泰興市農(nóng)村高中數(shù)學課堂教學模式的建構與實踐研究.pdf_第1頁
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1、索取號：量望≥鍾：塾i密級：=基南京坪勉犬掌教育碩士專業(yè)學位論文園論文題目泰興市農(nóng)村高中數(shù)學課堂教學模式～的建構與實踐研究作者：院系：指導教||：學科專業(yè)：昌有杰數(shù)學與骨算梳科學學院周興秘教授學辯教學數(shù)學ResearchofConstructiouandPracticeforMathematicsClassroomTeachingModeinRuralSinorHighSchoolatTaiXingAbstracto衛(wèi)1ereformo

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3、sthestartingpointandfinalendresultofclassroomteaching，it’salsothenecoss時ofschooleducationandindividualdevelopment皿etheoryofzoneofproximaldevelopmenthumanismandconsm】‘ztivismallundoubtedlyenlistsusthatWe啪promoteaneffectiv

4、eclassroomteachingmethodof‘‘SituationcreatingTeachingafterlearningTtmelyreactionandImmediateconsolidation”intheteachingofHighSchool，andbcnifitialforthestudentstogainbasicknowledgeandskills，inthemeanwhile，it’sinsmnnentalf

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