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文檔簡介
1、隨著網(wǎng)絡時代的到來,人們的交流方式已經(jīng)逐漸從單純的人-人的傳統(tǒng)交流方式向為人-網(wǎng)絡-人的新型交流方式普及。在學校和學院各項社會實踐成就取得的同時,更希望有一個平臺,可供高校學生將自己的成果用以展出以及將自己的經(jīng)驗與大家一起分享,聽取更多老師同學的意見,助人助己,在自己不斷進步的同時謀求大家的共同進步,因此構建一個以網(wǎng)絡等新型交流技術為基礎的經(jīng)驗交流平臺,在促進學生社會實踐交流、動員學生投身社會實踐活動方面有重大意義。
本研
2、究涉及到學生社會實踐網(wǎng)絡平臺的設計開發(fā)和應用,在設計的過程中進行了大量的文獻研究并實時的進行了問卷調查、問題訪談等。本文首先通過學生社會實踐網(wǎng)絡平臺的問卷調查,分析了設計開發(fā)學生社會實踐網(wǎng)絡平臺的必要性和可行性,然后在對問卷分析的基礎上,進行了網(wǎng)絡平臺的設計,包含網(wǎng)絡平臺的模塊劃分、數(shù)據(jù)庫構建等。在設計的基礎上進行了學生社會實踐網(wǎng)絡平臺的開發(fā),為了使開發(fā)出來的平臺盡可能的完美,筆者設計了學生社會實踐網(wǎng)絡平臺的評價量規(guī),從社會實踐內容和平
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