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文檔簡介
1、人類社會的發(fā)展過程就是一部不斷自我認知、自我發(fā)現的歷史。縱觀自我意識的研究歷史,我們不難發(fā)現,每一次新事物的出現都會引發(fā)人類對于自我的新認識、新定義。當前社會,互聯網作為新事物的出現,極大推動了人類自我意識的發(fā)展。本文所研究的網絡公共群體互動的空間便是網絡環(huán)境下所特有的公共領域。網絡時代,原本在現實社會中實現的人與人、人與群體之間的互動大規(guī)模轉移到了網上,在網絡公共群體互動的這一社會互動形式中,網絡編輯與網絡受眾成為了網絡互動的主體,故
2、本文便基于這一互動關系對這兩者進行自我意識研究,希望借機發(fā)現網絡互動背后個人是如何認識和建構自我的。
本文主要分為六個部分:第一部分,緒論,主要說明本文的研究背景、研究目的、研究意義及其研究方法和創(chuàng)新,同時對“自我意識”這一核心概念進行界定。第二部分,網絡公共群體互動的研究,主要闡述網絡環(huán)境下的社會互動特點,特別是網絡群體互動及其網絡公共群體互動所呈現出來的特征。第三部分,網絡公共群體互動中網絡編輯的自我意識研究,主要闡述網絡
3、編輯在互動過程中所扮演的角色以及這一角色定位下的自我意識表現特點。第四部分,網絡公共群體互動中網絡受眾的自我意識研究,重點探討網絡受眾的基本概念和其在公共群體互動中的自我意識表現形式及所呈現出的特點。第五部分,公共群體互動中網絡受眾與網絡編輯互動關系下的自我意識研究。著重探討網絡受眾與網絡編輯的互動對其自我意識所分別產生的影響。第六部分,結語,主要論述網絡受眾與網絡編輯自我意識的未來發(fā)展趨勢及其影響。
本文認為,在網絡公共群體
4、互動中,網絡編輯與網絡受眾的自我意識主要表現在對網絡信息的意義建構層面,這一意義的建構會通過網絡互動平臺表達出來。網絡編輯的自我意識更多地會具有“客我”特征,即職業(yè)特征。其在互動過程中的角色定位會影響其的自我意識建構。與此同時,網絡受眾的自我意識則呈現出群體化特點,在互動過程,網絡受眾的個體自我意識會不斷發(fā)展,并最終形成群體自我意識。除此之外,在互動過程,網絡編輯的“個體自我意識”會與網絡受眾的“群體自我意識”發(fā)生碰撞,而這也會對兩者的
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