新階段高校圖書館閱讀空間信息流線設計研究.pdf

1、當今社會，信息成為了發(fā)展的重要因素之一?？萍嫉陌l(fā)展將原有對于信息的認識從紙質書變?yōu)閿?shù)碼產(chǎn)品，同樣也在一步一步刷新對信息的認識。
　　高校圖書館處在這個科技和信息高速發(fā)展的新階段，不僅面臨著紙質讀物和電子讀物的博弈，還面臨著如何將信息高效傳遞到讀者手中的難題。這種背景下高校復合式圖書、數(shù)字式圖書館的提出被認為是符合國情的高校圖書館的新階段。新階段下，閱讀空間設計應從信息傳遞的本質和人流動的本質入手。但傳統(tǒng)圖書館的設計方法仍在被使用。

2、設計方在進行高效圖書館設計過程中缺少對于信息傳遞這一過程中信息流動的重要認識，缺乏對于現(xiàn)階段使用者的行為認知。這兩點造成了讀者進行閱讀過程中出現(xiàn)情感波動和使用功能上的不協(xié)調，從而影響其獲得信息的效率。
　　本文從閱讀空間發(fā)展的歷史出發(fā)，逐步發(fā)掘閱讀空間發(fā)展的歷史，并從這一過程中尋找出各個時期的特點，并對新階段做出解釋。發(fā)現(xiàn)新階段高效圖書館閱讀空間中信息流動存在的問題，并進行剖析嘗試找出問題形成的原因。第三章，嘗試對信息流動中問題形

3、成的原因通過信息交互的本質尋找其發(fā)展的特點，并找出其發(fā)展的規(guī)律。第四章，將信息流動的規(guī)律與高校圖書館閱讀空間設計相結合，尋找影響其發(fā)展的因素。第五章，分析了信息流動過程中人因因素的影響。第六章，對閱讀空間中非人因因素進行分析。這兩章對信息流動影響閱讀空間設計的因素分別進行規(guī)律的探尋，并總結其特點和發(fā)展規(guī)律。最后是對信息流線設計的總結展望與研究不足，通過對前文中信息流動影響閱讀空間設計的方法進行探尋與規(guī)律總結，總結研究不足，展望以后信息流