我國(guó)4-11歲兒童足型參數(shù)測(cè)量和動(dòng)態(tài)足底壓力分析.pdf

1、近年來(lái)，兒童足病的高發(fā)現(xiàn)狀及低齡化特點(diǎn)將兒童足健康的問(wèn)題擺在人們面前。能否在童年時(shí)期穿著一雙好鞋已成為影響兒童一生健康的重要因素?，F(xiàn)階段童鞋制造業(yè)中普遍存在缺少科學(xué)研究、單純依照成人鞋款制造童鞋的現(xiàn)象，必將對(duì)兒童的健康成長(zhǎng)產(chǎn)生不良影響。目前國(guó)內(nèi)對(duì)于兒童步態(tài)的發(fā)展成熟機(jī)制缺少系統(tǒng)的研究，對(duì)兒童行走時(shí)的動(dòng)力變化特征知之甚少；同時(shí)，隨著生活水平的日益提高，同齡兒童的身體發(fā)育水平較前幾年也有很大提高，使得原有兒童足型數(shù)據(jù)難以跟隨時(shí)代發(fā)展。

2、>　　基于以上現(xiàn)狀，本研究采用無(wú)接觸式激光三維足型掃描儀和Rsscan足底壓力測(cè)試系統(tǒng)對(duì)400名4-11歲兒童進(jìn)行足部掃描和自選速度行走的動(dòng)態(tài)足底壓力測(cè)量，同時(shí)用常速攝像記錄受試者的步態(tài)特征，獲取現(xiàn)階段兒童的足型參數(shù)特征值、步態(tài)的時(shí)空參數(shù)以及動(dòng)態(tài)足底壓力分布變化，分析了現(xiàn)階段兒童的足型參數(shù)發(fā)育規(guī)律和特征，得到了一套以長(zhǎng)度、寬度、高度、圍度、角度和面積指標(biāo)為主體的兒童足型參數(shù)數(shù)據(jù)，此數(shù)據(jù)可以為現(xiàn)階段兒童鞋楦的改進(jìn)研究提供參考基礎(chǔ)；本研究提

3、取了兒童步態(tài)的時(shí)空參數(shù)值及動(dòng)態(tài)足底壓力分布變化特征，確定了在兒童生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中足底壓力分布變化的規(guī)律，為童鞋的科學(xué)設(shè)計(jì)和材料選擇提供了科研保障。主要結(jié)論如下：
　　1.我國(guó)4-11歲兒童的左右足無(wú)論是在足型參數(shù)指標(biāo)、步態(tài)時(shí)空參數(shù)，還是在步行時(shí)的足—地接觸面積上都不存在左右足的明顯差異，所以，童鞋在鞋碼尺寸大小和楦型的設(shè)計(jì)上可不用區(qū)別左右腳。
　　2.我國(guó)4-11歲兒童的足型參數(shù)是有自己獨(dú)立的發(fā)育特征的，從4歲開始，童鞋的內(nèi)部

4、尺寸設(shè)計(jì)就應(yīng)該具有性別的差異。7-9歲時(shí)，男女兒童出現(xiàn)第一次足型指標(biāo)生長(zhǎng)曲線的交叉重合現(xiàn)象。男女童足型指標(biāo)快速發(fā)育增長(zhǎng)的年齡段有所不同，主要集中在6-7、7-8和10-11歲階段。
　　3.4-11歲階段，兒童行走時(shí)的雙支撐相穩(wěn)定增加，此時(shí)兒童步態(tài)的發(fā)育特點(diǎn)是由依靠增加步頻來(lái)增加步速向著依靠增加增加步長(zhǎng)來(lái)增加步速的方向發(fā)展的。
　　4.在對(duì)4-11歲兒童的足底壓力分布進(jìn)行研究時(shí)，應(yīng)注意區(qū)分左右腳。這個(gè)階段兒童步態(tài)逐漸趨向成熟