基于SOA的實驗教學管理系統(tǒng)研究.pdf

1、隨著Internet技術應用的日益廣泛，高等院校的管理信息化程度在近些年得到了較大的發(fā)展。實驗教學管理服務于學生實踐教學，是高校管理中的重要組成部分。在當前高校的實驗教學管理中，存在著管理系統(tǒng)相互異構和孤立的問題，缺乏系統(tǒng)問協(xié)作和數(shù)據(jù)平滑交互能力。
　　 本文通過對SOA架構及其相關技術以及工作流技術的研究，旨在通過分布式、異構環(huán)境下的系統(tǒng)松散耦合方式，實現(xiàn)高校實驗教學管理系統(tǒng)的整合，以達到提升實驗教學管理水平的目的。論文主要開

2、展了以下幾個方面的工作：
　　 ⑴分析了面向服務體系架構SOA計算模式，探討了該架構下服務封裝、服務發(fā)布與發(fā)現(xiàn)、服務訪問等技術和標準，總結了SOA在支持分布式、異構系統(tǒng)之間數(shù)據(jù)交互和松散耦合方面的優(yōu)勢。
　　 ⑵研究了工作流管理技術的參考模型，重點探討了在SOA的實現(xiàn)技術WebService下支持工作流的技術思想，討論了BPEL流程描述語言對服務流程描述的貢獻以及動態(tài)工作流機制的應用價值。
　　 ⑶在分析了SOA

3、和工作流管理系統(tǒng)各自的特點基礎上，針對高校實驗教學管理面臨的問題，提出了一種實驗教學管理模型SLEMM。該模型能夠在包容高校已有異構信息系統(tǒng)的基礎上，在SOA架構下通過統(tǒng)一的服務封裝形式讓各系統(tǒng)提供通用的服務接口。進而通過服務工作流的方式將若干獨立的服務功能按照實驗教學管理的需要組織起來，形成完整的業(yè)務自動處理邏輯。
　　 本文最后以某個高等院校實驗教學管理應用為背景，運用SLEMM模型和VS2005軟件開發(fā)工具，進行了系統(tǒng)需求