泰國華校中小學漢語教學調查研究——以光華學校為例.pdf

1、分類號J巡UDC密級漢語國際教育碩士學位論文泰國華校中小學漢語教學調查研究——以光華學校為例學科專業(yè)指導教師論文答辯日期2Q!三生旦12旦學位授予日期答辯委員會主席魚獨蠱塾援論文評閱人2013每b且2占日泰國華校中小學漢語教學調查研究——以光華學校為例摘要以“海外華文教育示范學校”泰國羅勇公立光華學校為調查對象，通過長達半年時間的實際調查和資料收集，試圖著成一篇能夠反映當前泰國華文教育開展的代表性情況的一篇論文。本文以泰國羅勇光華學校為

2、代表，結合教師的基本情況、任職情況與培訓情況，學習者的基本情況、動因及目的，學習難點，教材選用及課程設置幾個方面，闡述當前泰國華校華文教育開展的普遍情況，并找出了具有代表性特征的光華學?，F(xiàn)今存在的問題和不足之處。結合光華當前解決上述問題所開展的工作以及存在的不足，本文從提升教師教學水平及教學積極性，提高學生學習熱情和學習效率，擇優(yōu)選擇教材及優(yōu)化課程設置等方面，分別具體地提出了解決策略，希望對光華學校今后教學發(fā)展能起到一定的推動作用。關鍵