多義結(jié)構(gòu)的認(rèn)知識(shí)解探析-以O(shè)PEN為例.pdf

1、一詞多義是指某一特定單詞擁有一個(gè)或一個(gè)以上相互關(guān)聯(lián)意義,形成語義網(wǎng)絡(luò)。詞義的派生是語言經(jīng)濟(jì)化的產(chǎn)物,并與人的認(rèn)知能力密切相關(guān)。
　　 本文基于前人在認(rèn)知語言學(xué)對(duì)詞匯多義研究的基礎(chǔ)上,旨在探討語義擴(kuò)展的途徑及其擴(kuò)展機(jī)制,其中隱喻具有至關(guān)重要的作用。Lakoff(1980)認(rèn)為,隱喻不僅僅是一種修辭手段,它廣泛存在于人類語言,并影響和左右著人類概念的形成。隱喻通過不同域之中的語義映射得以實(shí)現(xiàn)。通常具有具體概念的源域向抽象概念的目標(biāo)域

2、映射,將源域的意義和結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)移到目標(biāo)域。
　　 為了能夠更具體詳細(xì)地展示語義的拓展過程,本研究選取英語中一常用詞項(xiàng)OPEN做為研究對(duì)象,通過字典、語料庫等渠道收集語料,并對(duì)語料加以分類,整理,歸納,以期發(fā)現(xiàn)其語義之間的內(nèi)在關(guān)系及語義擴(kuò)展模式。在語料加工分析的基礎(chǔ)上,筆者提出一個(gè)假設(shè),即OPEN具有唯一的核心意思,其他各個(gè)義項(xiàng)均由此擴(kuò)展而成。OPEN用于表示將容器的蓋子去除,引起空間概念上的變化。以此為基點(diǎn),其語義進(jìn)一步拓展到時(shí)間概

3、念,表現(xiàn)出從具體概念向抽象概念的派生過程。容器作為一個(gè)意象圖式,具有內(nèi)部外部之分,兼有區(qū)分內(nèi)外部的邊界。容器通過隱喻投射機(jī)制可擴(kuò)展到空間、時(shí)間、群體、活動(dòng)等概念,與此相對(duì)應(yīng),OPEN隨著容器概念的遷移進(jìn)行語義拓展。
　　 一詞多義不僅僅體現(xiàn)在意義上的多義,在句法結(jié)構(gòu)上也呈現(xiàn)句法多功能。迄今為止,語義多義已經(jīng)有比較多的研究,但在句法多功能上的研究相對(duì)有限。筆者嘗試以Langacker(1987)的突顯理論來探究該詞匯分別作為動(dòng)詞和