網絡技能、在線橋接型社會資本與大學生網絡政治參與.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、互聯網正成為公眾網絡參與的重要空間,大學生作為互聯網中最為活躍的網民,其網絡政治參與行為是值得關注的問題。本研究主要探討大學生網絡技能、在線橋接型社會資本與網絡政治參與的關系。研究方法主要為問卷調查法,通過問卷調查獲得286個樣本驗證研究假設。研究結果表明(1)網絡技能和在線橋接型社會資本間沒有顯著的關系,也即大學生網絡技能高并不一定帶來較高的在線橋接型社會資本水平。(2)大學生網絡技能與網絡政治參與呈顯著的正相關,大學生在線橋接型社會

2、資本與網絡政治參與呈顯著的正相關。即使在控制人口統(tǒng)計學變量網齡、性別、專業(yè)、經濟水平和學歷的情況下,大學生網絡技能水平仍與網絡政治參與呈顯著的正相關。大學生在線橋接型社會資本水平仍與網絡政治參與水平呈顯著的正相關。不過相關系數均有所下降。(3)大學生學歷與網絡政治參與水平呈顯著的正相關,不過在將網絡技能和網齡作為控制變量后,而大學生學歷與網絡政治參與的正相關關系消失。(4)大學生經濟水平與網絡政治參與水平呈顯著的正相關性,即使將網絡技能

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