高中《語文讀本》的有效運用研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、從2005年江蘇省教材改革至今，新教材已經用了四年。這四年中教材備受各界關注，而作為教材配套的《語文讀本》卻很少有人注意?！墩Z文讀本》容量大，內容豐富，具有很高的人文價值，對擴大知識面、培養(yǎng)閱讀和寫作的能力、塑造人格都具有不可忽視的作用。因此，《語文讀本》值得我們去關注去挖掘。本文試從三個方面著手，去探索《語文讀本》的運用：
　　 一、從課堂著手。將《語文讀本》和教材相結合，將之納入課堂教學。即能在課堂教學中發(fā)揮《語文讀本》的作

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