“加助”義動詞語法語義研究.pdf

1、基于語義分類來研究動詞，有助于語法研究的科學化、精密化。在廣泛占有語言材料的前提下，采用了描寫與解釋相結合、形式和意義相結合的方法，從語義、語法、語用三個層面上，對“加助”義動詞進行了全面地分析和描寫。全文分為三章： 第一章概論，介紹了動詞研究的意義、現(xiàn)狀，具體義域動詞研究現(xiàn)狀；選題的意義及研究對象和方法。 第二章“加助”義動詞個案研究選取了十個典型的“加助”義動詞陪、幫、送、帶、扶、攙、抱、拉、背、摟，它們的共同點在于

2、具有[+伴隨]的語義特征，因而可以形成復謂結構。這部分又分四節(jié)： 第一節(jié)“陪”及其相關問題的研究涉及“陪”和由它構成的詞語，它們是典型的非終結動詞，詞匯意義不完整而又具有一定的語法作用，構成的句式可以是單謂式，也可以是復謂式，以復謂式居多。本節(jié)從語義構成、語法結構的角度對它們進行全面分析。 第二節(jié)“幫”及其相關問題的研究涉及“幫”、“幫助”和二者的重疊式，它們可以形成單謂式和復謂式兩種語法結構，其中復謂式又有連動式、兼語

3、式、混合式之分，討論了各自的特點及其形成條件，把三者從形式上加以區(qū)分。 第三節(jié)“送”、“帶”及其相關問題的研究這兩個動詞動作性較弱，具有非終結性特征，其形成的句式中大多有其他表示趨向意義的動詞同現(xiàn)，使得句子語義完形。 第四節(jié)“扶”類動詞及其相關問題的研究本節(jié)選取了六個與人的活動密切相關的動詞，分析其語義角色與句式結構。作為典型的動作動詞，此類動詞構句時多采用動補式復合詞的形式，同時，其強動作性又決定了它們較多的用于“把”