基于矩陣判別算法的高校自動排課系統(tǒng)設計與實現(xiàn).pdf_第1頁
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文檔簡介

1、隨著高等院校招生規(guī)模的不斷擴大,教師數(shù)量不斷增加,開設的課程數(shù)目也呈現(xiàn)不斷增長的勢頭。一門課程由不同教師授課,同一個教師可講授多門課程,這種復雜的課程編排需求使得傳統(tǒng)的手工排課的缺點越來越突出。隨著計算機技術的不斷普及,自動排課成為了一種不可阻擋的趨勢。
  為了適應因招生規(guī)模擴大、教師數(shù)量增加等問題所帶來的手工排課效率低下、編排不合理等問題,大多學院都開發(fā)了一個教務管理系統(tǒng),包括考勤、書籍采購、考試安排、教師信息查詢、成績錄入以

2、及自動排課等功能。其中最復雜,開發(fā)難度最大的就是自動排課系統(tǒng)。
  本論文所研究設計的主要內(nèi)容是使用計算機實現(xiàn)排課約束條件的設置、課表的編排、基礎數(shù)據(jù)的處理、課表的查詢和報表的輸出等多種功能,運用計算機自動排課代替?zhèn)鹘y(tǒng)的手工排課,提高排課效率,使教務管理人員的從繁重的排課工作中解脫出來,提高教務人員的工作效率,同時也對教學管理的規(guī)范化也起到積極的作用。本文研究和設計的主要內(nèi)容有:
  (1)實現(xiàn)排課原則及相關約束條件設置功能

3、。在排課之前對授課時間、固定時間無課(會議、假期等)、固定人員預先安排(外聘教師或者特殊有時間要求的教師)等約束條件進行設置,使得自動編排的課表能夠更具實用性。
  (2)實現(xiàn)自動排課功能。利用矩陣判別算法將課程、教師、班級、教室這四個因素合理的編排,利用預先設置的約束條件進行約束,達到課程無重復、教師授課不集中、班級同一門課編排不密集等理想化的課表編排。
  (3)實現(xiàn)手動調(diào)節(jié)課表功能。將編排好的課表信息存儲在數(shù)據(jù)庫中,對

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