...
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為省掉外部傳感器，本文在對已研制壓電微夾鉗進(jìn)行改進(jìn)設(shè)計(jì)和靜動態(tài)特性有限元分析的基礎(chǔ)上，探索了鉗指位移的自感知方法及控制方法，具體工作如下1基于壓電雙晶片執(zhí)行器，考慮到鉗體整體安裝定位、指尖便于夾持及電極線易于引出，改進(jìn)了已研制壓電微夾鉗的結(jié)構(gòu)；采用...
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自感和互感渦流和電磁阻尼電磁驅(qū)動1下列關(guān)于自感現(xiàn)象的說法正確的是A自感現(xiàn)象是由于導(dǎo)體本身的電流發(fā)生變化而產(chǎn)生的電磁感應(yīng)現(xiàn)象B線圈中自感電動勢的方向總與引起自感的原電流的方向相反C線圈中自感電動勢的大小與穿過線圈的磁通量變化的快慢有關(guān)D加鐵芯后線圈的自感...
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現(xiàn)代漢語自感詞“V人”的研究從1984年起已經(jīng)持續(xù)了近三十年，積累了不少有價(jià)值的資料，但也遺留了一些亟待解決的問題。本文在前人研究的基礎(chǔ)上，以“兩個(gè)三角”為理論框架，結(jié)合心理學(xué)有關(guān)知識，并運(yùn)用詞語模和詞法模式等理論對現(xiàn)代漢語特別是方言中的此族詞進(jìn)行重新...
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