英語報紙硬新聞的敘述體裁分析——從社會功能和批評的角度.pdf

1、Genre是一個法語詞,來自拉丁語的Genus.意為"體裁".兩千多年來一直是文學,藝術和批評領域里的重要術語.20世紀80年代以來,隨著語言學研究逐步由語法研究轉向語篇研究,語言學家,社會語言學家,人類人種學家,修辭學家,哲學家以及應用語言學家都開始把注意力轉向代表語篇整體的genre研究上來,特別是系統(tǒng)功能語言學更是把語篇作為其語法研究的目標.學者們提出了各種genre的定義和分析理論.但這些理論和分析方法似乎都未能揭示出genre

2、的本質.該文在對已有的genre理論的研究的基礎上對genre進行了重新定義,并提出了一個綜合的genre分析模式.為了驗證這一模式的可行性和可操作性,作者對英語新聞體系中"硬新聞"中常見的genre:敘述(narrating)進行了系統(tǒng)分析.論文首先探討了幾種頗有影響的genre理論,在簡要回顧了民俗研究和文學研究的genre后,論文重點討論了語言學領域中幾種重要的genre理論.交際人種學認為語類概念與話語事件同義,每種話語事件是一

3、個語類,如幽默、故事、講課、打招呼、會話等.所以這一理論強調在社會環(huán)境中描述語言與話語,盡量把人類學的方法與語言學的方法相結合.以Carolyn Miller為代表的修辭學認為Genre指建立在修辭活動典型化基礎上的.固定的話語類型,修辭活動是從情景和情景所在的社會語境中獲取意義的.這一理論強調社會和語篇之間的互動關系.以Swales為代表的應用語言學認為genre是一組交際事件,其中的成員享有一定的交際目的.這些目的是由話語社團的專家

4、成員所確認,由此構成genre存在的理據(jù).這一理據(jù)構型了話語的圖式結構,并影響和限制內容及風格的選擇,交際目的既是最主要的標準又是genre范圍聚焦于修辭活動上的標準.在系統(tǒng)功能學派中,Halliday,Hasan和Martin給genre下了不同的定義.Halliday認為genre是情景語境(context of situation)語式(mode)里的一個成分,它是交際的工具,是語域中幫助交際者實現(xiàn)情景類型的語言方式.Hasan認

5、為genre是語篇類型.Martin認為genre是有階段的,有一定目的的社會過程.這些理論各有千秋,將其整合起來可以涵蓋genre的本質特性:genre是社會互動過程而不是語篇類型,genre是動態(tài)的而不是靜態(tài)的,是有層次性的而不是單層的,是受語境制約而不是脫離語境的,是依靠語言資源而不是規(guī)定性的結構來實現(xiàn)交際過程的.基于這些genre的基本要素,作者借鑒了Austin的言語行為理論將genre重新定義為在一定語境下為實現(xiàn)言內目的和言

6、外目的做事情的一種社會慣習過程.在此過程中,genre利用一些語言資源一方面構建了意義,實現(xiàn)了言內目的,另一方面構建了價值或意識形態(tài),實現(xiàn)了言外目的.基于這種定義,對genre的分析就不應該只集中在結構上或只集中在內容上,而應有一個模式來對其進行綜合性的研究.該文提出應從社會功能和批評的雙重視角對genre進行整合性分析.也就是說,從社會功能的視角看genre如何構建意義;從批評的視角看genre如何構建價值或意識形態(tài).采用社會功能視角

7、是因為,根據(jù)Halliday的觀點,語法是構建意義的資源.那么語言在小句的層次上能構建意義.1982年Halliday還指出,語篇與小句有許多的相似之處:語篇有結構;語篇有邏輯:語篇有功能;語篇有發(fā)展;語篇有特征.Martin也指出即使是最基本的genre結構也應根據(jù)一系列的結構原則來劃分.他將不同的結構和不同的元功能相對應提出粒子結構中的"核"結構實現(xiàn)經驗意義:序列結構實現(xiàn)邏輯意義;韻律結構實現(xiàn)人際意義;周期結構實現(xiàn)語篇意義;周期結構

8、像波浪似的,有高峰,有低谷.所以,語篇層的結構也實現(xiàn)四種意義:經驗、邏輯、人際和語篇.同時,為了揭示genre如何使用語言資源和評價資源構建價值或意識形態(tài),該文擴大了批評的視角,利用系統(tǒng)功能語法的相關分析方法探討了genre是如何實現(xiàn)這一言外意義的.為了驗證genre定義和綜合分析模式的可行性和有效性,作者利用英語報紙新聞報道中的硬新聞作為素材和語境,分析了硬新聞中的主要genre(社會慣習過程):敘述(narrating)是如何在小句