大學生心理疾病內隱污名及其啟動效應研究.pdf

1、心理疾病內隱污名是指個體無法直接知覺與覺察相關心理疾病的信息，但其在潛意識里真正存在對心理疾病患者個人或者群體的污名，它潛移默化地指導著人們的觀念和行為,涵蓋了個體的認知評價、情緒情感體驗和行為傾向三大成分，體現(xiàn)在這三種成分的消極層面。隨著心理疾病流行率的上升，心理疾病污名日益成為心理衛(wèi)生工作中的一大障礙。
　　本研究選取大學生群體為被試，共設計了兩個子研究對心理疾病內隱污名進行了考察和探討。研究一隨機抽取200名大學生被試獨立完

2、成SEB（刻板解釋偏差）問卷,通過大學生對問卷進行歸因的數(shù)量以及歸因的性質考察大學生心理疾病污名。研究二隨機抽取50名大學生被試獨立完成三個SC-IAT（單類內隱聯(lián)想測驗），通過其反應時的獲得考察心理疾病內隱污名及其成分的可變性情況。
　　得出以下結論：
　　(1)當面臨心理疾病相關主體時，對其積極行為做出了更多的解釋，存在較為明顯的內隱污名。
　　(2)大學生對心理疾病相關主體的積極、消極行為描述都傾向作內歸因，而對