研究生德育預(yù)警研究.pdf

1、德育水平是高校教育水平和綜合實力的一個重要標志。研究生是青年群體中的佼佼者，是建設(shè)未來社會的重要力量，研究生德育工作的優(yōu)劣直接關(guān)系到研究生的身心成長、處世理事、知識運用、智力發(fā)揮和未來事業(yè)發(fā)展狀況。歷史跨入21世紀以來，隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，經(jīng)濟全球化、政治多極化和教育國際化的趨勢帶來了國際間思想與文化的交融和碰撞，給研究生德育的目標、內(nèi)容、方式、方法、手段等帶來了巨大的影響和沖擊。面對研究生規(guī)模的擴大與當前社會轉(zhuǎn)型期我國政治、經(jīng)濟、

2、科技、文化領(lǐng)域內(nèi)的矛盾和沖突，研究生中不斷發(fā)生令人遺憾的事件，暴露出研究生德育工作中還存在有諸多問題。鑒于此，本文在搜集大量文獻和調(diào)查的基礎(chǔ)上，分析研究生德育中存在的風(fēng)險與危機，提出研究生德育預(yù)警問題，將預(yù)警理論運用于研究生德育領(lǐng)域，對研究生德育風(fēng)險進行探析，監(jiān)測警情、尋找警源、分析警兆、預(yù)報警度、實施預(yù)控，將風(fēng)險消滅在萌芽狀態(tài)，提高德育工作的針對性和實效性，以保證研究生德育工作始終運行在穩(wěn)定的軌道上。論文共分為四章： 第一章為

3、導(dǎo)言，包括問題的提出、研究目的和意義、文獻綜述、研究內(nèi)容及研究方法等內(nèi)容。 第二章為研究生德育預(yù)警的理論研究。概述本研究的理論基礎(chǔ)，分析了研究生德育預(yù)警的內(nèi)涵、分類、功能、意義等。 第三章為研究生的預(yù)警風(fēng)險分析。根據(jù)高等教育內(nèi)外部規(guī)律，分析影響研究生德育的因素，并歸納出影響研究生德育的外部風(fēng)險因素有：政治（突發(fā)政治事件和政策頒布實施初期）、經(jīng)濟（金融風(fēng)險、投資風(fēng)險等）、文化（文化內(nèi)容的豐富和載體的多樣、多變）和科技（克隆

4、技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)），內(nèi)部風(fēng)險因素有：德育工作者（認識的有限性）、研究生（群體的復(fù)雜性、獨立性以及承受較大的壓力）以及德育影響物的復(fù)雜多樣和德育管理體制中存在的不足等，概括研究生德育風(fēng)險特點以及研究生德育預(yù)警對象。 第四章為研究生德育預(yù)警實施。首先總結(jié)研究生德育預(yù)警的四條原則：科學(xué)性原則、靈敏性原則、動態(tài)性原則和合理性原則。然后，提出五種預(yù)警方法：指標法、模型法、調(diào)查法、專家評估法和綜合法。接著詳細論述了研究生德育預(yù)警的五個環(huán)節(jié)：檢