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文檔簡介
1、隨著高等教育的深化改革和招生規(guī)模的急劇擴大,我國高校普遍陷入了實驗教學的困境。主要表現在硬件設施不足、教學方法和內容落后、教學受時空限制等方面。在計算機和多媒體技術快速發(fā)展的前提下,充分利用計算機資源的虛擬實驗系統(tǒng)成為解決這些問題和提高實驗教學質量的重要選擇。
本文在分析虛擬實驗發(fā)展現況和趨勢的基礎上,針對實驗教學的要求和現有虛擬實驗系統(tǒng)的不足,提出了“微機接口虛擬實驗仿真系統(tǒng)”的系統(tǒng)設計方案,并對關鍵技術進行了具體的研究
2、和設計。首先對面向對象仿真建模的方法進行了介紹,提出了采用基于面向對象仿真建模方法對系統(tǒng)進行仿真建模。通過對真實實驗過程和要求的分析,對虛擬器件、虛擬連線和虛擬實驗進行了仿真建模,為系統(tǒng)分析與設計打下理論基礎。通過UML建模語言,以用例為驅動,利用類圖、時序圖、活動圖等從不同角度和層次描述了系統(tǒng)的靜態(tài)結構和動態(tài)行為。結合用例模型和分析模型,根據設計出的類圖,對這些類進一步細化,獲得更詳細的類的說明,實現類的主要功能方法,為系統(tǒng)實現奠定基
3、礎。對系統(tǒng)主要類和系統(tǒng)操作界面的實現方法作了詳細描述。最后詳細敘述了虛擬實驗系統(tǒng)中關鍵問題--仿真實驗的運行控制。仿真實驗的運行控制是虛擬實驗仿真系統(tǒng)中最重要的部分,它包括了器件之間的連接算法和信號在器件之間的傳遞算法。通過分析現有的器件連線算法和信號傳遞算法,結合本實驗系統(tǒng)的特點,提出了適合本系統(tǒng)的連線算法和信號傳遞算法。微機接口虛擬實驗仿真系統(tǒng)的實現有助于解決微機接口實驗課程面臨的眾多問題,加深了“軟件即儀器”、“軟件即元器件”的理
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