超大規(guī)模高中生活空間計劃設計研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、目前,隨著我國加速推進城鎮(zhèn)化進程,加快了農(nóng)村人口向城市集中。對基礎教育發(fā)展來說,導致大量“空殼?!背霈F(xiàn)。其中,“普九”前后建成的“鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦高中”的格局已經(jīng)不能適應這一形勢發(fā)展帶來的新變化。因此,從“十一五”以來,全國范圍內(nèi)普遍開展了基礎教育設施布局調(diào)整。其中,普通高中辦學逐步向縣城和人口稠密的地區(qū)集中,并且向超大規(guī)模方向發(fā)展。調(diào)查表明,目前我國縣城(鎮(zhèn))在校生超過3000人,班級數(shù)超過50班的超大規(guī)模高中越來越多。高級中學處在義務教育的轉(zhuǎn)

2、折點,肩負著初中升學和向高等院校輸送優(yōu)秀人才的雙重使命。人數(shù)的日趨龐大使其原有的校園規(guī)模及環(huán)境不能滿足現(xiàn)在的師生要求,更不能滿足人們?nèi)遮呍鲩L的對教育整體質(zhì)量的需求。一般的高級中學規(guī)模控制在24-48個班之間,每班平均50人左右。然而,近些年來不僅出現(xiàn)了60、70人,甚至于80人的超大班級,還出現(xiàn)了三個年級80班,甚至100班的超大規(guī)模,對學生和老師的教育、生活環(huán)境造成了很大的影響。在這樣的規(guī)模下,學校改擴建或是新建都沒有相應的標準進行指

3、導,導致盲目建設,所以研究超大規(guī)模高中建筑空間環(huán)境是很有必要的。
  學生和教師是學校的主體使用人群,在新課改的提出下,學生學習更加靈活,老師的教課方式也更加多樣化。這種新的方式對教學空間提出了要求,同時在學校普遍施行內(nèi)宿制的前提下,對于學生來說,是在一種新的生活環(huán)境下與更多的同齡人一起成長。在脫離家庭保護傘的庇護下如何使學生向著正確的道路發(fā)展,為其提供更合理,更有效,更舒適的生活是值得我們探討的。所以我將研究設定在了超大規(guī)模高中

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