小學(xué)寫字教學(xué)問題研究--以新鄉(xiāng)市M小學(xué)為例.pdf

1、單位代碼10476學(xué)號1610282043分類號G623111111IIIIIlllllUllY3436887河南衙紅大孝碩士學(xué)位論文(專業(yè)學(xué)位)小學(xué)寫字教學(xué)問題研究——以新鄉(xiāng)市兩小學(xué)為例專業(yè)學(xué)位領(lǐng)域?qū)I(yè)學(xué)位類別申請人指導(dǎo)教師：小學(xué)教育：教育碩士：王安琪：李玉芳副教授二。一八年五月摘要小學(xué)語文在基礎(chǔ)教育中扮演著至關(guān)重要的角色，書寫又是語文教學(xué)的重中之重，是提高學(xué)生文化素養(yǎng)的基礎(chǔ)，所以寫字教學(xué)有著極其重要的意義。寫字教學(xué)不僅可以提高學(xué)生的

2、書寫素養(yǎng)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，還可以提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，對于學(xué)生文化素養(yǎng)的整體提升有著舉足輕重的作用。然而，在現(xiàn)實當(dāng)中，小學(xué)寫字教學(xué)中存在一定的問題，這些問題嚴重影響了語文教學(xué)的效果。本文以新鄉(xiāng)市M小學(xué)為例，主要運用問卷調(diào)查法和訪談法等多種研究方法，對寫字教學(xué)時間安排、教師對寫字教學(xué)的認知、寫字教學(xué)內(nèi)容、寫字教學(xué)方法、寫字教學(xué)評價五個方面的現(xiàn)狀進行了調(diào)查。研究發(fā)現(xiàn)，小學(xué)寫字教學(xué)的主要存在有寫字教學(xué)時間安排不合理、教師對寫字教學(xué)的價值認識

3、不足、寫字教學(xué)內(nèi)容比較片面、寫字教學(xué)方法不科學(xué)、寫字教學(xué)評價不完善等問題。造成這些問題的原因是教師重視程度不高、受到傳統(tǒng)評價制度的影響、學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不高、教師專業(yè)素養(yǎng)不夠。要解決小學(xué)寫字教學(xué)中存在的問題，首先學(xué)校需要加強對寫字教學(xué)的管理，合理安排課程計劃以及保證學(xué)生練字時間；其次學(xué)校要加強寫字教學(xué)師資建設(shè)，教師要提高自身的專業(yè)素養(yǎng)，樹立正確的寫字教學(xué)觀念并充分認識到寫字教學(xué)的價值；再次教師要充分運用現(xiàn)代化教育技術(shù)，采用多樣化的教學(xué)方法來