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文檔簡介
1、本論文運用文獻資料法、問卷調查法、數理統(tǒng)計法、歸納整理法、實驗法,對同濟大學體育教學管理信息系統(tǒng)進行了全面的分析和研究,主要以體育教學計劃、體育教學資源、體育教學運行、體育教學質量與評價的等四個方面作為研究內容,并對體育教學管理信息系統(tǒng)進行開發(fā)與應用研究,力求為普通高校體育教學管理提供科學、現代、規(guī)范的管理手段,以提高體育教學管理的質量和效率。 本論文選取同濟大學體育教學管理信息系統(tǒng)作為研究對象,將普通高校體育教學管理部門的領導
2、及管理工作人員作為問卷調查對象,并對問卷調查的結果進行了分析,得出了指標重要性排序表。主要得到以下結論: 1.普通高校體育教學管理信息系統(tǒng)的開發(fā)與應用對促進普通高校體育教學管理工作具有重要意義,可以有效提高體育教學管理質量和效率。 2.本研究開發(fā)的體育教學管理信息系統(tǒng)主要包括體育教學計劃、體育教學資源、體育教學運行、體育教學質量與評價等四個一級系統(tǒng),實現了體育教學信息資源共享化,有效提高了體育教學管理質量和效率。
3、 3.在體育教學計劃管理信息子系統(tǒng)中,主要包括國家、學校、體育教學部門的教學計劃(教學大綱、體育教學部教學計劃、各教研室教學計劃及教師教案)。并開發(fā)了國家、學校、體育教學部(教學大綱、部教學計劃、教研室教學計劃、教師教學計劃)子系統(tǒng),實現了體育教學計劃管理的無紙化,提交、查詢的遠程化。 4.在體育教學資源管理信息子系統(tǒng)中,主要包括人力資源、教學經費、教學設施、教學基本建設和教學與發(fā)展研究。并開發(fā)了人力資源管理(教師基本信息、教師
4、基礎津貼)子系統(tǒng),實現了教師基本信息的統(tǒng)計和教師基礎津貼的核算自動化,核對、修改網絡化,教師基本信息和基礎津貼查詢的遠程化。 5.在體育教學運行管理信息子系統(tǒng)中,主要包括日常教學、群體工作、運動隊工作、教學工作量、教學文件。并開發(fā)了學生選課、體育成績處理子系統(tǒng),實現了體育選課的遠程化、體育成績統(tǒng)計的自動化。 6.在體育教學質量與評價管理信息子系統(tǒng)中,主要包括教學質量監(jiān)控、分析與評價。并開發(fā)了體育教學質量監(jiān)控子系統(tǒng),實現了
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