高校理工科青年教師思想政治工作研究.pdf

1、高校理工科青年教師是我國高校教師隊伍的一部分，擔負著培養(yǎng)社會優(yōu)秀人才的重大責任。隨著我國高等教育的發(fā)展，這只隊伍也有了很大發(fā)展，日益成為教育教學、科研工作的主力軍。 高校理工科青年教師的思想政治素質狀況既體現著當代青年知識分子群的一般特點，又有其在學習經歷、學科方向、年齡層次、知識結構、職業(yè)生活等許多方面不同于其他青年知識分子的個別性特點。重專業(yè)技術，輕思想政治的長期影響，使他們有著對于思想政治教育工作本能的抵觸心理。而思想政治

2、工作為他們的事業(yè)發(fā)展進行思想政治導航的客觀需要，要求這項工作要與時俱進，在新形勢下，以科學理論為指導，針對高校理工科青年教師的現實思想特點，改進工作方法，進一步探索思想政治工作實效性的新方法、新思路。一是從我國建設和諧社會的宏偉規(guī)劃、世界高等教育人文化趨勢出發(fā)，選取和諧校園建設、正確輿論導向、民主平等的校園人際關系、以人為本理念下的師德教育等關乎人心和諧與穩(wěn)定的幾個側面，為青年教師的成長營造團結活潑，奮發(fā)向上的精神風貌和良好氛圍；二是結

3、合理工科青年教師思想特點和對專業(yè)成長的本體需求，運用可以促進思想政治工作發(fā)展的有效載體，寓思想政治教育工作于學科建設、職業(yè)生涯規(guī)劃、人性化的教學管理、社會實踐鍛煉等教育教學的具體實際活動中，減少工作阻力，提高他們對思想政治工作的認同感、愉悅感；三是整合思想政治教育資源，通過積極發(fā)揮院系基層教師黨支部等組織的作用、改進院系領導思想政治教育工作的技術水平、廣泛開展感恩活動等方面的工作，探索思想政治工作的一些藝術方法；四是從管理的角度探索以機