ESP理論對(duì)商務(wù)漢語(yǔ)的啟示.pdf

1、隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和國(guó)際地位的不斷提高，來(lái)華從事商務(wù)活動(dòng)的國(guó)際友人與日俱增，以漢語(yǔ)為工作語(yǔ)言的商務(wù)活動(dòng)日趨活躍，對(duì)很多外國(guó)人來(lái)說(shuō)，他們主要的學(xué)習(xí)目的已經(jīng)不是研究漢語(yǔ)，而以漢語(yǔ)為工具從事商貿(mào)工作，越來(lái)越多的外國(guó)人迫切希望學(xué)習(xí)和掌握實(shí)用性很強(qiáng)的專業(yè)漢語(yǔ)--商務(wù)漢語(yǔ)。
　　 商務(wù)漢語(yǔ)教學(xué)屬于專門用途語(yǔ)言教學(xué)的一種，具備需求分析、課程設(shè)計(jì)、大綱設(shè)計(jì)、教材選擇，師資培養(yǎng)等專門用途英語(yǔ)共有的方面，所以，商務(wù)漢語(yǔ)教學(xué)應(yīng)該能夠借用ESP（專

2、門用途英語(yǔ)）的相關(guān)理論。盡管商務(wù)漢語(yǔ)有著飛速的發(fā)展，但有關(guān)商務(wù)漢語(yǔ)一些基本問(wèn)題并沒有得到很好的解決，同時(shí)也無(wú)法適應(yīng)飛速發(fā)展的世界商務(wù)貿(mào)易的漢語(yǔ)溝通的發(fā)展需求，本文通過(guò)對(duì)已有文獻(xiàn)的綜合分析，指出了目前我國(guó)商務(wù)漢語(yǔ)發(fā)展的現(xiàn)狀以及問(wèn)題。
　　 隨著國(guó)際交流在各領(lǐng)域的升級(jí)與擴(kuò)展，以及學(xué)習(xí)者需求的變化，ESP（專門用途英語(yǔ)）也應(yīng)運(yùn)而生。隨著二戰(zhàn)后世界形勢(shì)的變化，ESP（專門用途英語(yǔ)）及其相關(guān)理論也獲得了很大發(fā)展，這一系列的理論對(duì)于商務(wù)漢語(yǔ)