基于績效技術的師范生教學設計職前培訓研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、隨著中小學教師教育技術能力標準的實施，職前教師的教育技術能力培養(yǎng)受到越來越多人的重視。教學設計是教師教育技術能力中的核心內容，也是高師教育技術公共課教學的難點?？冃Ъ夹g隨著自身的發(fā)展和實踐領域的擴大，其理念和方法正逐步向教育技術領域滲透。借鑒績效技術理念，對處于實習階段的師范生進行教學設計培訓，可以使他們在有限的時間內快速有效的掌握教學設計的知識和技能，提高課堂教學效果，短期內滿足用人單位的需求。
　　 本研究依據(jù)績效技術解決問

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