漢語水平考試(HSK)對漢語教學(xué)的反撥作用研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、反撥作用，又叫反撥效應(yīng)，是指考試對教學(xué)產(chǎn)生的作用和影響。根據(jù)反撥作用的性質(zhì)不同，反撥作用可以分為正面反撥作用和負(fù)面反撥作用，正面反撥作用促進(jìn)教學(xué)，負(fù)面反撥作用則阻礙教學(xué)。對反撥作用的研究目的就是要充分發(fā)揮測試的正面反撥作用，盡量減少負(fù)面反撥作用，促進(jìn)教學(xué)。HSK作為一項大型標(biāo)準(zhǔn)化水平測試，對涉考人員影響深遠(yuǎn)，因此對HSK的反撥作用的研究很有必要。
　　本文共分為五章，共由緒論、反撥作用研究綜述、教師及學(xué)生對HSK的看法和態(tài)度、HS

2、K對漢語課堂教學(xué)的影響、結(jié)論及啟示、結(jié)語等六部分組成。通過對若干名對外漢語教師和留學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查、對2名管理人員和3名教師的訪談，以及對4名教師的HSK輔導(dǎo)課及普通語言課的對比觀察，我們發(fā)現(xiàn)HSK對漢語教學(xué)整體上有較大的影響，其反撥作用有積極的也有消極的，積極作用大于消極作用。HSK對教師的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)速度、教學(xué)態(tài)度以及學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)速度等有不同程度的反撥作用，不同的個體HSK對其反撥作用的大小不

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