從概念隱喻的角度研究中英習(xí)語(yǔ).pdf

1、習(xí)語(yǔ)是各民族語(yǔ)言的精髓,它承載著更多的文化內(nèi)涵,是人們?nèi)粘Ｉ罱?jīng)驗(yàn)積累的結(jié)果。它反映了一個(gè)民族的地理特點(diǎn)、宗教歷史、思維模式、風(fēng)俗習(xí)慣和社會(huì)關(guān)系等。通過(guò)學(xué)習(xí)習(xí)語(yǔ),我們可以更深刻的了解一門(mén)語(yǔ)言。所以,習(xí)語(yǔ)也成為語(yǔ)言學(xué)家研究的熱點(diǎn)。但是,傳統(tǒng)的語(yǔ)言學(xué)認(rèn)為習(xí)語(yǔ)的結(jié)構(gòu)是固定的,具有不可分解性,他們多從語(yǔ)義,語(yǔ)用,句法等角度來(lái)研究習(xí)語(yǔ)。自從著名的語(yǔ)言學(xué)家萊考夫發(fā)表《我們賴以生存的隱喻》以來(lái),認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)成為語(yǔ)言學(xué)一個(gè)研究熱點(diǎn),這給習(xí)語(yǔ)研究提供了一個(gè)

2、新的視角。
　　本文從概念隱喻的角度研究中英習(xí)語(yǔ),通過(guò)從認(rèn)知角度分析,從概念隱喻的角度---結(jié)構(gòu)隱喻,方位隱喻和實(shí)體隱喻研究了中英習(xí)語(yǔ),討論了中英習(xí)語(yǔ)的相同和不同之處。因此,對(duì)中英語(yǔ)言的研究有重要意義。
　　首先,第一章介紹了研究的意義和方法,第二章是綜述和理論基礎(chǔ)。第三章分別從結(jié)構(gòu)隱喻,實(shí)體隱喻,空間方位隱喻三個(gè)方面去闡釋中英習(xí)語(yǔ)的意義,每一類隱喻中又分門(mén)別類翔實(shí)的舉例論證。在結(jié)構(gòu)隱喻中,舉出大量中英習(xí)語(yǔ)論證生活是旅行,情

3、形是天氣,爭(zhēng)論是戰(zhàn)爭(zhēng)三個(gè)結(jié)構(gòu)隱喻;在實(shí)體隱喻中,分別將植物和動(dòng)物作為源域進(jìn)行了實(shí)例研究;在方位隱喻中,分別研究了用“上下”表示社會(huì)地位,時(shí)間,狀態(tài)和數(shù)量,另外容器隱喻作為一種特殊的方位隱喻,分別從人體器官是容器和事物是容器這兩個(gè)方面進(jìn)行了闡述。第四章在前一章的基礎(chǔ)之上,得出從概念隱喻的角度研究中英習(xí)語(yǔ)發(fā)現(xiàn)的相同和不同之處,并進(jìn)一步探究中英習(xí)語(yǔ)的異同及其原因。第五章是論文的結(jié)論,通過(guò)概念隱喻的角度研究中英習(xí)語(yǔ),得知概念隱喻是研究習(xí)語(yǔ)的一種